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学校庆祝元旦主题活动方案

时间:2022-12-11 16:39:52 校庆策划书 我要投稿

学校庆祝元旦主题活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校庆祝元旦主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校庆祝元旦主题活动方案

学校庆祝元旦主题活动方案1

  20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

  活动时间:20xx年12月29日下午12:0~1:0

  活动地点:操场旗手:

  活动对象:全体学生、家长主持人:

  活动目标:通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

  活动主题:“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”

  活动准备:

  1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

  2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

  心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。

  展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

  4各类奖品。(后勤负责)

  (1)学生球操奖品:

  一等奖份(20元*)二等奖份(200元*)三等奖份(10元*)

  家长参与奖87份(1元*87)总计约4000元左右。

  学生游园活动奖品:

  一等奖29份(4元*29)二等奖29份(元*29)三等奖29份(2元*29)

  总计约000元左右。

  活动措施:

  1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

  2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

  活动安排:

  一、队仪式

  书记致辞。

  全体起立。

  出旗。

  唱队歌。

  主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,现在开始。喊出我们今天的口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”

  主题活动。

  (一)球操比赛(12:0——1:20)颁奖(1:20——1:0)

  (二)欣赏外艺演出(1:0——14:00)提前准备好塑料凳子,一楼学生带椅子到操场。

  (三)游园活动(14:00——1:00)成绩统计、领取奖品(1:00——1:0)

  中队

  游园项目

  场地

  一

  海底捞月

  一年级教室

  二

  自理小能手

  二年级教室

  三

  美丽的项链

  三年级教室

  四

  比比谁的运气好

  四年级教室

  五

  小猫钓鱼

  五年级教室

  六

  掌上明珠

  六年级教室

  七

  趣味保龄球

  七年级教室

  八

  贴鼻子

  感统教室

  九

  快乐叠叠高

  美术教室

  三、队仪式

  1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此结束。

  2全体起立。

  退旗。

  活动要求:

  1球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

  队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

  班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

  游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

  4请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

  其他经费预算:

  游园会道具(物品、食品):约1000元。

  班级食品一份:900元(100元*9)

  志愿者18人:40元(2元*18)总计约一万左右。

  人员安排:

  注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

  xx学校大队部

  20xx年12月

学校庆祝元旦主题活动方案2

  一、指导思想:

  为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动主题:

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月31日(暂定)

  五、汇演地点:

  学校舞台

  六、组织机构:

  xx

  七、文艺汇演筹备进度:

  (一)节目征集

  (1)节目来源

  ①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

  ②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20xx元,为60%以上奖励xx00元,为40%奖励1500元。)

  (2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

  (二)时间安排(初定)

  1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟

  2、节目征集时间:20xx年12月5至20xx年12月15日

  3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

  4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

  5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具

  6、正式演出:20xx年12月31日

  (三)评分标准(10分)

  1、紧扣主题,思想性强(3分)

  2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分)

  3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分)

  4、遵守纪律,服从指挥(1分)

  (四)奖励办法

  1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

  2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

  3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20xx元。

学校庆祝元旦主题活动方案3

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长

  活动的'后勤负责:xxx

  活动照相、录像:xxx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:xxx

  3、优秀学生颁奖负责人:xxx

  4、校猜谜活动负责人:xxx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xxx

  7、学生主持词:xxx主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波

  2、音响录像现场直播:杨x波臧x

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2―5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  七、活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:ww班ww活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

学校庆祝元旦主题活动方案4

  一、活动目的

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:

  参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:

  20xx年12月31日中午

  四、活动地点

  各班教室

  五、参与对象:

  全体师生

  六、活动要求:

  (1)1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  (2)活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

  (3)本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  (4)其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  (5)活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:xxx

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:xxx

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

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