圣诞节活动策划

时间:2021-08-08 11:40:41 圣诞节活动策划 我要投稿

【精品】圣诞节活动策划集锦四篇

圣诞节活动策划 篇1

  活动地点:幼儿园大操场

  活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动主题:圣诞大家乐

  活动过程:

  一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。

  入场口号:锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!

  二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

  三、亲子活动开始

  四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈15个。

  五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

  六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。

  七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。

  八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。材料:椅子30个,鼓一架。

  九、6、袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。材料:布袋10只。

  十、7、抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴。

  十一、8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料:圣诞老人头像,五官。

  五、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞节活动策划 篇2

  一、活动主题:

  圣诞游园活动及礼物对对碰

  二、活动目的:

  通过happy活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——对对碰

  活动时间:

  12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物)。

  活动规则:

  总共设15对相对应的卡片,如xx与xx等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午。

  地点室外生科院操场。

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的.同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动。(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条。

圣诞节活动策划 篇3

  活动目的:

  1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

  2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

  3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

  活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物

  活动过程:

  一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。

  “小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”

  二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》

  三、游戏:猜猜我是谁

  幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

  四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

  五、幼儿才艺表演

  六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物

圣诞节活动策划 篇4

  一、活动主题: 圣诞狂欢,你的舞台

  二、活动时间: 20xx 年 12 月 25 日 19:00

  三、活动地点: 大学生活动中心(一食堂三楼)

  四、活动对象:

  南京航空航天大学对舞会感兴趣的全体师生

  五、活动目的:

  增加同学之间的交流,加深彼此感情,同时让漂泊在外的心有归属感。彼此勉励共渡四年精彩充实的大学生活

  六、活动流程:

  1. 入场

  在二食堂门口设置工作台, 工作人员在入口处发放特制的号码卡片(每个数字有成对出现,分别交至不同性别的嘉宾、同学手中)

  2. 播放开场视频

  XX 的开场街舞

  主持人致开幕词介绍嘉宾

  3. 第一篇章 舞之初体验

  ( 1 )兔子舞( 6 分钟)恰恰舞( 6 分钟)华尔兹 (6 分钟 )

  慢四( 6 分钟)快四( 6 分钟)快三( 6 分钟)

  所有现场的嘉宾、同学一起跳 兔子舞(由领舞小组成员在大厅中央领舞)

  ( 2 ) 第二篇章 舞林大会

  各中心依次表演舞蹈节目

  ( 3 )第三篇章 默契大考验

  游戏准备: 嘉 宾、同学以最快的速度找到与自己号码相同的另一方。最先找到的十二对(找到后两人一起跑到舞台边)为本环节的幸运之星,邀请上舞台参与到接下来的游戏当中。

  游戏一——闻歌起舞

  规则: 两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演(由其中四对参与);

  游戏二——吃蛋糕

  道具:蛋糕四块 眼罩四个

  规则:参与的同伴中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕(由另四对参与);

  游戏三——踩气球

  道具:气球若干 秒表

  裁判:四名 负责计时

  规则:每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内每对进行互相踩气球游戏,游戏结束后气球剩余数目最少的一对获胜(由剩下的四对参与);

  主持人给每位游戏参与者增送小礼品;

  ( 4 )第四篇章 舞动青春

  1. 自由交谊舞

  嘉宾、同学根据号码找到自己的舞伴,并开始跟着音乐跳交谊舞。 (20分钟)

  2. 个人自由跳舞

  人群中有几名领舞者领舞,所有人参与,舞种不限

  (5)主持人说结束词

  再次跳兔子舞

  七、会场布置

  1. 入口

  A 签到桌子,彩带。

  B 红地毯通往舞池。

  2 .通道

  红地毯并用气球和圣诞挂件装饰从进门处通往舞池的通道。

  3. 舞池

  A 舞池周围由椅子以及其他装饰物围成心型。

  B 舞池中央,放置一棵有气球彩带和其他装饰品装饰好的圣诞树

  C 舞池周围用气球柱、彩带等进行分段装饰。

  D 地面用剪成各色形状的彩纸地贴装饰。

  4 .舞台

  用金色布镶边

  5. 场外教学区和交流区

  A 用气球、粉纱、彩带进行分区。

  B 交流区有桌椅进行分块摆放。

  C 每隔几张椅子系一串气球

  6 .现场布置图(见手稿)

  八、活动预算:(略)

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