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校园活动策划书

时间：2024-08-13 23:49:51 校园活动策划书我要投稿

校园活动策划书【热门】

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的校园活动策划书，欢迎大家分享。

校园活动策划书【热门】

校园活动策划书1

　　一、活动简介：在父亲节当晚，由同学们写给父亲一封信，由学生会负责寄出，表达对父亲最真切的。

　　二、活动时间：

　　三、活动流程：

　　1、活动于x月x日正式开始，由办公室负责进每个宿舍进行宣传，鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的.同学发说明书及信纸，幷记录有意愿同学的信息。

　　2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件，信件回收活动于x月x日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。

　　3、x月x日中午12:30，由办公室将信件装好并寄出。

　　四、人员要求：

　　1、进宿舍进行宣传时，统一佩戴干事牌，干部证。勿扰同学。

　　2、办公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。

校园活动策划书2

　　为了纪念3.15国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

　　一、活动项目目的：

　　通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者维权，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月14日(星期日)

　　三、活动地点：

　　大学生广场

　　四、具体活动内容：

　　(一)、维权知识进校园活动

　　我们将组织会员，于3月14日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。

　　(二)、问卷调查活动

　　为了解我校大学生消费维权意识，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的'地方，进行“ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

　　(三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动

　　在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动，号召同学们积极参与到维权活动中来，提高在校大学生消费维权意识。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

　　“ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动策划书

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：20xx年3月14日(星期日)

　　三、活动地点：大学生广场

校园活动策划书3

　　一、活动背景：

　　随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步，社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生，这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响，网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着，各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来，使大学生的业余生活变得枯燥、乏味，完全被网络游戏侵占，整日沉迷于网络，严重阻碍了大学生身心健康的发展，给社会增添了种种不良的影响：同学之间交流、交往的时间减少，人们宁愿与一个陌生人倾诉，也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者，竟沉溺于“网恋”之中，幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏，这难免会把游戏中那种杀戮和血腥，为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中，从而导致他们对社会世态扭曲，充满厌恶和放肆，无疑后果不堪设想。

　　据统计，我院附近分布数家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习期间，网吧人数暴满。可想而知，在周末，泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网，有些同学还彻夜未归……椐初步统计，周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到，对此，我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此，在校庆和奥运会来临之际，在校园文化艺术节期间，举行一场”心随舞动”大型舞会，以活跃全院学生的课余生活。

　　二、活动的意义和宗旨：

　　1、活动意义：丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛

　　2、活动目的：让周末生活多姿多彩，为在校同学们提供交流聚会的机会，增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离，从而达心灵的沟通

　　3、活动宗旨：相约城建，舞动青春。

　　三、活动开展时间、地点及资源需要：

　　1、主办单位：院团委学工保卫处。

　　2、策划承办单位：学生团体联合会。

　　四、工作安排：

　　（一）院团委宣传部。

　　负责舞会前期宣传（如：张贴海报、发放传单等）、会场布置（标准：营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛）、舞会互动

　　（二）院团委组织部。

　　负责调派人员，配合宣传部会场布置，配齐舞会所需器材：如音响、彩灯、装饰灯、气球等

　　（三）外联部。

　　负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员（如各协会有意假如者）联系兄弟院校给予帮助

　　（四）纪检部。

　　负责会场各项保障工作：会场卫生、纪律，保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作，舞会开始和结束时的'引领工作

　　五、舞会的具体程序：

　　1、舞会形式：以交际舞为主，期间穿插部分游戏和群体舞，如兔子舞、蹦迪、劲舞。

　　2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟，但有必要穿插进去，因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

