万圣节活动策划

时间:2020-07-09 08:01:20 万圣节活动策划 我要投稿

【推荐】万圣节活动策划集锦6篇

万圣节活动策划 篇1

  一、活动目的:

【推荐】万圣节活动策划集锦6篇

  本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客

  1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面

  2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性

  3. 以恐怖,鬼怪为基调。

  4. 起到一个后续宣传的作用

  5.在所有宾客面前建立良好的口碑.

  二、活动内容:

  本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现

  三、场地布景:

  把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.

  四、舞台演出:

  本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..

  灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果

  音乐:由艺员自己提供.dj积极配合

  新奇性主要从:

  艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.

  观赏性:

  1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.

  2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

  3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

  4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.

  5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.

  做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来

  实现经济效益:

  针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

  特设酒水套餐:

  a、 芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

  b、 螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

  五、资源配合:

  歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

  ds 编排本次活动的舞蹈

  mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

  dj 为本次活动挑选音乐

  嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

  六、活动宣传时间,种类:

  易拉宝海报

  场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

  dm宣传页

  七、活动人员及布置:

  1、嘉宾:缅甸女性1名 700元 /天

  主要在当晚的活动配合主题表演: 吃火和喷火,火烧手臂

  2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

  3、面具及古怪小挂件: 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

  4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

  5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好 每天沿街发放

  易拉宝和写真提前5天在店内摆放

  费用预计:

  a、 嘉宾:700元/天

  b、 假南瓜、面具、小挂件 500元

  c、 服装及假人:500元

  d、 dm、易拉宝:5000份dm 易拉宝1张、写真20张

  共计:3000元

万圣节活动策划 篇2

一、设计意图:

  每年的xx月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个“鬼屋”

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的xx月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具。

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

  四、活动反思:

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

  在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

  最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

万圣节活动策划 篇3

  一.活动目的

  1.介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;

  2.激发学生的活动热情,加强交流合作;

  3.丰富课余生活。

  二.可行性及意义

  4.主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;

  5.具有创以及趣味性,能吸引学生参与;

  6.互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;

  7.以调动学生热情,促进合作交友为目标。

  三.资源需要

  地点:

  人力资源:工作人员分别负责宣传、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序;主持人两位;礼仪2~3人(装扮成天使和恶魔);舞蹈演员5人左右

  物力资源:各种装饰(如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒,飘带等,可以是手工制品)

  南瓜数个(为避免万圣节期间南瓜供不应求,建议提前采购~~),彩色糖果,工具(具体在活动方案中会提到),奖品,闪光胸针(后面会提到它们的用处)

  四.活动展开

  (一)前期宣传

  制作海报传单,给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光;在学生宿舍区设摊售票,每张门票收取象征性的费用

  主要以在控制参与活动的人数(说明:活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针

  没有门票的学生同样可以来,但没有东西领,需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚)

  (二)场地联系装饰

  联系好场地及大屏幕

  将下称广场周围用彩色飘带围起来作为主活动场,在树上挂上几个小灯,及纸质的巫婆帽及扫把(比较轻),旁边的露天食堂也做相应修饰

  (三)流程

  1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时

  2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到露天食堂处领取糖果、大糖纸和胸针

  并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

  3.开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

  活动1:南瓜灯制作大赛

  共有五组,两人一组,由各人胸前的胸针决定合作对象(比如有五个同学有同一款胸针,另五个有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在十分钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票,每组前有一个投票箱,以糖果为票。的糖果数最高的获最佳美南称号,并颁发奖品。最低者留下接受treat or trick挑战,即回答关于万圣节的一个问题,答对则拿到鼓励奖。答错被罚带面具群魔乱舞一番

  活动2:猜南瓜灯谜

  分两组对抗赛,每组四个人。将题目分成各个板块,如学科、文化、娱乐等。优胜方从失败方处索得糖果或给予惩罚

  活动3:糖果大派送

  将自己的糖果包入自己的 大糖纸中,赠送给你身边的朋友,作为共同参加活动的纪念

  活动4:万圣节祈福活动

  基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福

  活动5:群魔乱舞,迎接新的生活

  现场教几个简单的舞蹈动作,集体起舞,随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥,晚会在热闹的气氛中结束

  注:活动中大屏幕上放映ppt,并与活动同步展开(及伴随着ppt中介绍万圣节传统来展开这一系列活动)

  (四)后续工作

  结束时动员参与者带走自己带来的杂物,不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最后的场地清理。可以准备一些食物,以便分享,一边开一次小结会议。

  五.活动预算

  飘带10元 小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元 闪光胸针平均约1.2元一个 计划人数80人 96元 蜡烛15-20元

  南瓜灯及南瓜装饰物50-60元 巫婆帽2-3个约 15元 礼仪头饰、道具、服装100元以内 奖品50-60 大糖纸、笔 15-20元

  (以上物品均可网购,邮费预算20元左右)

  南瓜5个(按市场价,估计二三十元)彩色糖果四五十元

  总体预算在400元左右

  六.注意细节

  1.由于露天场地,对天气要求较高,若出现大雨天,则活动需提前获延后,所以必须提前关注天气情况

  2.现场秩序需维持好,因舞台与观众席没有明显的界限,所以须有工作人员在周围保证人群的密度,尤其是在投票时须注意秩序。因为人数为80人左右,理论上还是比较容易控制的。

