万圣节活动策划

时间:2020-10-08 17:41:45 万圣节活动策划 我要投稿

关于万圣节活动策划模板汇编6篇

万圣节活动策划 篇1

  1、 活动时间:20xx年10月31日

关于万圣节活动策划模板汇编6篇

  2、 活动地点:园内

  3、 活动对象:全园幼儿及家长

  4、 活动流程:

  (1) 亲子diy制作(8:50----9:30)

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  (2) 亲子化妆秀(9:30-----9:50)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  (3) 亲子万圣节party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教、

  b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  (4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动策划 篇2

  一、节日介绍:

  万圣节(All Hallow's Day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

  孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

  二、活动宗旨:

  了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情。

  三、活动目的:

  通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

  四、活动内容:

  1、主办单位:(待定)

  2、活动时间和地点:(待定)

  3、前期宣传:

  海报宣传:

  ①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

  ②运用南瓜、幽灵等标志元素。

  ③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

  ④活动时间地点明确

  手机宣传:通知各个班级每一个同学

  4、会场布置:

  海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩

  5、活动流程:

  ①文艺节目:

  以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

  主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。

  只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。

  因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。

  请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)

  晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

  ②互动游戏:

  A吃南瓜派比赛

  分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

  B麦霸接龙

  亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

  C魔力南瓜

  亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分

  注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。

  积分规则:

  班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装

  ①节目评分标准草表

  项目得分

  内容是否积极向上10’

  表演是否引人入胜10’

  动作是否准确到位10’

  舞台预期效果是否良好10’

  是否符合万圣节主题10’

  是否具有特色10’

  注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述。

  ②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’。

  ③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。

万圣节活动策划 篇3

  一、活动目的:

  本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,。在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客

  1、让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面

  2、本次活动要有非常好玩,好看的新奇性

  3、以恐怖,鬼怪为基调。

  4、起到一个后续宣传的作用

  5、在所有宾客面前建立良好的`口碑。

  二、活动内容:

  本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现

  三、场地布景:

  把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球

  四、舞台演出:

  本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。。

  灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果

  音乐:由艺员自己提供。dj积极配合

  新奇性主要从:

  艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

  观赏性:

  1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

  2、活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

  3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

  4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

  5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

  做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来

  实现经济效益:

  针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

  特设酒水套餐:

  a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

  b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

  五、资源配合:

  歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

  ds编排本次活动的舞蹈

  mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

  dj为本次活动挑选音乐

  嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

  六、活动宣传时间,种类:

  场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

  dm宣传页

  七、活动人员及布置:

  1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天

  主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂

  2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

  3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

  4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

  5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放

  万圣节活动:20xx最新活动策划书

  易拉宝和写真提前5天在店内摆放

  费用预计:

  a、嘉宾:700元/天

  b、假南瓜、面具、小挂件500元

  c、服装及假人:500元

  d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张

  共计:3000元

万圣节活动策划 篇4

  活动时间:

  11月1日下午5点

  活动流程:

  一、走秀

  (地点:操场)。

  二、闯关游戏

  (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

  三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

  家长需知:

  (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

  (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

  (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

  (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

  (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  备注:

  (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

  (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

  (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

万圣节活动策划 篇5

  一、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、增加父母的赞誉度。

  4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。

  二、活动方案

  时间:20xx、11、1

  形式:室内和户外相结合

  对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)

  三、活动前准备工作:

  1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)

  2、布置教室环境。

  3、活动所需物品:

  a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

  b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。

  c、活动PPT

  四、活动流程

  1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

  主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

  地点:幼儿园操场

  内容:a、有奖竞猜活动。b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

万圣节活动策划 篇6

  一、活动目的:

  1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

  2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  ※万圣节活动要求说明

  1、活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3、有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象:全园小朋友及家长

  五、活动方式:亲子活动

  六、美语含量:保证3/4美语含量

  七、活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

  1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

  1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

  2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  八、活动形式:

  1、环境布置

  2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容——HappyHalloween。(游园活动可适当选择)

  九、注意事项

  1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6、新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。