校园活动策划书

时间:2023-02-10 08:21:49 校园活动策划书 我要投稿

关于校园活动策划书 14篇

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的关于校园活动策划书 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于校园活动策划书 14篇

  关于校园活动策划书 篇1

  一、活动背景:

  随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的`一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:

  二、活动主题:

  用行动美化校园

  三、主办单位:

  电子科学与工程系团总支

  四、承办单位:

  电子科学与工程系组织部

  五、主办时间与地点:

  时间:20xx年3月13日

  地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

  六、活动对象:

  大一学生

  七、具体安排:

  1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划

  2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

  3、人员安排:

  组织:组织部

  拍照:宣传部

  参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

  4、区域安排:

  新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

  电子1301B负责清理科技产业园周围

  汽服1301B负责龙湖餐厅周围

  汽修1301B负责宿舍楼区

  5、活动所需工具由本班学生自带。

  6、活动结束

  a.由各班负责人统计人数

  b.由各班负责人统计工具并送回

  c.宣传部负责拍照,写新闻

  八、活动注意事项:

  1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

  2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

  3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

  关于校园活动策划书 篇2

  一:活动目的

  让社团为学院学生搭建展示自己的.平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

  二:活动对象

  *****学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

  三:活动时间和地点

  活动时间:xx年 月 日 :

  活动地点:

  (1)公告栏

  (2)第二多媒体教室

  四:活动内容

  (1):高雅艺术作品展:

  1、书法:硬笔、软笔;

  2、绘画:油画、素描、速写等;

  3、摄影作品:风景、写真等艺术照;

  4、文学作品:古典文学、诗词等。

  注:

  (与宣传海报同时张贴)

  参与途径:各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

  作品设置:

  (1)设置四个区域,四类作品分开展示。

  (2)作品由宣传部进行策划。

  (3)作品大小需要进行整理。

  (4)作品奖励由现场演出结束后颁布。

  (2):高雅艺术现场演出:

  1、乐器:各种乐器、古典乐器、交响乐等;

  2、舞蹈:传统舞蹈、民俗舞蹈;

  3、武术:各种拳法、剑法;

  4、戏剧:京剧、昆剧、各种戏曲等。

  节目设置:

  ①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。

  ②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。

  ③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。

  ④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。

  五:资源需要

  人力资源:院团委各部门成员

  活动场地:公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)

  活动经费:

  1、作品展制作,100元

  2、获奖证书制作:100

  3、优秀作品奖励:(1)一等奖2名:30元*2=60元

  (2)二等奖3名:20元*3=60元

  (3)三等奖5名:10元*5=50元

  (4)优秀奖10名:5元*10=50元

  4、优秀节目奖励:(1)一等奖1名:30元

  (2)二等奖2名:20元*2 =40元

  (3)三等奖3名:10元*3=30元

  (4)优秀奖5名:5元*5=25元

  5、场地布置:50元

  6、合计: 元

  六:活动布置

  场地布置:院团委组织部、外联部

  活动赞助:

  主持:由各部门挑选,男女各一名

  嘉宾:老师、各社团负责人

  司仪:院团委成员挑选

  设备:组织部联系

  服装:自备

  作品、节目评定:文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师

  七:活动中应注意的问题及细节(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;

  (2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;

  (3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;

  (4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

  (5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;

  (6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;

  (7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;

  (8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。

  八:作品要求:

  1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;

  2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。

  九:活动主办方及主要负责人

  活动主办方:****学院团委

  主要负责人:

  关于校园活动策划书 篇3

  一、活动主题:展现自己 阳光生活

  主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。

  二、活动口号:给我阳光 我灿烂

  三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养阳光精神态度为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。

  四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。

  五、活动时间

  六、活动要求:

  1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。

  2. 为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。

  3. 体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。

  4. 做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。

  5. 各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。

  6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。

  七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。

  阶段一:剧本征集、人员招募

  一、活动主题:阳光男生,阳光女生

  二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本

  招募优秀的演员及工作人员

  宣传戏剧节,赢得广泛的关注度

  四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生

  五、主办单位:艺术与体育学院

  。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业

  协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会

  六、宣传内容说明:

  第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评

  选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。

  七、活动理念:

  在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是

  通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。

  八、商家合作形式:

  宣传期冠名权

  宣传海报商标呈现

  评委标牌

  杂志报刊商标呈现

  九、活动宣传与安排:

  (一) 宣传:

  1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日----9月10日)

  2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)

  3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)

  (二) 剧本征集(9月1日10月7日)

  海报内容:

  首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题,现面向全校征集一些具有较高的.文学、艺术价值优秀的原创剧本。

  剧本要求:

  1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。

  2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生,阳光女生的 主题,表达热爱生活,阳光成长主旨思想,语言要优美、表达要通顺且合乎情理,注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在20xx字左右。

  3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。

  4、参加作品需提交一份详细资料(附于剧本尾页)包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。

  (三) 剧本评选(10月8日10月11日)

  评奖方法:

  1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。

  2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。

  (四)工作人员招募

  (1)宣传时间:9月1日10月7日

  (2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报

  (3)宣传内容:

  首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:

  ①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。

  ②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。

  ③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。 ④化妆师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。

  ⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。

  ⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。

  ⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。

  ⑧后勤人员:若干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。

  (五)演员招募

  (2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报

  (3)宣传内容:

  首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,已评选出最佳剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。

  招募要求:

  1、四川农业大学在校大学生;

  2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;

  3、有不怕苦不怕累的精神;

  4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。

  报名方法:

  1、手机报名:1580814**** 某同学 1598353**** 某同学

  报名内容:

  1、姓名;

  2、性别;

  3、出生年月;

  4、所在院系;

  5、联系方式(手机、邮箱);

  面试地点:10教A101

  面试内容:

  1、一段自我介绍;

  2、一个自备节目(例如:台词、唱歌、小品等);

  3、集体表演(现场出题);

  十、 活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业

  阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一

  阶段二:人员培训、剧本排练

  训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。

  训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。

  训练要素:为何(Why)?何人(Who)?何时(When)?何处(Where)?什么(What)?如何进行(How)?

