项目实施方案

时间:2021-03-20 11:41:20 项目策划书 我要投稿

【精华】项目实施方案范文合集八篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的项目实施方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】项目实施方案范文合集八篇

项目实施方案 篇1

  一、项目摘要

  (一)项目名称:长顺县种获乡养殖绿壳蛋鸡养殖

  (二)实施单位:长顺县种获乡人民政府

  (三)项目负责人:黄云艳

  (四)实施地点:长顺县种获乡种获村

  (五)建设期限:5个月(20xx年12月--20xx年4月)

  (六)投资规模:总投资8万元(项目资金5万元,农户自筹3万元)

  (七)建设规模:采取培养大户带动小户的方法进行发展,建设标准化鸡舍10栋,养殖绿壳蛋鸡1800羽,带动养殖户10户以上,扶持人数40人。

  二、项目思路

  (一)指导思想

  以落实解决农业产业结构调整工作和推进“减贫摘帽”为总体目标,以帮扶资金为支撑,以扶持好示范养殖户为重点,扩大影响,辐射带动更多农户,逐步推进农业产业结构调整,确保群众实现持续、稳定增收脱贫致富。

  (二)基本原则

  坚持科技化、产业化扶贫,提高项目综合效益,促进农村产业持续发展。

  (三)发展目标

  通过项目实施,采取资金、物资等多层次、多渠道的扶持,改善计划生育三结合户的生产生活条件,并把项目实施的模式不断扩大和推广,加快社会主义新农村建设步伐。

  三、项目布局

  (一)实施地点

  项目建设地点:种获乡种获村。

  (二)项目区基本情况

  该项目位于种获乡种获村,项目对象以积极寻求创业的农户10户,项目的实施将对调整该地区的农业产业结构和群众脱贫致富起到积极的促进作用,也将有利于全乡整村推进扶贫开发工作的开展。

  (三)项目落实

  通过召开群众会,群众积极自愿参与项目建设的积极要求。

  四、项目建设内容及规模

  养殖绿壳蛋鸡1800羽,总投资规模8万元,群众鸡舍改造、鸡苗孵化、发放和相关饲料、防疫等配套设施,总投资规模5万元,为项目帮扶资金,农户投工投劳自筹3万元。

  五、项目投资及资金筹措

  (一)项目投资

  项目总投资5万元,其中:

  1、绿壳蛋鸡苗1800羽,投资1.8万元。

  2、群众圈舍改造(10栋,每栋补助1800元)1.8万元

  3、相关配套设施(孵化机2台)、疫苗防治药物等,投资1.4万元。

  (二)资金筹措

  项目总投资5万元,农户自筹圈舍改造投工投劳等折资3万元,共计8万元。

  六、建设方案:

  项目采取借一还一的形式实施,农户饲养绿壳蛋鸡五个月后,可以采取归还政府相同数量(种)鸡蛋的方法,也可以归还等价鸡苗或金额给政府。收回的鸡苗和金额列入专户,作为下年发展其他农户的专项资金。

  七、技术支撑和培训

  绿壳蛋鸡养殖项目技术支撑主要以长顺县畜牧事业管理局为依托

  单位,技支培训主要是通过产业技能培训、聘请技术人员深入实地指导等方式进行。

  八、建设进度

  (一)项目建设期限:5个月(20xx年12月--20xx年4月)

  (二)项目建设进度安排

  该项目从20xx年12月开始实施,20xx年4月完成,建设时间为5个月,项目实施进度作如下安排:

  第一阶段(20xx年12月1日至12月15日):召集计划生育三结合户宣传发动,确定饲养户名单,由乡政府组织指导、检查。

  第二阶段(20xx年12月16日至20xx年1月15日):在县畜牧局的技术指导下完成鸡舍的建设工作。

  第三阶段(20xx年1月15日至4月30日):采购(孵化)鸡苗,并对饲养农户进行病疫防治、饲养、管理等培训,同时申请上级有关部门组织验收,制定管护措施,签订目标责任书等。

  九、项目组织机构

  成立由种获乡政府主要领导任组长的项目领导小组,负责项目实施的统一组织、领导协调和督查、项目技术方案、实施方案的总体设计和项目实施计划,相关技术规程的编制及项目资金和使用、管理,监督财政奖补资金的使用,帮助解决项目建设方面的重大问题。组成名单如下:

  组 长:黄云艳(乡党委副书记、乡长)

  副组长:彭秀东(乡党委副书记)

  成 员:刘 宏(乡人民政府副乡长)

  陈 勇(乡人民政府副乡长)

  魏诗林(乡纪委副书记、团委书记)

  金光海(乡计生办主任)

  罗忠文(乡畜牧站负责人)

  陈明华(乡党政办工作员)

  刘邦权(种获村支书)

  李家明(种获村主任)

  蒋良华(种获村副主任)

  十、项目管理

  严格执行帮扶资金及相关项目管理规定,重点加强以下方面的管理工作:

  (一)资金管理

  1、严格执行帮扶资金管理制度,设立专账专户,做到报销单据分类明细,凭证齐全,财物相符,单独装册。

  2、严格执行批复的用款计划,做到专款专用,杜绝挪用、转移资金。

  3、扶持资金手续完整,发放的物资价值与报销凭证相符。

  (二)项目公示

  对项目建设实行公示制度,将鸡苗发放名单、资金使用情况等进行张榜公示,做到公平、公正、公开,自觉接受人民的监督。

  (三)项目监管

  项目领导小组定期或不定期对项目规划设计、建设进度、工程质量各资金使用情况进行监督检查。在实施过程中对项目建设进度、建设质量和资金使用情况进行跟踪问效和督促检查,项目实施结束后组织相关人员对项目进行验收。

  (四)项目合同制

  乡政府与养殖户签订切实有效的协议,明确双方的权利和义务,养殖户在规定的时间内完成养殖任务,养好鸡,发放好鸡苗,确保项目效果的实现。

  (五)项目进展报告和验收

  1、乡政府对项目实施情况要定期或不定期地向上级有关帮扶单位

  领导和相关部门反馈养殖信息,对养殖过程出现的各种情况要及时采取防控措施。

  2、加强项目档案管理。从项目实施到竣工验收各个环节的全部文件作好收集整理、归档、专人管理,为项目的检查、验收、运行维护、审计监督提供重要依据、及时上报项目进展情况。

  十一、效益分析

  (一)经济效益

  绿壳蛋鸡养殖项目当年建成、当年投产、5个月可见效益。按1800羽(公母各占50%)计算,5个月后可以出售700只公鸡(100只留作种用,100只死亡),每只公鸡五个月后可长至4斤左右,按市价每斤15元出售,产值可达4.8万元,利润1.6万元。剩余母鸡900只(除去100只死亡)5 个月开产后每只鸡年均产蛋120枚,按现在市场价每枚1.8元(利润1.3元/枚),可实现利润14万元,可使养殖户直接受益15.5万元,户均增收1.5万余元,农民增收效益十分明显。

  (二)社会效益

  该项目的实施,使得到帮扶的示范养殖户增收效果明显,从而影响全乡更多农户积极参与到新型产业中来,有利于快速、稳步提升农村经济收入,有利于全乡整村推进扶贫开发工作的胜利开展。

项目实施方案 篇2

  一、学校基本情况

  泗溪镇中心小学始创于1939年9月,坐落于秀美的狮峰脚下、泗水溪畔。学校周围群山环抱,有“将军逗狮”胜景,校园前“泗水回澜”,自然环境幽静独佳、钟灵毓秀。学校占地面积25520平方米,建筑面积7640.39平方米。现有24个教学班,学生1038多人,教职工66人,其中温州市终身班主任1人,温州市优秀班主任和先进教育工作者各1人,温州市师德楷模1人,市级骨干教师3人,县级教坛新秀2人,县级骨干教师2人。

  学校电教设施齐全,班班配置多媒体小平台,实现教学、办公网络全覆盖。校园环境整洁优美,基本实现绿化、美化和净化。近年来,学校认真规范学校管理,各项工作扎实有序开展,教育教学质量不断提高。学校先后荣获温州市行为规范达标学校、温州市示范性家长学校、温州市信息化达标Ⅱ类学校、泰顺县文明单位等80多项市、县荣誉称号。展望未来,学校正振奋精神,以更加激昂的风姿争取更大的发展。

  二、泗溪当地现状分析

  泗溪是县域内的名城古镇之一,拥有辉煌的文化。特别是林氏十八学士和泰顺林氏世系“学士”“进士”简略表,上一排十八学士图像和生平简介。翻开《泰顺县志》、《泰顺分疆录》、《林氏大宗谱》以及许多墓碑的记载,发现仅林氏迁基始祖名下就出过50位进士。发现学士和进士个个是文韬武略、文武双全,琴棋书画样样精通,他们是当时国家之栋梁。用现今的话,就是德智体美劳全面发展的国家建设者和接班人。历史上的泗溪,千年前就培养出顶级人才,这是多么宝贵的文化!

  三、发展的理念:

  随着新课程改革实施的全面铺开,建立一种多元化、多角度的激励性评价体系,誓在必行。通过打造和提升“争做少年学士力促学生幸福成长”这一教学德育技能为载体,针对学生综合素质发展,大力推进学校生态德育构建,我们设立学生“少年学士奖章”赏识教育激励性评价制度。我们的目的是提升学生自我意识,以体验,养成教育为突破口,遵循“知爱,行善”的教育原则,培养学生的良好习惯,能够促进学生之间的良性竞争,使学生朝着“知爱,行善”的目标努力,做到保持教育的一致性、有效性,才能不断完善评价系统。

