校园活动策划书

时间:2022-12-11 11:40:05 校园活动策划书 我要投稿

校园活动策划书 【推荐】

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的校园活动策划书 ,欢迎阅读与收藏。

校园活动策划书 【推荐】

校园活动策划书 1

  一、活动背景

  1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

  2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

  3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

  4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

  二、活动目的、意义和目标

  1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

  2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

  3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

  4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

  5、提高运师学子的志愿热情。

  6、扩大运师的声誉。

  三.活动主题

  携手爱心共建暖春爱心传递有你参与

  四、活动时间

  3月中旬

  五、活动地点

  运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

  六、活动主办

  运河高等师范学校青年志愿者大队

  七、活动协办

  邳州红十字协会

  八、活动形式

  1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

  2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

  3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

  4、参与募捐的学生进行爱心留言

  九、宣传方式

  横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

  校园公益活动策划书

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20-10-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-10------20xx-11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划书 2

  一、活动目的:

  通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

  二、活动名称:

  大家一起来,我要我精彩。

  三、活动主题:

  我的青春,我的style!

  四、活动时间:

  xx年11月1日。

  五、活动地点:

  第一活动中心。

  六、主办单位:

  学院学生会。

  七、提前准备:

  1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。

  2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。可与宣传部,体育部等协商准备。

  3)人员分配。包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。

  4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。

  5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。

  6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。

  7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。

  八、活动流程:

  1)主持人开场,学生会主席致辞。

  2)主持人按事先安排,进行分组。

  3)给每组五分钟时间商量队名和口号。

  九、活动设计:

  1)环节一:文艺部表演节目。

  2)游戏1:拔河比赛。道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。

  3)游戏2:数7。规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。两轮,可换不同人。获得加分最少的队伍接受惩罚。

  4)环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目。

  5)游戏3:*子背瘸子。道具:鲜花、纱巾和气球、长绳。游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当*子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为*子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。

  6)游戏4:淘汰游戏。规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。

  7)环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目。

  8)游戏5:杯子传水。道具:一次性杯若干。规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。

  9)环节四:学习部、体育部、实践部表演节目。

  10)游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。

校园活动策划书 3

  一、活动背景:

  无偿献血是一种奉献,是无私奉献精神的具体表现之一,我们的一滴血能拯救一个人,一个家庭,甚至一个民族,一个国家,无偿献血的这种行为使得人与人之间,民族与民族之间,国家与国家之间有了一种亲情之感,大家能够和睦相处,世界营造出一种和谐的气氛,世间充满了欢笑。

  然而,对于无偿献血,人们往往对献血有很多顾虑。有的人害怕在献血中感染疾病,有的人担心无偿献出的血液会被高价卖出,有的人甚至直言不讳地表达了对献血制度的不信任……

  所以,我们就是想让同学们通过这次献血知识讲座活动和无偿献血知识竞赛来了解这些丰富血液知识,以消除这些顾虑。我们还组织了献血车来校园现场采血。

  二、活动意义

  目的:为了让同学们增加对血液知识的了解,避免产生误区,以提高自身素质。也为了增强团队之间的协作能力,从整体上提高无偿献血宣传服务人员的技能。进一步普及献血知识,扩大无偿献血在同学中的知晓率,在全校倡导和形成无偿献血的良好氛围,让更多的人理解关心和支持无偿献血事业,让更多的人加入到无偿献血的队伍中来。并为献血的人提供志愿服务。宗旨:要作为一支合格的无偿献血宣传服务队伍,就必须拥有过硬的常识和一定的经验,因此我们就血液和献血等方面的知识,组织此次活动。一方面考核队员的基本能。另一方面我们互相增进了解,向一支团结优秀的无偿献血宣传服务队靠近。通过对献血法律法规及相关知识的学习、了解,不断加深对无偿献血意义的认识,促进社会主义物质文明和精神建设。

