【推荐】万圣节活动策划模板集合五篇
万圣节活动策划 篇1
万圣节化妆晚会
远在凯尔特时代，每逢萨温节，庆祝者们就会穿上怪异的服装接待来应对游荡的亡灵。据说如果你能骗过亡灵，亡灵也会避免在祭祀和悼念的时候打扰到你。在那样一个夜晚，亡灵世界和真实世界之间如同只隔了一层薄纱，所以你最好能扮好一个鬼。如果你做得到的话，就让自己看起来很忙。20世纪之初，美国人开始在万圣节上穿着奇装异服，但其本意和当初凯尔特人的想法并不一样。在20世纪50年代，“不给糖果就捣蛋”的活动在美国风靡一时，但事实上它始于英国和爱尔兰的一些名为“索灵”的传统活动。而早在中世纪，穷人家的孩子会挨家挨户收集一些施舍物来为死者进行祈祷。他们被称为伪装者不过现在，它的装扮只要看起来越吓人就越好。啊，时代变迁了!
万圣节前夜巡游
格林威治村的万圣节巡游始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演员Mr Ralph Lee发起，据说最初他带着朋友和孩童一起在邻居处游行，后来渐渐演变成整个村的大型活动，而活动中当然少不了大型木偶表演，同时，巡行的目的更希望每一个人都是参与者而不是旁观者，所以即使人们只是抱着想看热闹的心态，当你踏进村子里，很快便会被邀请参与巡行，成为他们的一份子。
纽约市的万圣节巡游每年都吸引成千上万的纽约人和游客参加，而巡游会在格林威治村举行，各队伍约在夜晚上七时从第六大道与春天街交界起步，一直游行至第二十三街为止，全程大概多个小时。
万圣节活动策划方案
万圣节(Halloween)又叫鬼节，万圣节前夜。万圣节在每年的10月31日，是西方传统节日，主要流行于北美，不列颠群岛，澳大利亚，加拿大和新西兰。当晚，小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
万圣节英文名称之为(Halloween)为(All Hallow Eve)的缩写，是指(All Hallow’s Day)的前夜，类似于圣诞节被称为“Christmas Eve”，“Hallow”来源于中英文“halwen”与“holy”，词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，圣诞节依然被称为“All hallow Mas”意思是纪念所有的圣人(Hallow)那一天，要举行的弥撒仪式“Mass”。圣诞夜通常与灵异的事物联系起来，欧洲传统上认为圣诞节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的孟兰节类似，美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”每年都举行大型的
巡游庆祝。
现场环境布置：
以恐怖为主，灯光多余绿色等冷色调为主，音乐多以恐怖类型为主。
人员调配：
舞台部各演职人员，迪吧服务人员均带妆上台，妆容以恐怖为主，妆容部分由迪吧舞台部女J糖糖负责，现场环境布置由舞台执行总监曾曾负责，迪吧所有人必须全体参加现场环境布置，当晚进门的客人人手一张面具，由服务人员发放，并告知不得损坏，派对结束，与之退换，如有损坏照价赔偿，并由主持台上配合服务人员通知大家参与假面舞会的要求。
服务人员做好服务工作，舞台部灯光老师必须在派对前一晚将派对整晚灯光全部编程好并确保无误，灯光以冷色调为主，效果要幽暗，诡异。女J负责派对当晚所有音乐，以大气，震撼为主，中场舞蹈演出一拍，主持负责派对当晚现场控制，中场演出一拍。
布场所需工具:
废纸，白纸(报纸也可以，越多越好)，红色染料(只要可以上色的红色墨水之类都可以)，剪刀，双面胶，气球，手套十双(什么样的手套都可以)。
现场所需道具和奖品:
面具至少五十副，一副3元，五十副150元，邮费20元，共 170元。(直接赠送)
糖果以水果味为主，小礼盒，大礼盒，共150元。(直接赠送)
燕京啤酒12瓶，共144元。(游戏赠送)
红酒一瓶，共298元(消费赠送)
动力火车十八瓶(消费赠送)
代金券两张(消费赠送)
假面舞会派对:
进门消费的客人，人手一副面具，由服务人员发放并告知须带上参加当晚派对，带着面具的客人在1点之前都有机会获得小礼物(糖果大礼盒)，或者有客人主动要糖果的一定要给，这是圣诞节的象征，但一定是要带着面具的才能给予，主动要糖果的，赠与的糖果为小礼盒糖果。
一点之前，全场无论散台，卡座，消费前三名的均可获得奖品，奖品为，第一名红酒一瓶，代金券一张。第二名，动力火车十瓶，代金券一张。第三名，动力火车八瓶。
中场小游戏现场看人气而定。
万圣节活动策划 篇2
一、活动名称及主题
万圣节晚会鬼夜迷离
二、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代学生的激情!
