校园活动策划书

时间:2022-12-10 11:36:21 校园活动策划书 我要投稿

校园活动策划书 (精选15篇)

  不经意间,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的校园活动策划书 ,欢迎大家分享。

校园活动策划书 (精选15篇)

校园活动策划书 1

  主办单位:重庆科技学院保卫处

  承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会

  一、活动背景

  新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。

  二、活动目的、意义、和目标

  通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。

  三、活动主题(活动背景)

  破碎的藏宝图

  重庆科技学院校内

  四、活动组织者和参与者

  组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事

  参与者:重庆科技学院全校同学

  五、活动主要负责人及任务

  总负责人:xx、xx。

  组织部负责人:xx。

  活动所需物品的准备,联系外联部和财务部

  共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。

  宣传部负责人:xx。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。

  秘书处负责人:xx。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。

  外联部负责人:xx。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。

  007部负责人:xx。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。

  站点负责人:xx。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。

  各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

  六、寻宝活动流程

  1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

  2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

校园活动策划书 2

  一、活动主题:

  趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我

  二、活动目的:

  春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

  三、活动主办单位

  xx学院

  四、活动时间

  20xx年4月上旬

  五、活动地点:

  运动场

  六、活动对象:

  全院学生(以班级为单位)

  七、活动项目:

  项目一:单腿斗鸡

  规则:

  1、 甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

  2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

  3. 单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

  4. 用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

  5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

  6. 采用三局两胜制决出胜负。

  7、参赛人每班两人,一男一女。

  项目二:送鸡毛信

  规则:

  1. 男生赛道长400米,女生赛道长300米。

  2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

  3. 背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

  4. 中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  5. 比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

  6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

  7、参赛人每班四人,两男两女。

  项目三:脚夹球跳接力赛

  规则:

  1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

  2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  3、前三用时少者获胜。

  4、参赛人每班四人,两男两女

  项目四: 定点投篮

  规则:

  1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

  2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

  3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

  4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

  5、参赛人每班两人,一男一女。

  项目五:一脚定江山

  规则:

  1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门

  2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

  3、参赛人每班两人,一男一女。

  项目六:背对背拥爆

  规则:

  1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

  2、记所用时间最少的一组为胜。

  3、参赛人每班两人,一男一女。

  项目七:你争我抢

  规则:

  1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

  2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

  3、记抢的个数最多的小组为胜。

  4、参赛人每班两人,一男一女。

  八、奖励人数

  冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。

  九、经费预算:

  500元左右

校园活动策划书 3

  活动名称:象棋比赛

  活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

  活动时间:*月*日晚上6点至9点

  活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。

  活动步骤:

  1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

  2、人数:30至50人。

  3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变)

  4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8、获奖者颁发奖品等

  比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

  比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水

  活动预算:

  活动时间进度:

  提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

校园活动策划书 4

  绿色校园定义为:在全寿命周期内最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境和减少污染,为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境,对学生具有环境教育功能,共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个大家庭,每位同学都是其中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

  1 、后勤岗位体验日

  2、 以文の明照片展览

  3、标语设计

  4、 曝光吧,正能量

  活动一:后勤岗位体验日

  后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁,正是他们的

  负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做着与大学生形象完全不符的负面表现,比如乱扔垃圾,污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的认识,也没有站在后勤工作者的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动,让更多同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力,也唤起广大科院学子对环境保护的重视和对后勤工作者的尊重。我们将对体验同学进行采访,纪录工作的瞬间,并通过体验日记的方式将最真实的后勤工作展现给广大科院人。

  活动宣传以来,已经有数位同学报名参加后勤岗位体验活动,表示对我

  们的想法很感兴趣。我们将更完善地规划体验方案,努力达到部分体验,全校认知的宣传目的。

  活动时间:12月24日

  活动二:以文の明照片展览

  12月15日,和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动,许多同学经过圆形广场是都驻足观看了我们的照片素材。我们的展览以校园文明现象和不文明现象的鲜明对比为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与干净整洁的校园环境作对比,自己仔细垃圾分类和随手丢弃作对比,节约用水用电和无故浪费能源作对比等。同时,我们还对一部分观看的同学做了简短的采访,他们都表示对提倡绿色文明的活动很感兴趣,也很积极地参与其中,赞同是对绿色校园活动的宣传与实践。

