有关圣诞节活动策划模板合集七篇
圣诞节活动策划 篇1
活动名称：我们的圣诞节
活动时间：20xx年12月
活动地点：多功能厅
活动对象：中班组所有幼儿、教师
活动宗旨：
“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱
环境创设：
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、Jingle Bells（铃儿响叮当）碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿；大厅内放圣诞树；舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
5、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标：
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程：
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧！
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢？
2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
圣诞节活动策划 篇2
流程： 1.开场白
2.表演开场舞展示出圣诞节的主题
3.带领孩子们做面具
4.带领孩子们了解圣诞节
5.让孩子们在一年结束之际懂得感恩
6.抽奖环节
7.主持人致辞结束舞
宣传：
1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛.
2）学校气氛布置：门口到二楼大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围.
3）主课老师在班内宣传。
懂得感恩感恩环节
1)圣诞老人离场了，大家肯定依依不舍，主持人上台问大家喜不喜欢圣诞老人？为什么喜欢？这时要告诉大家，其实我们的爸爸妈妈就像圣诞老人一样！主持人引导大家进行情感过度，
2)情感过度完后，把之前上课专门组织孩子们写的感恩卡拿出来读给大家听，一定要挑一些经典的，搞笑的。
3)念完感恩卡后，老师开始渲染了，先从自己的事情讲起，然后说母爱父爱的伟大讲一讲自己小时候感人的事情
4)主持人有请全体起立，合唱感恩的心
5)切记主持人一定要入戏，先感动自己，再感动别人但也要把握好
圣诞节活动策划 篇3
开场白：
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
abcd：大家好！
a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！
b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！
c：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接 圣诞节 的来临。
d：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！
a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
d：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！
a：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？
b：前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
c：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的'灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！
d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！
abcd：***班圣诞联欢晚会现在开始。
圣诞节活动策划 篇4
一、活动名称：公管会圣诞晚会
二、活动目的：
1、加强公管人之间的了解与认识;
2、增强部门的凝聚力，使公管人更加团结;
3、迎接20xx年圣诞节的到来。
三、活动主题：圣诞狂欢
四、活动时间：20xx年12月27日
五、活动地点：经干校区四食堂二楼
六、活动流程
1.开场舞
2.主持人自我介绍并宣布节目开始
3.话剧《选秀》
4.歌曲串烧
5.美声独唱
6.游戏：-------------
6.舞蹈《三只小熊》
7.小品《问路》
8.话剧《女生宿舍》
9.游戏：踩气球
9.小品《昨天今天明天》
10.健美操
11.话剧《都做什么事》
12.游戏：--------------
13.合唱会歌
14.总结发言
七、任务分配
1、办公室负责购买和准备所需的道具和食品【详情见下表】
物品瓜子桔子棒棒糖花生黑布
数量20斤50斤150个15斤3条
物品可乐饼干气球彩带绳子
数量一小瓶一盒200个6条16条
2、宣传组负责布置会场、摆放桌椅、水果
3、纪检组负责维持会场纪律
4、统计组组负责清理会场
以上任务由每组的负责人负责安排
八、人员安排
音乐负责人员：
搬道具人员：
照相人员：
编号箱、奖励箱、惩罚箱负责人员(游戏)：
击鼓人员(游戏)：纪检组干事
话筒负责人员：办公室干事
灯光负责人员：宣传组干事
九、注意事项
1、晚会开始前6：20在经干校区四食堂门口集合统一排队入场
2、会场布置要在上午9：30开始下午5:30之前完成
十、活动经费预算（略）
圣诞节活动策划 篇5
一、活动名称：wo与你 携手共迎圣诞
二、活动主题：wo与你 携手共迎圣诞-圣诞节晚会
三、活动目的：
a. 携手联通俱乐部，共同培养团队精神
b. 面向全校，加强学校校内凝聚力
c. 提供相互交流与认识的平台
d. 提供自我展示的舞台
四、策划主办单位：共青团广东海洋大学委员会
五、承办单位：联通新势力俱乐部
广东海洋大学疯狂英语联盟
赞助单位：安居论坛
六、活动时间地点：
地点：广东海洋大学主校区3号篮球场
时间：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(将做具体延长)
七、活动对象：广东海洋大学全体师生
八、活动形式：文娱表演
九、活动内容：
1)活动前期准备
1、前期宣传(12月19日至12月24日)
a. 一饭门口悬挂横幅
b. 以短信方式报名
c. 在海浪bbs发贴宣传
d. 在一三饭堂张贴海报
2、场地准备(12月20日至12月24日)
场地等相关申请
晚会舞台背景布置
音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试
晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色)，即许愿树。
到场人员的位置安排。内部提供好易贴，即便条贴，晚会参与者经过晚会入口取得好易贴，进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌，进行自觉分组。
3、主持人
4、节目排练与跟进
5、工作人员的相关工作安排(大型晚会，偶尔会有突发的小插曲，为了维护现场秩序，工作人员需要多名。成立一个4人机动小组，应付突发状况。)
2)活动流程
1、19:40—19:45：
舞蹈《成人礼》(03：30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕，劲舞最易带动全场气氛，掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备，所需资料(音乐等)必须提前收集。)(
2、19:47—19:55
主持人开场白。
3、19:57—20：05 (可延长)“magical show”魔术表演。(魔术应多样化，注意与观众的互动，可以在现场任挑观众进行表演，具体情况做具体反应。忌冷场，内部人员事先做好协商工作，主持人应该在一旁协助，如果冷场，主持人可以先做示范。)
4、20:07—20：**《帝女花》话剧 。
5、20：17—20：27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力，最能带动全场气氛，把全场气氛提到顶端。
6、20：28—20：35生存大挑战颁奖仪式。(
7、20：37—20：50 cea选美
