校园活动策划书 集合15篇
工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的校园活动策划书 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园活动策划书 1
计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活;使电脑信息融入校园文化;使大学生紧随时代潮流;培养同学们的创新思维,提高艺术欣赏能力,增强个人计算机技术,特举办本届网页设计大赛,有关事宜通知如下:
信息工程系
策划承办单位:计算机协会、院两会联合会
协办单位:信息工程系两会联合会
参赛对象:全院同学
为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的创新能力!
开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。
内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。
1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。
2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。
3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。
4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。
5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。
6、具有鲜明的.特色和技术。
1、直接到协会的网站上报名。
2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。
3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)
1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)
2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:
3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。
1、参赛的作品将在指定网站上展播,实行在线投票的方式进行评定。或各个参赛人员自行评选
2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)
3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。
4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。
(专业老师的邀请由计算机协会来完成)
1、作品主题:主题明确、题材新颖、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。
2、目录结构:网站目录编排合理、层次分明,链接合理清晰,导航系统灵活方便。具有鲜明特色结构。
3、实用性:指主色调选用有特色、整体色彩搭配适宜,页面有舒适感。能够初步达到网页设计员的初级水平。
(以上所有标准,都是在参赛人员,自己制作的作品前提下)
本届网页设计大赛设;一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约:10人。
由观众投票选出最佳创意奖;最佳视觉效果作品奖。(方法为:在手持的仅有的一份投票单上,填写作品编号,由工作人员收取,当场公布)。
1、参赛及评定时间:
报名时间:5月5日(周二)至4月13日(周日)
参赛时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)
上传时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)
评选时间:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)
公布结果(即决赛):评选出结果之后即可举行决赛。具体时间另定。
(以上时间为暂定,具体与院两会联合协商,希望尽可能提前)
2、时间如有变动或为定事宜请关注海报,或所有咨询请联系计算机协会或院两会联合会。
3、详情请咨询:计算机协会
4、活动宣传:希望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。
注:本次活动由信工系向需要电脑的同学,提供参赛机房制作作品,凡参加活动的同学可以在指定时间,地点内完成作品。
校园活动策划书 2
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作)
组长:xx
副组长:xx
组员:xxx
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长:xx
组员:xxx
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长:xx
组员:xxx
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长:xxx
组员:xx
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的`课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
校园活动策划书 3
教学内容:
《保持校园卫生》
课时:
1课时
教学目标:
1.了解保持校园环境卫生的意义。
2.本校的环境卫生情况。
3.如何去做好卫生保洁工作。
教学过程:
创设情景,导入课题。
展示相关图片
乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
讨论小结:
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
折枝摘花,践踏花草。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友,不要吻我吆!
讨论小结:
他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?
随地吐痰。
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的',更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。
讨论小结:
且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!
校园中追打嬉闹。
课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹,不仅妨碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。
践踏污染草坪
草坪是学校绿化中的重要一部分内容,春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累。
