圣诞节活动策划

时间:2021-05-13 09:59:50 圣诞节活动策划 我要投稿

【精华】圣诞节活动策划范文集合七篇

圣诞节活动策划 篇1

  一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

  二.活动主办:校团委

  三.活动主题:联谊交流

  四.活动人员:各班全体学生

  五.活动目的:⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:校内

  八.活动场地:

  圣诞节气氛;

  粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  四各班布置可以上网采购圣诞用品,推荐之前部门合作网点淘宝搜:米诺天堂

  圣诞帽(一个几毛钱哇)

圣诞节活动策划 篇2

  1. 活动目标:

  (1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  (2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  (3).能够和同伴共同分享节日的快乐

  2.环境创设:

  (1)圣诞树

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

  雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

  教学卡片

  也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。

  很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...

  原来梯子还可以这样用

  (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

  (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.

  (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

  (5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”

  3. 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

  4.圣诞游戏:

  (1). Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

  (2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

  (3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

圣诞节活动策划 篇3

  一、活动名称:圣诞PARTY

  二、活动主办: 市场营销一班班委。

  三、活动主题:圣诞HAPPY

  四、活动人员: 班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:20xx年12月 22日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七、活动地点:

  八、活动场地:

  ㈠ 圣诞节气氛;

  ㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写"merry Christmas"等;

  ㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九、活动流程:

  ㈠ 开幕式:宣布活动开始

  ⒈ 负责:主持人:江振藻、张丹妮

  ⒉ 说明:①由张丹妮主持人用致开场辞,江振藻主持人致幽默开场白;

  ③由主持人向观众自我介绍;

  ④江振藻介绍第一个开场节目,张丹妮介绍第二个节目。

  ⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演

  准备工作。

  ㈡ 开场互动:寝室表演

  ⒈ 负责:主持人、各寝表演队!

  ⒉ 说明:各寝表演准备的节目!

  ⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

  ㈢ 备注:班级表演由各寝寝室长组织排练节目,节目用于穿插于游戏中,由于各寝节目名字不确定就不一一列出。

  ㈢ 集体活动一:萝卜蹲!

  ⒊ 负责:主持人、陈巧玲

  参加对象:各班班长和营一两位同学。

  结束本环节。

  ㈣ 集体活动二:击鼓传球!

  ⒈ 负责:主持人,后勤组

  ⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊ 组织:①主持人背对观众开始传球,主持人叫停是球在谁手里,谁就上台抽取题目,在按要求做!

  ② 服务组注意同学们的安全!

  (五)集体活动三:看动作猜词!

  ⒈ 负责:主持人

  ⒉ 组织:

  ① 主持人宣布活动规则;

  ② 参与者上台就有奖励,奖励棒棒糖;

  ③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋ 备注:

  ① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ② 主持人要思维活跃,评论幽默;

  ㈦ 集体活动五:猜歌名!

  ⒈ 负责:主持人、音像组。

  ⒉ 说明:主持人随机播放音乐前奏,由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。

  ⒊ 组织:① 主持人做规则简介;

  ② 相关人员配合活动,向参与者发放奖品。

  ③主持人做活动总结。

  ㈧ 集体活动六:写许愿瓶!

  ⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉ 说明:主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望,然后统一收到一个许愿瓶中,埋到学校某地·四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没。

  ⒊ 组织:① 主持人。

  ② 目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废!

  十、活动资源:

  ㈠ 道 具:圣诞树,彩带,彩条,喷绘,小饰品……

  ㈡ 食 品:瓜子,糖,可乐……

  其 他:圣诞帽……

  十一、活动分工:

  ㈠ 主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡ 撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢ 摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣ 后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤ 采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥ 音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

圣诞节活动策划 篇4

  (一)场地布置

  酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个******米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

  1、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`

  (二)人员安排

  1、经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。

  2、迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,

  4、收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

  5、调酒师:进行花式调酒表演,

  6、场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。

  7、服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

  8、音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。

  9、采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

  10、电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。

  11、舞台总兼DJ:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。

  12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

  一、准备及宣传工作

  1制定促销菜单(更换现在的酒水牌)

  2制定活动的节目表(由舞台总兼安排)

  二、广告宣传出。

  1、电视广告传播速度快

  2、广播广告

  3、报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)

  4、宣传品

圣诞节活动策划 篇5

  活动目标

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  活动过程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3、圣诞节与春节的对比。

  (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  (1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  自选区域

  活动区域一:美工

  (1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

  活动七:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

圣诞节活动策划 篇6

  一、活动目的:

  以总经销开办年会形式与当地各分销共同进行“圣诞、元旦优惠促销活动”,针对现时公司的抛光砖、瓷片的优惠政策,落实到各分销商,从统一促销产品、统一优惠价格上刺激市场,吸引消费者消费,从而达到业绩的增长。

