【精品】万圣节活动策划范文汇总5篇
万圣节活动策划 篇1
一、活动目的:
本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我，产生最惊粟视觉效果吸引顾客
1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面
2.本次活动要有非常好玩，好看的新奇性
3. 以恐怖，鬼怪为基调。
4. 起到一个后续宣传的作用
5.在所有宾客面前建立良好的口碑.
二、活动内容:
本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型，灯光音响,这几方面去体现
三、场地布景:
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.
四、舞台演出:
本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..
灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果
音乐:由艺员自己提供.dj积极配合
新奇性主要从:
艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.
观赏性:
1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.
2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象
3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性
4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.
5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.
做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来
实现经济效益:
针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额：
特设酒水套餐：
a、 芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套
b、 螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒
五、资源配合:
歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.
ds 编排本次活动的舞蹈
mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传
dj 为本次活动挑选音乐
嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目
六、活动宣传时间,种类:
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)
dm宣传页
七、活动人员及布置：
1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天
主要在当晚的活动配合主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂
2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个（圆型）石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件： 工作人员、演出人员的人数来制定（南京新街口可以购买）
4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常
5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放
易拉宝和写真提前5天在店内摆放
费用预计：
a、 嘉宾：700元/天
b、 假南瓜、面具、小挂件 500元
c、 服装及假人：500元
d、 dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张
共计：3000元
万圣节活动策划 篇2
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：
活动目标：
1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：20xx年10月30、31日， 晚上6点—8点半
游戏场地安排：6号大教室
活动准备：
1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;
2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个
3、 准备好万圣节视频、音乐等
4、 制作ppt
5、 装饰大教室
6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物
人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina
30号(周五)晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
31号(周六)晚上：前台接待： 摄影、照相：
万圣节活动流程
1、 万圣节的来历
2、 观看万圣节音乐视频
3、 学习万圣节相关英语
4、 游戏
5、 老师教做南瓜灯
6、 击鼓传礼物
7、 跳舞
8、 合影留念
万圣节活动策划 篇3
活动地点：
日期：10月30日 时间5:00开始
活动要求：所有学员着halloween 服装， 必须带一名非会员。 活动人数：不限 活动形式：闯关
人员安排：带队老师5人。
每个关口：2人(1个中教+1个外教) 总控1人。时间调解员2人。主持人1人(可兼两个位置)。
活动备品：
1、老师的装扮服饰。每个校区20套。
2、乒乓球：每个校区5个。
3、3、苹果：每个校区60-70个。
4、气球：100个。气球绳：若干。
5、a4纸：若干。马克笔：5只。
6、水盆：2个。
7、通关卡的打印。每关一张，由带队老师领取。共五关
活动音乐：每个活动教室一份。摄像人员：1人。
化妆品：若干。
活动流程：
1. 活动开始之前(5:00-5:30)提前来的`孩子们集中化妆
2. 5:30组织家长进入讲演室，有带队老师带领自己的队伍开始闯关。 3. 5:40活动开始，闯关开始。
4. 外教老师扮魔鬼亮相，要配有音乐，音乐要有欢快和恐怖两个部分
游戏形式：闯关模式。(共计1小时20分)
共安排5个关口，学员分为五组，每组六个家庭，按照计划到不同的教室体验闯关模式。去每个教室的门前都要说：knock, knock. trick or treat! 集体通关后，将获得闯关卡一张，集齐5张闯关卡，就可以回到讲演室，等候最后一项活动。集体亮相。
关口设计可依照校区实际情况增减。游戏内容也可以依照实际情况变更。
关口一：这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。
道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个
玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹...
关口二：游戏名称——我吹我吹我吹吹
则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟
关口三：默契游戏，五组家庭为一场，家长发a4纸，老师问关于家长的问题，家长写答案，孩子口头回答，看看哪组家庭的默契程度高。
关口四：冰冻木乃伊。家长与孩子随着音乐而跳舞，音乐停止的时候，要求每个人都不许动，动的人罚下场，看看最后谁是胜利者。
关口五：在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了.
1、 完成所有关口后，到一个教室完成万圣节鬼脸的绘制，最后集
体展示。
所有游戏通关后，各队长带队回到讲演室，进行集体活动。(20分钟) 1、 万圣节走秀。每个宝宝做出漂亮的pose，照相留念。(10分)
2、 孩子与家长集体跳兔子舞(5分)
3、 学员以此退场，在门口领取万圣节礼品(如果有)，然后回家。
万圣节活动策划 篇4
目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
活动主题
找个理由乐乐--XX疯狂万圣节搞怪大行动
活动时间
10月28日--10月31日
活动内容
一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点：xxxxx
三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
万圣节活动：百货商场万圣节活动策划方案
四、活动流程：
1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定
6，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影............
万圣节活动策划 篇5
活动目的:
1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:20xx年10月31日 下午1:40
活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心
参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师
活动准备:1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画，布置会场
活动流程:
1、进场仪式
a. 每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。
b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:
a.准备好背景音乐
b.从1班开始到7班进行服装展示
c.评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a.准备好7只苹果和7盆水
b.每班选派一位选手参加游戏
c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖”
c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
d.颁奖
5、Happy Time
集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子说着 Trick or treat 的话，向家长讨糖果。
7、活动结束。