结尾:
我有一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
为进一步推进我院的学生公寓文明建设,根据学院“告别陋习,崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求,学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓,并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动,培养广大学生自我管理,自我教育,自我教育,自我服务的意识,营造一个良好的学习生活环境,活动实施方案具体如下:
一、活动时间:xx年5月11日—xx年6月10日
二、评比形式:由校领导,学生处(含宿管中心),督查办,总务处,院工委,校学生会对宿舍卫生进行检查,检查分为定期与不定期两种,6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料,最终评选出最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新等五个奖项。
三、卫生标准:
(1)寝室长、值日表、值日制度5分,缺少一项5分全扣;
(2)物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐,其中一项不合格扣5分,扣分上不封顶;
(3)床铺摆放整齐20分,一床被子不叠扣10分,扣分上不封顶;
(4)卫生间、阳台10分,一项不合格扣5分,无卫生间的宿舍阳台算10分;
(5)门、窗、玻璃干净10分,门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分,门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分;
(6)破坏公物5分,恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分;
(7)天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分,墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分;
(8)电风扇、日光灯无灰尘10分,其中一项卫生不达标扣10分;
(9)无私拉电线、电话线、网线10分,私拉任一线路扣10分;
(10)宿舍环境设计5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分;
(11)宿舍卫生创新5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面),最高加分5分。
四、成立工作小组
1.成立领导小组
组长:张可君副组长:郑锋
组员:校领导部分,督查办、总务处主要负责人,学生处老师部分
职责:对整个活动实施过程进行督导与指挥,统筹部署工作,实时纠正实施过程中出现的偏颇,确保整个评选实施过程公平公正公开,同时负责对最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新的最终审定。
2.成立实施小组
组长:方小义副组长:徐丽孙艳秋
组员:六名公寓辅导员,宿管老师,院工委学办全体成员,校学生会女生部、生活部全体成员,十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。
职责:活动实施方案的直接参与者,秉承公平公正的原则,严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查,并核算出每间宿舍的最终综合得分,同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍,在规定时间内上报领导小组。
(1)实施小组细化
1.组别:a组b组c组
2.负责人:方小义翟莉胡莹莹;李浩孙艳秋薛龙;黄玉欣徐丽张瑶顺
3.负责公寓辅导员及楼栋:王怡2#3#6#10#冯太双1#5#7#;刘俊4#7#东9#东郭海跃8#9#西20#;张静11#12#甑勇13#14#19#
4.各栋楼互查安排
1#(冯)----9#西(郭);2#(王)----9#东(刘);3#(王)----4#(刘)
5#(冯)----6#(王);7#西(冯)----8#(郭);7#东(刘)----12#(张)
10#(王)----11#(张)19#(甄)----20#(郭);abc组---13#14#(甄)
5.各项工作进度安排
5月11日—5月17日
学习,宣传,熟悉,调查,安排阶段,此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准,在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传,熟悉自己的同事,调查好互查楼栋的具体情况,制定出具体的本楼实施方案细则,到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中,由方小义负责)(暂定)
5月18日—5月24日
实施第一阶段
根据前期工作安排,将互查楼栋分两次查完,此阶段先查一部分,做好记录并保存
5月25日—5月31日
实施第二阶段
紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完,记录保存好两阶段的检查结果
6月1日—6月7日
统计上报阶段
将强两阶段所检查的结果作统计分析,要求是原始稿件加上电子稿件,按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍,统计完毕及时上交至各组负责人手中。
6月7日—9日
各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中,经过整理将资料上报领导小组郑锋。
6月10日
领导小组最终审定并将结果公示
五、注意事项
1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大,意义重大,关乎每位同学切身利益,希每位同学都能重视并积极参与为学院,为公寓楼,为教学楼,为宿舍,为自身争取荣誉;尤其是学生干部,更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去;
2.各部门,各小组,各栋楼要十分清楚实施具体流程,明确自身责任,按照实施流程有条不紊开展工作;
3.检查时佩戴好证件,联系好相应楼栋公寓辅导员,沟通好相应楼栋宿管老师,协调好相应楼栋楼长,做好进楼登记,穿着打扮整洁,言行举止文明,展现大院学生组织风采;
4.检查过程如若出现冲突,请求公寓辅导员,宿管老师帮助,切忌冲突升级;
5.各部门,各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量,使更多人员能够加入到评比过程中,形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。
6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外,负责对各部门,各小组的工作进展情况进行督查,确保整个工作能够有序进行。
校园活动策划书 4