  * 阳光选拔活动后期评比和训练交流会

  一、前期宣传:

  网络宣传

  1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息

  2、各大论坛、qq群上公布信息

  3、建立训练营的,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。

  地面宣传

  1、海报4张(新老区宣传栏各一张)

  2、展板2张(展示各个训练营成员的资料)

  3、校内广播宣传

  二、会议流程

  地点:一教小礼堂

  参会人员:选拔出来的阳光训练营成员

  校团委xx老师

  戏剧社阳老师

  四川农业大学戏剧社

  主持人:XXX

  会议流程:

  1、 选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。

  2、 由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。

  3、 由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。

  4、 放映戏剧社历年戏剧表演的影片。

  5、 选手之间进行交流。

  * 戏剧沟通会

  一、时间:20xx年10月30日

  二、地点:逸夫楼小礼堂

  三、参与人员:导演组人员、策划组人员、表演组人员

  四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。

  2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议

  3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作

  五、沟通会流程:

  1、策划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节

  2、导演组与策划组沟通配合等相关问题

  3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组回答

  4、各组之间互相的要求沟通

  六、宣传活动:

  1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注

  2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排

  * 排练

  时间进度安排

  (一)对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报(海报持续时间为一周)

  (二)在学生帮上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。

  (三)联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放,为舞台剧造势。

  阶段三:汇报演出、奖项评定

  活动地点:四川农业大学体育馆

  活动安排

  1. 组织人员进场,安排好座位

  2. 开场表演(啦啦操表演、COSPLAY表演)

  3. 主持人登台讲话,主持接下来的相关活动

  4. 特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕

  5. 戏剧节目表演

  6. 整个活动的台前幕后花絮播出

  7. 武术表演、街舞、轮滑表演

  8. 奖项评定并进行颁奖

  9. 颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束

  10. 组织好散场工作

  奖励设置

  最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖 奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟

  最佳协作单位 名誉奖杯+神秘礼物

  八、招商方案:

  (一)、投资价值

  本活动是20xx届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。

  (二)、赞助方式

  可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准,由双方具体协商决定。

  (三)、总冠名赞助单位

  1、冠名条件:人民币50008000元

  2、名誉类回报

  1.冠名单位,享有行业排他权。

  2.冠名单位标准称呼:20xx年四川农业大学体育文化艺术节XX阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。

  3.此正式名称还将在活动所有的宣传品上使用。

  4.冠名单位的产品可获得本次活动的指定产品资格,并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。

  3、宣传类回报

  1.从签约之日起,冠名单位在经过活动组委会授权许可后,可借助所冠名的活动品牌,组织相关的媒体宣传及公益活动。

  2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。

  3.学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。

  4、活动现场广告回报

  1.活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。

  2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。

  3.冠名单位领导可在主席台就座,参加颁奖,致贺词。

  以上作为赞助商的回报条件,一经与企业达成合作意向,可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。

  (四)、其他赞助商

  1、招商范围:饮食类,服装类,饮料行业,日用化妆品类,配饰类,蛋糕店,餐饮店等。

  2、赞助形式:全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。

  3、赞助条件:人民币3001000

  4、回馈形式

  (1)宣传类回报

  1、赞助单位可在活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。

  2、学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。

  (2)活动现场回报

  1、活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。

  2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。

  3、可在戏剧节目中插入植入式广告

  附件一:

  阳光艺术节剧本征集大赛报名表

  学院: 作品类别: 指导老师: 以上表格除签名必须手写外,其他请打印填写,报名表复印有效。

  :闻静萍20075029 刘 微20075028 杨寒潇20075026

  张佳妮 20xx.6.1

  关于校园活动策划书 篇4

  一、活动背景

  作为未来的教育者,我们不仅要学习理论知识,还要从相关活动中获取教学经验,在活动中增强自信,为将来走上教育工作岗位奠定基础,从容不迫地走上讲台,是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力,切身体验课堂中的教学乐趣,并在一定程度上培养大学生的挑战精神,在活动中增加自己的胆量,同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系,中文系,美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。

  二、活动意义及目的

  在教育系,数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功,为了更好地发扬挑战精神,加强各系间的交流与合作,培养各系干部及成员间的'团结协作能力,增进各系学生间的感情,让更多师生更加了解我们教育系,使更多的同学参与进来,从而扩大“挑战教师”活动的影响力。

  三、活动名称

  挑战教师

  四、活动时间

  1, 初赛:xx年12月1日 18:00—21:00 (星期一)

  2, 决赛:xx年12月5日 18:00—21:00 (星期五)

  五、活动地点

  主教3299教室。

  六、活动单位

  主办单位:教育系,中文系,美术系,政教系,外语系,体育系,数学系。

  七、参与人员

  参与对象:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。

  评委:1,初赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。

  2,决赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部书记和学生会主席(共7位评委)

  八、活动流程

  1初赛(12月1日)

  2决赛(初赛前20名于12月5日参加决赛)

  3由评委颁奖

  九、活动细则

  <一> 合作原则:自愿 公平 平等 分工合作

  <二>具体规则:

  第一条:评委打分后的计分卡,进行活动方式:初赛:?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题,参赛选手对所提问题进行回答,在突发事件中将自己定位成任课教师,说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后,参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下,记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单,并向进入决赛者交待决赛具体事项(包括:决赛时间,地点,以及决赛活动方式。)⑥进入决赛者,要在初赛结束后三天内制作一份备课教案,用以决赛时现场说课 (说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据,即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计,然后由听者评说,以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。)内容以小学初中及高中教材(人教版)为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容,以及参赛选手的姓名(例如:参赛选手选上英语课,范围初一,内容,词汇及语法讲解,参赛人姓名)备课教案统一交到各系学习部长处,再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处,将教案进行复印,以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。

  2决赛:

  具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始,选手按抽中的序号上台进行讲课,讲课包括三个部分:导课,课程进展,课堂总结。在“上课”阶段,当场进行授课,选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性,进行互动,使他们更好的配合讲课,使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间(超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖)(5)评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分,与初赛记分方法相同。(6)待所有参赛者比赛都结束以后,主持人邀请评委老师对各位选手进行点评,并请评委老师对本次活动作简评。(7)点评发言完毕后,由主持人宣布选手的总得分情况,并对获奖者颁奖,最后获奖者,评委及本次活动人员合影留念。(8)主持人宣布决赛结束。

  关于校园活动策划书 篇5

  一、 活动背景:

  为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

  二、活动目的.:

  此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,

  营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日

  四、活动地点:

  学校行政楼楼门口

  五、服务内容:

  1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;

  2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

  3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

  六、具体工作安排:

  (一)准备期间:

  1、招参与本次活动志愿者25名;

  2、准备相机;

  (二)开展期间:

  1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

  2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

  3、将工具分配到每位志愿者手上。

  4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

  5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

  (三)活动结束:

  写一份总结上报系团委。

  七、注意事项:

  1、每个志愿者必须服从安排。

  2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

  3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排

  关于校园活动策划书 篇6

  (活动目的):

  1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的认识,积累骑行经验,增强会员的安全意识、团队意识和锻炼自我保护能力,作到真正意义上的“读完卷书,行千里路”,走出校园,了解社会!

  2)我们将以严整威武的队列,昂扬奋发的斗志,严肃有条的纪律,团结拼搏的团队精神漳显新一代大学生的精神风貌,漳显一个朝气蓬勃的郑州大学!

