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校园国庆活动策划书

时间:2022-04-08 19:10:04 校园活动策划书 我要投稿

校园国庆活动策划书2篇

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的校园国庆活动策划书,希望能够帮助到大家。

校园国庆活动策划书2篇

校园国庆活动策划书1

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

  活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)

  活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:10月9号----10月16号

  主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  ( 备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

  2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

  3 、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

  4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

  2、活动准备期:10月17号----10月21号

  (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

  其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

  i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置:椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。

  5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。 2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

  3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

  具体工作安排如下:

  0、 协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

  1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

  2、10月21号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

  3、10月21号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

  彩带、气球、灯笼的放置、电源的`安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

  4、10月21号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

  5、10月21号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

  6、10月21号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、

  人员按照安排进入岗位待命筹备)

  3、 活动现场(内容安排)10月21号 (分为3个区域安排、2个时间段分配)

  (备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )

  第一区域: 外围灯谜区(文学艺术文化)、

  第二区域: 兑换圈 (饮食、手工文化)

  第三区域 :中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

  具体工作安排如下:

  0、18:00——18:10 安置食物、饮料、奖品。

  1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

  2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)

  工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。

  3、18:30——18:40 通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

  4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁)

  5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

  6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮)

  7、19:10——20:10 第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起

  唱起<<大中国>>。)(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱)

  (备注:20:10后进入第二时间段 :中心舞台传统音乐舞蹈汇演)

  8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。

  9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)

  10、20:40——20:55 教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

  11、20:55——21:10 管乐团演奏

  12、21:10——21:25 民族舞演出(与此同时 ,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

  13、21:25——21:40乐队演出

  14、21:40——21:50对联(书画展示)

  15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

  16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱)

  17、闭幕。

  4、活动后期:当晚活动结束后

  i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

  ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  六、活动经费预算

  项目 数量 单价 总金额 说明

  小海报 10份 5元 50元

  大海报 3份 30元 90元

  展板 3块 50元 150元 各大饭堂门口

  宣传栏 3个 免费

  横幅 2条 免费 学校申请

  网站 1个 免费 学院本身有

  场地费 1个 免费 学校申请

  竹子 4根 20元 赤泥购买

  宣纸 60张 1.5元 90元

  邀请函制作10—20份 2元 40元

  材料打印 XX份 免费 学校申请

  透明胶、双面胶 10个 1.5元 15元 现场装饰

  气球 2包 7元 14元 现场装饰

校园国庆活动策划书2

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间: 20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委: ××

  统分员:××

  会场布置:××(音响) ××

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