校园兼职招聘会活动具体安排如下:
一、活动时间:9月20日
二、活动地点:学思楼2号楼2楼(待定)
三、活动对象:深圳信息职业技术学院全体学生
四、活动的具体安排:
1. 前期筹备:
(1)公司联系:9月1日-9月20日,联系与勤工部长期合作的公司,探讨合作相关事宜。收集招聘方营业执照、法人资格,并让企业留下营业执照复印件。
(2)物资准备:9月21日-9月22日,采购、清点所需物资申请所需教室。
(3)布置场地:9月25日,活动当天工作人员布置活动场地。
(4)宣传时间:9月21日-9月25日
(5)宣传工作:
A. 由勤工部5名干事组成宣传组开始筹备制作活动宣传单、海报、横幅,派发宣传单,张贴宣传海报,挂宣传横幅。
B. 由勤工部3名干事组成联系组与公司商量协调好,让每个公司准备海报和传单,届时,海报与宣传单同时在教室宣传。
C. 分批次分发宣传资料,并将兼职招聘的要求、注意事项、具体时间和地点公布出来。
D. 网络通过微博、博客、QQ群等宣传方式宣传活动的经过、海报、DV、招聘会的地点及注意事项等。
五、活动流程:
9:00-12:00:工作人员前往活动现场布置会场。
12:00-13:00:工作人员指引公司负责人前往安排的教室、做好工作准备并告诉其注意事项。
14:00-17:00:工作人员在学思楼2楼平台派发传单,宣传活动内容,指引同学们到活动地点参与兼职面试,协助公司负责人做好面试工作,维持现场的.秩序并负责解决活动过程中出现的意外事件。
17:00-17:30:清点面试通过的人数并做好统计,收集录用者的相关资料,以便跟进同学兼职工作。由勤工部部长送走公司负责人。
17:00-18:00:干事负责打扫和收拾活动现场,归置好物资并做好此次活动的总结工作,从中发现不足,认真回收各企业对这次活动的评价,让以后的工作更好的开展。
六、注意事项:
1、招聘方必须与学生签订书面劳动合同和相关的劳动保障等。
2、招聘方必须提供被录用者的联系电话及所在系等信息,以便日后的活动反馈调查和活动总结。
3、招聘方须信誉高、待遇好,兼职要与大学生身份相符。
4、招聘方必须提供其营业执照、法人资格,并让企业留下营业执照复印件。
5、招聘会举行前,以展板形式告知学生兼职可能出现的安全问题,提醒大学依法维护自身权益,同时,也要注意自身诚信,维护大学生形象。
校园活动策划书 5
以“健康第一,终身体育”为宗旨,把学院体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理体系,促使体育工作全面发展,体育部作为学生会的重要组成部门之一,弘扬体育竞技精神、提高同学身体素质、加强同学们沟通交流的任务就义不容辞的落到了我们的肩上。
一、组织建设:
1、强化体育部所有成员的责任意识,在新学期活动的'同时也要完成体育部成员的心态调整。
2、为更好建设学院体育工作,关注学生体育锻炼,尤其是羽毛球、乒乓球等深受广大学生喜爱的体育活动,体育部以开展活动为载体让同学们多做交流,促进自身全面发展。
3、和学生会各部门保持联系建立交流平台。
二、晨跑的抽检
晨跑作为我们体育部历年来每学期最重要的工作之一,我们应该虚心吸取历年以来好的经验,积极努力地把工作做好。我们学院以系为单位,每个系都合理安排好人员。并且鼓励他们认真工作,每两个星期开一次部门会议,在会议中对晨跑中出现的一些情况进行讨论和落实。
三、“健康杯”男女双打羽毛球赛
为吸引女生参与到体育赛中,加强她们的锻炼,特开设此项目比赛,比赛时间:3月下旬。 比赛地点:另定。
1、2月开学初各班选出4人(2男2女)组成羽毛球队。
2、至比赛开始前呼吁各班羽毛球队加强训练。
3、规则:各班运动员赛前十分钟至场地,否则视弃权。比赛采取三局二胜制,每局11分。
四、学院国球赛
比赛时间:4月下旬 比赛地点:乒乓球室
1、各班统计好参赛人员。
2、体育委员抓阄决定自己班比赛对象,本次比赛裁判员由国球协会选派,裁判长一名,主裁判两名。
五、趣味运动之——障碍接力
比赛时间:五月中旬 地点:田径场
1、以班级为单位每班各派出4人
2、赛前各队派出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后开始跑,途中需要跳过凳子,钻过绳子,绕气球跑一圈,到达场地另一端吹爆一个气球后往回跑将棒传给下一位队员,依次进行,先跑完的班级获胜。比赛规则:
(1)运动员需要通过每一个障碍,不可遗漏。
(2)气球必须是吹爆,而非其他方式弄爆。
六、注意:
1、赛前体育部做好宣传和组织工作。
2、请运动员注意比赛的时间,规则和安全。
3、比赛本着公平、公正、公开原则进行。
4、如遇天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。
5、每场比赛结束后,颁发奖状
七、总结:
新学期已经开始,虽然学院也有了新的变化,学生会也有了自己的调整,但学生会的一切活动还要进入正轨,体育部的管理和活动的举行都要提到日程上来。面对这样的调整,也给体育部增加了新的挑战和机遇。在这种情况下,体育部仍将团结一心,为学院的体育活动做出自己最大的努力。
体育部副部长: XXX
校园活动策划书 6
一、主办单位:
xx大学
二、活动对象:
xx大学在校大学生
三、活动主题:
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:
xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的.时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、活动时间安排:
早上8:00在白马公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地紫金山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
六、游戏内容:
1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。
2,信任背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
七、活动所需物品:
1,桌布
2,湿纸巾
3,酒精棉球
4,创可贴
5,胃药等(根据人数定,费用大家aa制)
乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,
大家可以选择就近的公交线到太平门门站下
xxxx注意事项xxxx
¤请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。
¤活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。
校园活动策划书 7
一、活动背景:
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,更是广大单身朋友展示自己的舞台。而如今的光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,也成为弥漫于社会的一种文化形态。具有潮流、时尚感的大学生们有着对校园文化和情感表达的需求。借此契机,xx青协为同学们提供了一个展示自己、表达自我情感的舞台。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让校园更精彩,让生活更美好!