  3)在社会上宣传环保,减少人们对机动车辆的依赖。让校内外更多的人了解车协的活动,了解车协的独特魅力与文化,逐步树立车协的良好形象。

  (活动时间):12月26日(本周六)

  (出发时间):早8:20集合,8:30准时出发。

  (活动里程):35km左右(单程)

  (集合出发地点):郑大新区南门

  (计划线路):郑大新区南门 → 西四环(向北)→大河路(向西)→约5.3km后向右转(向北)→霸王城(21.6km)→黄河风景名胜区(29.5km)→向南进入江山路→约1.3km后左转→ 黄河浮桥(34.9km) → 郑大新区西门

  (活动就餐):早饭在学校食堂吃,中午在黄河游览区附近餐馆就餐。

  (相关费用):霸王城风景名胜区门票约5元 (带学生证),餐饮约10元,总计15-20元。

  (车型要求):车况良好的自行车

  (风景):★★★☆☆

  (强度):★★☆☆☆

  (领队):张益民 联系电话:

  (收队):杨涛 联系电话:

  (活动要求):

  1.请于本周五晚九点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。

  2.报名之前请仔细阅读本次活动行程内容。我协会可根据交通、天气等实际情况调整活动行程。如天气不适(自己判断),活动自行取消。

  3.出门在外,安全第一。骑行时不准作其他危险性动作(如双手离把,接打电话,多人并排)。

  4.请您路上谨慎小心,照顾好自己并保管好您的随身物品。

  5.活动过程中要有组织纪律性,团队合作精神,互帮互助,自觉服从领队和收队的安排。尽量不要私自行动私自离队,如有特殊情况,请示领队并征得同意后方可离队。

  6:出行中不准乱扔垃圾,要保护环境。

  (约伴条例)

  我自愿参加此次骑行活动。我理解,我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议,方可参加本次活动。

  我 知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人,并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救 (包括野外)的培训和经验。在此我同意,如果因为参加骑行活动中(包括途中)因意外而受到伤害的话,我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利,同时免除同队其 他骑友的法律责任。

  1.我理解.户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求,可能包括在崎岖地带和恶劣天气中进行骑行活动,可能远离救助和医疗服务,我理解可能要24小 时后才能获得救援,所有救援和医疗的费用将由我自己承担。我理解当参加骑行户外活动时,我有可能面对真实的风险而受到伤害,甚至死亡。这些风险包括落石, 冰崩,车祸,失温,冻伤,咬伤,刺伤,犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷,而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清楚获知活动计划的发起人无 法全面预见该活动中所有的风险和不利,我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险,并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列 的风险中。

  2.我理解.并 清楚知道身体活动和骑行装备的使用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的骑行活动也包含有导致受伤,心脏病和甚至死亡的风险,我知道有可能涉及危险,我自 愿参加这些活动。因此,我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险,甚至死亡的风险,并且,我永远免除此次活动的发起人和同行伙伴们的法律责任。

  3.我同意.承 担所有的个人受到伤害的风险,包括瘫痪和死亡,这些风险是可能发生在往返参加骑行骑行骑行活动的途中,或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了 自由选择的权利,可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。

  4.我清楚.此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者,其并不承担法律责任,意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义,以防任何的伤害。

  5.我理解.我 能够通过以下措施来减少我的风险:更加注意环境,注意我的'身体和精神状况,注意所有与安全相关的衣物和骑行装备的使用状况,只参加那些自己精神和身体能力 之内的活动。我清楚获知我已经被鼓励发展一种好问和怀疑的心态,去询问活动的领队以要求解释任何我觉得不适的决定。我同意我将不会参加任何的活动,除非我 已经仔细考虑过,相信它是安全的,和接受所有的相关风险。

  6.我清楚.我的安全是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的判断。我同意和保证,如果,任何时候我相信条件是不安全的,那么我会立刻中断活动的进一步参加。

  7.我理解.在同伴需要协助的时候,我可能会尽力协助我的同伴,但这只是在以下情况:在我的判断中,这是自己力所能及的范围内,并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到,我没有法律上的责任去协助别人,同时,任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。

  8.我知道.如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人伤害,我同意免除所有其他人的赔偿责任。

  9.我理解.对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故,病痛和财产损失,活动发起人和其他队员不承担责任。

  (目的地简介):

  汉王霸王城遗址:位于郑州荥阳市东北约17公里的广武山上,两座城址遥遥相对。这就是秦汉之际,刘邦与项羽对垒所筑的东西广武城。西城为刘邦所筑,称汉王城;东城为项羽所筑,称霸王城。两城间有一南北向的大沟,名广武涧,又称鸿沟。沟口宽约800米,深达200米,沟内有鸿沟村。北面向黄河,西南对群山,地势险要,是古代交通咽喉、军事要塞。刘邦、项羽往来荥阳一带,多年战争,在此形成中分天下,鸿沟以西为汉,鸿沟以东为楚。今汉霸二王城北部已有一部坍入水中。景区地势险要,地形地貌独特,沟壑纵横、峪顶相间,为历代兵家必争之地。登城北眺,黄河之水似从天边而来,掠城而过,城南城西群峰峥嵘,景区内西楚霸王塑像威风凛凛,特别是高9米、重达20吨的铁铸战马,昂首嘶鸣!楚汉之争历时四年,相持不下,最终划鸿沟为界,中分天下。中国象棋盘上的楚河汉界便源于此。

  黄河游览区:位于郑州西北30公里处。南依巍巍岳山,北临滔滔黄河。雄浑壮美的大河风光,源远流长的文化景观,以及地上“悬河”的起点、黄土高原的终点、黄河中下游的 分界线等一系列独特的地理特征、使这里成为融观光游览、科学研究、弘扬华夏文化、科普教育为一体的大河型省级风景名胜区。

  黄河浮桥:横跨在黄河之上,长约一公里, 有30节浮桥串联而成,上面设有护栏,两边桥头可以自由升降,部分昼夜的漂浮在水面上,为两安人民的沟通起着至关重要的作用。

  关于校园活动策划书 篇7

  在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。

  根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的'校园环境。

  为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的.活动。

  一、活动主题:

  “建设文明校园,拒绝流动吸烟”

  二、活动目的及意义

  1、建设文明校园,倡导文明新风。

  2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。

  3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。

  三、活动地点:

  贵州大学

  四、活动对象:

  贵州大学全体老师和学生

  五、活动时间:

  xx年3月

  六、活动流程

  1、召集中心所有成员召开动员大会。

  2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

  3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

  4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。

  5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。

  6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

  7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。

  七、活动注意事项:

  (1)注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

  (2)活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。

  (3)值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。

  (4)注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

  关于校园活动策划书 篇8

  一、活动背景:时间匆匆流逝,大学生活已经渡过了大半年,而有些同学对自己身边的同学还不是很了解,为了丰富同学们的课余生活,调动春日里校园气氛,增强同学们的交际能力,特活动背景开展“众里寻他(她)”校园特别版活动。

