团日活动策划书

时间:2023-02-04 08:30:10 团日活动策划书 我要投稿

团日活动策划书 3篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编精心整理的团日活动策划书 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

团日活动策划书 3篇

团日活动策划书 1

  一、活动主题

  英雄在我们身边

  二、活动名称

  学习英雄主义事迹,传承英雄主义信念

  三、活动目的

  发挥榜样教育和同伴教育的示范作用,学习他们的可贵品格和伟大精神,引导教育团员青年自觉践行社会主义核心价值体系,把个人学习成长的收获转化为服务社会、报效祖国的实际行动。

  四、活动人员

  09级国贸二班、三班团支部16名团员

  五、活动时间

  冬季学期某周末

  六、活动地点

  校外及电影院

  七、活动内容

  xxxx

  八、活动准备

  1、活动负责人进行人员分工并协商好活动时间;

  2、制作调查问卷以了解不同人群对“10·24”英雄救人事件的看法,提供素材以备讨论;

  3、组织参与同学观看影片《十月围城》,通过1XX年前不同阶层的有志之士为保护孙中山先生不惜浴血拼搏的.故事,进一步感悟英雄主义精神(因特殊原因不能参加者自行观看其他英雄主义教育资料)活动过程:

  1、1、部分同学走出校门,在街头随机选取有代表性的人员进行调查问卷的作答;

  2、2、观看英雄主义教育影片;

  3、3、结合调查问卷内容及影片观看后的感想,围绕“英雄就在我们身边”这一主题展开讨论;活动总结:

  1、参与者每人上交一句话的总结(关于问卷调查的思考或视频观后感);

  2、两位负责人对活动作出整体审视,找出活动中的成功与不足;

  3、请团委老师或辅导员对活动作出评定意见

  八、活动预期效果

  此次活动希望每一名同学都能够参与活动,培养团员们的英雄主义精神,发扬集体主义奉献精神,提高自身素质,形成助人为乐、乐于奉献的良好品质。

  九、活动预算

  “活力在基层”主题团日活动策划书

团日活动策划书 2

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:某某团支部

  活动时间:10月23日 下午3点--6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的.优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。

  最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

团日活动策划书 3

  一、活动主题

  沟通你我 心系心灵

  二、活动时间:

  20xx年5月20日 上午9:30――11:00

  三、活动地点

  西教3 旅游与酒店管理学院410教室

  四、活动人员

  旅游093全体人员

  五、活动策划:

  陈晓丽

  六、活动承办单位

  旅游093

  七、活动记录者:

  蒋佳裕

  八、后勤工作人员:

  沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

  九、主持人:

  陈晓丽、章利儿

  十活动总负责:

  韩洁

  十一、活动总协调:

  章利儿

  十二、活动音控

  林天健

  十三、活动背景:

  背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

  十四、前期准备:

  (一)明确目的:

  开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的`。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。

  (二)设计活动:

  因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

  1、准备道具:笔,纸 等

  2、活动过程:

  (一)热身活动

  沟通游戏――撕纸(附游戏规则)、

  (二)信任之旅

  看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

  目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

  (三)、同学才艺表演

  歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿

  小品:持刀伤人

  歌曲 演唱 :416&415《朋友》

  目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

  (四)、心理测试

  ①.为什么会人缘不好?

  ②.朋友中你麻烦吗?

  ③.爱情中你要的是什么?

  ④.颜色偏好泄漏你的心理密码

  (五)、心理游戏

  ①.解套

  ②.风中劲草

  (三)大家分享与讨论

  针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。

  十五、活动总结

  总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。

  十六、活动结束工作

  活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。

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