　　3、舞会参与人数为180人左右。

　　4、舞会具体流程：

　　19：00之前工作人员到场。

　　19：00———19：15参与者到场。

　　19：15———19：25布置会场。

　　19：25舞会开始。

　　21：45舞会结束。

　　21：45由工作人员清理会场。

　　附录：

　　（一）前期宣传：

　　1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

　　2、一条横幅挂在十字路口。

　　3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

　　4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

　　（二）舞会筹备：

　　1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

　　（三）舞会所需设备及工作人员：

　　1、场地——体育馆。

　　2、音响——音控室。

　　3、工作人员：

　　（1）由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

　　（2）宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

　　（3）全体工作人员负责每次舞会的卫生。

　　（4）保纪部负责海报和设备的保管。

　　（四）舞会参与对象：

　　全体在校学师生。

校园活动策划书4

　　一、活动主题：

　　回味童年

　　二、活动目的：

　　通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

　　三、具体活动策划方案

　　（1）活动时间：4月26日中午12：30到1：30

　　活动地点：一食堂广场

　　活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

　　（2）活动内容：6个小游戏组成，流程如下：（亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额）

　　1名称：吹气球

　　游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;

　　2名称：对对碰

　　游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的'信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;

　　3名称：踢毽子

　　4名称：单人跳绳游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

　　游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

　　5名称：拾小棒

　　游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;

　　6名称：掷石头

　　活动规则：五个石头，将其按1、2。、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;

　　四、活动前期准备：

　　1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。

　　2、场地设计。

　　五、活动预算

　　1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。（小礼物部分由个人捐赠），海报和展板。

　　（注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多）

校园活动策划书5

　　一、活动主题

　　杭州学军中学校园寻宝活动

　　二、活动目的

　　推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的`校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

　　三、主办单位

　　杭州学军中学“‘真的是’推理社”

　　四、参赛对象

　　杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）

　　五、活动地点

　　暂定为杭州学军中学内部

　　六、活动时间

　　暂未定

　　七、活动奖励

　　一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

　　二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

　　三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

　　八、活动准备

　　1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；

　　海报彩色20张

　　大展板彩色1个

　　小展板黑白2个2K/个

　　条幅红底白字1幅

　　（以上可以由公关部负责）

　　2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）

　　3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

　　九活动流程

　　1、工作人员进行工作安排；

　　2、参赛人员到场；

　　3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

　　4、活动正式开始：

　　（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

　　（2）相应的线索点有各组人员值守。

　　5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

　　6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

　　7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；

　　8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

　　十活动方式

　　根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

　　十一后续活动

　　为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

　　十二活动要求

　　1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

　　2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

　　十三活动预算（还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）

　　1、宣传：海报：彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元

　　条幅：2幅5m+10m共计67。5元

　　展板制作：共计20元

　　共计117。5元；

　　2、奖品预算600元；

　　3、其他

　　抽签纸条：A3照片纸3*4

　　工作人员饮用水1*40

　　地图0。1*50

　　共计57元；

　　所有预算总计774。5元。

　　十四活动预案

　　因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害，外星人入侵，陨石天降等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

　　十五其他

　　1、本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

　　2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有；

　　3、本活动目前没有赞助

　　PS：预设24组（最好为同班的一组）

校园活动策划书6

　　一、活动背景

　　XX年九月，我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

　　二、活动主题

　　"艺"路有你精"才"无限

　　三、活动目的

　　1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。

　　2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

　　3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

　　4、通过这次比赛，我们也充当"星探"的角色，发现有文艺细胞的'新生并加以培养。

　　四、主办单位

　　扬州大学旅游烹饪学院团委

　　扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

　　五、活动时间

　　海选：XX年10月10日

　　决赛：XX年10月14日

　　六、活动地点

　　海选地点：笃行楼笃行楼N302

　　决赛地点：昭文馆报告厅

　　七、活动对象

　　旅游烹饪学院全体大一新生

　　八、活动形式

　　1、器乐类

　　如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）

　　2、形体类

　　如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）

　　3、声乐类

　　民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）

　　4、曲艺类

　　小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）

　　九、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7：30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）

　　十、赛前准备

　　1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见策划书附录六。

　　2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。

　　3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　4、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助

　　并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

　　5、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定；

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组

　　织训练工作；

　　（3）海报、宣传资料的制作。

　　十一、活动流程

　　1、活动发起与报名：

　　发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。

　　2、比赛前期准备：

　　由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。

　　3、海选：

　　（1）海选时间：10月10日晚19：00—21：30

　　（2）海选地点：笃行楼N302

　　（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委

　　团。

　　（4）海选流程：

　　参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

　　（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。

　　（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

　　4、决赛前期准备：

　　由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）

　　5、决赛：

　　（1）决赛时间：10月14日晚19：00—22：00

　　根据赛前分好的小组分别进行组内比赛（上场顺序抽签决定），事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每位选手需要准备两个节目，一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