  二、活动目的:加强自身沟通能力,让更多的同学互相了解,更多的同学互相了解的同时也更加了解公关与口才协会这个大的家庭。同时对于自身的交际能力进行了拓展。认识一些志同道合的朋友,也让我们的大学生活更加有意义。

  三、活动主题:“众里寻他(她)”之校园特别版

  四、活动时间:xx年5月7日

  五、活动地点:逸夫楼w102

  六、活动对象:所有在校大一、大二学生

  七、资源需要:乒乓球二十个、蒙眼部五块、选取五首男女对唱情歌、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花、气球若干 ,跳绳

  八、活动流程:

  (一)、活动前期准备:

  一. 报名宣传工作:

  1.4号之前 文宣海报 展板做好 粘贴于个宿舍门口 东 中餐厅

  2.组织部 排好 值班表 四号 五号 中午摆摊 讲解活动流程 征集报名者 告诉报名者 ,我们给提供展示自我的平台,形式不限,交友,展示的舞台等大家参与

  报名表格 填写 姓名 院系 兴趣爱好,电话号码

  3.文体部 出一个主持人 现场讲解或录音

  二 。报名结束之后

  6号 全体准备就绪 彩排节目

  1.外联部 东西准备齐全 最晚六号晚上准备齐

  乒乓球二十个、蒙眼部五块、、两个抽奖大小的纸箱、(把报名人的信息誊写到小卡片上 ,男,女分别放一个箱子,便于现场抽取人上台游戏,展示,最后 随机发给在场观众 异性原则,有缘人可私下联系)五朵鲜花、气球若干 电影票或ktv欢唱券 (这个给最佳搭档 )

  2.5号 文体部 外联部 晚上六点逸夫楼一楼彩排节目。

  3.卡片誊写工作交给策划部 组织部最晚五号晚上把报名表交给连来运,由他负责本部人分工誊写。

  三.活动当天:

  (1)、活动当天5:00会委进场布置会场,组织部,策划部,礼仪部协调各部分工

  (2)、礼仪部 于入场口站礼仪并对现场人员经行引领

  (3)、 网络部 进行音响、电脑、话筒试调,确保正常使用

  (4)、外联部 准备活动所需道具

  (5)、文宣部 黑板设计 突出主题 个性鲜明

  (6)、组织部 搬运东西 ,组织好现场秩序

  (7)、文体部 ,ces部 准备好自己节目 现场熟悉场地 安排就绪

  (8)、活动开始前 人员入座,给到场观众分发卡片,姓名,电话,兴趣爱好。

  买彩色卡纸,粉红色 天蓝色 各做五十张,在右下角标上序号,随机发,写好后可以互换卡片交给自己想认识的人,也可以交给你主持人,寻找有缘人,或者上台寻找和自己序号一样的异性做搭档玩游戏。

  (二)活动过程:

  (1)、晚上7:00活动正式开始,主持人致开场词 (文体部 负责主持人 串词 )

  (2)、开场舞(动感激情的,由文体部负责)

  (3)、由主持人把握现场气氛,请到场的同学自我介绍一下(可带才艺展示 随意 ,有礼品相送),谈谈自己的心里话和上大学以来的想法,或者自己的理想,自己大学的朋友圈,交友感悟,对自己未来的期许。(自愿原则,没有人可在箱子里抽取 ,先一名男生,随意说 ,再由那男生抽取一女生 依次,五个人说)

  (4)、开场热身游戏坏节 (一组两人,三组一队,两队,共12人。先有两男两女自愿上台再抽取各自的搭档,异性原则)

  必玩游戏

  认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说xx旁边的自己的名字,第三个人说xx旁边的xx旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象.

  选玩游戏:

  1. 心心相印,我来比你来猜

  2. 两人一组,三组参加

  3. 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的'词语在投影仪,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

  4. 游戏每组人选择一个类别 三分钟时间 最后猜出最多的一组获胜。

  5.

  6. 我们的职责:

  7. 1.选择的词语 由 策划部负责 ,可选择 当今流行语 或其他常见物品 选三个类别,由三组人,选取不同的种类 游戏,一类至少八个词语 四号之前选好

  8. 2.选好之后 交给网络部 由网络部 做ppt 活动当天 在屏幕上显示。

  游戏规则: 一个人跳绳 ,一人抽成语正着念,读出来,跳绳那人负责倒念出来,需要一个话筒 一组一分半时间,看哪组正确的多,获胜。

  我们的职责:准备一条跳绳,外联部负责准备

  成语二十个,由组织部负责找,要有点难度的 倒念不顺的那种,做成卡片,五号前准备好成语,给我看,通过后,最晚六号晚上前 做好20张硬卡片

  每队评出一组最佳搭档、共选出两组组,两组进行情歌比拼。(歌曲随机选取)胜出的一组将成为最佳搭档,并获得本协会赠与的精美礼品一份。(最佳搭档由现场观众支持率决定,举手表决

  (5)ces部准备一个中场节目

  (6)征集的节目,在场人员的才艺展示,形式不限,随意展示,这个需报名时统计,或者会委拉自己朋友表演节目,有礼品相送。实在没有就取消环节

  (7)缘分大碰撞(两男两女自愿上台,没有就抽取,之后由这两男两女继续抽取,异性原则)

  1.八位按次序就坐,男女互对

  2.自我介绍。(可包括爱好、交友宣言等等,内容不限)

  3.畅所欲言:每组搭档之间自己选出一人谈一谈对例子的看法以及自己对大学生活、大学友谊、大学爱情的看法

  5.各抒己见:每人发一张小纸片可写上想要问几号的问题,统一由主持人宣读,被问的人回答,此环节观众亦可参与,可直接现场提问,发短信给工作人员提问或写纸条提问。

  6.沟通无限: 1“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。

  2靠近你,温暖我:准备:四个气球

  游戏规则:我们邀请四组选手上台,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,五分钟运的最多的获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。

  7.选出最佳搭档,并赠送精美礼品一份。(选法如上)

  (7)、爱就大声唱出来:由网络部选出一首符合主题的歌,主持人带动观众一起唱出来。

  (8)、缘分在哪里?请观众离席时到讲台抽取一张幸运卡片,作为本次活动的奖品!(卡片内容是有缘人的相关资料)(礼仪部)

  (三)活动后期:

  (1)、结束后,会委留下打扫会场

  (2)、网络部将活动照片配以文字发到博客上

  九、各部分工

  (1)、ces部 中场节目一个 协助前期准备工作(节目质量要高)

  (2)、组织部 进行活动场地申请 报名的准备工作 安排值班表

  (3)、文体部 开场舞的选择和排练 挑选活动主持人,活跃现场气氛。

  (4) (4)、外联部 活动所需材料,气球,乒乓球,小卡片若干张(根据报名人数而定),拉花,彩带,便利贴,彩笔,筷子,跳绳,绳子,蒙眼布、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花