二、活动主题:
六大院青协邀你共度光棍节
三、活动时间
11月11日星期日
四、活动地点
城建学院方彩空间
五、举办单位:
xx师范大学计算机信息工程学院“红星”志愿者服务队
xx师范大学数学与信息科学学院 “蓝昊”志愿者服务队
xx师范大学物理与通信电子学院“绿叶”志愿者服务队
xx师范大学城市建设学院“手拉手”志愿者服务队
xx师范大学外国语学院“凡星”志愿者服务队
xx师范大学心理学院“心扬”志愿者服务队
六、活动步骤:
(一)前期准备
1、活动场地申请:城建学院方彩空间当天的使用
2、线上宣传:各个学院可以在11月5日开始,在微博、微信上陆续推送相关活动内容。各个学院可互相积极转发。为招募人员做准备。
3、招募人员:每个学院在自己学院内招募10个参与者,确保五男五女。
4、11月7日,汇总各学院参与者的信息,制作参与者名单。
5、面具、布置场地和游戏所需用品的购买。如果必要,可以联系校园内的商家,争取拉到赞助。
(二)活动实施
1、场地布置。各学院志愿者服务队部长们及学干于当天下午5点在城建学院方彩空间集合,开始布置场地以及制作道具。
2、志愿引导。18:20,各学院派出一位学干去引导参与者到达方彩空间
3、选面具,选择他。18:30,活动准时开始。开始挑选面具。一个面具对应一张名牌和一份任务卡。名牌上是一组4位序号,用于贴在参与者背后。任务卡上标明“请在一至五楼找到标有*(某个记号)的纸条,并根据纸条上的线索找到她(他)的序号,从而找到他(她)。找到后,从五楼开始,完成楼层相关任务。每完成一个楼层任务,楼层负责人会盖上相应的印章。用于盖章的.纸放在五楼负责人处。集齐4个章印后到一层中央进行情侣身份验证。验证成功后任务完成。验证失败,喝下”忘情水“重新开始。限时为1个半小时。”
4、戴上面具、假面侦探开始工作。19:00,参与者离开羽毛球场,开始寻找线索。线索内容可多样化。如纸上写有“镰刀”即表示他所要找的那个她(他)名牌序号带有“7”字。又如,纸上写“蓝色耐克36”,那么参与者需要找到一位穿着36码蓝色耐克鞋的工作人员,让他为自己提供线索。当然工作人员可以选择让他完成一个简单的任务,也可以给他一个假线索。
5、楼层通过获章印。待参与者找到搭档后,从五楼开始,每一楼设有一个通关游戏。从五楼至二楼,游戏分别为:二人三足夹气球绕一圈、请你和我这样做(按照规定动作拍照)、瞎子背瘸子踩气球、抽签吃饼干(具体游戏规则详见附件一)。游戏负责人在参与者成功完成任务后给其盖章。用于盖章的纸做好标记,放在五楼负责人处。
6、喜搭鹊桥见分晓。到达一楼后,每个楼梯口有相关负责人拿着两张裁剪过的卡纸。两个人需要用这两张卡纸到达中央验证处。在到达中央的过程中两人脚不能触碰到地面,只能踩在卡纸上,一步一步到达中央。一旦有踩到地面的情况从头开始搭鹊桥。到达中央后,由“月老”验证两人是否找对了人。(看活动开始前配对好的序号),如果与我们配对的不同,则说明失败。两人喝下“忘情水”(醋)重新找他(她)的,如果序号相符,则说明成功。两人拿下面具,合照一张。用时最快的三组,凭借与木桑相关甜品的合照(拿着“木桑”的饼干之类的)。可以在双十一当天在木桑咖啡店的免费品尝机会一次。
7、揭开神秘面纱、情歌大合唱。此时无论是找到了那个他的,还是没找到的。全体参与者到一楼集合。主持人需报出配对的号码牌。待所有参与者都找到那个他(她)时。全场一分钟熄灯时间,此时响起抒情的音乐。这一分钟内,还未揭开面具的人需要揭开面具。亮灯后,可以邀请特约嘉宾(可以是每个学院的十佳歌手),献唱情歌。所有参与者可以一起合唱,也可以跳舞。为时20分钟左右。
8、交换纸条表心意。唱歌结束后,又一次熄灯。在这一分钟内,所有参与者可以思考是不是要给对方留下联系方式。(在活动开始前,我们需发给参与者两张纸。一张上写有姓名、手机号、qq号。而另一张则写上“你是好人”之类的表示委婉拒绝。)一分钟后,亮灯,并且交换纸条。主持人需强调,纸条只有等离开现场后再拆开。
9、活动结束,收拾场地。
七、注意事项:
1、分工合理。保证每个学院,每个学干有事可做。(学院分工详见附件二)
2、参与人员至少在60人以上,所以维护好秩序很重要。挑选面具时避免参与者迟疑太久,一旦拿起面具则不能更改。
3、活动任务要确保安全。在确保安全的基础上进行游戏。
八、活动预算:
1、面具130个:180元
2、卡纸30张:60元
3、气球6包:48元
4、印章4个:12元
5、长饼干若干包:48元
6、一瓶醋:10元
7、一次性杯子:20元
8、彩纸:6元
九、预计影响:
1、加强了院与院的合作,促进了兄弟学院间的友情。也为今后的相关活动奠定合作基础。
2、丰富了校园文化,促进同学间的相互交流,沟通。扩大了同学们的交际圈。
附件一:
各个楼层游戏规则
一、两人三足夹气球绕一圈
此游戏,工作人员需要将两个参与者的两条腿绑在一起。确定绑好后,将事先吹好的气球发给参与者。参与者需要用除了手以外的身体的任意一部分,夹着气球绕五楼走一圈。这一圈过程中须确保手不碰气球并且气球不掉。一旦落地,则走回起点,重新开始。顺利完成后,工作人员发给参与者一张盖盖章的纸,并且盖上相关印章。
二、完成指定动作拍照
到达四楼后,参与者需要在工作人员那抽一张纸。纸上是相关拍照姿势。参与者需要摆出和图片上一样的姿势并且拍照。顺利完成后,工作人员盖章确认。失败后,重新抽取,重新开始任务。
三、瞎子背瘸子
工作人员给男生蒙上眼睛。男生需要背上女生,在女生的指挥下踩破指定的气球。气球可以在男生蒙住眼睛后由工作人员用双面胶固定在某个地方。踩破后,工作人员盖上印章。
四、抽签吃饼干
参与者到达这一关后,首先需要在抽签箱里抽取一张纸条。纸条上写有0.5cm-2.5cm不等的数据。这是指两个参与者同时从饼干两侧开始吃,饼干中间最多留下的距离。待参与者觉得可以了,停止了吃饼干。工作人员对吃剩下的饼干进行一个粗略的测量。所剩饼干长度少于等于他们所抽的数据则通过。工作人员盖章。没有通过的,重新吃饼干。三次都没能通过的,可重新抽签,再挑战。
附件二:
各学院分工
合作能够实现资源的共享,能使得一个活动更加得出彩。然而,合作的前提是分工明确。只有分工明确了,才能提高大家的工作热情与责任感。以下便是此次活动六个学院的分工:
1、计算机信息工程学院:面具、荧光棒的购买与准备。
2、数学与信息科学学院:气球与饼干的购买
3、物理与通信电子学院:醋、一次性杯子以及彩纸的购买
4、城市建设学院:场地、音响的申请;线上的宣传。
5、外国语学院:派出一位主持人
6、心理学院:策划的编写以及游戏道具的准备
当然,上面的仅仅是每个学院承担的各不相同的任务。还有许多任务,需要我们合力完成。如:
1、待城建学院宣传稿完成后,各个学院需积极转发。并且在自己学院内招募参与人员(5男5女)
2、场地的布置以及收拾
3、每个学院务必在活动开始前,让每个工作人员熟悉整个活动流程。并且责任到人。
4、除心理学院外,每个学院需在每一个楼层出一个工作人员负责楼层游戏。共5个楼层。心理学院的4个学干全部留在一楼。其余的学干可以充当移动线索。
6、各个学院制作好自己学院的参与者的信息卡。信息卡所用的彩纸待周六理电学院购买好后统一分发,再进一步填写。并且填好后分发到参与者手上。
校园活动策划书 8
一 活动主题:
校园吉尼斯
二 主办单位:校团委学生会.调研部 承办单位:校团委学生会 协办单位:食品学院8大系
三 参赛对象: 全院学生
四 参赛时间:(初步拟定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午
五 活动意义:
吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”!
六 活动目的:
为丰富同学们的`课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生
的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中!