  四、少年学士奖章的意义

  “少年学士奖章”激励性评价机制的建立在有浓厚的学士文化底蕴,杰出的廊桥遗产,动听革命英雄故事,众多的古今名人业绩的泗溪。想用历史学士文化一改以往“以成绩论英雄”的局面,更加关注学生日常行为表现及学习过程中的点滴进步和变化,注意及时集和分析能够反映学生学习过程和结果的有关信息,给予评价和反馈。

  学生的发展需要目标,需要导向,需要激励。“争做少年学士力促学生幸福成长”赏识教育激励性评价活动十分有利于学生间横向和纵向的比较,有利于他们更积极、主动地投入到各项活动中去。因此,泗溪镇小培养育人的最高目标----少年学士,以德、智、体、美全面发展为学生设立----少年学士奖章。

  五、具体措施:

  我们旨在通过对学生发展过程的关注与引导,在一定的目标指引下,实施多元化、多角度的激励性评价,让学生体验到成功的愉悦,实现“播种行为、收获习惯;播种习惯、收获品格”的教育理念,以“少年学士奖章”为激励手段。

项目实施方案 篇3

  围绕推进重大产业项目建设、十大产业基地和中心城区六大产业发展,结合工商部门职能,积极开展“创业服务年”活动,实施“重大产业项目建设”助推行动,积极为创业者提供优质、便捷的创业服务,提升创业服务水平,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指引,把“重大产业项目建设”助推工作作为加快推进产业结构调整、转变经济增长方式、完善城市服务功能、实现宜春经济社会全面协调可持续发展的重要途径和战略任务来抓。坚持以服务“重点项目建设”为突破口,坚持放开、放活、放手的方针,充分发挥工商职能作用,及时跟踪政府招商引资和重大产业项目方向动态,提前介入,跟踪服务,做好相关工作,实现重大产业项目与工业化、城市化互动,为宜春经济增长和创业富民做出贡献。

  二、助推工作服务重点措施

  (1)积极与政府商务局、发改委、开发区等相关部门加强联系,及时了解招商引资情况,提前介入,做好工商登记法律、法规的宣传咨询。

  (2)对签约落户的项目,指定专人负责办理审批中的法律法规咨询、协调联系、材料审核等事宜,积极协助投资者办理企业注册登记。

  ( 3)对有特殊要求的重大项目,只要主要材料符合要求的,可实行急事急办、特事特办,允许先行颁发执照,再行补充其他资料。

  (4)对登记时有特殊需求的重大产业项目,实行“5+2”工作日制度,不论节假日均可通过“创业服务热线”实行预约登记服务。

  (5)放宽企业名称登记条件,允许企业在名称中直接使用“国际贸易”、“国际技术贸易”、“对外进出口”等行业用语。对政府重点招商项目,允许企业使用不含“字号”的企业名称。支持具有较大规模的农民专业合作社冠省名,由当地登记机关受理后报省工商局核准。知名企业以控股形式来宜投资的,允许新办企业名称前冠以控股企业行政区划和字号。

  (6)积极支持企业组建集团,只要核心企业注册资本达到1000万元,有3家子公司,母子公司的合并注册资本3000 万元,要求办理集团登记的,即可及时提供上门服务。

  (7)支持外商投资企业增加注册资本,新增注册资本后的非货币财产出资比例可以不受限制。

  (8)按照《股权出资登记管理办法》的规定,对企业以股权出资,再行设立配套企业,及时提供帮助,支持企业做大做强。

  (9)允许公司债权转股权登记,公司股东及拟转股方只要同意,均可将享有的公司债权转作股权作为对公司的出资。

  (10)根据《工商行政管理机关股权出质登记办法》,免费为企业办理股权出质登记,为企业贷款融资拓宽渠道。

  三、工作要求

  (一)转变观念,提高认识。

  各单位要切实改变观念,要充分认识重大产业项目建设、十大产业基地和中心城区六大产业发展是宜春当前经济发展的现实需要,是转变经济发展方式和促进经济增长的新举措,是我市未来经济发展的重点支撑和新的增长点,要不断增强工作的主动性和责任感,真抓实干,确保各项工作落实到位。

  (二)创新服务,提高效能。

  各单位要牢固树立大局意识和全局观念,坚持最高、最优、最简、最方便的原则,加强管理创新,转变工作作风,主动服务、超前服务、快捷服务、贴心服务,进一步完善“5+2”工作制度,提高服务效能。

  (三)强化宣传,营造氛围。

  通过各种途径切实做好政策的宣传,使得我们的.服务举措被领导和社会各界所知,真正促进宜春六大产业为龙头的经济社会发展,为宜春创建宜居城市做贡献。

  各地要认真总结 “重大产业项目建设”助推工作开展情况经验,并在10月5日前将总结及相关材料报送市局企业注册局。

项目实施方案 篇4

  20xx年,区委、区政府将项目建设作为推动经济社会转型的总抓手,在全区大力实施“三个一批”工程。为更好地服务全区经济发展大局,局党组研究决定,继续深入开展“对全区重点工业项目跟踪服务活动”,特制定本方案,请认真贯彻执行。