  三、活动时间

  讲座时间:20xx年xx月xx日

  竞赛时间:20xx年xx月xx日

  采血时间:20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  xxxx

  五,活动流程

  献血知识讲座的流程:

  1、申请素质拓展。

  2、讲座前一天在校园各处张贴海报,分发宣传单。

  3、安排活动会议,指定分配任务及注意事项。

  4、申请场地,工作人员提前布置会场。

  5、工作人员与贵州省血液中心联系并说明情况,邀请相关人员于点来进行血液知识讲座。

  6、现场与观众互动,并颁发纪念品。

  7、时间控制在90分钟以内。

  8、和相关部门联系,请相关工作人员到现场盖素质拓展分。

  9、组织同学们依次退场,维护现场秩序。

  10、收拾场地,打扫垃圾。

  11、活动的始终由各部门安排人员维持现场秩序。

  献血知识竞赛的流程:

  (1)前期准备:

  1、写活动策划书,确定题型及活动规则,申请教室

  2、前期宣传:

  ①在学校各大贴吧及QQ群发布活动消息,和组织宣传人员通过发传单的方式做到让所有的人都了解我们活动的目的,并告之有丰厚礼品,以吸引人群,但最主要的还是让更多的人了解丰富的血液知识。

  ②组织工作人员在教学楼及寝室各个很显眼的地方贴上宣传海报,在校主干道拉横幅的方式让同学们都积极参加进来,通过做题的方式,让同学们都了解更多有关血液的知识(备注:可以让宣传员到学生公寓楼进行宣传,以增强宣传力度)

  3、在网上收集有关无偿献血和部分相关血液知识的题目并加以整理打印成试卷的形式。

  (2)活动的具体内容及具体安排:

  1、先设立报名点,收集参赛同学们的姓名、班级及联系电话

  2、给参赛的同学编号,并要求其按顺序就坐

  3、要求同学们在规定时间内独立完成答卷

  4、安排人员阅卷,然后统计数据,选出优胜者

  5、将优胜者名单公布在教学楼及寝室各个很显眼的地方

  6、通过电话联系的方式对优胜者予以奖金及荣誉证书。

  (3)竞赛奖励

  一等奖:1名(150元)二等奖:2名(100元)三等奖:3名(50元)

  (4)给与参赛人员盖竞赛相关的素拓分

  采血流程:

  正式献血时间:

  志愿者(工作人员)应到岗时间:上午8:00

  志愿者(工作人员)集合地点:逸夫广场

  一。整个献血流程

  (一)登记

  核对身份证,做体检卡

  (二)体检

  验血、体检

  (二)献血

  1、献血志愿者等候献血(于逸夫广场摆点处)

  2、献血志愿者献血(于逸夫广场献血车上)

  (三)休息

  已献血志愿者休息

  (四)领取献血证

  1、已献血志愿者领取献血证、献血纪念品(于献血车上)

  2、已献血志愿者核对身份信息(于逸夫广场摆点处)

  3、已献血志愿者领取营养食品(于献血车上)

  二、志愿者安排(一)岗位安排及人数

  1、地点:逸夫广场

  负责事项:献血车上验血者的秩序(2名)

  2、地点:体检地方

  负责事项:

  (1)维持体检现场秩序、引导体检完毕的献血者到主馆等候体检结果(2名)

  3、地点:摆点处(临时作为献血志愿者的等候区域)

  负责事项:

  (1)维持现场秩序(1名)

  (2)帮助献血志愿者放置随身物品(1名)

  4、地点:献血车

  负责事项:

  (1)留守在献血椅旁边,在已打印好的word空表上登记并确认正在献血者的个人信息(3名细心且字迹清楚者)

  (2)统计该院、系献血者的人数并

  (3)搀扶献完血的献血者到击剑房外等候,直至伤口不血为止(3名男生)

  (4)发券——为每一个献完血的已献血者发送一张红豆汤券(1名)

  (5)递送血袋(3名非晕血者)