8、20：52—21：10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选，记得要普及)，接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的，就站起来。(忌冷场，所以主持人要随机应变，可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对， 配对完毕后，配对者的手交叉在一起，比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)
9、21：10—21：20抽奖环节
10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央，该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意：如果现场混乱，应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置，圣诞树应小心挪动，如不慎倒落，机动小组立即协助)
11、21：20—21：30交谊舞表演，同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节：可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交谊舞为基础，可以适当调节音乐，例如：先放一些流水式音乐，由国标舞者带动全场一起跳舞，可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动，观看舞蹈，带动观众共舞，同时注意跳得好的若干组，可以颁发礼物。
12、21：30—21：40全体唱圣诞歌曲《wewish you a christmas》。(形式：将圣诞树置于场地中间，所有人围成若干个圆圈，圣诞老人和优帕共舞，围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱，也为自己歌唱，晚会拉下帷幕。)
圣诞节活动策划 篇6
一、活动时间：x月xxx日(周x)——xx日(周x)(共3天)
二、活动主题：××圣诞礼 欢乐健康送
三、活动范围：××商城、××购物广尝××八一店、××北园店
四、活动内容：
1、圣诞“欢乐健康送”
内容：活动期间，在××购买服装类、床品、箱包满200元以上，均可获赠：价值 元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值 元保龄球票、价值 元沙狐球票、价值 元动感影票、价值 元台球票。)
满500元以上，可获赠：价值 元欢乐健康券+价值 元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。
具体操作：活动用礼券由保龄球馆为各分店提供，保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张 元，英派斯健身券每张 元，由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约 元,圣诞超值大礼包成本约 元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸，根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、圣诞“缤纷玩具节”
地点：各店中厅或其他公共区域
内容：各店进行玩具展销，展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分圣诞礼品，如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店联系厂家，给与顾客一定幅度的优惠。
环境布置：由策划部统一制作背板，各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树，12月xx日前布置到位。
3、限时抢购：活动期间，每天下午xx：xx—xx：xx，部分穿着类、床品5—6折限时抢购，限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、圣诞狂欢夜
时间：12月25日晚xx：xx——xx：xx
地点：××商城地下一层中厅
演出：拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目，中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持： 。
5、圣诞礼、××情
12月24、25日两天，由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定，统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约 元。
6、圣诞寄语板
各店在总服务台设，“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福，并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计，各店拷图制作。
五、广告宣传及费用
12月24日 ××晚报 d1版通栏 元
××商报头版通栏 元
费用共计： 元。
圣诞节活动策划 篇7
一、活动目的：
1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。
3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。
4、通过活动对外宣传昂立国际教育。
5、配合“老带新”活动的开展，鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与，针对性的开发新生。
二、活动原则：
1、活动时间：待定
2、活动地点：xx校区本部
3、活动时间控制在3小时以内。
4、全体工作人员许展现出热情与活等积极的精神面貌，必要时可找兼职人员，尽量统一着装、带圣诞帽、至少两人着圣诞老人服装、仪容仪表整洁大方。
5、活动宣传可通过公共场所张贴海报、针对性派发宣传单、利用网络通信媒体、学员家长口对口介绍等方式，因场地面积有限，活动一定要先预约场次，控制好每一场参与人数。
6、活动需提前一天布置场地。
7、安全第一，场控至少2人。
8、奖品问题：
（1）所有学生都要中奖；
（2）将所有奖品提前展示带动气氛；
（3）奖品种类不宜超过三种降低发放难度；
（4）将写有小奖品的纸条装在气球里面做成气球墙，在活动过程中凭表现获得气球墙抽奖奖券。
三、活动流程：
1、圣诞节宣传及准备阶段：
（1）目的：
①要让家长知道昂立国际教育将举办一场盛大的圣诞节活动；
②参加活动可以让学生了解西方文化；
③参加活动既有娱乐性又有学习性；
④参加活动能极大锻炼孩子；
⑤参加活动能得到精美奖品。
（2）海报：
①本内部张贴。
②小学幼儿园学校目标客户集中地区张贴。
③人流量大的公共场所张贴。（小区宣传栏、商场）
④宣传期间定期检查海报是否完好无损。
（3）老资料：学校近段时间所有的上门咨询的、兼职人员收集的以及以前的老学员都至少发一条短信和通一次电话告知这件事情。
（4）校园推广：与当地小学建立联系，在校园内张贴海报。
（5）校园内部：
①内部张贴海报。
②老师在上课前集中通知家长学生，提前做好准备。
③本校家长均可带两组朋友家庭参加，请提前预约座位。
2、圣诞节活动执行
（1）活动时间：待定，建议3小时内结束
（2）人员安排：校长、主持人、摄像、圣诞老人、接待、游戏老师、场控，可一人多职，灵活调动。
（3）活动流程：
时间地点内容负责人备注。
11月26日学校设计宣传海报、气球墙奖券李老师。
xx3天内完成。
11月29日学校印制海报和奖券李老师。
11月30日至12月24日本校及校外宣传活动市场部及各班主任；
11月30日至12月24日学校根据需要给学生彩排圣诞节活动节目各班主任尽量利用剩余时间不影响正常教学。
12月10日批发市场或网购物资购买行政部。
12月22日学校场地布置。
12月x日学校制作气球墙，气球里面装上写有礼物的纸片，也里面可以装一点面粉来制造气氛全体活动前一天晚上；气球不要打气太满。
12月x日学校活动当天全体提前一小时到场。
四、圣诞活动结束
学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约免费试听课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。
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