  12月15日下午5点,展览活动比较圆满的结束了。除了时效的宣传意义提高同学的环保文明意识,后期我们将会把今天的活动和采访编辑成视频更好地传播科院的绿色理念。

  活动三:标语设计

  标语是一种较为直观地表达要求和规范的一种方式,因此 内容积极向上,新颖且能突出重点,起到警示意义的标语也是达到绿色校园的一种重要宣传渠道。当然标语也要选址的当,切实有用,不影响学生日常活动以及学习。

  和山心传媒策划标语征集活动,通过全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色文明校园的建设。12月10日开始,我们向全校征集文明标语,届时我们将选出优秀标语并制作为实物,将其张贴于合适地点。一周时间,我们收到了许多同学的标语投稿,其中有许多优秀作品,我们将制作成实物投入使用。希望可是倡导同学将规范文明的方式融入校园生活。

  活动四:曝光吧。正能量

  活动分为两个部分,一个是文明现象的传递,一个是生活中发现不文明现象的曝光。第一个活动是在微信线上进行的,同学将自己拍到的文明瞬间晒出来,即使是微不足道的行为如走路靠右行,把垃圾扔进垃圾桶,节水节电等等。

  第二个部分则是对校园中不文明行为,或者与绿色校园理念相违背的现象。同学用照片的方式记录下来发给和山青年公众平台,我们将统一整理后以微信报的形式展现给大家。希望大家引起关注,也在日常生活中以一个大学生的规范来严格要求自己,使文明和谐的风气在校园中传播开来。

校园活动策划书 5

  一、活动目的

  通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会,同时增进同学们对肇庆学院的了解,唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识,也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。在锻炼了同学们的体能,培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时,还增强了同学们的个人价值观和集体荣誉观。

  二、举办单位:旅游学院、化学化工学院、计算机学院

  三、活动对象:旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。

  四、报名方式和时间

  即日起在各班自律委员处报名,各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中(其中,每队选出一个队长)

  活动时间暂定于**年5月19日下午。

  五、比赛形式

  1、分组的定向“寻宝”比赛,每班出4个人组成一个参加队伍。其中包括2个男2个女。

  2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片,在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点,先到者获胜。(以该组最后到达者的时间为准。)

  3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。

  4、每组参赛队伍都有10张图片,每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”的线索。当找完10张图片的线索后,经过10个线索的整理,宝藏的最终位置就会找出来。

  5、在整条路线10个“宝藏”线索中,会有相应的关卡——回答问题,答对者可以直接获得线索,答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。

  6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”,参赛者要拿到这红旗再返回起点。(起点与终点都在三饭前的空地。)

  六、获胜标准

  本次比赛采用时间计算法,按时间长短来决定胜负。若参赛者同时到达,则按每组在过关卡时所答问题的正确率,若一样则现场答问,答对者则获胜。以此类推。

  七、奖项设置

  1、设第一名1队奖金50元,颁发奖状。第二名1队奖金30元,并颁发奖状。第三名1队奖金20元,并颁发奖状。

  2、优秀奖7队,颁发奖状。

  3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。

  八、注意事项

  1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索,该点工作人员会检查参赛者手中图片。

  2、参赛者不能携带通讯工具,如手机等。

  3、活动全程约一个半个小时,到16:30分无论有没有完成都得回到出发点集中。到时现场公布结果与颁奖。

  4、比赛时要注意防晒、自备水等,以防中暑。

  注:本次活动最终解释权归旅游学院学生自律委员会环境管理部和化学化工学院、计算机学院学生自律委员会宿舍管理部所有!

  肇庆学院旅游学院学生自律委员会环境管理部

  肇庆学院化学化工学院学生自律委员会宿舍管理部

  肇庆学院计算机学院学生自律委员会宿舍管理部

校园活动策划书 6

  “垃圾分类,缔造和谐文明校园”

  ——垃圾分类回收宣传活动

  主办单位:校团委承办单位

  一、活动主题

  垃圾分类,缔造和谐文明校园

  二、活动背景

  垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

  在民大校园里虽然设有分类垃圾桶,但许多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢,根本不在乎是否将垃圾分类,有的同学虽然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下,效果甚微。

  三、活动目的及意义

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进

  行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,争做民大文明人,缔造和谐文明校园。

  四、活动时间

  20xx年10月

  五、活动地点

  西北民族大学榆中校区

  六、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待清洁工来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:

  (1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张

  (2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张

  (二)具体安排

  10月20日前为前期宣传,布置校园环境,营造宣传氛围,包括以下几项

  (1)、悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

  (2)、通过校园广播,增加本次宣传的内容。

  (3)、在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,大力宣传垃圾分类方法和有关知识。

  (4)专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单,并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报。

  10月22日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

校园活动策划书 7

  一、活动主题:

  美丽校园

  二、活动承办方:

  经济与管理学院党员工作站策划部

  三、活动背景:

  基础文明建设,从你我抓起,净化校园,从你我抓起。校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。所以建设美丽校园可以提升校园文化的深度,可以使校园更美丽,可以使学生更好的发展。

  四、活动目的:

  通过此次活动可以杜绝宿舍设施等不文明现象,可以杜绝校园的白色垃圾。通过此次活动,学生可以认识到保持校园干净的重要性。借此我们可以引起对校园卫生的重视,爱护校园环境,清理掉校园的白色污染,还我们一个清新的环境。

  五、活动时间:

  20xx年3月26日星期四

  六、活动地点:

  1、宿舍设施:经济与管理学院学生公寓七、八、十单元

  2、清理垃圾:经济与管理学院全体师生

  七、活动人员:

  经济与管理学院党员工作站

  八、活动内容:

  1、由策划部带领其他部成员对宿舍设施等不文明现象进行统计,策划部人员负责拍照,其他部成员负责统计。

  2、由策划部成员组织带领全院师生对白色垃圾进行清洁来共建美丽校园。

  3、号召全院师生清除校园小广告、清理卫生死角、清理白色垃圾。

  九、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、活动申请;

  2、设计宣传海报、展板、横幅;

  3、大力开展宣传工作:到学院食堂门口进行宣传,贴流程海报。

  (二)活动实施:

  1、在3月24日前完成宣传工作,将海报贴在食堂门口;

  2、志愿者报名;

  3、活动开始;

  4、评优。

  十、活动准备:

  宿舍检查:

  1、将七、八、十三个单元宿舍具体分区;

  2、将党员工作站成员进行分配,每组由一个策划部成员带领。

  清理垃圾:

  1、将学校分区,每个区域由部门成员带领清理。

  2、分区可分教学楼、行政楼、图书馆、美术馆、学生公寓、操场。

  3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自带)等等。

  十一、经费预算:

  横幅、海报、清理工具等。

  十二、注意事项:

  1、 在清理完校园白色垃圾后,如有再乱扔,见者积极阻止并进行教育。

  2、 由于清理垃圾需要志愿者相对较多,可由各班的班委在班级进行宣传工作。

  十三、后续工作:

  待活动结束,由策划部整理活动材料及活动经验和不足,留作备案。

校园活动策划书 8

  一、活动口号:"集百家之长,会电院之才"

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:贵州电力职业技术学院

  四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

  五、参赛人员要求:

  (1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

  (2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

  (3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

  (4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

  六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

  七、活动形式:

  本活动采取两天两阶段比赛制:

  第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

  第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

  八、活动流程:

  (1)宣传报名准备工作

  1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

  3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

  4)收集相关竞赛题目。

  5)申请教室作为第一阶段比赛用。

  (2)第一阶段淘汰赛

  1)各队伍入场按指定位置就坐

  2)由学生会负责人安排发放题目

  3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

  4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

  5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

  (3)第二阶段决赛

  1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

  2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

  3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

  4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布"开始"后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

  5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

  6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

  7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

  8)由嘉宾对活动进行点评。

  9)合影留恋

  10)组织观众有序退场,组织清现场

  九、活动奖项:

  略

校园活动策划书 9

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建和谐文明校园。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日――xx月xx日。

  五、活动对象

  全日制在校学生。

  六、活动内容

  (一)文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  (二)文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  (三)文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  (四)文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式

  1、在活动开展前制作出关于“和谐校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

  2、xx月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“和谐校园建设"活动启动仪式。

  3、xx月xx日前各系院组建一支和谐校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的xx人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“和谐校园建设”公共邮箱:xxx),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“和谐校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导和谐文明校园建设。

  4、在全校范围内开展“和谐校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“和谐校园建设”倡议书,集体学习

  以“和谐校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“和谐校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“和谐校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对和谐文明校园建设的认识。

  承办单位:xx学院大学生自律委员会秘书处。

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。

  活动时间:xx月xx日――xx月xx日。

  承办单位:xx。

  报名办法:于xx月xx日前将系和谐文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“和谐校园建设”活动公共邮箱.