  (6)资料传递——情况

  a、手持打印版的献血报名名单,在名单上标记已经献过血的志愿者名字。待收集齐一定数量的名字后,汇报到填写献血证的同学处便于填证工作;情况

  b、将已献血完毕者的体检卡送到献血证填证处(1名)

  5、地点:逸夫广场

  负责事项:

  (1)填写献血证——手持打印版的献血报名表,根据献血室(击剑房)传递出的已献血者名单来填写献血证(2名字迹漂亮者)

  (2)看管并发放营养食品、献血纪念品——负责将献血证、营养食品及纪念品装袋,并根据献血证上的姓名将物品拿给已献血者。

  6、地点:临时作为已献血者的休息地方

  负责事项:

  (1)开水——为志愿献血者提供开水(2名)

  7、机动志愿者(5名):其中一名负责体检完毕不合格者的系别、班级、姓名、学号等完整信息共有志愿者32名

  注:

  1、志愿者必须佩戴志愿者证,在各岗位各司其职,不得擅自离岗并注意要微笑服务。

  2、若当天有临时报名献血者,志愿者须将其引导至献血证填写处进行登记。

  献血知识竞赛的预算:

  六、活动注意事项

  1、拓荒者志愿者服务队人员必须体现团体精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事。

  2、本协会人员要以身作则,维持好活动现场秩序。

  3、在献血期间要看好物品,活动结束后收拾场地。

  4、参赛的同学必须按时完成答卷

  5、答卷时间规定在一小时以内

  6、答卷过程中要有工作人员监督

  7、为公平起见工作人员不得泄露答案,在改卷过程中也不得包庇他人

校园活动策划书 4

  一、 活动时间、地点安排

  时间:5月16日--5月17日

  地点:校园道路、篮球场、驾校等地

  参赛对象:自愿报名、具有驾照并签订试驾免责申明的师生

  二、 工作安排

  1、前期工作

  1) 活动宣传、组织报名

  2) 安保工作布置

  3) 活动场地的设置,校园道路、篮球场、驾校等地

  4) 邀请试驾教练和相关工作人员

  5) 协调风神汽车相关道具等工作

  2、活动期间

  1) 组织好活动现场安保工作

  2) 试驾教练要做好安全指导和防范工作

  3) 注意活动期间的新闻采风、宣传等工作

  3、后期工作

  加大对整个活动的宣传报道,提升风神的品牌和产品信息。

校园活动策划书 5

  一、活动背景

  为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  二、活动宗旨

  活动本着全校师生“节俭资源,实现共享。捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

  三、活动主题

  “书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

  四、活动时间

  20xx年x月xx日。

  五、活动地点

  学校大操场。

  六、活动对象

  学校全体师生。

  七、捐书种类

  名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献。除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等。科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

  八、捐书数量

  自愿原则,数量不限。

  九、活动流程及要求

  (一)活动启动阶段

  1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

  2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

  3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

  4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。

  5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

  (二)活动举办阶段

  1、20xx年x月xx日,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

  2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。

  3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

  4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

  (三)活动结束阶段

  1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

  2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数。

校园活动策划书 6

  一、 活动主题:

  发现生活中的美,共建安农学子风。

  二、 活动目的及意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

  的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:

  3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:

  安徽农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

  五、 活动步骤:

  1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

  4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1。宣传横幅一个:40元

  2。宣传材料:30元

  3。获奖证书以及奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  纪念品180元

  4。总计:800元

  获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

  资环素拓部

  20xx年3月26日星期六

校园活动策划书 7

  主办单位:

  政法学院团委

  活动主题:

  政法学院新生入团再教育

  活动背景:

  为响应校党委、校团委的号召,增强20xx级新生团员意识,坚定新生理想信念,同时培养新生团支部组织能力、创新能力,夯实团的基层工作,在新形势下整体推进我院团建创新工作,院团委决定在20xx级新生中开展入团再教育活动,以迎接党的。

  活动地点:

  田家炳07126教室(暂定)