七 活动宗旨:
1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;
2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富食品人的第二课堂;
八 活动内容及要求:
1.三分王:限时一分钟,每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投 中数目多。
2.罚球王: 不限时,站在罚球线上,比连续罚中数目。(机会2次,记成绩最好的一次)
3.单指转球:参赛者用单指作支撑点转球,比谁转的时间长。球落地则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次)
4. 一次性转呼啦圈:比赛不限时,呼啦圈落地则比赛结束,比时间长。(机会3次,记成绩最好的一次)
5双蹦:,比谁连续跳的双飞(又称双摇)次数多,中断则比赛结 束。(机会3次,记成绩最好的一次)
6.花式毽子:左右脚换踢,一次性比谁连续踢出的数目多。(机会3次,记成绩最好的一次)
7.正反颠乒乓球:比赛不限时间,比谁的数目多,落地则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次)
8.对墙打乒乓球:比赛限时一分钟,比谁打的数目多,球落地则比赛结束。 9.羽毛球拍远:用拍子拍羽毛球,谁拍的远则为赢。(机会3次,记成绩最好的一次)
10.后摇跳绳:比赛限时一分钟,谁跳的数目多则为赢。 11.闭眼金鸡独立:脚落地则比赛结束,谁坚持的时间长则为赢。
12.投乒乓球:站在指定线上,投球。限时为一分钟,比谁的投进的数目多则为赢。
13.触电:设有可调控高度的障碍电线,选手需从电线下方过去。通过障碍线最低的选手为赢。
14.足球绕杆:设有并排的障碍物5个。选手运球往返的绕过障碍物,时间最短者为赢。
15.盲眼跑圈:蒙眼在跑道内跑一圈(不得脱离跑道),一人指挥。时间最短者为赢。
16.文明摔跤:在指定范围内,选手在后身绑有3个气球,比赛双方进行摔跤,谁气球先爆完,另一方为赢。
17.自行车慢骑:在10米跑道内骑车,不得离跑道或下车。到终点后,时间最长者为赢。
18.玩转魔方:转拼乱的魔方,最快拼齐者赢。
19.集体跳长绳:两边甩大绳,中间跳绳的人最多且跳过10个,为赢。20.齐头并进:背对背,绑起同手同脚,走20米,最快者赢。
九 活动安排:(活动分三场)
(1)第一场 (时间类) 1.三分球 (操场篮球场) 2.对墙打乒乓球(体育选修教室) 3.闭眼金鸡独立 4.玩转魔方 5.后摇跳绳 6.自行车慢骑(其他在操场)
(2)第二场(个数类) 1.罚球王(操场篮球场) 2.花式毽子 3.双蹦 4.正反颠乒乓球 5. 转呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤个人赛(其他在操场)
(3)第三场 (距离、集体类) 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集体赛 3.转球 4.触电 5.羽毛球拍远 6.集体跳长绳 7.齐头并进 (操场)
十 活动要求 :
1每位选手可参加的比赛项目数量不限定 2 参赛选手需登记班级,姓名,联系方式
3 每位工作人员准时到岗,并带秒表,认真负责其工作
十一 活动准备:
第一场: 1.三只篮球 2.五个乒乓球拍 3.5只乒乓球 4.八只眼罩 5.三根跳绳 6.两只足球 7.五根障碍杆 8.五个魔方 9.自行车两辆
第二场:1.三只篮球 2.五只毽子 3.三根跳绳 4.五个乒乓球拍 5.十个乒乓球 6. 呼啦圈五只7.气球五十个
第三场: 1.眼罩八个 2.三根跳绳 3.一捆彩带 4.气球150个 5.篮球五只 6. 五个羽毛球拍 7.五只羽毛球
附加:每场活动都要准备9张桌子。项目标志牌,成绩单,笔,秒表(一般手 机有此功能)。比赛横幅悬挂。
十二 经费预算:
校园活动策划书 9
秋意已浓,转眼间xx级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受***人文底蕴、寻找***人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的`精神又是***人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在***的传播和发展,我们特倾情奉献第x届***学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从x月中旬开始准备,于xx月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续x个月的时间。
一、赛会组织机构:
主办单位:***学院团委、学生会、新闻传播中心。
承办单位:***学院组织部、学建部、记者站。
媒体支持:学生都市网。
策划组组长:xxx
筹备组副组长:xxx
筹备组成员:xxx
顾问组成员:xxx
二、赛会宗旨:
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在***的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现***学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的:
①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在***的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:
xx月xx日:辩论赛开幕仪式及揭幕战;
xx月xx日:预赛;
xx月xx日:半决赛。
四、辩题主题思想:
待定
五、参赛对象:
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:xx、xx级学生自由组队参赛。
六、参赛要求:
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:
评判团:
1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:xx级两个班级(待定)
主持人:xx级两名记时员:两名记录员:每场一名
校园活动策划书 10
一、活动主题:
感恩风筝季——风筝大赛
二、活动目的:
为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特举办此次校园风筝节。
三、活动地点:
致远田径场(新场)
四、活动对象:
电子系09,10,11级学生
五、活动主办单位:
电子系学生自律委员会
六、活动形式:
本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
七、活动细则:
(一)自由涂鸦制作风筝
1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的`主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。
(二)风筝放飞比赛
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
八、活动项目时间安排:
涂鸦制作时间 一小时十五分钟
放飞时间 25分钟以上
九、活动工作人员安排:
分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌 王飞
场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会