  为提高活动成效建议:

  1、推广业务人员及导购员培训。

  推广业务员、导购员必须要全面熟悉产品结构和特点,了解产品知识。公司小区营销部门针对此次活动,有针对性地从各个产品中提炼出卖点,组织专业售后服务人员和技术人员对导购员加以培训,让他们了解各产品的作用和功能,使业务员、导购员真正对产品全面了解,使他们能够在向消费者介绍产品时更有说服力。(如有必要可要求公司区域经理帮推广业务员、导购员地行培训)

  活动中,推广员要统一说词,统一口径,统一着装,始终保持友善、热情、微笑的工作态度,积极主动,耐心细致的对消费者讲解活动内容,处处体现出导购员的专业素质,以点燃消费者购买欲望。

  2、绩效的考核控制与管理。

  业绩最能证明业务人员能力的高低,制定一套双方都能接受的绩效考核管理制度有利于业绩不断的上升。例如在活动期间:实行销售提成制度、多劳多得,提成为1.5%-4%,销售成功如果没有设计师或铺工敲竹杆可提4%,如有其他人如设计师或铺工插手,只能提1.5%。实行多形式的报备制度,要求推广人员必须时时描写叙述推销的情景,做到不漏过任何可做为报备的信息,这样即使是客户单独来展厅购买,只要备案资料翔实,可计入推广员工的业绩。业绩多形式备案、业绩的确认方法改善,增加了人员的信心,宣传积极更到位,无形之中也鼓励了推广业务员不遗余力的工作作风,后期仍然会有意外的收获。

  3、联合单位的选取:

  联合其他单位进驻小区有节约费用、提升服务形象、信息共享及整体作战能力提升的好处,选取一家好的装饰公司共同进驻,可以起到事半功倍的效果。

  4、团购组织者的选定:

  小区里总会发现某些热心人,外表诚恳,性格开朗、有号召能力,可邀请他作为组织团购的领导者,并引导他与本社区业主交流。

  二、活动主题:

  双诞多重礼 惊喜连环送

  三、活动背景:

  阐述活动的理由和市场情况

  (简单扼要的背景介绍,可使参与促销活动的组织者、店面销售人员、业务人员等所有活动参与者深入的了解背景,以便透彻理解活动目的,更好的在销售实践中加以贯彻执行。)

  四、活动前期准备:

  A、宣传品制作

  1、条幅:

  保证每个小区悬挂3条,可挂在小区外墙、路边树干及小区内主干道上。内容可为:建材品牌瓷砖双诞多重礼 惊喜连环送——建材品牌瓷砖促销活动,条幅作为现场的促销广告,内容为建材品牌企业标准色,经底黄字,以吸引消费者注意,形成强烈的视觉冲击力。

  2、海报:

  张贴于小区宣传栏或小区门口、外墙、业主的落地飘台和玻璃窗、现场咨询台或产品上,以引起消费者注意,达到宣传的目的。

  3、X展架:

  内容主要是产品形象及企业形象 Logo以及促销活动内容及服务内容等。

  4、DM宣传单页:

  由推广人员在各小区门口,人流量大的过道交叉路口,主要干道及小区活动现场向消费者散发大量的宣传品、DM宣传单页,向消费者传递信息应直接,完整,因此DM宣传单页包括公司简介及公司理念等,适当印上产品型号、规格、效果图及简介。另增加售后服务承诺及售后服务联系电话,免除消费者后顾之忧。

  5、楼层贴:

  制作楼层贴张贴于各个小区的每层楼道内,颜色为建材品牌品牌企业标准色,如产品形象广告,内容主要以公益性质宣传语为主:如建材品牌与您共创全国文明城市;争做文明城市人;建材品牌祝您身体健康,步步高升等。

  6、帐篷:

  帐篷统一,直销活动开始前运送至小区活动现场,增加企业和产品知名度,提升品牌形象。

  7、售后服务联络卡:

  增加厂家与消费者的感情,提高企业的美誉度,引起消费者信赖。

  B、在终端布置和推销技巧上也加以培训:

  1、活动条幅悬挂和海报张贴应在醒目位置,活动赠品也应整齐合理摆放,以吸引消费者注意,引起消费者购买欲望,也烘托出现场的热烈气氛。产品应做到整齐摆放并做堆头,吸引消费者注意,烘托产品热销的情景。赠品也应做堆头,并在赠品上张贴赠品贴。

