圣诞节活动策划

时间:2021-03-30 11:40:00 圣诞节活动策划 我要投稿

【热门】圣诞节活动策划模板集合8篇

圣诞节活动策划 篇1

  活动名称:

  圣诞礼物

  活动目标:

  1、掌握用听、闻、捏、摇等方法来判断礼物的“有”或“没有”。

  2、在猜测礼物、打开礼物的过程中,体会收到礼物的快乐。

  活动准备:

  1、包装精美的礼物(略多于幼儿人数),其中有用合装的、也有用袋装的礼物(礼物考虑从幼儿生活经验与兴趣需要出发,并能够引起幼儿的猜测或判断之用。如:有或无声响的、有或无香味的、有或无重量的等等);笑脸和哭脸,分别表示有礼物和没有礼物)

  2、生活中幼儿有收到或打开礼物的经验

  3、礼物四散藏在各个地方

  活动过程:

  一、寻找礼物(体会收到礼物的快乐,大胆说说是在哪里找到礼物的,发展幼儿的语言、方位感、情感等)

  导语:马上要过新年啦,我给你们带来了很多的礼物。能收到礼物了,高兴吗?礼物就藏在舞台的中央,我们一起去找找吧!

  重点:提问:你在哪里找到礼物的?

  猜测:会是些什么礼物?

  过渡:礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢?老师知道宝宝的本领可大了,不打开礼物就能知道。

  二、判断“有”还是“没有”(尝试不打开礼物,用各种方法来判断有或无,引起幼儿的探索兴趣,并能用动作或语言来表现猜测的结果)

  要求:不打开包装,想办法知道礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物,说说自己是用什么办法知道的?有的放在笑脸娃娃的桌上,没有则放在哭脸娃娃的桌上。

  1、幼儿猜测找到的礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物

  重点观察:用了哪些办法?

  个别交流:你的礼物盒里有没有礼物?你是怎么知道的?(注意动词的使用)

  2、共同验证判断的结果

  (1)先验证有礼物的

  提问:这些都是有礼物的,那么多!告诉大家你是怎么知道里面有礼物的?(启发幼儿用动作或语言告诉大家。如:我摇一摇,里面有声音的,就知道有礼物了;我闻到里面很香的;我觉得很重的……)

  (2)再验证没有礼物的

  提问:这里有礼物吗?(请几个幼儿上来再次辨别或判断)

  提示:幼儿注意观察伙伴使用的方法

  验证没有礼物的:究竟有没有呢?我们打开看看(请个别幼儿打开)

  验证有礼物的:究竟大家的猜测对吗?我们打开礼物盒就知道了(直接打开礼物盒……)

  小结:原来真的是有礼物的!刚才大家可聪明了,想了许多办法终于发现了礼物盒里的秘密。

  三、享受礼物

  导语:收到礼物应该说些什么?(谢谢)新年快到了,别忘了准备礼物给喜欢的人哦。

圣诞节活动策划 篇2

  活动目标

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  活动过程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3、圣诞节与春节的对比。

  (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  (1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  自选区域

  活动区域一:美工

  (1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

  活动七:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

圣诞节活动策划 篇3

  一,活动主题:

  HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:

  通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情、

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12、22—23(报名)

  12、23晚派送贺卡

  12、24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)、

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中、如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)、

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加、

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定、

  (二)圣诞游园活动

  时间12、24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、

  1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题、(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)、

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  5、名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜、也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  6、名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的.正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球、体现配合能力和竞争能力、(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  7、名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜、本游戏要求参加者的配合默契、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念、附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要、服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明、

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖、

  2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边、把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢、待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹....

  并给予参加游戏的同学一定的奖励、

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责

圣诞节活动策划 篇4

  一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

  幼儿园圣诞节活动策划方案3

  主题目标

  通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

  1.圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的食物。

  3,圣诞节的植物。

  4.圣诞节的象征。

  5.圣诞节的声音。

  孩子们要学习的概念

  1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

  3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

  4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

  5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

  6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

  7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

  9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

  10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。编辑:www.ybask.Com。

  11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

  生词

  1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

  2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:

  3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

  4,小精灵——圣诞老人的助手

  5.星星——树顶的一种装饰品。

  6.长袜——一种大型圣诞袜。

  7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

  8.礼物——一种礼品。

  9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

  10.颂歌——圣诞之歌。

  11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。主题园地

  本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

圣诞节活动策划 篇5

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题:

  快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

  三、活动时间:

  20xx年12月19-23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! &r

  dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1.三年级英语歌谣竞赛、

  2.四年级英语书写比赛

  3.五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

圣诞节活动策划 篇6

  活动主题:XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城

  活动内容:

  活动一: 60小时不夜城 得XXX6大实惠

  实惠1:满100送100再送10早市卡

  12月23日;;12月25日凡在XXX累计购物满100元,可获得100元圣诞现金卡,同时还可获得10元圣诞早市卡,多买多送。超市、餐饮、娱乐及特殊部位、特价商品除外。(早市卡使用时间:12月24、25日早6:00,12;9:00)

  实惠2:23日狂欢日 早来有理

  1、开门6大礼 狂送3600份

  12月23日狂欢日早9:30起,顾客凭购物小票累计满100元,即可到共享大厅领取开门大礼,600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米,6种礼品任你选!3600份送完为止。(采取摸球的形式,单张小票最多摸5次,来确定顾客所得的开门大礼)

  2、23日狂欢日开门疯狂抢!

  (23日早9:30;;12:00全场商品超低价,限量大抢购!)

  实惠3:早市购物更疯狂

  1、12月24日平安日、25日圣诞日早6:00;9:00持早市卡购物更疯狂!

  2、12月24日平安日早6:00以后购物满100元+200元即可到钟表商场天

  王表专柜领取价值1180元的天王表一只,200只发完为止!

  实惠4:超值品类历史最大力度全场通收卡

  (1)23日狂欢夜(23日22:00;;24日6:00)

  ★23日22:00;;24:00,金恒久、欧罗普K金全场3折

  MP3全场品牌重拳出击全额收卡

  ★24日0:00;;2:00,翡翠全场3折

  数码相机全场品牌满1000收400圣诞卡

  ★24日2:00;;4:00

  名表全场全额收卡

  欧珀莱、欧莱雅、玉兰油、美宝莲化妆品全额收卡

  XXX手机世界首次强力出击,CDMA手机仅售99元仅限60台

  全场手机满1000收300圣诞卡

  小家电满200收200

  (2)24日平安夜(24日24:00;;25日6:00)

  ★25日1:00;;3:00

  冰箱、彩电、冰洗全场满1000收400圣诞卡

  ★3:00;;5:00钟表所有品牌全额收卡

  欧珀莱、欧莱雅、玉兰油、美宝莲化妆品全额收卡

  小家电满200收200

  (3)24日、25日0:00;;6:00全场名品限时超低折扣滚动热卖

  实惠5:60小时特卖会 千余品牌狂欢价

  活动期间XXX各商场在参加买送活动的基础上还将在名店广场推出大型特卖会,各大知名品牌全场超低价热卖,活动精彩纷呈,必将掀起新一轮购物高峰。

  实惠6:6次循环大摇奖 600个圣诞大礼狂欢送

  12月23日;;12月25日期间,累计购物满100元即得摇奖卡一张,满200元得两张,以此类推,多买多得。1张摇奖卡600次中奖机会!(第一次至第五次摇奖的中奖者需在下一次开奖前领取有效,第六次摇奖的中奖者限在25日22:00闭店前领取有效,逾期不领视为弃奖)

  第一次摇奖:23日13:00 100条莱美羽绒被(价值898元)

  第二次摇奖:23日22:00 100台亚都加湿器(价值398元)

  第三次摇奖:24日03:00 100台小天鹅迷你洗衣机(价值299元)

  第四次摇奖:24日22:00 100台九阳豆浆机(价值459元)

  第五次摇奖:25日03:00 100个安特丽高档旅行箱(价值1118元)

  第六次摇奖:25日18:00 100个纯金元宝(价值1000元)

  活动二: 60小时不夜城 看XXX6大风景

圣诞节活动策划 篇7

  一、时间安排

  节日时间:圣诞节XX年12月25日元旦节XX年1月1日

  促销时间:XX年12月23日至XX年1月1日

  二、促销主题:

  圣诞给元旦的礼物

  三、促销策略

  1、单件XXXX折,两件XXXX折□

  面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点?”等购物需求,迎合顾客购物习惯,鼓励他们多买,尽量提高客单价。