比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事
十、奖项设置:
一等奖:1组 奖状+相应奖品
二等奖:2组 奖状+相应奖品
三等奖:3组 奖状+相应奖品
注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则:
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞,在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦(50分)
(1)涂鸦耗时(10分) 每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时,超过预定的一小时十五分钟之后,将进行扣分,超过一分钟扣0.5分,如此累计,直到该项分数扣光为止,但仍可进行比赛。
(2)创意性(10分) 该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性,旨在发掘同学们的创意能力。
(3)凸显主题(10分) 紧扣主题即能得分,扣得越紧得分越高。
(4)整体设计效果(10分) 只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容,该项具有基本得分,否则该项不得分。
(5)总体美观(10分) 该项具备基本分。
放飞(50分)
(1)起飞(10分) 从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)风筝的高度及远度(10分) 目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推……
(3)印象分(5分) 在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(4)团队合作(10分) 放飞过程中,裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
校园活动策划书 11
一、晚会主题:
嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的'气氛。
二、组织:xx学校_x外国语学校
三、时间:20xx年12月24日20:30入场
晚会时间为21:00——25日00:00
其中23:30————25日00:00分为狂欢时间
四、主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在_x外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签
五、开场台词(由主持人共同完成)
六、地点:__
七、背景布置和音响:由_x外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、晚会其它物资准备:欧文书院负责
1、啤酒2打、矿泉水4件
2、抽奖箱(红色,要求大方)
3、入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)
4、抽奖小礼品(帽子等)
九、艺术拍照艺术摄影:专业制作,刻成碟欧美达负责
十、晚会节目安排:
1、开场热舞表演者:邀请文工团或者_x学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词————校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目:待定
备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)
备注:
1、24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领
2、奖金牌由明智负责要求:红色底,大方
7、评选:一等奖:一名500元奖金
二等奖:两名200元奖金
三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金
8、服装费:
a、主持人506=300元欧美达负责
b、演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。
10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)
11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)
12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请
13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)
十二:x学校和_x负责收拾物品并整理场地。_x负责准备和搬评委席的桌椅,_x负责桌布。
十三:_x负责清洁打扫场。
十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(_x负责邀请)
校园活动策划书 12
书是人的精神食粮,书籍是人类进步的阶梯。一本好书,可以改变人生;阅读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动,促进班级学生积极参加课外阅读活动,扎实推进校园文化建设,我班制定此活动计划。
一、活动的意义
开展“书香校园”活动,有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的.形成。开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为学生健康成长提供精神动力。
读书是学习的基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉。因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。
二、活动的主题和口号
1、活动主题:创建书香校园 阅读改变人生
2、活动口号:畅游书海,塑完美人生
我读书,我快乐;我读书,我成长
腹有诗书气自华
最是书香能致远,读书之乐乐无穷
生命因阅读而精彩
改变人生,从阅读开始
与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野
读万卷书,行万里路忠厚传家远,诗书继世长
三、活动的组织和实施
3月,学校启动“书香校园”活动仪式。
3月中旬,班级从学校图书室按学生人数领取相应图书,同时鼓励学生赠书,每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置,有两格。选取专人管理图书,魏翊如同学管理学校图书,范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册,学生借书实行登记,每次规定借一本,最长时间借一周。
3月下旬,班级启动“书香校园”活动仪式,班主任宣讲阅读的意义,学生诵读活动口号。
4-6月,学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记,笔记可摘抄好词佳句,可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。
在此期间,班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”,学生交流读书的心得体会,诵读好词佳句,畅谈人生感悟。
四、阅读时间
周一、三、五早晨上课前,课余时间,周末。