  (5)、网络部 活动所需配乐,在协会博客前期宣传,还有现场摄影记录等,都要到位,方便以后活动的宣传工作。

  (6)、文宣部 宣传海报四张,(海报内容需要注意事项,要说明有才艺的可以提供一个很好的平台) 展板

  (7)、礼仪部 引领入场 颁发奖品

  (8)、策划部 协调整体工作,卡片的誊写工作(报名人的相关信息)

  十、注意事项:

  1、活动所需配乐节目,要确保无误

  2、组织部维护会场秩序,保证活动质量

  3、会场7:00之前一定布置完毕

  关于校园活动策划书 篇9

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的.多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:周梦林

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  校园公益活动策划书3

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(__x班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱__x儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20__-10-21

  活动策划人:__x班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20__-10------20__-11

  4、活动地点:____x儿童村

  5、路线:232210223240214在__村或__路口其中1个站台下,因为车并不是到__x儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  ____x儿童村,是我国和国际__x儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  关于校园活动策划书 篇10

  前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院,在领导的大力支持下,在党总支的领导下,如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。

  一、活动目的和意义

  为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的'认识,增强对心理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。 本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。

  二、活动主题

  “中国梦、校园情、快乐心”

  三、参赛要求

  1.认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。

  2.剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程,内容力求新颖,有创意。

  3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。

  4.各班级自备剧目所需道具、服装,如需PPT、音乐等请自行准备。

  5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。

  6.每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。

  四、活动步骤策划

  1.活动动员和宣传

  5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。

  2.5.18——20号选剧本和演员选取

  剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。

  演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。

  3.参赛成员

  全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组最佳小组参加决赛活动。

  4.排练

  每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排练时间,老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理意见。

  5.比赛时间安排

  本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行,初赛由我们院学生会女生部自行组织比赛,决赛由我院学生会和团总支统一组织。初赛时间、地点由我院女生部自行决定。

  初赛时间: 5月30日下午4:00—6:00

  初赛地点:2201教室

  决赛时间: 6月13日下午3:00—6:00

  决赛地点:中心会议室

  五、活动流程:

  由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签,选出班级参赛顺序。

  主持人宣布开始后,按抽签顺序上台表演,表演过程中有专门工作人员测时间,表演完毕由工作人员统计选手分数(去掉一个最高分,去掉一个最低分算得平均分为最终得分),到第二组进行完毕后公布前一组选手分数,然后下一组选手开始表演,依次进行,比赛结束后,核算名次,并评出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

  最后由院系领导或者负责老师对此次比赛作总结发言!

  六、评分标准:

  1、内容主题鲜明(2分):

  内容紧扣本次活动主题,流畅、有情节感、富于戏剧化;能将心理冲突呈现在舞台上,宣泄消极情绪,消除内心压力和自卑感,从而增强适应环境和克服危机的能力,给大学生启迪、鼓舞,促进个体心理健康成长。

  2、舞台表演力(5分):

  表演具有感召力,能充分体现角色心声;语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;有鲜明的任务形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并体现一种成熟的舞台表现能力;表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的特点。

  3、组织情况(2分):

  组织严密,演员之间配合默契,灵活自如。整个表演融洽和谐,充分体现出团队协作精神,整个团队表演都十分到位。

  4、服装、道具(1分):服装、道具齐备且富有创意;能够表现剧本内容、人物性格,从而对剧情有深入刻画。

  5、节目演出限时15分钟,每超时一分钟扣1分,不到一分钟按一分钟计算。

  七、奖项设置:

  初赛:优胜奖和参与奖

  决赛:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个,优秀奖两个,及最佳演员奖、优秀组织奖

  经济与管理学院

  5月06日

  关于校园活动策划书 篇11

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的.精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

  关于校园活动策划书 篇12

  一、活动目的:

  为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

  二、参赛对象:

  1、盐城工学院全体在校大学生。

  2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

  三 、比赛规则:

  1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

  2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

  3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

  四、奖项设置:

  1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

  2、 最具外交礼仪风度奖

  3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

  4、 最具潜质外交官

  5、 最佳代表团队

  6、 最佳立场文件(先前确定好)

  7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)

  8、 优秀奖 若干名

  四、前期准备:

  1、前期宣传并组织报名

  2、活动培训一

  3、外交官风采大赛预赛

  4、活动培训二

  五、大赛流程:

  1、介绍来宾、主持人致开场词

  2、嘉宾讲话

  3、主持人宣布比赛正式开始

  4、比赛阶段:

  ① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

  ② 给定题目外交评论

  ③ 模拟联合国大会

  在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的`精美礼品。

  5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

  6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

  六、后期工作:

  秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

  关于校园活动策划书 篇13

  一、总体工作目标

  1、指导思想:

  以人为本,文化立校,德育铸魂,特色取胜。

  (人才。底蕴。大厦、大师、大爱。根本。亮点。)

  学校坚持"教师第一",以教师、学生发展为本,把学校发展建立在教师、学生发展基础之上。努力建设高素质的学校管理团队、教师团队,建设高品位的校园文化,开展高水平的德育工作,实施优质管理,优质教育教学,树优良校风形象,创优质品牌形象,力争学校实现跨越式的发展。

  2、办学目标:

  保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校;校园优美、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校;学生有信心,家长们开心,创老百姓放心的知名学校;立足深圳,走向全国,面向世界的国际化学校。

  3、学生培养目标:

  有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信;做一个事业成功,拥有幸福人生的人;做一个"因为你的存在而让他人感到幸福的人"。

  4、教师培养目标:

  有思想,有爱心,有责任心,有事业心;爱学习,爱思考,爱科研,爱合作,会教学,会管理;做最受学生欢迎、爱戴的老师,做科研型、学者型老师。

  5、教育模式:

  爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。

  6、治校方略:

  坚定一个目标:办一所现代化、国际化、高品位、高质量、有特色的精品学校;

  建好两支队伍:一支高素质的管理团队,一支高素质的教师团队;

  实行三大战略:德育兴校,科研兴校,特色兴校;

  抓好四项工作:科学管理,优化教学,后勤保障,校园文化建设;

  坚持五个并重:教育教学并重,小教初教并重,素质教育和培养学生应试能力并重,教学常规和教学科研并重,教师发展和学生发展并重。

  从六个方面提高教学质量:依靠科学管理提高教学质量,依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量,依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量,依靠教学科研提高教学质量,依靠师资队伍建设提高教学质量,依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。

  7、教育理念:

  xx在素质教育的原野上,每个学生都是一座金矿,充分开发学生的潜能,每个学生都能成为优秀人才。因为,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。

  8、庄严承诺:

  转变意识,服务至上;安全重于泰山,责任重于一切;对学生终身发展负责,对学生前途命运负责。

  二、本学期工作目标

  1.健全和完善学校各项管理制度、奖励制度、考勤考核制度,建立科学的工资制度,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,正规化、规范化办学。

  2.以建设一支优秀班主任队伍为抓手,建设一支高素质的管理团队;以学科组建设为龙头,以学科带头人为核心,促进教师专业成长,逐步组建一支结构合理、德艺双馨、高素质的教师团队。

  3.建设高品位的校园文化,开展高水平德育工作,建设优良校风、学风,培养学生养成各种良好习惯(好习惯终生受益,坏习惯一辈子吃亏),树立自信心,创建和谐文明校园,实现管理、教育、教学优质化,促进师生快速成展、健康成长。

  4.实施目标管理、全员管理;实行管理责任制,定岗位,定责任,定考核;践行细化管理,落实细节管理,注重管理过程,促成高效管理。

  5.加强音、体、美、艺学科建设,培养音、体、美、艺特长生;高度重视基础年级,竭力抓好毕业班工作,全力办好特长班,全面酝酿组建国际部,力创20xx年中考辉煌,实现双赢。

  6.认真贯彻新课改精神,落实新课改的具体方案与内容,聚焦课堂,立足规范,深入教学,深度推进;构建主体性课堂教学模式,教会学生自主学习、合作学习、研究性学习,上好必修课程,建设好校本课程,开设活动课程;实施"分层教学"、"全面提高"、"培优补差"、"后进生导师制";实现各层次学生有信心学习、成功学习。

  7.认真落实市、区教育主管部门的会议精神,积极参与推进"教育思想现代化、领导班子现代化、教师队伍现代化、教育体系现代化、办学条件现代化、教育管理现代化"的教育现代化的六大行动;努力争创市、省标准化学校和区域现代化示范学校。

  8、加大教师培训力度,认真抓好新老教师教育教学业务结对子的"青蓝"工程,全力抓好骨干教师培训、评选工作,英语教师口语、听力培训,教科研培训、班主任培训和教干培训等重点工作。

  9、搞好课题申报、立项、研究、校本资料汇编工作。

  10、认真完成党员登记、支部改选工作;完善和健全工会、团委、学生会组织重点工作任务。

  三、管理理念

  "管理出质量,管理出效益"、"学生成才,三分教七分管"。任何好学校都是靠人办的,任何好教师、好学生都是靠人培养的。这些都是建立在好的管理基础上的。好的管理,使懒人变勤,使坏人变好;好的管理,可以使人的才干得到充分发挥,可以使人的思想境界得到升华,可以实现效益最大化。

  什么是好的管理?是有思想、有目标的管理,有章法、有程序、制度第一、流程规范的管理,制度、法规和人文关怀相结合的管理,分工明确、责任落实和奖惩兑现的管理,激励先进、鞭策落后的管理。好的管理需要一个好的管理团队(而不是一群貌合神离的乌合之众),需要全员参与(而不是各自为政的散兵游勇),人人都成为管理者(而不是遇事推诿、没有责任心的看客)。为了追求好的管理,我们需要建设一支优秀的管理团队并做到:敬业奉献,敢于攻坚,勇于创新,群策群力,雷厉风行,精益求精。心里想的,嘴上说的,手中做的,深深融化进血液中,完全落实在行动上。要求每一个管理者必须当好教师、职工的表率,每个教师、职工当好学生的表率。

  任何组织的成功者是5%决策+95%高效执行。工作有布置无落实、无检查、无考核、无奖惩便等于零。因为没有执行力,就没有竞争力。管理能否高效,关键在于执行力,办好学校归根到底就在于执行力。那种不遵章程、不守规则、不重程序、个人意志为主的随意性管理,只能使工作陷入被动、无效、混乱不堪的局面。

  "思路决定出路,细节决定成败"。保证思路正确,必须民主决策,集思广益;"天下难事,必做于细,天下大事,必做于细",想成就一番大事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每件小事,每一件平凡的事,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

  实践证明,最好的管理就是从小事做起,把小事做好。将管理行为、管理过程和管理实绩透明化,置于组织成员的监督之下,可以保证在执行过程中,不降低高度,不减少力度,不影响速度。

  提倡"四实"精神:思实情,谋实招,办实事,求实效,抓实干。如何抓落实?要重"五抓"。

  1、抓落实,要诚心诚意。任何工作,心诚则灵,认真就行,有责任心就行,抓落实必须全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉帮接伙、高内耗。就像一首交响乐,我们允许有各种不同音符的和音,我们不希望出现蓄意干扰和影响大局的"噪音"!

  2、抓落实,要理出思路。思路决定出路,必须分析工作现状,对照工作目标,理清工作要点,明确工作步骤,确定工作重点,只为成功想办法,不为失败找借口,更不能将失败合理化。

  3、抓落实,要下狠功夫。要真正能够抓落实,必须舍得花时间,用精力,吃苦头,锲而不舍;必须深入教室、深入课堂、深入学生,多听课、多研究教学、多接触师生,必须有恒心、有信心、有毅力,勇于挑战困难,决不轻言放弃。

  4、抓落实,必须争分夺秒,注重高效、优质。

  5、抓落实,一定要有团队合作精神。实践证明:单打独斗、孤胆英雄的时代已经过去了。要确保有成效和确保实现目标就必须拥有一支精诚团结的好的团队。目标不实现,要求达不到,抓落实就等于一句空话。

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们要时刻记住,不管自己有多大本领,我们是一个团队,是一个同甘共苦的集体,只有把大家的智慧和力量凝聚起来,拧成一股绳,我们才能战胜一切困难,取得最大成绩,

  工作计划

  我们提倡竞争,但我们更强调合作,因为小合作小成果,大合作大成果,不合作就没成果。

  四、管理措施

  1、本学期继续实行每周五天为一单元工作制。每个工作单元开一次行政会、教师会,其内容有三项:

  1总结前一工作单元工作任务完成情况,肯定成绩,找出存在问题;

  2分析学校当前教育、教学、后勤等方面工作运行情况,确定下一工作单元工作任务;

  3主要问题研究与讨论。

  2、政教处、教务处、年级部等部门每两周开好一次部门例会,总结工作开展情况,表扬成绩,找出不足,适时反思,提出改进意见,拿出补救措施,限期整改到位。

  3、有计划定期开展教育科研、教学研讨、业务学习与培训等活动,注重实效,宁精勿滥,不搞形式、不走过场。

  4、政教处、教务处、年级部、学科组等部门每月举行一次老师教育教学论坛,交流教育、教学、科研、读书、班级管理等心得体会。

  5、政教处、教务处、团委、年级部每月对学生组织一次教育活动。因为活动是集体存在的生命,是实现集体目标的有效形式,是增强集体凝聚力、战斗力,建设优良班风、优良学风的有效载体,是团结、教育学生的最有效手段。活动形式不拘一格,如:

  1开展有针对性主题班、团活动。如《迈好青春第一步》、《做一个因为他的存在让别人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老师,我人生引路人》等。

  2开展好感恩教育,母亲节、教师节,"爸爸妈妈,我爱你"、"教师节,我送给老师的礼物"等。

  3举办体育竞赛活动、文艺艺术活动、读书演讲活动。每次活动都要精心准备,精心策划,设计好方案,注重每一个细节,要达到预期的效果。

  6、政教处、年级组要把年级的值周工作、公物管理、考勤考绩、卫生工作等等分配到每一个教师,让教师人人有事做,人人有责任,人人是管理者。

  政教处应制订好教师队伍、班主任队伍、学生干部队伍的培训计划。

  7、建立健全班级体组织并充分发挥其作用。培养学生自我教育、自我管理能力,实现学生自我教育、自我管理,班主任老师当好顾问、教练和指导老师。比如,班级可以成立以下小组:

  第一小组负责班级学习、纪律管理、督促学生遵守校规校纪,遵守中学生守则,不迟到、不早退、不无故旷课;督促学生注重仪表整洁、仪表美,穿校服、戴校徽,不理怪发,不穿奇装异服,不戴首饰。督促学生养成良好的学习习惯、课前做好准备、课前预习、上课时主动参与,动脑、动口、动手,课后及时复习,独立完成作业,不抄袭,学会自主学习、合作学习和研究性学习。

  第二组负责班级文娱、体育、卫生。保证学生个人整洁卫生,保证教室、清洁区、宿舍整洁卫生,保证学生上好早操、课间操、课外活动,保证每个学生学会一们艺术,每个学生掌握一门体育运动技能,篮球、排球、足球、乒乓球等等。保证每学期举行一次文娱晚会,每学期举行一次体育运动比赛,每学期举行一次书法,绘画比赛。

  第三小组负责宿舍管理、生活就餐管理,建设文明宿舍,保证文明就餐,保证本班宿舍管理全部达标。

  8、班级各项工作,包括公物管理、学生考勤、卫生分工都可承包到具体学生。

  五、校园文化建设

  什么是校园文化?校园文化是学校所有成员共同创造、共同遵循的愿景,价值标准、基本信念和行为规范。

  为什么要重视校园文化建设?因为教师、学生的成长离不开教育环境、教育氛围。人们常说:"近朱者赤,近墨者黑"、"环境育人"就是这个道理。校园文化具有教育人、引导人、培养人、塑造人,使人形成理想信念、奋斗精神、思维方式和行为准则的功能。校园文化最根本的功能是创造适宜于教师、学生成长的教育环境、教育氛围,校园文化是一所学校的生命所在。更有人说:"名校一半是文化。"可见校园文化建设对教师、学生的发展,对学校的发展是何等重要。

  我们之所以重视校园文化建设,就是力求把学校建设成为师生的精神家园。在这样的校园里,每一位师生追求真知,奉献爱心,实现自我,感受快乐,享受成功,师生结伴而行,共同成长,教师对学生充满感激之情,学生对教师、对学校充满眷念之情;在这样的校园里,浓郁的文化熏陶师生的灵魂,孩子们耳濡目染高尚,身体力行规范,受到的是爱心、责任心、理想抱负、辩是非明荣辱的教育,这样才能真正达到"德润人心,文化天下"、"麻生蓬中,不扶自直"的境地。

  学校文化不是几条标语、一两句空洞的口号,也不是用来装潢面目的饰物,它是用来引导激励全校师生积极向上、努力奋斗、全面发展、成人成才、为国效力的催化剂、发动机和助推器。

  学校文化是什么?学校文化是先进的思想、先进的理念和卓越的人文环境,是人与人、人与自然的和谐关系,是学校人性化的制度,是学校所有成员各级积极心态、美好心灵和催人奋进、崇尚真理、追求卓越的氛围。

  怎样才能建设好校园文化?在校园文化建设过程中,首先要用先进教育思想引领,这样才能保证校园文化建设的正确方向;第二,要有明确目标,要有明确表率,树立榜样,这样要求学生做到才有本钱,上下齐心协力,这样校园文化建设才有力度。

  建设校园文化,要求学校全体成员树立两种意识:人人都是学校的主人,人人都是学校形象的塑造者,人人都是学校品牌的`建设者,人人都是学校形象的代言人。

  怎样实施校园文化建设?

  1、建设学习型学校,建设丰富多彩的文明校园。不仅把学校办成学生学校,也要办成教师学校、家长学校,把读书、学习作为师生的第一需要,人人确立终身学习目标、人人养成读书习惯,形成在工作中学习,在学习中工作的局面。通过学习,促进人的发展,提升人的品位。

  2、建设和谐校园。正确处理领导和教师、教师和学生、教师和家长的关系。领导尊重教师员工,信任老师员工、关爱教师员工、欣赏教师员工,让教师员工充分感受工作乐趣,感受人格尊严,学校以"教师第一"理念赢得教师员工以"学生为第一"的工作态度;教师员工尊重、热爱学生,欣赏鼓励学生,视学生为朋友、为合作伙伴,用教师员工对学生的关爱,挽回学生对教师员工的尊敬和爱戴,实现教育和谐。教师员工要尊重、理解家长,关心、帮助家长,真诚对待家长,为家长提供服务,排忧解难,指导家长正确教育方法,实现家校合作,良性互动,优化育人环境,提高育人效果。

  3、实施民主管理,建立行管、教师、学生三位为一体管理模式。让人人成为教育者,人人成为管理者,人人都是学校的主人。建立民主管理机制,充分体现民主平等原则,实现管理育人,育人中提升教师、学生管理能力。

  4、实施专家治校,倡导百花齐放、学术自由。以专家引领,勤于学习勤于反思总结。勤于科研,勤于合作勤于写作,形成浓厚的学习氛围、研究氛围,促进教师专业发展,用老师的发展促进学生的发展,带动学校的发展。

  5、重视校园、教室、宿舍文化建设。办好校报、校园广播、校园橱窗,美化校园、教室宿舍环境,创建文明校园、文明教室、文明宿舍。加强制度建设,规范教干、老师、职工、学生道德行为。

  6.培养学生自我教育能力,自我管理能力,实现班级学生自治。

  六、德育工作

  由于种.种原因,学校目前还面临一些不容忽视的问题,最突出两条是:一是进一步优化优良校风、教风、班风、学风建设;二是全力打造学校质量品牌。这两个问题事关学校生存和发展。

  靠什么抓好校风、学风建设?靠什么抓好质量、品牌建设?单纯靠抓教学质量是不行的,因为教学不能代替教育。学生优良品德、良好习惯的养成,优良校风、学风建设,无疑要靠道德教育来完成,靠校园文化来熏陶。学校提出的"以人为本,德育铸魂,文化立校,特色兴校"的宗旨,正是基于教育本质的考虑,也是办好学校的根本出路。