  活动时间:

  待定

  活动目的:

  通过入团再教育活动增强新生团员意识,培养新生团支部的组织能力,明确团支部服务方向,增强团队的协作能力,缓解学习带来的压力。进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,激发广大学生努力学习,奋发进取,加强自律,立志成才,把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去、

  前期准备:

  1、由团委召集各班班委开通气会,布置各班任务,激发各班参与的积极性,提高活动的知名度。

  2、邀请兄弟学员的团委负责人来我院观看,请他们提出意见。

  3、由班委统计各班中还没有入团的同学,上报名单。

  4、安排学生会、团委邀请老师、嘉宾,安排各班负责出演员,排演节目。(领导名单:院长、院党委副书记、院团委书记等等。) 5准备活动物品:条幅、相机、团徽、音响等等。

  6、准备多媒体,制作PPT含团歌,宣誓词以及有关团的创建与团史的视频。

  7、在全院全校进行宣传,利用海报、QQ等工具扩大活动知名度。

  活动流程:

  1、全场坐定之后先观看一段关于团史的视频(最好是关于建团90周年)。

  2、主持人致开幕词,介绍到场领导及嘉宾。

  3、院领导讲话并宣布入团再教育活动开始。

  4、由团委老师宣布新入团的同学名单,并给新团员颁发团员证,佩戴团徽。

  5、由新生团员代表带领全体团员庄严宣誓并齐唱团歌。

  6、新入团团员代表讲话。

  7、红歌对唱由各班选出4名或者6名文艺积极分子,分成两拨进行红歌对唱,演唱经典的红色歌曲。

  8、我的团史我的团此环节表现为一个现场采访的形式,由主持人现场采访事先邀请的嘉宾(比如说于智华老师等健谈的嘉宾),请他讲述自己与共青团的故事,给新生团员心灵上的启发。注意,要控制提问题目的数量,控制此环节的时长。

  9、请院党委副书记许国宝老师做重要讲话,并宣布政法学院20xx级新生入团再教育活动结束。

校园活动策划书 8

  活动主题:

  爱我中华,弘扬华夏文化

  活动地点:

  小五四广场

  活动时间:

  端午节

  主办方:机电学院分团委

  承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会

  活动目的:

  1、以端午节为平台,弘扬传统文化

  2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设

  3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情

  活动形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、竞技游戏性的扎风筝

  3、以“端午节”为主题的横幅签字活动

  4、组织宣传以“端午节”为主题的展板

  参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生

  策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!

  活动宣传:

  1、冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“xxx—校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应、

  2、宣传条幅,彩旗

  3、展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息、

  4、海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息、

  5、广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传、

  6、视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传、

  7、电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高、我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道、这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传、

  8、同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛、 9地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好

  10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

  11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的;费用合计xxx元申请场地的费用

校园活动策划书 9

  一、活动背景

  地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的`速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

  我们是xx世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽。

  二、活动目的

  1.传播环保、低碳思想,增强我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。

  2.保护我们学校及周边环境,为世界生态做出应有的贡献。

  3.培养大学生养成爱护环境,保护环境的习惯。

  三、举办单位

  科学方舟及海之声报社。

  四、活动负责人及参加人员分工

  五、活动日期

  20xx年4月14日至20xx年4月17日(中国校园环保日4月17日)

  六、活动内容

  保护环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校园环境及周边生态环境做起,举办《环保·低碳生活》活动。

  七、活动地点

  1.宣传工作:云天苑,星天苑楼底(海报)等。

  2.播放影片:xxx教室。

  3.知识竞赛:xxx教室。

  八、活动步骤

  (一)、前期准备

  1.活动申请

  2.宣传

  3.活动费用筹集

  (二)、活动实施及具体安排

  1.4月14日环保宣传活动,倡议环保生活(不用或少用一次性东西和塑料袋,节约用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网)使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的影片,增强学生环保意识以及了解环保的重要性。