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于_月_日前。

校园活动策划书 10

  一、活动主题:

  清除非法广告,美化校园环境。

  二、活动背景:

  为建设整洁和谐的校园,为同学们更好获取校园信息,共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告,美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴,以全新的面貌,洁净的宣传栏,迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时,还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用,使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义,从自身做起,抵制非法广告,保持校园的整洁。

  三、活动时间:

  xxxx-xx-xx-xxxx

  四、活动地点;

  四川大学锦城学院整个校园

  五:主办单位:

  共青团四川大学锦城学院委员会

  承办单位:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队

  协办单位:

  四川大学锦城学院学生会

  六、活动人员:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人,四川大学锦城学院学生会出30人。加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。

  七、分工安排:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域:

  1、宿舍楼下所有广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告。

  2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

  四川大学锦城学院学生会负责区域:

  1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

  2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  八:具体工作安排:

  5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。

  7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开,在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

  九、活动可能遇到的问题及解决方法:

  2、人数不够,工作完不成。(活动时间延长)

  3、没有工作经验,效率不高。(活动时间延长)

  4、天气原因,室外区域不能工作。(活动时间延长)

  5、因工具不全,有些广告无法清除。(先记录下来,报告给负责人,另外想办法处理)

  十、活动物资:

  每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀(有更好的工具可以自带,比如:砂纸、铁丝网、喷雾剂)

  十一、活动经费;零

  院校园文明劝导志愿服务队

校园活动策划书 11

  活动背景:为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,同时丰富同学们的业余生活,培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。具体策划如下:

  活动名称:水果拼盘大赛

  活动主题:爱“拼”才会赢

  活动时间:第十四周周日下午两点

  活动地点:六教四楼

  参赛对象:中文系全体学生

  活动形式:本次比赛以班为单位,每班两组参赛人员,每组3到4人,男女不限,各组按主办方安排进行比赛。

  活动要求:1、参赛作品必须有名称,名称不超过6个汉字。

  2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作,讲究美、营养、卫生。

  3、参赛者可自带部门未提供的水果。

  评分标准:创意、美观。

  活动材料:水果、果盘(部门提供)

  刀具(自带)

  活动奖励:一等奖(1名):书桌

  二等奖(2名):洗衣服

  三等奖(3名):洗涤剂

  参与活动者均加操行评比分

  活动预算:奖品:书桌一台(20元)

  洗衣服两袋(10元)

  洗涤剂三瓶(12元)

  水果:中等红苹果10斤(30元)3元/斤

  青苹果10斤(20元)2元/斤

  桔子10斤(20元)2元/斤

  香蕉10斤(30元)3元/斤

  黄瓜4斤(10元)2..5元/斤

  砂糖桔6斤(30元)5元/斤

  胡萝卜4斤(12元)3元/斤

  共计:194元

校园活动策划书 12

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

  c、 活动口号:光辉岁月,魅力青春

  二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会

  承办单位:哇哈哈饮品公司

  三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。

  四、活动具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和活动进行

  、 对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

  e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定活动的时间和地点

  g、 对活动会场的布置,提前做好规划

  h、 提前做好对活动工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

  k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 活动前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)

  第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

  PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

  目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

  (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)

  C、具体流程

  (1)、初次筛选:

  a)时间:10月10号周五晚七点

  地点:待定

  c) 筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

  f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

  g)主持人安排:待定

  彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  (2)、歌友会开幕(XX分钟)

  1)时间:10月11日晚七点

  2)地点:小广场(一餐前)

  3)开始准备:10月11号晚

  6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

  环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(XX分钟)

  环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

  环节四:自选歌曲演唱 规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

  游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

  环节七:下一个活动

  的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的`身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