　　（2）决赛地点：昭文馆报告厅

　　（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）

　　（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。

　　（5）决赛流程：

　　1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）

　　2）活动特邀嘉宾致辞。

　　3）主持人宣布大赛开始。

　　4）第一轮

　　分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是平行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）

　　5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜）

　　6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演

　　7）第二轮

　　第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。

　　8）由院团委老师，院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。

　　9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。

　　6、决赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0。5分）。【详见附录】

　　7、现场公布决赛赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。

　　9、现场颁奖：

　　现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。

　　10、活动结束：

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

　　十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）

　　第一轮配合默契最佳组合

　　第二轮一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　最佳人气奖1名

　　十三、经费预算

　　1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）

　　3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元

　　4、横幅费用：100元

　　5、幕布：800元

　　总计：XX元

　　十四、比赛注意事项

　　1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。

　　2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

　　3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。

　　4、具体事宜责任到人。

　　5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

　　6、工作态度必须端正积极。

　　7、注意人身安全。

　　8、未尽事宜，另行通知。

校园活动策划书7

　　前言

　　“永不止步 keep moving”！安踏，中国的骄傲，民族的骄傲！安踏以他新颖的设计，独特的经营理念，迎合着千千万万青少年的喜好。在安踏准备带领民族品牌走向世界的时候，拉近安踏与目标消费群体之间的距离，实在是必要之举。在此时机，一个以“继续永不止步”为主题的大型校园活动必将深受广大青少年的喜爱，必将为安踏的进一步发展锦上添花！

　　一校园主题：

　　继续“安踏——永不止步，Keep moving ”校园活动

　　二传播受众分析：

　　安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年，他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆，他们激情四射，对新鲜事物充满好奇，希望通过体育展现自己，内心充满着对成功的渴望，这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头，也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则，迎合青少年的内心需要，充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵，吸引众多青少年的参与。通过大家的参与，加深对安踏的了解，增加对品牌的忠诚度。

　　三活动目标：

　　借助这次安踏校园活动，带动各大高校学生的消费，提高销售量；塑造安踏鲜明的形象个性，扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。

　　四媒介分析与制定：

　　这次活动主要面对各大高校学生，因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体，这样宣传才具有针对性，才会产生效果。因此拟订选取以下媒介作为传播渠道：

　　1、展牌 2、海报 3、宣传单页4、条幅5、音响广播6、坐台咨询

　　五、安踏活动：

　　活动一

　　(一) 活动时间：共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

　　(二) 活动主题：“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”

　　(三) 活动对象：

　　射洪县各大高校学生目标消费群分析：安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射，喜欢上网，喜欢接触新鲜事物，关注选秀活动，这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。

　　(四) 活动目的：

　　这次活动参与方式简单，参与程度高，参与人数多，可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品，更加了解安踏公司，同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好，为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里，提高销售额。

　　(五) 活动内容：

　　在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布，各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日，选出得票最多的男女鞋款式各一种，并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名，持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双，其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。

　　活动二

　　（一）活动时间：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

　　（二）活动主题：“安踏”校园行

　　（三）活动对象：射洪县各大高校

　　（四）活动目的：本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,

　　从而加深对“安踏”的认识和了解，提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促

　　销商品，提高销售量。

　　（五）活动地点：射洪县各大高校门口

　　（六）活动内容：

　　“安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是，由安踏专卖店提供商品进行

　　打折销售，利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头，搞促销、搞活动能提高

　　安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。

　　活动三

　　（一）活动时间：共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二）活动主题：“限时抢购”

　　（三）活动对象：射洪县各大高校

　　（四）活动目的：本次活动只要是通过“限时抢购”，带动学生的激情，提高学生们的

　　购买欲望。

　　（五）活动地点：射洪各大高校门口

　　（六）活动内容：

　　“限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间，在这个时间段里面购买指定的产品，可享受最大折扣的优惠，没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。