  3 安全问题

  由于活动中有使用到刀,所以主持人必须提醒参赛者注意安全,并被一些应急物品,如邦迪。在点燃蜡烛时注意周围是否有易燃物品

万圣节活动策划 篇4

  活动日:20xx年10月31日

  时间:16:40入场 17:00开始活动。时长约一小时。

  参加人员:拥有卡贴的会员,会员可将活动通知单赠与一名好友,其可凭此入场。

  地点:音乐厅

  活动主题:感受异域节日,在娱乐中学习英语。

  活动目的:万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一,在经过一周紧张的学习生活后,不妨在此次活动中放松一,拎着南瓜灯,穿梭在异世界的长廊里,赞颂逝去的秋光,感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门,漫步西方迥异的文化中,同时丰富自身的课外知识,锻炼自己的听说读写能力。

  前期准备:

  1.准备,制作活动所需要的背景音乐(三首或以上,轻音乐,可以营造气氛的类型,分别是活动未正式开始前播放,上次活动总结播放与游戏环节播放)和万圣节视频短片(电影《This is Halloween》剪辑,约十分钟,需要后期剪辑)以及PPT(PPT与主持人演讲稿相符,将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中,PPT的背景要求符合主题)。(宣传部负责PPT的制作与背景音乐,社长负责剪辑短片。)

  2.主持人准备演讲稿与串词,内部分配好各项工作,安排好相关负责人。讲稿贴切主题,尽量营造出万圣节气氛。(主持部部长负责安排内部人员的分工)

  3.活动通知的印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素,比如造型可爱的骷髅头。(副社长负责设计通知单,人事部负责印刷与分发)

  4.活动中所需的道具:糖果两斤左右;一副鬼面具;谁是卧底中所需要的关键词纸板,关键字均用英文,在适当位置标上用小字中文翻译;彩色气球若干,气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。(副社长负责安排人员购买与制作)

  5.设计一份彩色活动海报,印刷两份,一份挂在宣传栏,一份张贴在此次活动的门上,设计新颖,切合主题;活动前期的广播通知。(社长负责海报设计与张贴,人事部负责广播通知)

  6.场地布置:在活动大门处粘贴好气球。(副社长安排人员)

  7.记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。(记者部内部分工好)

  8.记者部做好记录与拍摄工作。(记者部部长负责安排人手)

  活动流程:

  No.1:安排两人负责检票,两人安排大家就坐。播放纯音乐。(人事部安排四人分别负责检票与安排就坐,部长负责调音乐与监督)

  No.2: 高二管理层全部到齐后,活动开始。主持人首先展示上次活动的照片,播放记者部制作的PPT,配合音乐做总结。(主持人负责总结,记者部人员负责播放PPT与音乐。)

  No.3:正式引入本次活动主题,介绍万圣节的来源。(主持部部长安排的人员负责)

  No.4:播放万圣节电影短片剪辑。(社长负责播放)

  No.5:介绍“谁是卧底”游戏规则。(主持人)

  No.6:击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者,游戏开始,选出一位猜的同学,其他的同学各拿到一个关键词,有一位同学的关键词与其他同学不一样,为卧底,大家轮流描述自己的关键字,一轮描述后,让猜的同学选出有可能是卧底的人,直到台上剩一描述者,若他是卧底,则卧底获胜;若不是卧底,则卧底失败。每轮游戏结束,输了的同学需戴着鬼面具,下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。(主持人负责营造气氛与控制游戏流程,人事部负责分发糖果,维持秩序)

  No.7:上述游戏结束后,主持人随机抽取游戏中所使用的关键词,再次做描述与详细介绍,让底下的同学进行猜谜,答对则赠送糖果。(主持人负责介绍,人事部人员负责送糖果)

  No.8:活动结束,主持人做简短总结,念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。(主持人)

  No.9:大家有序离场,记者适当采访。(记者部安排的人员负责)

万圣节活动策划 篇5

  活动目标:

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

  1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。

  2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。

  3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。

  活动准备:

  成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。

  活动过程:

  1. 教师出示南瓜,引出主题。

  师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?

  小朋友回答。

  师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  2. 详细讲述南瓜灯的来历。

  师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?

  小朋友回答。

  师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的'要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。

  用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。

  3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。

  各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

  师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。

  要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。

  在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

  小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。

  4. 幼儿分享经验,教师总结评价。

  师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。

  幼儿和大家分享自己的作品。

  师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!

  小朋友拍手鼓励自己。

万圣节活动策划 篇6

  十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  二.活动的目的和意义:

  丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年××大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

  三.活动对象

  主要针对××大学××校区全体同学,并针对××级学生有针对性的培训,同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。

  四.活动地点:

  ××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)

  五.活动时间:

  20xx年10月31日晚上6点开始

  六.相关工作:

  1.海报宣传:手绘海报。负责人:××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上

  2.传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

  3.横幅:赞助商提供

  4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

  5.活动物品购置

  负责人:××,××具体物品请看活动预算

  6.舞曲及背景音乐选取

  负责人:××、××

  要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

  7.联系美食地图协会

  负责人:××、××

  七.活动流程(闯关第二、三关)

  背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场

  流程:

  1.前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

  2.中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

  (1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上

  (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

  乐队表演(10分钟)

  爵士舞表演(5分钟)

  集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

  街舞表演(5分钟)

  (3)万圣节影片及话剧开场

  (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

  主持人开场白

  游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。

  (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)

  兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)

  (5)后期:后续工作,清场

  八.活动操作流程

  1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

  2、活动现场布置所需物品必须提前入库

  3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

  4、10月30日下午开始教室现场布置

  5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

  九.活动预算(文艺部需要)

  悦园场地费:400元

  手绘海报制作:一开白纸*3=9元 传单:500*0.1=50元

  现场布置:南瓜灯:6×10=60元 彩带:20元 气球:3×10=30元 绳子:3×3=9元 胶带:3×6=12元 拉花:20元

  奖惩品:饮料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果两大袋:40元 纸杯*20=10元

  现场气氛:荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴:10元 共计:830元

  十.备注

  购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。