校园活动策划书 13

  一、活动主题:校园卡贴号码

  二、活动目的

  针对于目前学生校园卡易丢失,不易找回的状况

  避免出现校园卡丢失不易找到,以及个人财产出现损失的情况

  三、主办单位

  物电青协外联部

  四、宣传时间

  10月30日晚上和10月31日下午

  五、活动对象

  常熟理工学院全体在校师生

  六、地点

  闻道楼各班级教室

  常客隆门口

  七、活动流程

  1、策划准备阶段

  1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部

  2)由袁静联系新闻部写新闻

  3)组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传(其中包括失物招领)进班宣传方式:向同学们宣传本次活动的意义

  在向他们展示贴好号码的样品,告知他们活动时间及地点,并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的电话告知失主

  4)由方岩,张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。

  2、活动举办阶段

  1)由戴爱霞,袁静给同学们分发纸条,让他们写下电话号码;

  2)由方岩,张辰把号码贴到校园卡上;

  3)由戴爱霞买贴纸,胶带;

  4)活动过程中,由刘康海学长负责;

  3、活动后续阶段

  (1)若贴好号码后出现贴纸掉落等现象,愿意者可联系刘康海学长

  18261771609进行重贴;

  (2)活动结束由方岩,张辰还桌子,以及活动现场的卫生清理;

  八、活动经费预算

  贴纸两张

  9元

  胶布一个

  1元

  策划打印

  1.5元

  总预算

  11.5元

校园活动策划书 14

  为进一步推动我校安全管理工作的深入开展,增强师生安全意识,保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着“安全第一,预防为主”的原则,防患于未然,切实做好我校安全工作。现根据上级相关要求和汶教安17号文件精神,结合我校实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持“以人为本、安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入开展“学校安全年”活动,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业持续健康发展。

  二、组织领导

  1、“学校安全年”活动领导小组

  组长:张卫东

  副组长:周志平何林

  成员:王勇刚贾亮钟林董丹曹刚各班班主任

  2、学校领导小组要履行好如下职责

  (1)负责组织领导、协调学校安全工作。

  (2)根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

  (3)加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

  (4)及时研究和协调解决学校安全工作中困难和问题。

  (5)负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

  (6)负责妥善解决各类突发事件。

  三、工作目标

  建立健全工作队伍,完善工作制度;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、师生安宁。

  四、重点工作

  (一)健全机构,明确责任

  1、学校完善“学校安全年”领导小组,协助校长做好学校安全工作。

  2、严格落实安全工作责任制学校校长为本单位安全工作的第一责任人,分管领导是安全工作的直接责任人,班主任是本班学生安全工作的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全第一责任人,学校职员是从事职责范围内的安全第一责任人。全体教职工是安全工作者。

  3、全面推行安全工作。坚持安全随事走,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,形成齐抓共管的局面。各学校要分别在春、秋季开学时与全体教职工签订安全目标责任书,并把履行安全工作职责情况纳入教职工年度考核范围,充分调动广大教职工的积极性,全面参与,共同做好学校安全工作。

  (二)完善制度,规范管理

  建立健全各项安全制度,使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全工作制度化、规范化。

  1、建立安全工作会议制度。各学校要定期召开安全工作专题会议,专门研究安全工作,查找薄弱环节,及时解决存在的问题,并使之形成一种经常性的制度。要做好安全工作会议记录,详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。

  2、建立安全工作检查制度。定期对学校安全情况进行检查,原则上每周检查一次,每年开学、放假前要重点排查,及时查找并整改各类安全隐患,防患于未然。每次检查都要做好记录,详细注明检查时间、地点、参加人员、发现的问题及处理结果等。学校将不定期组织人员对全校安全工作情况进行排查,建立通报制度,对安全教育、排查整改、安全工作档案建设方面成效显着的班级给予表扬。

  3、严格落实门卫查询和登记制度。门卫必须24小时值班,严格限制外来人员随便进入校园,严禁任何人员携带管制刀具或易燃、易爆物品进入校园。

  4、严格值班管理制度。节假日值班,更要加强值班保卫工作,要制定详细的安排表,实行领导带班制,严格值班期间安全情况的登记。

  5、坚持学生集体外出报批制度。学校组织学生外出夏令营或参加社会实践活动等,报教育局批准后方可进行。学校在外出前要制定详细的安全预案,明确安全责任人,并对学生进行相应的安全知识教育。

  6、坚持安全事故登记报告制度。学校都要建立安全事故登记簿,学校发生特大死亡或特别重大安全事故,必须在接到事故报告或发现事故发生之时立即上报教育局;发生重大事故的,必须在接到事故报告或发现事故发生之时立即上报教育局。严禁任何学瞒报、迟报、漏报或谎报。