　　活动四

　　（一）活动时间：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二）活动主题：“你买、我送”

　　（三）活动对象：射洪县各大高校

　　（四）活动目的：本次活动只要是通过“你买、我送”，带动学生的激情，提高学生们的

　　购买欲望。

　　（五）活动地点：射洪各大高校门口

　　（六）活动内容：

　　“你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品，就有一次抽奖机会，更有豪礼相送。

　　经费预算：

　　展牌： 4个，8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)

　　海报：每校4张以上，贴出时间8月26日-12月28日（学校门口贴两张、活动现

　　场两张）

　　宣传单：每校1500份以上，发放时间8月26日-12月28日（由宣传人员发放）

　　条幅：每校3---5条，挂出时间8月26日-12月28日（帐篷两条、学校门口一条）

　　KT板和折扣牌：每校30块（各15块），贴出时间8月26日-12月28日（贴在每个

　　展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个）

　　坐台咨询：导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个

　　地毯一张、移动展示架一个

　　咨询时间8月26日-8月28日

　　抽奖纸箱：一个乒乓球：15个奖品：由安踏专门店提供

　　销售商品：销售商品由安踏专卖店提供。

　　大型运输车：一辆（主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品）

　　经费预算：

　　展牌：60/每块，4×60＝240元

　　海报：海报一元3张，共 450张，笔墨，写字，人力粘贴, 胶水共计480元

　　宣传页：彩色，双面印刷，质量好，共3000张，人力发放，宣传，讲解等共830

　　元

　　条幅：50元/每条，4×50＝200元共计500元

　　总共xxxxx元

　　六、活动进程安排

　　08月26日—08月28日：.宣传营销活动

　　（一） 20xx年8月25日：把活动所需要的道具商品全部清点整理，放在射洪中学得

　　安放地点。

　　（主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点，提前运输过去省时省力）

　　（二） 20xx年8月26日：早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的'进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

　　（三） 20xx年8月27日：（同上）早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

　　（四） 20xx年8月28日：早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场，下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。

　　七、突发事件安排

　　（一）货车运输：在货车运输途中，由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、

　　丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。

　　（二）商品与金额：在活动展开过程中，由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额

　　的差账、少账，由本次活动的导购小组进行赔付。

　　（三）活动现场：在活动进行中时，由于宣传方式不对，导致活动现场参与人数少、场

　　面冷清，改变和加大宣传的力度，导购人员也要积极参与宣传活动中。

　　在活动进行中时，由于参与人数过多导致活动现场次序混乱，工作人

　　员要加大维护次序的力度，要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。

　　八、总经费∶

　　这次一共举办2个活动，紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣传企业的发展趋势与企业理念，引起大学生对“安踏”品牌的好感，培育他们的品牌忠诚感，扩大品牌知名度与美誉度，提高产品销售量。

校园活动策划书8

　　一、活动名称

　　利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

　　二、活动主题

　　1、活动主题：平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

　　2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

　　三、活动组织

　　1、主办单位：利津县第二实验学校校委会

　　2、承办单位：各处室、各级部、各社团

　　3、活动时间：20xx年10—20xx年1月

　　四、发布活动方案

　　20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

　　五、组织机构：

　　●评审团

　　1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；

　　2、办公地点：接待室

　　●工作组

　　1、组长：王主席崔主任

　　2、组员：各处室、各级部、社团代表；

　　3、办公地点：活动室

　　六﹑推荐方法

　　1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。

　　2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

　　3、个人自荐的`，可以把材料直接交评审团办公室。

　　4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）

　　5、未尽事宜，另行通知。

　　七、评选规则

　　（一）、名额分配

　　候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额

　　（二）、参评团体

　　处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。

　　（三）、奖项设立

　　1、获奖人（团体）共6名

　　2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

　　3、设提名奖若干。

　　八、组织评审

　　1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；

　　2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。

　　（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。

　　（4）校委会成员投票

　　（5）评审团投票

　　5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

　　6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。

　　九、表彰及安排

　　1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。

　　2、起草颁奖词。

　　3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

　　（1）时间：临时通知

　　（2）地点：临时通知

　　（3）礼仪：校文体组负责；

　　（4）颁奖嘉宾：待定

　　（5）其他

　　4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

　　春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事项

　　1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

　　2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。

　　3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。

　　4、未尽事项另行通知。

校园活动策划书9

　　一、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，

　　二、活动目的：

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。透过本次活动的开展，期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，到达进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面能够进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

