万圣节活动策划方案4篇【推荐】
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的万圣节活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节活动策划方案1
万圣节已经成为儿童节和年轻人化妆舞会的节日。它根本没有宗教迷信。为了让孩子们感受西方文化，体验游戏的快乐，结合公园的英语特点，特别设计了此活动方案：
老师和孩子的角色变化很大：所有参加游戏的老尸（老师）和家长和孩子都应该在家里打扮参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标
1.让孩子初步了解国际文化色彩，感受异国节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间
20xx年X月X日上午9:00-11:00。
游戏场地安排:各班课堂。
三、准备活动
1.糖果，孩子穿鬼服(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪物、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等。
2.公园创造一些万圣节环境，制作蝙蝠、南瓜灯和鬼魂。
早期准备：提前教孩子熟悉游戏中的角色，减少游戏活动中的`恐惧，熟悉英语和相应的句子。熟悉朗诗Trickortreat”。
活动过程：在活动的早期阶段，让孩子们熟悉鬼的角色，在游戏的过程中播放主题歌曲，让孩子们快乐和放松的游戏。该班可以在月底开展一些手工活动和游戏，如制作南瓜灯、鬼眼罩、帽子等。
四、游戏活动
活动一:打怪物(5-6岁)
目标：培养儿童的手眼协调能力，提高儿童的竞争意识。
准备:几个球，两个大篮子。
玩法:老师可以提前准备两个篮子，分别贴上怪物的样子，分组进行。请把球扔给怪物，打怪物。最后看哪组孩子丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果，脸盘。
玩法:游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子用嘴咬苹果而不用手。谁先咬，谁就是赢家。
万圣节活动策划方案2
一、活动目的
1、通过活动丰富儿童的幼儿园生活，让儿童了解传统西方节日万圣节的起源，感受西方文化，为儿童创造良好的文化环境。
2.锻炼孩子大胆勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会控制情绪，培养大方自信的素质。
3.通过一系列活动，感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
二、活动时间
20xx年X月X日。
三、活动地点
操场、大厅、教室等。
四、活动准备
(1)万圣节环境创造:
1、环境创造时间：X月中下旬，完成时间：X月X日。
2.万圣节环境布置在幼儿园门口、走廊和各班主题墙上，烘托节日气氛。
3.老师带领孩子用美术课或手工课做面具、蜘蛛、南瓜灯等。，并用这些手工作品装饰每个班级和幼儿园的整体环境。
4.以宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的起源和习俗，并向家长发出节日邀请函。
5.横幅和海报张贴在节日的大门外。活动名称如:万圣节亲子音乐、化妆舞会、万圣节游乐园、万圣节糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:X月X日。
1.根据大、中、小班的不同接受能力，讲述儿童用汉语和英语的万圣节知识。例如，了解万圣节的起源、服装、食物、习俗等。你也可以利用这个机会让孩子们谈论他们对恐怖事物的感受和想法，老师会给予正确的指导，从而建立孩子们尝试新事物的勇气。
2.创造万圣节情境，万圣节相关音乐可在公园班及时播放。音乐的.选择要注意孩子的心理承受能力，避免孩子的恐惧。建议音乐选择欢快易学的万圣节歌曲。
3.老师和孩子(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫斗篷等。也可以延伸到一些相关的万圣节食品的制作，比如南瓜派、南瓜糕、南瓜糕瓜汤、南瓜饼等。
4.各班安排糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等不同特色的万圣节活动。活动期间，孩子们可以进入每个班级，感受各种节日气氛。
五、活动流程
1.活动当天15:00，孩子的父母带着自己的面具，带着邀请函进入公园。公园各岗位的老师和孩子都戴着面具迎接家长，互相问候。万圣节快乐happyhalloween＂。
2.老师和孩子和家长一起在课堂上观看万圣节光盘，了解其他国家的孩子如何度过万圣节，然后玩活动游戏。
3.孩子们去各班讨糖活动，讨糖口号:trick-ortreat(不给就捣蛋)。各班老师提前关门关灯，落窗帘，和班里的孩子打扮成鬼，藏起来。老师手里拿着糖果，等其他班的孩子打扮成小鬼讨糖果，但是孩子讨糖果的时候要说一句trickor-treat(不给就捣蛋)，老师可以给孩子糖。
4.万圣节食品的、户外制作或品尝万圣节食品。如南瓜派、南瓜饼、南瓜汤、南瓜饼等。
5.晚上举办创意服装秀和化妆舞会。让孩子们穿上鬼服（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪物、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等），戴上面具，和老师和家长一起跳舞。
六、注意事项
1.从活动开始，就要注意引导孩子(尤其是托儿所、小班孩子)的恐惧，鼓励他们大胆参与，为孩子营造快乐的节日氛围。