  7、建立安全事故责任追究制度。未履行相应职责,因工作不力发生安全责任事故的,要严格追究有关人员责任,触犯刑律的,要移交司法部门追究刑事责任,决不姑息迁就。

  (三)强化教育,积极演练

  1、深入开展安全教育活动。充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育,原则上每月不少于2课时。以交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面知识为主要内容,广泛开展安全教育,普及安全知识,增强广大学生的安全意识。

  2、利用中小学学生“安全教育日”“11、9消防宣传日”“5、12纪念活动”“6、26”国际禁毒日等时间,结合本校实际,针对安全教育薄弱环节,深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

  3、努力营造校园安全文化氛围,充分利用校园网络、广播、黑板报、墙报、校报等阵地,开辟安全知识教育专栏,有重点开展安全宣传教育,校园内重点部位要设置安全警示语,提醒广大师生注意安全。

  五、具体工作

  1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。

  加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。继续坚持路队制度,确保路队质量。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查,尤其对接送学生车辆的定期检查。

  2、扎实做好传染性疾病预防和饮食卫生安全工作。因时因地抓好传染性疾病预防教育、饮食卫生安全教育,进一步加强校园环境卫生工作。不组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,教育学生不吃零食。

  3、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。

  不组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

  6、做好消防安全工作。教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。加强校内消防安全管理,积极组织“119”消防活动,要积极开展演练,使师生了解消防知识,学会使用消防器材和逃生自救互救的基本技能。经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理;学校发生火灾要及时组织学生疏散。

  7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

  8、治安安全。即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。与派出所建立密切联系,适时进行法制讲座,强化综合治理。

  9、开展好安全教育演练活动。各小学要切实稳妥的开展好应急演练活动,确保每学期至少一次,积极预防因组织不当而导致事故发生。

  10、扎实开展好安全隐患月排查工作。继续坚持对安全隐患进行一月一排查、一月一报告制度,同时做好排查治理记录。

  11、任课教师在课堂教学中应做到:

  1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、职业道德或其它有关规定。

  2)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生,班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

  3)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。

  4)教学内容要符合《课程标准》或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

  5)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

  6)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

  12、后勤方面重点确保以下2类安全:

  1)饮食卫生安全。教育学生不吃腐烂变质食物,不买无照商贩出售的食品。确保饮用水安全。

  2)定期检查学校的校舍、消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

  13、体育活动方面重点确保以下安全:

  运动安全,即学生在参加各项体育活动中的安全。重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理,按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;严禁身体不适者参加剧烈体育运动;经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。

  13、班主任重点确保以下10类安全:

  1)加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

  2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

  3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

  4)加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

  5)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

  6)加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

  7)加强消防安全教育。教育学生不焚烧纸物。

  六、安全事故应急机制

  (一)及时报告

  1.报告内容(客观、准确)2、报告时限(第一时间)

  其它电话:火警:119匪警:110急救:120

  (二)及时处理

  1、及时通知遇有安全事故,必须及时报学校领导和班主任老师,然后通知学生家长,再报教育局。

  2、亲临现场事故发生后,相关责任人必须在第一时间内到达现场。

  3、事故处理

  组织救护---维护现场---协同相关部门查明原因---形成书面报告---进行善后处理。

  4、全体教师要牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”的观念,及时消除安全隐患,防患于未然。

  附:“学校安全年”活动行事历

  “学校安全年”活动计划

校园活动策划书 15

  ——“爱满校园”

  为进一步营造与谐校园与爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  一、 活动目的:

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞与激励的同学。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  田径场

  四、活动时间

  1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)

  (1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;

  (2)讨论、确定本班活动开展各项安排;

  2、义卖时间:

  2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

  说明:

  1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排

  五、活动准备:

  1 . 班级动员工作。

  2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。

  3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。

  4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  5 .各班根据活动内容与形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

  六、活动要求:

  1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

  2、义卖物品(要求):

  A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

  4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障与活动的协调、评比。

  5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

  七、活动过程:

  1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。

  八、活动评比、总结

  1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师与学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分与捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

  松花江中学

  “爱满校园”义卖物品登记表

  班级:______________

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