圣诞节活动策划

时间:2021-05-07 15:02:28 圣诞节活动策划 我要投稿

【精品】圣诞节活动策划范文集合5篇

圣诞节活动策划 篇1

  一、活动主题:happy——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:通过happy活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间:12.24(周五)下午

  地点:室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1、名称:知识问答活动

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。

圣诞节活动策划 篇2

  随着圣诞节临近,走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息,幼儿园也开始了圣诞节环境布置,不过,这是远远不够的,还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案,让幼儿体验圣诞节的快乐,同时,还要激发幼儿学英语的兴趣。

  一、活动目标

  (一)通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

  (二)让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  (三)让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语 ,展示英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。

  二、活动时间

  20xx年__月__日——__日

  三、活动准备

  (一)在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

  (二)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

  (三)__月__日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

  (四)各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  四、活动要求

  (一)当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

  (二)见人都必须说口号:MERRY CHRISTMAS

  五、活动流程

  幼儿园圣诞节活动方案:__月__日

  (一)7:30——8:20

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 (各班组织早练活动,提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)

  (二)9:10——10:30英语游戏联欢会

  1、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周,中间是表演和游戏场地。

  2、大班舞蹈《时装秀》表演。

  3、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。

  4、开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

  5、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来,音乐快结束时放礼花。

  (三)10:45——11:40圣诞大餐

  1、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。

  2、圣诞餐要充满西方文化,每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿,当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候,用英文说:I like …I want.. thank you!

  3、提前刻录好圣诞节歌曲,让幼儿边吃边欣赏。

  4、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。

  5、每班有一位老师扮圣诞老人,在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏,制造气氛。

  (四)2:50——3:20 制作圣诞袜子

  老师组织孩子在教室制作圣诞袜子,各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品,老师再引导孩子在当天进行装饰)。

  (五)3:20——3:40圣诞老人送礼物

  幼儿制作完圣诞袜子后,满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。

  (六)3:40——4:00交换礼物

  幼儿互相交换圣诞节礼物,为了保持神秘感,引导幼儿带回家再打开交换的礼物。

  (七)幼儿圣诞袜子展示

  __号下午4点半和__号早上摆在小操场展示,让家长欣赏,老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。

  六、当天活动负责人

  活动安全负责人:__

  后勤工作、礼物负责人:__

  录像:__

  摄影:__

  音响控制:__

  圣诞老人扮演:__

圣诞节活动策划 篇3

  一、活动目的

  1、为了迎接圣诞元旦新一轮的销售高峰通过一系列系统性的卖场内外布置宣传。给顾客耳目一新的感觉充分营造良好购物环境提升我司对外整体社会形象

  2、通过一系列活动吸引客流增加人气直接提升销售业绩。

  二、活动时间

  20xx年12月20日——20xx年1月1日

  三、活动宣传

  1、场内外广告牌宣传?总体要求:活动公布一定要提前、准确无误排版美观大方主题突出。

  2、卖场气氛布置?总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

  四、活动组织计划

  为使活动具有连续性、衔接性容易记忆将活动按周安排轮番对顾客进行促销持续刺激消费者的购物欲望加深顾客对都聚一得的印象不断实施消费行为。

  疯狂购物第一波购物积分送燕麦片积多少送多少

  活动时间:12月20日—12月25日

  市场分析:目前各大超市、专卖店都积极实施会员制积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施但是目前我店还没有实行会员制为了提高销售留住有效顾客是这些人能成为都聚一得的长期忠实会员我们特推出会员积分制。

  活动时间:12月20日—25日每晚7:30开始

  活动内容:“顾客是我们的上帝更离不开顾客的支持“为了感谢对都聚一得长期支持而又忠实的顾客圣诞期间特推出超值回报、凡于此期间当日晚7。30以后在我店开通积分卡,一元积一分。并且一次性购物积分满100分送燕麦片1。5斤积150分送2斤积200分送3斤积300分送4斤积500分送6斤如此优惠如此心动还不赶快行动?凭积分卡和电脑小票?限当日7?30之后小票金额不累计?到店内出口处领取。送完即止。

  共50斤大米疯狂购物第二波狂欢圣诞节加一元多一件

  活动时间:12月23日—24日

  活动内容:凡于此期间当日在我店一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。

  每日限量先到先得:

  购物满58元加1元得圣诞帽一顶,限量100顶。

  购物满79元加1元得禾然有机酱油一瓶,限量30瓶,

  购物满179元加1元得禾然有机豆瓣酱一瓶,限量30瓶。

  疯狂购物第三波平安是“福”