　　三、活动时间：

　　初赛：3月25日-26日

　　决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)

　　四、活动地点：

　　长安大学渭水校区修远教学楼

　　长安大学渭水校区西区食堂广场

　　长安大学渭水校区逸夫图书馆

　　五、活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　六、活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生用心向上的精神风貌。体此刻建国60周年来临之际大学生的新形象。

　　②语言流畅，资料充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动资料：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级：每班至少4个寝室参加;其中，能够选取“联谊寝室”的形式共同参加，但务必保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的`特色与创意。

　　2、活动流程：

　　(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

　　各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔，透过初赛即可进入决赛。

　　(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

　　B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

　　C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们能够令各院宿管部协助进行)。

　　D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

　　E互动环节：

　　1请观众一齐参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)

　　2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学，也能够本寝室群众表演，更能够和其他寝室合演节目)。

　　3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

　　(以上互动节目选取性上演。)

　　F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，能够在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

　　G获奖寝室上台领奖。

　　七、活动说明：

　　初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮忙。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，个性是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。

　　策划人：xxx

校园活动策划书10

　　一、活动背景：

　　环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

　　二、活动目的：

　　为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续校园文明服务的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

　　三、活动内容：

　　第一部分：文明停车宣传活动

　　1、制作条幅：

　　（1）没有规矩，不成方圆，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的宣传员。

　　（2）辛苦我一人，方便他人行，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的示范员。

　　（3）以维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的监督员。

　　2、制作板报

　　制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他，文明停车靠大家。

　　3、拍摄照片

　　（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

　　（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

　　第二部分：文明停车劝导活动

　　1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的.车辆的停放工作；

　　2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；

　　3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；

　　5、热心帮助有需要的同学；

　　四、活动要求：

　　1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；

　　2、工作时不能背着书包，不允许戴MP3等有损青协的形象的事；

　　3、服务工作主动热情，积极大方；

　　4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；

　　5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；

　　6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；

　　7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；

　　8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；

　　9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。

　　五、工作宗旨：

　　全心全意为师生，创广大文明新风；

　　六、工作人员：

　　艺术学院青志协，文法学院，核工学院全体成员

　　七、工作时间：

　　20xx年11月27日星期日

　　八、工作考核：

　　Ⅰ、考核人员：青年志愿者协会的负责人

　　Ⅱ、考核形式：定时或不定时进行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

　　意义：服务同学也是我们的宗旨，能为同学们服务我们感到很欣慰。

　　总结：部员全到齐，到场率：100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多，这也证明了我们做活动的号召力，和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生，预先料理好许多准备工作。

校园活动策划书11

　　活动目的：

　　为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示学生的`艺术才能，学校将于“六一”儿童节前夕，以“唱响校歌和百首歌曲”为主题，举行“班班有歌声”活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　待定

　　二、活动资料

　　1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

　　2、举行学校合唱比赛。

　　比赛地点：学校操场

　　比赛规程：

　　1、参赛曲目：在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

　　2、参赛人员：各班全体学生。

　　3、比赛要求：

　　⑴歌曲资料不得更改。

　　⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。

　　⑶精神饱满、富有朝气。

　　⑷服装整齐、尽量统一。

　　⑸学生指挥，节奏准确。

　　⑹人数齐全，全员参与。

　　4、奖励办法：

　　设团体优胜奖，评出低、中、高年级段各前1名。

　　5、评委名单：xx、xx、xx

　　评分标准：

　　1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。（35分）

　　2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

　　3、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（15分）

　　4、能够准确把握歌曲主题，经过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

　　5、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）

　　三、其它事项

　　1、班主任组织学生进取准备，在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

　　2、各班提前准备好伴奏带，在演出前派专人交至分管音响的教师处。

　　3、比赛时全校观摩，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要坚持安静，确保活动正常开展。

校园活动策划书12

　　1、初期准备

　　①《还是你最红》歌手人气大赛，通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

　　②各报纸、电台综合报道宣传。（主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体，投入少，针对性强，预期效果好）