  2、情侣款特价XXXX元□(制作特价立牌)

  为做好圣诞(元旦)促销活动,公司首次推出圣诞情侣款产品,并且进行包装,所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中,如果顾客喜欢其他款式,可适当给予优惠。

  3、双DAN(圣诞元旦)特惠款XXXX元□(制作特惠立牌)

  为做好圣诞(元旦)促销活动,公司首次推出圣诞(元旦)特惠款,并且进行包装,所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中,如果顾客喜欢其他款式,可适当给予优惠。

  备注:以上三项促销政策,请在末尾方框内打“√”进行选择,具体折扣和特价数字由门店自主填写。

  4、礼品赠送送完即止(礼品发放品种、数目由门店自定)

  1)购物有礼

  2)分享有礼(礼品与购物送礼环节相同)

  操作程:

  操作参考图:略

  备注:以上送礼环节,建议先将礼品平均分为购物送礼和分享送礼两部分,在活动开展过程中再根据两边的发放进度做出调整。

  四、氛围布置

  好的节日氛围不仅可以起到提示购物的作用,还有增强购买欲望的效果。

  1、电子屏幕

  有的门店,因为KT板小的原因,在没有大幅形象画的情况下,如果消费者不是从KT板前面经过的话。根本不知道店内有什么活动,甚至对品牌了解也不是很清晰。这时候,电子屏就很好的解决了这些问题,它甚至能让几十米开外、对面街的消费者清晰的知道品牌和店内活动。

  参考字幕:欢迎光临李湘、王岳伦代言的品牌皮具都宝路,店内圣诞元旦活动火热进行中,情侣款、双DAN特惠款倾情呈献,分享就有礼……

  2、圣诞歌曲

  银色圣诞WhiteChristmas

  圣诞树OTannenbaum

  真挚来临AdesteFideles

  ……

  3、圣诞帽

  圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽,以此增强节日氛围。

  4、代言人形象广告

  条件允许的情况下,适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然,品牌效应不言而喻。

  5、圣诞树、铃铛等。

  五、广告物料设计图

  六、物料配送

  1、海报:60X80cm1张

  2、地贴:83X75cm

  3、情侣款立牌:

  4、特惠款立牌:

  5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人

圣诞节活动策划 篇8

  为丰富员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,特策划举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下:

  声明:活动中无领导下属,只有组员。

  一、事项说明:

  1、 活动主题:“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动。

  2、 活动时间: 12月23日19:00—24:00。

  3、 活动地点:XXX广场店。

  4、 活动形式:集体游戏,嗨歌欢唱。

  二、活动内容

  活动按人数随机抽签分成三组,每组各自推选代表参加下面的活动,失败的队伍集体接受惩罚。

  1、猜猜猜:道具:12张纸卡片。每组抽两名队员参加,一位队友只可以用身体语言表达谜底,其他队员猜答案,对三题即过关,表达的人员只允许说这是一个什么类型的词语。

  2、对歌活动:由主持人说一个字,每组人员自由唱出带着个字的一句歌词及过关,三个小组轮流唱,每回合不超过10秒,接不上的小组失败接受惩罚。

  3、愚公移山:道具,乒乓球30个,分为3组,粗吸管6根。活动人员嘴含吸管,把10个乒乓球从A地移到B地。最后完成的队伍失败接受惩罚,中途不允许乒乓球掉落,掉落犯规重新移取。

  4、一人一首拿手歌曲,嗨唱时刻。

  三、费用预算:

  项目 金额/元

  场地使用:800元

  酒水食品等:1000元

  四、工作人员安排:

  后勤准备:陈X 肖X

  主持人:肖X 王X

  照相:胡X

  猜猜猜题目:冲动的惩罚

  目标管理

  龙飞凤舞

  狗急跳墙

  圣诞老人

  全求人

  红烧排骨

  坐山观虎斗

  做一天和尚撞一天钟

  醉翁之意不在酒

  对歌活动题目:爱心

  活动议程:

  第一项:为丰富员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,公司特举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。

  第二项:有请分公司经理同志讲话。

  第三项:有请分公司党委书记同志讲话。

  第四项:活动开始。

  第五项:唱歌开始。

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