  2、推广员看见消费者后,应主动笑脸相迎,并积极介绍促销活动方式,积极向前来观看的消费者发放DM宣传单页,当消费者显示出购买欲望后,积极加以引导,促成销售。

  3、在报价方面,公司给予推广人员一个底价,对不同的客户报价的方式是不一样的,对开车来的客户报价高一点,骑自行车的,可以直接打底价。原则是能缓就缓,抓紧交流机会,拉近距离了解客户情况, 有意向去展厅看的,可在展厅再报价。可以暗示客户在服务方面,小区部门优于其他部门,如送货含上楼,补货送上门,24小时处理质量问题等。

  4、客户看中的库存没有砖怎么办?不能马上跟他说,等交了定金才说,及时走到他家去观察装修情况,能根据客户的用砖时间长短作机动性处理(如换砖、厂家调砖等)。 如果太早说,他就会有时间去挑,客户流失风险机率大。

  5、推广业务员与业主一旦形成交易后,会有意外的收获,就是与业主的关系特别的亲热,推广业务员要经常夸业主有眼光(如买的房好,装修设计好,用料好等等)

  6.在活动期间,推广业务员应在每天下班前主动统计销量情况,并及时将信息反馈给公司小区部经理,以便小区部经理作出决策调整。

  C、直销活动内容:

  (客户自定)现场展示活动,现场展示是一个非常简单且效果明显的方法,比导购员口头介绍效果要强,“耳听为虚,眼见为实”,这样不仅引起消费者兴趣,也提起消费者购买欲望,更增加了消费者的购买信心。现场的展示从产品的花色、特点功能出发,让消费者知道产品的核心卖点,以引起消费者注意。

  五、参考

  促销方法1:

  1、进店有礼:如(钥匙扣、纪念雨伞、烟灰缸、茶具、圆珠笔、资料袋等);

  2、买一送一:部份产品在促销期间实行买一送一大优惠,成交的客户,获得每购买建材(规

  格:800x800mm)的抛光砖一块,即送300x450mm建材瓷片一块;

  3、新品大礼送:在促销期间购买建材XXX系列,每购买10块加1元即可获送同型号、同规格XXX系列1块;

  4、购砖有优惠:如(促销期间,场内所有产品打折);

  5、在促销期内任何一套新房的新贵购买建材品牌系列墙地砖达5千元以上,送阳台砖5平方,另获建材套装大礼包; (注:促销的产品要跟据库存而定!)

  促销方法2:

  惊喜一:来店有礼。X月X日凡来建材的客户,凭建材促销DM并到建材专卖店即可领取纪

  念品一份。

  惊喜二:购物抽大奖

  奖项设置:特等奖1名:价值5000元的XXX品牌42寸液晶电视。

  一等奖2名:价值2500元的双开门冰箱1台。

  二等奖3名:价值1000元的高级红瓷茶具1套。

  三等奖4名:价值500元的豆浆机1台。

  四等奖8名:价值200元的U盘1个。

  纪念奖20xx份:建材精品礼品1份(匙扣)。

  以上奖品如有更改,请以实际奖品为准。

  惊喜三:疯狂返现金

  20xx年X月X日到20xx年X月X日凡在建材消费每满20xx返现金800元。(参加团购商品、特价商品除外)。

  惊喜四:新家送豪礼

  凭购房合同或银行贷款合同即可到建材领取价值200元的建材代金券1张。代金券只可用于参加活动的商户,代金券不找零,参加团购活动时不可用。使用日期:20xx年X月X日—20xx年X月X日。(为开年后促销活动作铺垫) 惊喜五:抱团有礼

  3户即可团,凡在X月X日前拨打活动专线电话报名即可成团,20xx年X月X日-X日到建材购物即可享受团购价,并可获赠精美礼品一份。(报名人员到建材后领取团购标志贴,商户看到标志后即给予团购价结算)

  六、注意事项:

  1、 媒体宣传时多考虑媒体的公信力和权威性,保证活动的诚信度,从而增加消费者参与的积极性。

  2、 要排除消费者的消极消费心理,吸引关注,并积极参与,还要造好“势”,这个“势”是指要善于借势和造势(促销氛围的营造)。

圣诞节活动策划 篇7

  一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的`去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

  幼儿园圣诞节活动策划方案3

  主题目标

  通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

  1.圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的食物。

  3,圣诞节的植物。

  4.圣诞节的象征。

  5.圣诞节的声音。

  孩子们要学习的概念

  1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

  3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

  4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

  5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

  6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

  7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

  9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

  10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。编辑:www.ybask.Com。

  11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

  生词

  1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

  2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:

  3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

  4,小精灵——圣诞老人的助手

  5.星星——树顶的一种装饰品。

  6.长袜——一种大型圣诞袜。

  7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

  8.礼物——一种礼品。

  9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

  10.颂歌——圣诞之歌。

  11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。主题园地

  本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

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