  2.4月15日环保知识竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。

  3.4月16日继续宣传,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池(对环境污染严重物)、可回收利用的。

  3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。

  (三)、后期安排

  不断的进行环保的宣传。

  九、注意事项

  1.宣传时注意方法,争取视听看多方面立体化宣传。

  2.各种活动注意环保,从自身做起。

  十、活动预算

  横幅

  海报

  协议书

  奖励费用

  机动费用

  合计

校园活动策划书 10

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:周梦林

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  校园公益活动策划书3

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(__x班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱__x儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20__-10-21

  活动策划人:__x班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20__-10------20__-11

  4、活动地点:____x儿童村

  5、路线:232210223240214在__村或__路口其中1个站台下,因为车并不是到__x儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  ____x儿童村,是我国和国际__x儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划书 11

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾席,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园活动策划书 12

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建和谐文明校园。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日――xx月xx日。

  五、活动对象

  全日制在校学生。

  六、活动内容

  (一)文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  (二)文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  (三)文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  (四)文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式

  1、在活动开展前制作出关于“和谐校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

  2、xx月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“和谐校园建设"活动启动仪式。

  3、xx月xx日前各系院组建一支和谐校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的xx人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“和谐校园建设”公共邮箱:xxx),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“和谐校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导和谐文明校园建设。

  4、在全校范围内开展“和谐校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“和谐校园建设”倡议书,集体学习

  以“和谐校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“和谐校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“和谐校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对和谐文明校园建设的认识。

  承办单位:xx学院大学生自律委员会秘书处。

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。

  活动时间:xx月xx日――xx月xx日。

  承办单位:xx。

  报名办法:于xx月xx日前将系和谐文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“和谐校园建设”活动公共邮箱.

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于_月_日前。

校园活动策划书 13

  一、活动主题:

  大学社团周年纪念

  二、活动目的:

  为感谢大家这24个月来对金兰的支持与呵护,一来让群友们有个展示个人才华的空间;二来也在于综合各方面人才共同为冰点的成长出谋划策;三来让金兰文化盛宴成为群友们交流创作经验的有效平台。

  三、活动主题:

  生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望,或许这里就已经有许多的故事在等待着你去发现和讴歌,就让我们拿起手中的如掾之笔在一方素雅的宣纸间记忆这段美丽的梦幻,把这份心情永远留存在空间的角落。

  四、征稿对象:

  金兰文联会会员、全国广大青年学生、社会文学艺术爱好者等个人和团体。

  五、活动方式:

  征稿评选方式

  六、主办单位:

  广西金兰文联会

  七、活动内容与要求:

  诗歌、散文、小说、随笔、杂文、书法、绘画(国画、油画、素描等等),心情朗朗、形式多多,如是也。兵不在于多而在于精,无论笔下流淌的文字是多亦或是少;是华丽还是朴素;也无论颜料、画笔所描绘的色彩是红绿还是青黄。只要你我的心中有同样的一份梦想,同样的追求,我们已经觉得欣慰了!征稿时间:10月1812月30日止

  (备注:待评选结束后,入围的稿件将冠名标志,其余另行保留。)

  八、活动地点:

  广西金兰文联会办公室

  九、征稿要求:

  1、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套用。发现抄袭、套用者,取消其参赛资格!

  2、题材、字数不限,以真、善、美为基准。内容积极、乐观、向上,主要反映人文精神。

  3、作者需在稿件右上方注明作者姓名、地址和有效的联系方式。

  4、来稿请投到联系方式:_____

  5、稿件注明第二届金兰文学艺术奖征文活动征文稿。

  十、奖项设置:

  金兰文学艺术奖第一名(1个)300元+证书

  金兰文学艺术奖第二名(2个)200元+证书

  金兰文学艺术奖第三名(3个)100元+证书

  金兰文学艺术奖入围奖(6个)证书

  金兰文学艺术奖团体奖(6个)证书+奖品

  十一、若有意加入金兰文联会者,可以自愿原则申请加入,并办好相关手续(注册、填写会员表、会员证、会牌等),履行本协会的活动、宗旨、章程。等级奖以上的,金兰文联会将邀请其自愿加入本协会。

