圣诞节活动策划

时间:2021-07-28 13:21:46 圣诞节活动策划 我要投稿

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圣诞节活动策划 篇1

  一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

  二、比赛时间:12月21日 地点:小会议室

  三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

  四、比赛细则:

  1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

  2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

  五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

  负责人:

  五年级六年级英语知识问答

  活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

  比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

  地点:操场设点

  参加对象:五年级学生

  比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

圣诞节活动策划 篇2

  一.活动主题:

  《圣诞光影大作战》-----最美的故事最美的你,最美的节日最美的情。

  二.活动目的:

  (1)通过摄影活动展现摄影的魅力,展示摄影爱好者的技术及审美能力。

  (2)通过学生,摄影爱好者的参与,带动商场活动消费。

  (3)通过本次活动推动商场的知名度。

  (4)带动商家促销活动发展。

  三.活动内容:

  本次大赛分为主体比赛和附加比赛,旨在通过摄大赛与商家圣诞节活动结合,为商场提升商场活动消费水平。

  主题比赛作品每人不得多于2副,附加比赛作品1幅。

  主体比赛:

  作品要求主题鲜明、文字描述生动。拍摄内容必须是以圣诞节为背景的。

  (1)圣诞你收到最感动的礼物(为商家做宣传)。

  (2)最美的圣诞节等等。

  要求表达主观意识,表现新思想、新观念、新技术、新创意、新探索等多种角度多种题材。黑白彩色不限。

  将题目及文字说明(不多于200字)写在另附纸,文字说明可以是照片背后的故事,摄影经历,摄影诗歌,摄影散文,摄影小说等。

  要求:作品必须是由提供者本人拍摄,并且为原图。

  附加比赛:

  随着时代的发展、科技的进步,计算机的应用已经基本普及。

  本届摄影比赛增设了“Photoshop+摄影”的比赛内容。

  附加比赛要求:参赛者应上交两幅参赛作品,即,原照片及经Photoshop修改后的照片。

  其他要求同上。

  四.参赛人群:

  (1)全体摄影爱好者,大学生摄影爱好者

  五.参赛要求:

  (1)作品要求紧扣主题,内容真实、积极、健康、向上。

  (2)相机或手机拍照都可以,但要清晰美观。

  六.参赛单位:

  自由报名,以个人位为单位参赛

  七.具体活动流程:

  前期:

  (1)通过报纸,微博,微信,海报等宣传方式,进行宣传,可进入校园宣传。

  (2)报名个人通过邮件等形式将参赛作品发送至邮箱

  (3)通过关注公司微博,微信等方式进行投票,选出20张(具体张数视情况而定)入围复赛。

  中期:

  (1)选出参加复赛的人,于圣诞节或平安夜当天,在商场大厅展示作品,并且现场拉票,(可以通过扫描公司二维码微信投票)

  (2)商家或商场可配合更多的活动。如优惠券,打折等活动。

  (3)各种表演宣传

  后期:

  (1)圣诞节结束在十个工作日内完成统计投票结果,颁发奖项奖品及证书等。

  八.活动时间:

  前期宣传及征集稿件:12月X号~20号

  复赛作品评选及展览等:12月20~23号

  商场现场活动:24或25号

  颁奖:12月26~27号

  九.大赛评审:

  (1)主要通过公司微博,微信等网络,大众明主投票。

  (2)参与本次活动的公司代表参与投票。

  十.评分规则:10分制

  (1)主题思想明确,富有新意,创意。(3分)

  (2)取景构图完美。(2分)

  (3)作品视觉冲击力强,具有很强的感染力。(3分)

  (4)摄影技术熟练,具有独到的表现力和操作性。(2分)

  注:抄袭他人或在网上下载的作品视为作废。

  十一.奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖3名。

  Photoshop特别奖3名。

  注:具体名额视情况而定。

圣诞节活动策划 篇3

活动地点:

  幼儿园大操场

  主持人:田x、王x

  活动目标:

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动主题:

  圣诞大家乐

  活动过程:

  一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。

  入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。

  入场口号:

  锻炼身体,保卫祖国。

  锻炼身体,建设祖国。

  团结合作,加油加油!

  圣诞快乐,加油加油!

  二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

  三、亲子活动开始

  1、跳圈

  父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  材料:小塑料圈15个。

  2、运礼物

  父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

  材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

  3、羊角球

  父(母)从起点运球前行至场地小间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

  材料:羊角球5只。

  4、二人三足行

  父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

  材料:红带子10根。

  5、抢椅子

  由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声小开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  材料:椅子30个,鼓一架。

  6、袋鼠跳

  幼儿钻进袋小,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  材料:布袋10只。

  7、抓尾巴

  家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  材料:5个尾巴。

  8、坐花轿贴五官(全家三人)

  爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

  材料:圣诞老人头像,五官。

  活动结束

  集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声小结束活动。

圣诞节活动策划 篇4

  一、活动背景

  大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。

  由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。

  二、活动目的及意义

  生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

  三、活动主题:

  灵感的碰撞

  四、活动主体

  活动时间:12月24号晚19点30分

  活动地点:教职工活动中心

  主办单位:

  承办:

  活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员。

  活动工作人员:国际礼仪协会各部,兄弟社团相关人员、学生会宣传部、文艺部,青协专服部。

  五、活动前期准备

  1、各部安排

  办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制。

  公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目。

  外联部:保证舞会资金。

  策划部:确定主题、活动策划以及会后总结。

  宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传。

  礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备。

  2、选择主持人

  3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;

  4、前期宣传

  A十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)

  B制作海报(需中式与欧式的混搭型)

  六、物资需要与经费预算

  (略)

  七、活动当日准备

  1、所买物资提前一日必须全部到位;

  2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;

  3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;

  4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;

  5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;

  6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;

  7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;

  8、7:00舞会准时开始。

  八、活动流程

  1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在DJ音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中。

  2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。

  第一部分:古典

  此部分可以穿插具有中国古典风的走秀。

  第二部分:碰撞

  穿插互动小活动

  第三部分:欧式

  穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演。

  (按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)

  预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)

  3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。

  九、注意事项与会场安全

  1、提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用。

  2、节目要紧凑连续性强。

  3、各兄弟社团成员要到位。

  4、会场各类救生措施要到位,逃生门等。

  5、蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一。

圣诞节活动策划 篇5

  一、活动前言:

  大学,是各种文化交融之地;圣诞节,是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。

  二、活动主题:

  快乐圣诞携手共进放飞梦想

  三、活动时间:

  12月24日18:00

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  全体家教服务社成员及旅游协会

  六、活动前期准备:

  分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。

  礼仪组:总负责人(旅游协会)

  具体工作安排:

  1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。

  2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作

  安排情况。

  节目组:总负责人陈园敏(家教服务社)联系电话:

  具体工作安排:合肥旅行社

  1、节目的征集

  2、节目的选拔

  3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量

  4、各节目背景音乐资料的收集

  七、活动的内容:

  (一)前期宣传:

  1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知。

  2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。

  3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。

  会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。

  (二)晚会现场工作安排:

  1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。

  2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检查。

  3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。

  4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。

  5、晚会前5分钟音乐(《MerryChiristmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。

  6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。

  7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。

  8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。

  9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。

  10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。

  八、人员安排:

  家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作

  旅游协会宣传部:

  1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排

  2、背景音乐资料的拷贝

  家教服务社办公室及旅游协会组织部:负责采购工作

  宣传部:

  1、负责书写海报

  2、现场的拍照工作

  家教服务社办公室及旅游协会策划部:会后新闻稿件总结工作

  家教服务社网络部及旅游协会宣传部:负责网络宣传

  家教服务社联络部:负责其他各协会的.晚会信息通知及邀请函的派送工作

  家教服务社纪检部及旅游协会组织部:各出一名负责现场维持秩序

  家教服务社纪检部及旅游协会秘书部:各签到自己社团人员

  家教服务社策划部:嘉宾牌的制作

  九、物品采购

  1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、1卷双面胶10元

  2、气球、彩纸、彩带20元

  3、塑料水杯两袋、饮用水1桶20元

  4、食品100元

  5、音响一对(租)、话筒4个(租)、120元

  6、相机2台(租借)50元

  7、奖品60元

  总计:380元人员

  家教服务社策划部:嘉宾牌的制作

  十、物品采购

  1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、1卷双面胶10元

  2、气球、彩纸、彩带20元

  3、塑料水杯两袋、饮用水1桶20元

  4、食品100元

  5、音响一对(租)、话筒4个(租)、120元

  6、相机2台(租借)50元

  7、奖品60元

  总计:380元

圣诞节活动策划 篇6

  活动名称:我们的圣诞节

  活动时间:20xx年12月

  活动地点:多功能厅

  活动对象:中班组所有幼儿、教师

  活动宗旨:

  “圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

  我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱

  环境创设:

  1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

  2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

  3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。

  4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

  5、幼儿每人一顶圣诞帽。

圣诞节活动策划 篇7

  一、活动主题: happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的: 通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

  活动规则: 总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

  附: 该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

  宣传时应注明: 名额有限,采取先到先得的方式决定.

  (二)圣诞游园活动

  时间 12.24(周五)下午

  地点 室外 生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如: 字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"。

圣诞节活动策划 篇8

  一、设计意图:

  节日是我们重要的课程资源,圣诞节虽然是一个洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,所以,为会更好的利用节日资源,营造快乐的节日氛围,利用圣诞节这一节日情境开展相关活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  二、活动目的:

  1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。

  2、让幼儿接触优秀的童话作品,感受文学作品的魅力。

  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  三、活动准备:

  1、推荐有关圣诞节的绘本书。

  2、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角

  3、活动区的材料,如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等

  四、环境创设:

  1、室内情景创设:利用圣诞树、雪房子、圣诞老师、饮料瓶、气球、棉花等等进行创设。

  2、室外环境:展示活动作品:立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。

  五、活动区游戏:

  1:美工:我设计的圣诞袜---材料---各种卡纸、布条、瓦楞纸----设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。

  2:美工:我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子----材料--剪刀、红色卡纸、A4纸等等----为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。

  3:情景创设:包装圣诞礼物---材料---各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。

  4:手工:驯鹿、圣诞老人----材料:蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。

  5:美工:立体的圣诞树---材料:卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。

  6:立体圣诞老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。

  7:手工:立体的驯鹿:硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。

  8:圣诞老人:材料:饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖

  9、表演区:《铃儿响叮当》《送礼物》----材料:音乐、头饰、衣服。

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