　　③各高校学生会，社团发放活动DM单及报名单，以学校为单位组织报名或个人报名。

　　2、活动流程：

　　活动时间共计1个月，分为外拍和现在两个部分

　　海选：外拍形式，由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺，最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处，如操场、主干道等。

　　现场部分

　　比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔，星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

　　第一周

　　①12名海选出的新人出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从12人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②10名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的'一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第二周

　　①9名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从9人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②7名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第三周

　　①6名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从6人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②4名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第四周总决赛

　　①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从8人中依次淘汰5人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②3名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言，最后拉票。

　　④剩余的3位选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑥公布投票最后结果。

　　⑦晚会闭幕。

　　以上为晋级赛节目流程，决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

　　所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

　　3、合作方式

　　某某企业作为冠名赞助，得到以下回报：

　　a）外拍场景提供，可展示企业外观，提高知名度，介绍企业服务内容，增加人流量。

　　b）活动冠名或主题：如“某某企业，寻找下沙最棒的人气王”，等等，除字幕外，主持人每场不低于三次口播

　　c）指定评委及造型师：由栏目组确定人选，企业经该人选协商同意的前提下，后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师（化妆师、服装设计师等等），每次出镜不低于四次，同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d）女孩化妆造型、服装提供，每次字幕不低于两次。

　　e）观众投票画面背板，可出现企业名称及LOGO，每次不低于三次。

　　f）环节冠名：外拍环节或PK环节可单独冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出现不低于四分钟。

　　g）颁奖：奖金通过道具支票体现，上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

　　h）片尾鸣谢。

　　4、后续活动

　　某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后，可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度，扩大宣传周期和规模。

　　七、费用预算

　　八、结案说明

　　1。本方案是基于市场研究后作出的，有不足之处请领导指出，以备我们在今后的活动中加以修正。

　　2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本，定位于市场，开展具有针对性的活动，会起到更显著的作用。

　　3。本方案不是为了活动而作活动，更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传，为服务产品的推广作活动。因此，希望在整个活动期间“某某企业”能够给

　　予我们最大的支持和理解，活动中经常交流，及时调整宣传路线，争取将本次活动的影响面扩大，影响效果提高

校园活动策划书13

　　一、活动背景

　　11月8日是中国记者节。19xx年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻xxxx学院记者站承办的'记者节庆祝活动。

　　二、活动主题

　　魅力记者，一路同行。

　　三、活动目的

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点

　　11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心

　　五、活动主要内容

　　1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

　　2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

　　3、模拟“高端对话”

　　六、活动流程

　　1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

　　2、11月6日张贴海报和横幅。

　　4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

　　4、11月8日至11月9日模拟高端对话

　　策划人洪吉雍

　　指导老师韩海臻

　　附件：活动说明

　　1、“我是记者”体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球

　　采访话题：①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇)

　　2、签名征集活动

　　制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　3、模拟“高端访谈”

　　诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。

　　十、活动主办单位

　　xxxx学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站

校园活动策划书14

　　活动背景：

　　在当代大学校园里，手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见，而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌，可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此，我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

　　一、活动目的.

　　消除教室、课堂、阅览室的手机铃声，还同学们一个安静学习环境

　　二、活动对象

　　全校广大师生

　　三、活动内容

　　1，在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如：“请关手机”、“为了您和大家的安静，请关手机”、“轻轻一按，安静一片”等。

　　2，制作海报，绘制展板，并传发“倡议书”传单。

　　四、活动安排

　　1，活动报院学工组和校教务处审批；

　　2，制作标语和印制倡议书传单；

　　3，标语粘贴，各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张；

　　4，传发“倡议书”宣传单