  十二、征文比赛评分标准参考:

  评分采用100分制,评委各自评分,再按平均分记为参赛人员的最后得分。评分等级标准参考如下:

  (一)优等(80100)

  1、内容积极向上、中心突出,认识深刻独到。

  2、感情真切,题意切合,材料典型新鲜。

  3、结构严谨,语言通畅,富于个性文采。

  (二)中等(6079)

  1、内容积极向上、中心比较明确,认识比较到位。

  2、感情比较真实,题意比较切合,材料比较丰富。

  3、结构比较完整,语言比较通畅,思路比较清晰。

  (三)差等(059)

  1、题意偏离,中心不明,认识简单僵化。

  2、感情虚假,内容空洞,材料单薄过时。

  3、结构混乱,语病不断,存在剽窃抄袭现象。

  十三、活动流程:

校园活动策划书 14

  一、指导思想

  鼓励学生全面发展,启发学生德育.增强学生的榜样教育,树立典型,进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,真正从“近、小、实、亲”做起.为此,学校在同学中开展评选 “班级之星”“校园之星”活动.在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星.使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在.真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立.人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员,为树立良好的校风而努力!

  二、活动目的

  关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步.通过榜样带动的作用,使队员们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信.通过评星对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展. 三、评选方法和程序:

  第一阶段:班级之星评选.

  1各班班主任组织本班学生学习评选条件,要求全体学生会背记牢.

  2每月20至26日内班级学生自荐或推荐候选人,并组织班委认定候选人.

  3班委认定的候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”.

  4、各班级将班级之星于25日前报年级处.年级处审批后,28日前以班为单位报政教处.

  第二阶段:校园之星评选 每学期两次被评为同一名称“班级之星”的同学,学校政教外分两轮进行审评后确定为该名称的校园之星.

  第一轮:由学生会组成工作小组评选,或利用班会课时间进入各班级进行举手投票.

  第二轮:团委组织一定范围的事迹展示或事迹演说.可进行投票.

  第三阶段:奖励 每学年5月份、12月份下旬,学校校务处、政教处、后勤处,联合对班级之星、校园之星进行表彰和奖励.

  1.在校园内悬挂“校园之星”匾牌,对个人颁分证书,或星牌.

  2.学期内得五星以上或被评为校园之星的同学,该生本期综合素质评定可直定A级,

  3.某生一学期内被评为3个以上校园之星,可直推校级及以上三好学生,或优秀干部.

  四、注意事项及所交材料:

  1、各级、各班主任要高度重视评选活动,使活动起到启发德育的作用、利用选树、宣传班级典型的良好契机,加强对全体学生的正确引导,真正把最优秀的学生推荐上来.

  2、要实事求是地总结推荐候选人的事迹,事迹简介和事迹材料要高标,严禁弄虚作假,评选活动要坚持严肃、认真、公正、自愿的原则.

  3、学校政教处将严格遵守每个步骤、每个环节的时间要求,以确保评选工作如期完成.

  4、推荐表各项目要填写完整、真实.

  五、评选条件及各星标准 凡申报“班级之星”“校园之星”的学生都必须遵守学校的一切规章制度,思想品德好、学习态度端正,能符合申报该星的条件,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督.

  一、 全能之星

  1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣,具备扎实的基本功.在校或乡级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励.

  2、具备艺术才能,在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有显著的成绩.

  3、喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表.

  4、热爱文学创作,有较高的文学基本功、在县市以上报刊上曾发表1篇以上的作品.

  5积极参与班级或学校运动会.有一个或一个以上的体育特长项目(乒乓球、武术、篮球、足球、田径).在校级以上的体育比赛中获得名次.

  二、管理之星

  1、担任班干部或班干部,能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强.