  一、指导思想

  围绕全区“三个一批”工程,选择“建设推进、巩固提升”的20个重点工业项目,发挥质监部门职能作用,在产业政策咨询、生产许可、企业认证、名牌创建、设备配置安装、人员培训及建立完善质量、标准化、计量管理体系等方面,为重点工业项目提供优质、便捷的服务,保障重点工业项目建设的顺利实施。

  二、服务内容

  1、对国家实行市场准入、行政许可制度的,协助做好前期论证、咨询等准备工作,做好与国家、省、市有关部门的沟通、衔接等工作,帮助新上项目办理组织机构代码证书。

  2、需要办理工业产品生产许可证、3C安全认证和食品QS认证的企业,协助开展申请,咨询验收审查条件及资料,并协调国家及省市审查工作。

  3、对新购置的计量器具、化验设备等协助检查验收,协调开展使用前检定、检验。

  4、对达产项目开展ISO9000质量体系认证、ISO14000环境体系认证、计量合格确认,开展计量技术服务,促进企业节能降耗。

  5、对产品标准进行登记,帮助企业制修定产品标准,协调备案。帮助企业采用国际标准和国外先进标准,指导企业参与国家、行业标准的制修定工作,开展标准化良好行为工作。

  6、对现有和新购置的特种设备进行安全检查,协助办理特种设备注册登记,协调上级特检部门进行使用前安全检测、检验,对管理人员和操作人员进行培训,努力保障设备安全运行。

  7、帮助条件成熟的企业争创中国名牌、名牌产品、省长质量奖、市长质量奖。

  三、服务措施

  1、加强组织领导。成立重点工业项目跟踪服务领导小组,负责协调处理重点项目跟踪服务工作中遇到的具体问题。领导小组由同志任组长同志任副组长。领导小组办公室设在综合科,具体负责对重点工业项目的跟踪服务协调工作。

  2、定向跟踪服务。选择“建设推进、巩固提升”的20个重点工业项目,按区域划分,明确技术人员,由局领导分别牵头负责。了解重点工业项目建设进度,主动与区各大班子包保领导汇报,加强与责任单位协调配合,及时提供政策、技术等方面的指导和帮助。

  3、成立专业服务组。对涉及质监业务比较多的项目,以及涉及重要的标准、特种设备等事项的项目,要成立派驻专业服务组,抽调专门技术人员,由分工领导带队,明确职能,提前介入,确保项目如期完成,不拖后腿。

  4、加强调度考核。把跟踪服务重点工业项目情况列为对局党组成员、班子成员、中层主要负责人考核的重要内容,牵头领导按照分工服务的项目,每月底书面向党组汇报工作情况,通报项目进展情况,研究解决工作中遇到的问题,年底进行考核奖励。

项目实施方案 篇5

  一、背景及意义

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**年)》明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。教育部《教育信息化十年发展规划(**年)》把数字校园建设列为重要工作。数字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。

  经过多年的探索,我省中小学校在数字校园建设和应用方面已经有了较好的基础,形成了一批可资借鉴的经验和成果,形成了一批具有示范和引领作用的典型。为了引领中小学数字校园建设与应用,开展“百所数字校园示范校建设项目”,对于推进我省教育信息化,实现教育现代化,具有重要的现实意义。

  二、总体目标

  用3年时间,在全省范围内遴选一批学校信息化基础环境建设和应用效果好的学校,通过实验探索,形成百所省内国内领先、应用创新、成效显著的数字校园示范校,引领数字校园的建设与发展。

  三、建设思路

  1、以构建一流的信息化教育、教学环境为目标

  借鉴国外基础教育建设经验,构建国内一流的信息化教育、教学环境,充分发挥信息技术在教育发展中的革命作用,全面支持高质量的基础教育系统建设。

  2、以对信息社会教育形态的研究为理论依据

  信息技术的应用已经引起了社会的剧烈变革,继工业社会之后的信息社会正在形成。与之相应,建立适应信息时代的教育系统日趋重要。为构建面向信息社会的教育系统,在相关研究的基础上,通过充分分析、设计,科学合理地构建信息化教育、教学环境,教育教学模式改革。

  3、实验先行,重点突破。在先行实验的基础上,经过探索形成数字校园示范校,为全面提升我省数字校园建设和应用水平提供经验和示范。示范学校要不断提升数字校园建设和应用的水平和效果,着眼学生未来发展的需求,开展前沿技术、新兴产品的试验和应用,研究其对学校教育、师生发展、管理体制所带来的变革等,形成新的突破。

  4、活动推动,应用创新。围绕项目实施的总体目标,组织开展多种形式的创新实践活动,提升项目学校师生的信息素养和校长领导力,促进教师的专业发展,培养学生的创新实践能力,推进数字校园的常态化应用和创新应用。

  四、实验内容

  1、利用先进技术,前瞻建设数字校园环境

  (1)完善数字校园的基础设施。在校园网络全接入、全覆盖的基础上,依托国家数字教育资源公共服务平台,构建数字校园的基础设施;创设网络环境,推进个性化学习和随时随地的学习;重视面向学生发展的信息化学习设施和体验设施的建设;重视基于新技术的应用。