  本学期学校德育工作主要目标措施是:

  1、德育工作是一项系统工程,不是靠校长、主任、班主任就能解决问题的。必须依靠学校全体成员的参与。学校无小事,事事有教育,人人都是教育工作者,人人承担德育责任,真正做到教师教书育人,教干管理育人,职工服务育人,这样,学校德育工作才能形成合力,形成气势,形成氛围,才能收到良好的效果。

  2、德育工作是心灵工程,不是靠开会、上课、说教、灌输就能解决问题的。必须先进入学生心灵,用情感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。传统的以教室为中心,以教师为中心,以开会、说教、批评、强行灌输为特色的传统道德教育模式必须改变,代之以学生为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教。我们必须建立开放式德育,活动式德育,体验感悟式德育,让德育走出课堂,让德育走进学生的心灵,让学生在活动中体验成长的快乐,感悟做人的道理。

  3、贴近学生生活,贴近学生实际,提高德育实效。我们必须更新观念,摒弃任何形式主义的德育,无效率的德育,离学生生活很远的德育,让学生用不上的德育,不能解决实际问题的德育。坚持德育工作"三从四得"方针:"三从",即德育工作从小事抓起,从细微处抓起,从学生的行为习惯抓起;"四得"即学生高尚情操得到陶冶,行为习惯得到训练,品德修养得到加强,文明素质得到提高。因此德育内容应从学生行为习惯、品德修养抓起;从学生文明守纪、诚实守信抓起;从学生明是非、知荣辱、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人抓起。我们要求的德育,是培养学生良好习惯、教会学生做人的德育,是润泽生命、培养"四有"新人的德育。

  4、建立德育管理网络,明确德育教育责任。校长室、德育处是学校德育工作指挥中心,负责制订德育工作计划,布置德育工作任务,组织实施学校重大德育活动,考核全校德育工作成效;办公室、教学处、总务处、年级部、团委、工会、学生会,根据学校德育工作计划,学校布置的德育工作制度,加强教师、职工师德建设,开展德育活动并建立相应的德育考核机制。

  本学期学校主要德育任务是:

  1、抓好全校教师、职工政治学习,师徒培训,制订教干、老师、职工师德修养条例。

  2、教师、职工师德评选活动。

  3、抓好班主任队伍建设,制订优秀班集体考核办法,评比出优秀班集体。

  4、抓好后勤职工、教辅人员、生活老师培训工作,提高他们职业道德水平,实现安全、优质、高效后勤服务,做到开源节流,服务育人。

  5、抓好学校校园文化建设、班级文化建设,开展评比文明教室、文明宿舍活动,提高学校办学品位。

  6、抓好全校教师、职工上、下班,请假、办公、学习的考核,保证全校职工、学生有一个好的精神状态,有一个好的工作态度,有一个好的工作环境、学习环境,保证办公、学习高效化。

  5、学校将重点抓好:

  1)抓好早操、课间操、课外活动质量,做到出席人数齐,集队动作快,精神状态好,动作规范,口号响亮。

  2)抓好教师、职工、学生仪表、着装规范。仪表、着装代表气质,代表精神状态,代表修养,代表自信。要求全校师生注重仪表,规范着装,不理怪发,学生不佩戴首饰,教职工着装严肃,职工穿工作服,学生穿校服,提倡佩戴校徽,保持文明儒雅形象。

  3)抓好重大节日庆祝活动。开学典礼、教师节、国庆节、元旦、艺术节、体育节、科技节等,都要结合节日特点开展专题教育活动,开展相关活动,活跃师生校园生活。

  4)抓好升旗仪式、国旗下讲话。由学生主持升旗仪式,一名学生和一名教干、教师演讲,不超过10分钟。平时的早操无特殊情况,不要随便把学生集体留下训话。

  关于校园活动策划书 篇14

  一、活动名称:我的团日我做主——回收校园废品活动

  二、时间安排及活动地点

  XX年11月14日——大学城各个宿舍

  XX年11月15日——5号楼105(重点),各个教室及道口

  三、活动目的:

  1.将同学们忽略的“宝物”(如矿泉水瓶,废弃纸板等可以回收的东西)收集起来,通过此次活动回收到的资金购买一些消毒用品及消毒用具,为同学们生息的教室宿舍环境进行消毒,以便阻断甲流病毒的传播;

  2.通过创办一个样版教室,让大家以后可以重视自己的学习空间,为大家创造一个良好的学习场所,从而提高大家重

  视珍惜课堂的觉悟。

  四、活动意义:

  1.通过志愿者到宿舍的回收活动,可以传播志愿者“奉献,有爱,互助,进步”的精神,让同学们更加了解青年志愿者协会及志愿者的活动,以达到传播爱心,呼吁爱心的目的。

  2.通过回收再利用可获得变相资金,以便购买消毒用品及用具;

  3.“样版教室”干净整洁的氛围深入人心,以便唤起大学生的公德心;

  4.通过此次活动可以大大降低甲瘤病毒的传播力度,为同学们创造一个安全无病毒的生活,学习场所。

  五、人员安排:

  宣传部:此次活动的海报 展极的制作与活动宣传

  秘书处:进出帐目的记录

  组织部:人员的调动与分配

  1.XX年11月14日 10栋宿舍楼(5男4女2混合)要求每两层三人,共约100人。其中男生55人,女生45人。

  2.XX年11月15日(5-105教室打造样版教室 )清洁、扫地等工作15人(自带工具)

  3.(消毒部分)教学楼每楼10人,计50人(最好为男生),人员密集口(如图书馆门口 食堂门口 宿舍门口)共20人

  六、活动流程:

  1.通知志愿者,呼吁大家积极配合回收工作,以小积大,并积极报名参加此次活动

  2.组织者将活动前的各项安排协调好,以便活动省时省力达到最优

  3.提前与回收站联系好

  4.通过宣传部海报、展极、广播的宣传,得到更多同学与校领导的支持与重视

  5.收到的.资金由秘书长管理,分配消毒用品及用具的购买

  6.(可提前联系好商家),进出帐目由秘书处成员记录 ,若有剩余可作为下次活动的经费。(秘书处成员须详细记录)

  七、注意事项:

  1.此次活动人员需要量大,人员不要三五一伙聊天看热闹,要团结,相互帮助;

  2.进入宿舍楼安静不喧哗,敲门得到别人同意后方可进入,进入后向同学讲明你的身份,来意和目的(不要让同学有推销

  上门的感觉);

  3.在使用消毒用具时应按正确的使用方法,注意安全与卫生。

  活动策划部:组织部

  活动负责人:刘蒙蒙

  XX年11月7日

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