2.充分利用教师的带动和引领作用。教师在活动中扮演主要角色，如领舞、发糖等。
3.无论是游园、讨糖、酒会、舞会等万圣节活动，活动前都要做好安全防护和准备，让孩子明白活动的意义。
万圣节活动策划方案3
一、活动目标
通过表演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2.锻炼孩子的勇气和辨别能力。
二、准备活动
创造一个鬼屋。
2.孩子们打扮成想象中的鬼。
三、水粉颜料、毛笔等。
三、活动过程
(1)老师带领孩子进入鬼屋，与客人玩猜糖果游戏。
(2)互相介绍万圣节，玩万圣节游戏:
1.老师:今天是一个很特别的节日。什么节日？
2.老师:万圣节是什么样的节日？
(孩子自由讨论，老师请个别孩子讲)
3.老师总结:万圣节是外国庆祝秋季丰收的节日。据说每年10月31日晚上，死亡都会召集鬼吓人，胆小的人会很害怕，胆小的人会扮演鬼，讲鬼故事，点南瓜灯玩游戏，玩得开心。
老师：真的有鬼吗？
(儿童讨论)
5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？
(3)制作万圣节面具
1.老师:你想象中的鬼会是什么样子？
2.万圣节，人们来画鬼脸驱邪。今天，我们都给自己讲了一张鬼脸。我知道每个人都很有能力。帮客人画个鬼脸好吗？
儿童操作画鬼脸。
(4)游戏:勇敢者游戏。
万圣节面具的做法和玩法:
每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕，也被称为万圣节前夜（万圣节前夜）。每当万圣节到来，孩子们都迫不及待地想穿上五颜六色的化妆服，戴上奇怪的面具，带着杰克灯回家，向成年人要节日礼物。西方万圣节有很多游戏玩法。以下是一些有趣的游戏玩法：
道具一:杰克灯的做法
制作南瓜灯的方法：
1.切割:在南瓜的顶部/底部，用小刀切掉瓜面，伸手掏空瓜肉。切面应尽可能平整。
2、空、薄：用专用勺子或日用勺子，小心取出瓜籽和果肉。选择你准备雕刻的地方，把瓜皮刮到1英寸厚。
3.粘贴纸脸谱:在选定的地方，粘贴或钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，避免瓜面上出现小洞。
4.沿虚线描述:沿着纸脸谱的`虚线边缘，用锥子或图钉在南瓜皮上画脸谱。完成后，撕下纸脸谱。
5.观看效果:最后用小锥子点对点修正。
道具二:奇怪面具的做法
制作面具的方法：
1.找纸质手袋，A内侧贴白纸，手袋硬度和软度都很好，面具不易坏。
2、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置。
把眼睛剪出两个洞，把嘴涂成红色。
用白纸剪两颗尖牙，贴在嘴上。
5.在面具上画恐怖恶心的图案。
6.在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，取下一根绳子放在洞上，可以当固定面具的绳子。
7.黑布是用茶盒里的包装布做的。因为不是黑色的，用黑墨水染黑布很可怕。然后用针缝在纸上。这么可怕的面具成功了！
当然，你也可以关注这个节日。你可以选择一些南瓜头形南瓜头形的储物罐和小装饰品，或者做一些大南瓜形的餐巾和餐垫，使餐桌独特而有氛围，这对成功的聚会起着非常重要的作用！
与杰克灯相对应的橙色和黑色是万圣节前夜的传统颜色。黑色代表黑猫、蜘蛛和（Jack-O＇-Lantern），这些都是万圣节的常见象征。
万圣节玩法：
玩法1：万圣节到来时，举行化妆舞会，戴上各种奇怪的面具，穿上黑色长袍，手里拿着南瓜灯，在化妆舞会上打扮成各种各样的外表，让朋友认不出自己，我相信会吓到你的朋友……哈哈
游戏2：万圣节前夜最受欢迎的游戏是咬苹果。在游戏中，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们用嘴咬苹果而不用手。谁先咬，谁就是赢家。
万圣节活动策划方案4
每年11月1日是西方传统的鬼节万圣节。万圣节前夕是10月31日。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。在孩子们眼里，这是一个神秘的节日。万圣节来临时，孩子们迫不及待地想穿上五颜六色的`化妆服，戴上奇怪的面具，带着杰克灯跑出去玩。参与者打扮成各种魔鬼，一起参加万圣节庆典。在活动中，每个孩子都经历了万圣节。
一、活动目的
在万圣节气氛的引导下，让孩子感染跨国文化的异同，通过活动和机会，让孩子及时调皮捣蛋。
二、准备活动
1.前期准备:告诉孩子万圣节的由来，鼓励家长带孩子做万圣节的衣服和面具。
2.环境布局:各种面具。
3.活动准备:音响、麦克风、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。
4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知
三、人员分配
1.万圣节负责人:XXX
2、材料、材料：XXX
3、布置：
环境布置：XXX
话剧：XXX
舞蹈走秀：XXX
四、音响、麦克风、音乐、地毯：XXX
服装:有节目的老师自带
发奖品：XXX
奖品准备：XXX
主持稿：XXX
门口登记：XXX
道具准备：XXX
照相：XXX
5.打电话(社区):XXX
写广告：XXX
发传单：XXX
演出时间：XXX
四、活动流程
1.主持人介绍万圣节的意义。
2.老师开始跳舞。
3.教师走秀，儿童走秀(教师邀请)。
4.教师戏剧表演(万圣节的由来)。
5.儿童才艺展示(各种形式、儿童才艺展示、家长才艺展示)。
六、万圣节游戏：亲子游戏。
7.兔子舞结束:音乐和面具(带动全园的孩子和家长)。
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