校园活动策划书 13
一、晚会背景
为了宣传“3.15”消费者权益日,在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。
二、承办院系
生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院
三、晚会主题
宣传“3.15“消费者日,提倡健康消费、安全消费
四、晚会时间
三月十四日
五、晚会地点
模拟法庭e302
六、晚会内容
围绕“安全、健康”消费主题,提高同学们的维权意识,丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患,确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。
七、晚会基本流程
2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案
3月1日商议晚会细节及分配具体工作
3月7日拟定晚会时间及节目筛选
3月10日进行初次彩排
3月11日节目再次筛选及安排后续工作
3月14日晚会正式开始
八、晚会准备工作
①各院系明确各自的工作,要最大的`效率完成本院系分配的工作内容。
②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。
③各院系权益部协同其他部门工作,以保证晚会整个流程尽善尽美。
④做好宣传工作。要做到突出主题,引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细,尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。
⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。
九、晚会收尾工作
在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。
校园活动策划书 14
一、指导思想
为了进一步发扬优良的办学传统,创新工作思路和工作方法,促进师生全面发展,提高我校办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,落实海南中学20xx-20xx学年第二学期工作计划中提出的“广泛开展阅读活动,营造浓厚的阅读氛围”的工作要求。
二、活动内容
1.发起全校教师参与《海南中学教师必修精选书目》、《海南中学生必修精选书目》推荐活动。全校老师推荐十本书,分别是“老师必读与选读”和“学生必读与选读”。同时,教研室与政治教育系、团委学生会合作,动员学生参加《海南中学生必读书目》推荐活动。教研室负责收集、整理推荐给师生的书目,最终形成海南中学教师和海南中学生所需及精选书目,推荐给全校师生。
2.根据本学期学校工作计划的要求,在广泛调查和征求意见的基础上,各课题组列出了课题组的阅读书目,制定了本科课题组的阅读计划,并纳入本学期的工作计划。
3.在本学期各学科组开展的.教研活动中,至少要安排三分之一的时间进行阅读交流和讨论活动。组织形式可以多样化,小组内部可以进行交流和讨论。也可以邀请校内外专家到学科组做专题阅读报告。
4.鼓励和激励全校老师写读书心得或书评,收集相关文章,发表在校报和校园网站上。所有发表的文章都将奖励给作者。
5.配合高一语文备考组,组织开展名著阅读活动竞赛。
6.配合大二组在大二开展“阅读知识竞赛”。
7、由教研室邀请相关专家到学校为教师举办阅读讲座。
8.配合工会为全校每一位老师获取海南省图书馆借书证。
校园活动策划书 15
一、活动引言:
因为在“20to20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑,我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动,吸引同学们的注意,从而帮助同学们树立节能减排的环保意识,达到在校内推行节能减排的目的。
二、活动目的:
为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动,为节能减排事业贡献出一份力量。
三、活动形式:
在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动,还会结合环保小话剧,寓学于乐,让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时,获得一些有关节能减排的环保小知识。
四、活动亮点:
1.采用环保话剧的形式,宣传节能减排,更生动、形象,更能吸引同学们的目光。
2.结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品,并由小孩子穿戴展示,富有趣味性,能吸引更多人的注意。同时,回收生活垃圾,将它们作成好看的饰品,变废为宝,正符合了本次活动“节能减排,保护环境”的主题。
3.有奖问答的形式,不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛,更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识,从而达到有效宣传的'目的。
4.把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们,便于同学们记忆。同时,让节能深入生活,加强了本次宣传的效果。
五、活动时间:
3月x日
六、活动地点:
天马篮球场校区
七、活动人员:
布置海报、横幅,举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责;儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级(如:矿山实验小学一、二年级)的小学生担任;其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。
八、活动流程:
早上8点30分,全体人员在合肥旅行社天马篮球场集合,按照各自分配的任务,准备活动。后勤人员分为2。a组成员负责布置海报,与将用于签名的横幅,b组成员负责布置舞台,准备道具。
早上9点30分,活动正式开始。
:30am.有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联,悬挂于会场四周,由1到2名工作日人员保管答案,坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案,若答对即可领取精美奖品。
:00话剧正式演出:
第一个话剧:《大海笑了》,大约持续15分钟。
第二个话剧:《井底之蛙》,大约持续10分钟。
第三个话剧:《小狐狸卖空气》,大约持续10分钟。
第四个话剧:《亲亲自然》,此节目与环保服装秀一起进行,大约持续20分钟。
其中,在每两个话剧之间的休息片断,将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题,让观众回答,或介绍几个节能小窍门。
12:10pm.整个宣传结束。工作人员整理现场。
九、活动预算:
1.海报:15张
2.横幅:2条(上面可以写节能减排的宣传口号)12
3.问题卡:
4.舞台道具(如:环保服装秀衣服、饰品,舞台布景等)
5.有奖问答小奖品:(如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片)
十、主办单位:
世界自然基金会
十一、承办单位:
湖南大学绿色志愿者协会
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