  (2)整合并完善数字校园的资源建设。整合各种优质数字教育资源,加强学习资源设计与建设,开展能够满足不同学生学习兴趣的选修课资源、校本教育资源的建设和适合学生个性化学习的资源建设。

  (3)整合并完善数字校园应用系统。在进一步完善办公自动化、学校管理、家校互联系统、网络社区等的基础上,加强教学支撑和应用系统的规划与建设,关注学生电子成长档案与教学过程评价系统建设,整合和开发支持探究性学习、自主学习和个性化学习等方面的数字校园应用系统。

  2、加强数字校园的应用,推进信息技术与教育的深度融合

  (1)加强数字校园环境下的网络学习、虚拟实验及各种生活体验,探索高水平普及信息技术教育的途径和方法,形成各有特色的信息技术教育。

  (2)加强数字校园教学系统的全面应用,运用信息技术改革教学模式、内容和方法,推进数字校园环境下教育教学改革和创新实践,帮助学生利用信息技术主动学习、自主学习和探究学习,进一步提高学生的信息素养、实践能力和创新精神。

  (3)加强数字校园教育管理系统的应用,提升学校教育管理信息化水平,强化教育管理决策的数字化,形成信息化环境下的校园文化,提升信息化时代的学校办学水平。

  (4)开展基于手持移动设备的教师专业发展研究。开展基于网络协作平台的区域教师学习共同体研究、基于网络协作平台的城乡教师互助研究、基于手持移动设备的教师互助研究、基于手持移动设备的泛在学习资源设计与开发、基于手持移动设备教学模式创新研究、基于手持移动设备的校本课程建设研究,等等。

  (5)开展基于手持移动设备的学生发展研究。开展基于手持移动设备的研究性学习研究、基于手持移动设备的学科学习研究、基于手持移动设备的学伴互助研究、基于手持移动设备的心理辅导研究、基于手持移动设备的学习困难学生教育援助机制研究、基于手持移动设备的学生学习效果评价研究,等等。

  3、加强教育、教学创新,创新教育、教学型态

  (1)推进教育理念、教学内容、教学方法、学习方式的创新,鼓励中小学学校、教师开展各类教学创新活动,建立并完善新型的教育、教学型态。

  (2)加强学校、家庭、社区和社会间协同教育系统的应用,发挥数字校园在校际协作、家校协作、远程协作等方面的作用。

  4、探索并形成数字校园建设和应用的投入和保障机制

  数字校园建设要结合自身的发展实际,在整体规划的基础上,探索形成建设经费投入和日常经费保障的机制,关注数字校园专业队伍建设、运行维护机制建设、标准规范建设和安全管理体系建设,实现可持续发展。

  五、申报与确认

  在各州市条件具备的学校中遴选,评审通过的学校要与省电化教育馆签署相关研究、管理协议,开展数字校园实验示范的研究,参加省电化教育馆组织的各种培训并接受指导。

  1、项目学校的基本条件

  学校领导高度重视,能够把数字校园示范校建设与本校整体发展规划紧密结合;

  具有良好的学校信息化环境建设基础,已实现校园网络全接入、全覆盖;终端设备能满足教学和管理的常态化应用要求;

  信息技术在教育教学中已实现常态化应用,并在当地具有较好的影响力;

  具有很好的可持续发展潜力,有专项经费支持和人力等条件保障;

  学校自愿,并得到上级教育行政部门同意和充分支持。

  2、项目学校的确认

  市州电化教育馆(站)推荐,省电化教育馆组织专家评审,省电化教育馆审批确认。

  3、示范校确认

  在实验研究的基础上,评估验收优秀的学校确认为数字校园示范校。

  六、组织与保障

  1、项目的组织管理

  省电化教育馆成立“湖北省百所数字校园示范校建设项目”领导小组和“湖北省百所数字校园示范校建设项目”专家组,负责项目实施方案等的拟定、项目学校的评估和指导,相关市州电教机构参与项目的组织、实施和指导工作,保障项目的有序进行。

  项目学校要成立以校长为组长的数字校园建设领导小组、工作小组,加强对项目实施工作的领导。

  2、项目学校的队伍建设

  省电化教育馆将开展形式多样的培训服务,组织项目学校校长、教育信息技术专门人员及教师的培训,形成专兼结合、结构合理、素质优良的数字校园建设与应用的教师研究队伍。省电化教育馆提供包括远程在线支持、咨询服务、网上培训等在线的信息化应用服务。