三、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展，企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
四、活动时间
20xx-10-31（星期六晚上）
五、活动地点
在舞厅举行
六、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装。
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文
歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
7)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、摄录，以便活动后在学校的宣传。
七、活动进程
八 、活动应注意的问题和细节
1参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序2活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
2在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
3进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
4校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势 。
九 、结束语
万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，比赛，选出
万圣节活动策划 篇3
一、 活动背景：城市建设技师学院是一个学习和生活的地方，对于初入城建建设学院的一大新生来说，校园一切是那么的陌生。同学们除了学习，同时也可以享受生活，在学习之余，给大家一个放松的机会，认识更多的朋友，用我们精彩的活动充实我们的生活。
二、 活动名称：万圣节假面晚会
三、活动目的：
1.促进全校同学的联合发展
2.使同学们度过一个不一样的万圣节
3.让大家认识更多
四、活动前期宣传与工作：
1.学生会外联部制作并黏贴，吸引派对的参与者。
2.博行负责拍摄，拍下校园生活美好的一面。
3.有学校广播站帮忙广播通知，向全校同学传达晚会更丰富的信息。
4.班级宣传，有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。
五、活动时间、地点对象
时间：20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00 地点：喷水池旁 对象：全校师生
六、主办单位：学生会外联部 六、晚会流程
1.由音乐社的乐队上场，演奏比较摇滚的曲子
2.由主持人致开幕词【介绍万圣节，以及当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾以及晚会要注意的事项】
3.唱歌节目(待定)
4.游戏环节
“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名，女生10名，列成两队，相隔两米;主持人宣布抢舞伴，剩下的两名男生联和起来表演一个节目，若不表演的就惩罚吹爆两个气球。
5.由魔术社表演
6.游戏环节 “瞎子过河”
两人一组，其中一人眼镜将会被蒙上，每对4人，需听从另一个人的口令，度过障碍的河，输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)
7.文艺节目(待定)
8.由舞蹈社表演舞蹈
9.由摄影协会为在场的同学合影纪念
10.主持人宣布活动结束
11.收拾、打扫场地
七、经费预算(略)
希望学校领导批准!
1、会场禁止吸烟
2、注意个人安全问题
3、注意、活动期间的纪律与秩序维护问题
4、会场注意，别乱丢垃圾，垃圾丢垃圾袋里
万圣节活动策划 篇4
活动背景：
万圣节(allhallow’sday)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨：
了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
活动目的：
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的`积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容：
主办单位：
fd动漫社、科幻社
活动时间：
11月5日
活动地点：
二号报告厅
前期宣传：
海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。
其他宣传：社团例会，手机短信通知等。
会场布置：
和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。
活动流程：
提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节：
分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛
将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。
用筷子夹乒乓球
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。()。
咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。
传话
简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。
猜东西、猜动作
通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。
万圣节活动策划 篇5
方案一：
一，万圣节的由来
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖，说是“trick or treat".
现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成为了孩子们的一个节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二，万圣节活动目的
透过halloween节日气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处，并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力，增强孩子的独立性及社交能力。
三，活动准备工作
1，万圣节活动的背景音乐
2，万圣节活动的周边宣传物料，例如：入场邀请函，活动场地的背景板，易拉宝，宣传折页，水牌等。
3，万圣节相关的道具布置，例如：南瓜布置品，灯笼，宜家的毛绒老鼠玩具，led节日挂灯，仙女棒，吸血鬼牙齿等。
4，现场服务人员的道具服，例如：魔法师服饰，女仆服饰，吸血鬼服饰等。
四，游戏活动细则
1，谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)
场白：邪恶的吸血鬼混入人类社会之中，准备危害人群，我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，让他回到阴森的古堡之中，维护世界的和平!
游戏方法：五位服务人员扮成吸血鬼，其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场，准备好后，五人同时朗读诗歌，读一句话后主持人提问，“谁才是有牙齿的吸血鬼?”，小朋友们举手抢答，答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具)，如答错，五位工作人员再读一句诗词，直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。
2，白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)
场白：恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝，把它藏在了恐怖的宝箱里，我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具，交给白雪公主，真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!
游戏方法：服务人员扮成白雪公主，选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，计时一分钟，让孩子去摸并猜出物品，一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。
3，调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)
场白：女巫又在万圣节来作乱了，邪恶的女巫把白雪公主毒晕了，我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主，白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒，可是这个苹果非常的调皮好动，它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!
游戏方法：把苹果的一端用绳子系好，让活动人员打扮成女巫，拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬苹果，谁先咬住苹果，谁就使胜利者，胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。
4，你说我猜(锻炼孩子的思维能力)
场白：金牌家庭，你说我猜!
游戏方法：事先准备好各种名词的提示板，由一名家长和一名孩子为一组，限时3分钟，孩子背对提示板，看不到具体的名称，由家长来形容提示板上的物品，描述过程中不许出现提示板上的关键字，，由参加的小朋友通过家长的描述，猜出提示板上的词语，游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭，获胜的家庭会送出一份小礼品，以示鼓励。
5，不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)
场白：甜蜜的邪恶，回答问题得糖果，不给糖果就捣蛋!
游戏方法：服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盗等)，分散在会场，现场所有的孩子们都可以去向他们要糖，服务人员准备好各种问题，提问前来要糖的小朋友，回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励，活动时间为20分钟，获得最多糖果的为当场的智慧小明星，将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。
方案二：
一、活动目的：
1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。
2. 美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3. 提供家园美语互动机会，增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明
1. 活动方案：
请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。
2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。
3. 有条件的校园可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。
二、活动时间：
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点：
操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象：
全园小朋友及家长
五、活动方式：
亲子活动
六、美语含量：
保证3/4美语含量
七、活动准备：
(一)校园：万圣节装饰时间：10月上旬
1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级：(万圣节知识了解：10月上、中旬)
1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)
2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式：
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)
九、注意事项
1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。
5. 校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
6. 新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
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