  2、曾获校级以上优秀指挥、优秀领队、优秀学生干部(含团队、学生会、班级、寝室、伙管委等)称号.

  三、学习之星

  1、学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用.

  2、自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀.

  3、学科竞赛或作品曾获校级一等奖或乡以上的奖励.

  4、学习上或学习习惯上有明显进步的. 四、礼仪之星

  1、尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作.

  2、举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度.

  3、在待人接物时经常使用礼貌用语"您好""谢谢"、"对不起"等.

  4、能经常帮助父母分担一些力所能及的家务.

  5、有典型的事迹,并得到大家一致好评.

  五、诚信之星

  1能真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事.

  2自己力所能及的事能自己做,答应的事要言而有信,知错能改、勇于承认.

  3能主动、真诚的帮助他人.

  六、勤劳之星

  1热爱劳动,能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏,不怕累.

  2自己的事情自己做,家里的事情帮着做,学校的事情热心做.

  3有典型的事迹,并得到大家一致好评. 3见到不讲卫生的人和事能主动上前劝阻.

  七节约之星

  1.个人仪容仪表朴素大方,节约各种用品,不乱花零钱,不吃零食.衣食住行等生活方面从不与他人攀比.

  2.节约用水、用电、珍惜个人及公共用品,为班级及学校、家庭材物保护做出贡献,受到班任、校领导及、家长及同学好评.

  八、服务之星

  1热爱集体,有为班级,为学校,为他人服务的思想.

  2经常为班级,为学校,为他人服务,为同学公认.

  3有典型事迹.

  九、守纪之星

  1自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,放学持证出入、两操、课外活动、用餐、时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序.

  2在校外能自觉遵守公共场所秩序,不打电子游戏,不赌博,不打架斗殴,不欺负弱小.

  3在同学中起表率作用.

  十、环保之星

  1讲究个人卫生,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,服装整洁,随身带好手帕或餐巾纸。

  2讲究公共卫生,自觉维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑.在公共场所见到果皮纸屑能主动弯腰捡起。

  3积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件卫生、环保工作。

  4为班级或学校绿化、美化做出贡献者。

  唐庄初中“校园之星”申报表:

  1、 学生个人可自荐,也可推荐他人。

  2、 班级可组织评星小组或由班委兼任。

  3、 评星可选学生突出的一点;可以月月连评,要 “星光灿烂”光映一片。

  4、 每月评出后在班级“十星”栏内表彰.并与28日前报政教处。

校园活动策划书 15

  1. 活动背景:

  为积极响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,中药12xx团支部积极响应,开展“中国梦,青春行的”主题团日活动。

  2. 活动主题:

  学习十八大精神,畅谈我的中国梦,努力践行,青春昂扬斗志,共创辉煌!

  3. 活动目的:

  通过畅谈“中国梦,我的梦”引导学生树立梦想,努力奋斗,报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,青春奋斗每一天!

   4. 拟达到的目的:

  通过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神,加强团员青年对

  党的认识,通过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。

  5. 参加人员范围:

  中药12xx团支部成员。

  6. 方案实施:

  (1).畅谈中国梦

  团员青年面对面,吐露心扉怎样理解“中国梦”,并发表自己的观点,在党的十八大精神内涵的基础上,结合国家发展和家乡建设成就,阐述“中国梦”的重大意义。

  (2). 观看视频“我的梦”

  事先让团支部成员思考自己的梦想,并用摄像机录下来,制作成视频,在活动开展日进行播放。

  (3). 畅想我的梦,青春践我行

  把团支部成员分成五个组,每个组选出九个人,各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起,同步前行,首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。

  (4). 团支部成员合影留念

  7. 活动地点:xx教室

  8. 活动时间:

  9. 宣传方式:

  QQ群、团支部微博、人人 10. 经费预算:

  布条:3元 大棒糖:20元横幅:48元 共计:71元 11.

  活动主办方:

  xx大学xx学院团委 中药12xx团支部

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