  项目学校要积极参与培训活动,并结合本校的实际,通过应用提升队伍的水平。

  3、加强数字校园的应用

  省电化教育馆将根据项目学校的实际,组织开展数字校园的应用活动。通过活动,促进数字校园的创新应用。

  项目学校要积极参与有关数字校园的应用活动,并结合本单位的实际,建立数字校园应用的评估制度,提高数字校园的应用效率和效果。

  4、加强项目学校的管理与协作

  构建项目学校的网络管理与交流平台,实现专家咨询指导、成果交流和资源共享,提高项目学校的协作研究和整体实施的效率、质量。

  项目学校通过该平台进行经验交流与研讨,总结和宣传本单位在数字校园建设过程中的成果与经验。

项目实施方案 篇6

  一、软件项目实施方案概述

  软件产品,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。

  二、软件项目实施方案介绍

  (一)项目启动阶段

  此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。

  此阶段主任务:

  公司:

  在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标。 公司项目组:进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,召开项目启动会。

  商务经理:

  配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系。

  用户:

  成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》和《项目实施协议》。

  1、成立项目组:

  部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。

  2、前期调研:

  项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,如何满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。

  3、编制《项目总体计划》:

  《项目总体计划》是一个文件或文件的集合,随着项目信息不断丰富和变化,会被不断变更,主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的);沟通管理计划,确定项目干系人对信息和沟通的需要:即什么人何时需要什么信息以及通过什么方式将信息提供给他们。质量管理计划,确定适合于项目的质量标准和如何满足其要求。如果有必要,可以包括上述每一个计划,详细程度根据每个具体项目的要求而定。未解决事宜和未定的决策

  4、启动会:

  项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。

  会程安排如下:

  共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》。 项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:

  项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的);

  项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制; 项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用;

  阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。

  (二)需求调研确认阶段

  此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析手册》,并交付用户进行确认,待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需求确认完毕后,项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。如果用户又提出新的需求,实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否给予实现。需求调研阶段具体包括如下内容:

  1、进行需求调研准备

  2、编制《需求调研计划》

  3、内部评审是否通过《需求调研计划》

  项目组、部门经理、商务等人员根据合同要求和项目实际情况对《需求调研计划》草稿进行评审,如评审通过,则在稍后的时间内签署,如评审不通过则重新修改。

  4、用户是否签署《需求调研计划》

  如用户签署《需求调研计划》,则作为以后需求调研工作的指南。否则重新修改。

  5、《需求调研计划》是否有变更

  如果计划存在变更,则执行变更控制流程,否则按计划进行后续工作。

  6、编写及发出《需求调研通知》

  项目组编写《需求调研通知》,确定进行需求调研的相关事宜,发给用户,为顺利完成需求调研工作做准备

  7、需求调研

  项目组以《需求调研手册》为依据,从业务流程、单据使用、打印格式、报表查询几个方面展开深入和全面的调研,并搜集用户的个性化需求。

  8、需求调研分析根据调研的结果

  项目组和公司其他技术部门将进一步进行分析,确定合理、可行的需求,将分析结果形成《需求分析报告》草稿。

  9、内部评审是否通过《需求分析报告》

  项目组、部门经理、公司其他技术部门的人员对《需求分析报告》草稿进行评审,如评审通过,则在稍后由用户签署,如评审不通过则重新修改,直至内部评审通过。

  10、编写及发出《需求分析报告确认通知》

  项目组编写《需求分析报告确认通知》,发给用户,确定进行需求确认的相关事宜,告之相关部门及人员安排好工作,准时参与需求确认工作,为顺利完成需求确认工作做准备。

  11、用户是否确认《需求分析报告》

  如果用户确认,并签署了《需求分析报告》,则需求调研阶段工作结束,进行后续的软件功能实现的工作;如没有确认,则进一步进行调研、分析,直至用户最终确认并签署《需求分析报告》。双方签署了《需求分析报告》,需求调研工作结束之后,如果用户提出新的需求或是变更已有的需求,则执行需求新增及变更流程。

  (三)软件功能实现确认阶段

  此阶段的主要工作是项目实施人员根据需求调研阶段确认的《需求调研分析手册》中的用户需求内容进行具体软件功能的实现工作。在软件功能实现的过程中,项目实施人员将记录软件实现的详细过程。便于公司售后服务之用。每一个实施技术人员必须严格按照要求记录、存档。按照调研要求的所有功能实现完毕后,项目实施人员将编制《软件功能确认表》,将定制好软件功能待用户确认,用户根据《软件功能确认表》上的功能逐一确定软件功能是否达到要求,对不满足要求的功能,项目实施人员将会记录下来并进行功能修改,直到满足用于要求。

  (四)数据标准化初装阶段

  此阶段的主要工作是项目实施人员指导用户进行系统标准化资料的准备工作,并对用户进行初装资料的软件操作培训,以便用户能够及时的将标准资料录入系统,初装完成后,项目实施人员会对资料初装的情况进行核查,为以后具体业务功能的开展做好基础。

  (五)系统培训阶段

  系统培训阶段工作是整个项目实施工作中比较重要的工作,用户对软件的操作功能是否熟练将直接影响到后面的软件应用效果,所以软件公司和用户双方要对此阶段的工作给予足够的重视。要充分认识培训的重要性和艰巨性。在项目实施之前对用户的相关人员进行系统和规范的产品培训是非常必要的,达到让用户了解软件产品,最终自己能够解决使用中的具体的问题。