  活动时间:20xx年12月24日晚7点

  活动内容:对当天在店内消费购物的顾客进行赠送“平安果”:苹果?活动寓意一年的收获,最好能有一个圣诞树。“平安夜”是一个很亲情的夜晚同时也是改善购物形象的好时机为此我们计划把“平安果”和包含亲情的.“亲情卡”绑在圣诞树上这样就赋予一个普通的苹果以亲情关爱温暖的元素。而亲情的祝福平安的卡片也带着一份都聚一得人对顾客长期的支持和一份祝福。

圣诞节活动策划 篇4

  圣诞晚会 主题词:欢快 热闹 大家参与 增进众多q友的友谊 年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“christmas party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

  主旨:高大圣诞树,精美的圣诞挂饰,和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围,让众多q友真切感受到新年的希望、春潮的气息。增进众多q友之间的友谊,进一步推广户外运动 平日里q友间的交流不多,交流的范围又相对固定,所以彼此之间的了解很少, 甚至有不少q友之间彼此还不相识。策划者可以针对这一情况,推出“抽签赠礼”的活动:q友们先依次抽签,(抽签的目的保证公平,避免出现熟识的q友互相之间赠送的现象)然后将事先自己(一定要自己准备)准备好的礼物赠送给抽签指定的q友,表达真诚的祝福,奉上真纯的友谊。丘特切夫曾在一首诗中写到:“朋友,我爱你那一双眼睛匆匆流盼的一瞬间,你一抬头就有一道奇妙的光,仿佛天空划过美丽的闪电......”捧着诚挚的祝福,将话语写进真诚的双眼里,一切都是如此亲切。

  当然策划者为q友们安排丰富多彩的游戏是必不可少的

  1、户外传统游戏

  (1)有奖知识问答

  策划者应当准备大量的有关于旅游知识、户外运动知识、赞助企业(blackyak)相关知识等大量的题目,以大家即兴抢答(或者抽号)的方式,进行有奖问答

  (2)户外动手能力比赛

  在室内,我们主要是进行扎帐篷和叠睡袋的比赛,通过抽号选出参赛人员,看谁能在最短的时间内能将帐篷扎起来,将睡袋叠好,在钻入睡袋后立即收拾睡袋和帐篷。时间最短者获得奖品。

  (扎帐篷去年圣诞晚会举办过) 2、竞赛类游戏

  (1)模仿秀比赛

  通过抽号选出幸运观众,每组3人,由我们的主持人随机选取一首卡拉ok,由3人分别来演绎,谁的喝彩声最多,表演最好获得奖品。

  (2)顶气球比赛 策划者

  提供气球,通过抽号选出参赛人员,胜利的队伍获得奖品。

  (3)蒙眼喂奶油蛋糕

  通过抽号选出幸运观众,每组2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者

  3、幸运奖游戏

  (1)从所有来宾中抽出几个幸运来宾获得奖品。

  (2)猜数字中大奖 策划者邀请一名观众在纸上写一个数字,让其他人猜,每猜一次就缩小一个区间,直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的,而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与,而且无法作弊,每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。

  4、特别节目

  (1)追赶女子合唱团的合唱表演

  (2)追赶编剧组编排的反串模仿经典电影秀

  5、圣诞舞会 以上的只是自己的一个初步意向,还有很多的细节需要大家齐心协力论证,落实!

  同时圣诞晚会的举办形式,游戏节目的精彩,丰富,多样,参与策划的朋友还要添砖加瓦,我只是抛砖引玉,希望今年的圣诞晚会给参与的每一位q友留下无限美好的回忆,预祝今年的圣诞晚会取得圆满成功!

圣诞节活动策划 篇5

  1. 活动目标:

  (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  (3)能够和同伴共同分享节日的快乐

  2.环境创设:

  (1)★圣诞树

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  ★树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

 ★布偶

 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

  ★雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

  ★教学卡片

  也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。

  很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...

  原来梯子还可以这样用

  (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

  (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.

  (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

  (5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”

  3. 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

  4.圣诞游戏:

  (1). Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

  (2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

  (3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

  好漂亮啊...

  这么漂亮的圣诞树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”

  老师们可作为了解:

  各国圣诞节习俗:

  法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  瑞士瑞?a href='http://www.xx.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽谑サ谇?个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节,到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比,恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直闹到深夜才结束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。

  波兰在波兰每年12月25日、26日举行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭很丰富,但不能吃肉。夜间12时后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但主人盛情邀请者例外。

  保加利亚据保加利亚的历法,圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此,人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄灭,否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道:“圣诞节降临,

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