  此阶段的培训工作中将用户参加产品培训的人员划分为三个层次:决策层、技术层、操作层,对不同层次的用户参加产品培训人员的培训内容分别是: 决策层:领导在实施中的作用与重要性、决策查询。

  维护层:系统维护知识、操作方法。

  操作层:操作方法。

  具体的培训工作流程为:

  1、调研培训信息:

项目实施方案 篇7

  为切实做好中医药文化建设和科普宣传工作,根据和的要求,特制订本方案。

  一、项目范围

  覆盖全国31个省、自治区、直辖市。

  二、项目内容

  组织开展中医药文化科普宣传活动

  1.活动目标

  大力宣传党和国家有关中医药的方针政策,加深人民群众对中医药的理解和认识。

  弘扬中医药文化,普及中医药知识,使群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健知识,掌握一些常见的中医药养生保健方法。

  增强社会对中医药的普遍理解与认同,扩大中医药的影响,树立社会形象,为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。

  2.活动内容和方式

  组织中医药文化科普巡讲活动。

  开展健康讲座、义诊咨询、文体表演、知识竞赛、教授健身方法、科普游艺互动等活动。

  采取多种形式,积极推动中医中药中国行活动在基层长期开展。

  3.活动要求

  各地要根据本省实际情况创新工作方式,丰富活动内容,在20xx年已安排5个以上县的基础上,继续选择5个以上县开展中医药宣传活动。

  宣传活动要贴近基层,贴近社区,贴近农村,使更多的基层群众参与活动并从中受益。每个县直接受益人群至少达到5000人次。

  活动中要注意发挥当地媒体的作用,通过媒体扩大影响,引起社会的广泛关注,争取良好的宣传效果。

  每次活动要注意收集相关文字及影像资料。

  在开展活动中,要注意发现和培养中医药文化科普人才。

  各省要注意培育和建设中医药文化宣传教育基地。

  建设中医药文化科普知识宣传载体

  1.工作方式

  采取组织编写、制作出版中医药科普作品、在媒体上开设栏目等方式,宣传普及中医药知识。

  2.工作内容

  挖掘本地的中医药典籍、文物古迹、传说故事和其他历史古籍文物中的中医药文化内容,进行研究整理,组织创作一系列科学准确、通俗易懂、贴近群众、图文并茂的中医药文化和科普丛书。

  要协调当地主流媒体开设中医药知识和科普宣传栏目专题介绍中医药知识。

  要注意利用互联网、手机、公交地铁电视等新兴媒体资源介绍中医药知识。

  3.工作要求

  在建设中医药文化科普知识宣传载体中,各省要把基层的需求作为工作重点。

  总结本地区中医药文化科普作品出版、宣传资料制作及发放以及所开设媒体宣传栏目的内容及效果等工作情况。

  要定期召开中医药知识宣传普及项目经验交流会,总结交流工作经验,研究探讨工作的长效机制。

  三、项目执行时间

  本项目执行时间为20xx年—20xx年。各省于20xx年4月15日前编制完成项目组织实施方案,20xx年12月31日前完成项目任务。

  四、项目资金安排及资金管理要求

  20xx年中央财政继续按照每省80万元标准给予项目资金补助,其中50万元用于组织开展中医药宣传活动,30万元用于加强中医药科普知识宣传。各省级中医药管理部门会同财政部门制定补助经费管理办法,严格按照国家财政专项资金管理的规定,加强项目经费管理,提高资金使用效益。下达各地的项目经费必须专款专用,不得挪作他用。国家中医药管理局和财政部将按有关规定对项目经费使用情况进行考核,并将各地项目执行的实际效果作为安排下年度相关项目资金的依据。

  五、项目组织实施及监督与评估

  各省级中医药管理部门负责项目组织实施工作,要结合本地实际情况制订具体的实施方案,报经国家中医药管理局审核同意后组织实施。各省要加强对本地项目的组织领导,落实专人负责。各省级中医药管理部门要会同财政部门对项目总体执行情况进行考核与评价,并将项目总结评估报告于20xx年1月15日之前上报国家中医药管理局办公室。

  国家中医药管理局负责项目的宏观管理与总体评估,并对项目组织实施情况进行监督管理;在项目执行中期,组织相关专家进行检查督导,在此基础上进行中期考核与评价;在项目执行结束后,将根据各省项目实施情况进行检查与评估。

项目实施方案 篇8

  为进一步提高“XXXX”的知名度、美誉度,打造“XX”品牌,促进XX产、销协调发展,推进田园风光旅游特色名镇建设,共建和谐XXX,XXX镇人民政府共同主办,XX区政府、XX区农委、XX区旅游局、XX区果品办协办的XXX镇XX采摘季活动。方案如下:

  一、基础方案

  ( 一)主题:感受都市田园,共享甜蜜生活

  (二)时间:为期3个月,自7月1日起至9月31日止。

  (三)内容:采摘月活动期间,将举行启动仪式、民间文艺表演、XX采摘比赛、XX品种辨认比赛、XXX擂台赛、吃XX比赛、果树认养、摄影征文比赛、最佳采摘园评选等一系列活动。

  (四)启动仪式:7月1日在“xxx”——XXX镇XXX村,正式启动“XXX镇XX采摘季”活动。

  (五)承办单位及活动:

  xxx村、xxx村、xxx村等20个村。

  二、主体设计

  (一)广告宣传:在XX电视台或XX晚报上刊登广告。

  (二)导视系统:路标指示牌及烘托气氛的彩旗、路旗、氢气球。

  (三)宣传折页:包括XX主会场行车路线地图、XXX镇所有提供采摘的接待户花名册、联系电话、XX品种及采收适期等。

  (四)XX文化展:XX品种与成熟期、古代咏XX和XX花的诗词歌赋及出处的展板设计,布置在会场周围(提醒游客注意记忆,参加比赛)。

  (五)采摘园标识牌:XX采摘园线路指示牌。

  (六)折扣券:针对外来游客赠送,增加客流量。

  (七)奖品设计:各项比赛除XXX擂台赛和摄影比赛以外一律以XX折扣或实物为奖品,XXX擂台赛和摄影比赛分设一、二、三等奖。

  (八)展卖台:农副产品展卖台,本镇合作社、农户均可参与,预计安排30户。

  三、活动安排

  (一)开幕式

  1、活动时间:20xx年7月1日(暂定)

  2、活动地点:XX村停车场

  3、参与人员:区政府、镇政府、村委领导、媒体、村民、游客

  4、创意描述:领导致开幕辞、宣布采摘节开始,本镇农民文艺表演,大约钟结束。

  5、现场布置:路面铺设红地毯,采摘园门装饰,道路两侧插彩旗

  6、活动流程:

  7、组织实施:

  (二)仙XX采摘比赛

  1、活动时间:采摘季开幕式当天

  2、活动地点:XX采摘园。

  3、参与人员:游客

  4、活动描述:园门剪彩后,由现场游客中选出10个家庭(或个人)参加比赛。宣布评比标准(数量、果型、果个、颜色、含糖量、时间),将游客带到采摘区,由计时员发令,5分钟为限,评委对每名队员各项打分,综合成绩排名第一的免费将果品带走,第二名2折价格带走,第三名三折,其余一律五折。

  5、现场布置:评比在主会场进行。

  6、组织实施:

  7、提醒采摘者注意安全

  (三)XX品种辨认比赛

  1、活动时间:活动当天

  2、活动地点:XX村

  3、参与人员:游客

  4、创意描述:由主持人现场在游客中选10名选手,根据在展板上学到的XX辨别知识,对现场实物(或照片)进行品种和成熟期鉴别,评委根据选手的认定结果进行评定,依据准确率进行排名。按照结果选前3名给予奖。通过比赛教给游客识别XX品种和特点以及成熟期,在今后市场购买中可正确识别XXXX和合理的购买时期,杜绝外省市XX冒充同期XXXX。

  (四)XXX擂台赛

  1、活动时间:活动当天

  2、活动地点:XX村

  3、参与人员:游客

  4、创意描述:本镇20个村各选取一名果农参加比赛,现场选取5名游客作为评委,由区果办进行简单培训后,对参赛XX进行评比打分并颁奖。提高游客对XXX镇XX品质的直接感受和参与性。

  (五)吃XX比赛

  1、活动时间:活动当天

  2、活动地点:XX村

  3、参与人员:游客

  4、创意描述:本镇10名游客参加,由主办方准备10份同样品种、同样重量的XXX,比选手在最短时间吃完的数量。让游客感知成熟度在9成以上的XXX品质。

  (六)果树认养

  1、活动时间:活动期间

  2、活动地点:XX村

  3、参与人员:游客

  4、创意描述:按照每株200元的标准由游客认养果树。当前食品安全越来越受到消费者重视,花200元认养一棵果树可为亲戚、朋友提供最放心的产品,而且是成熟度达到最佳时期的产品。包括向认养着提供管理技术手册,按照认养者要求代管,签订认养代管合同。果树编号、合影拍照留念。

  (七)摄影比赛

  整个采摘季期间在XXX镇范围内拍摄的反映XXX镇风土民情为主题的作品。截稿日期为20xx年10月31日。(宣传、文化站负责)

  (八)折扣券

  1、活动时间:6月初至采摘节期间

  2、参与人员:快乐唐人旅行社

  3、建议XX采摘价:10元/斤

  4、票面价值:7折,凭此券可在采摘价格的基础上打7折

  5、创意阐述:由快乐唐人负责派发折扣券,目标对象是白领、精英、媒体人士,利用这部分人的口口相传及媒体传播,影响有采摘需求和购买能力的高档消费人群,吸引潜在消费游客并提高XXXX的知名度。

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