有关圣诞节活动策划范文集合7篇
圣诞节活动策划 篇1
平安夜圣诞节即将来临，根据往年市场分析，平安夜圣诞节这两天反映十分热烈，场面异常火爆。今年平安夜圣诞节为了让顾客体会到量贩KTV独特的圣诞文化氛围，力争做到比以往更具节日气氛，并在装饰和布置上突出新颖和独特，加大广告宣传力度，达到经济利益增长的同时，最大程度的达到良好的社会效应，让顾客体会到量贩KTV的品牌价值，初拟布置及策划方案如下：
一、平安夜圣诞节量贩KTV的布置及装饰
1、 正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画，门弧型顶围吊旗等。
2、 领位台区域：背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。
3、 领位台等位区：装饰3米高圣诞树，缠绕装饰彩灯，悬挂满圣诞装饰物品。
4、 大厅的灯光布置，要有节日气氛（可挂些星星形状的串灯）。
5、 柱子，墙面粘贴图象。
6、 屋顶区域采用吊顶装饰，屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。
7、 圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。
二、平安夜圣诞节主题活动安排建议
1、 背景音乐播放圣诞快乐歌（玲儿响叮当），或钢琴曲演奏。
2、 平安夜赠送客人果盘以示平安。
3、 等候区厅内可放些各种水果及糖果，以示节庆氛围。
4、 圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品，并送上量贩KTV对客人的祝福语。
5、 由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒，并喷液体彩带作气氛。
6、 娱乐捆绑式套餐服务。
7、 提供立刻拍照留影服务。
8、 包厢地面采用小气球铺满地面，让客人尝试爆破的感觉，也会有新颖的视觉，也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。
9、 平安夜圣诞节可安排抽奖活动，22：00左右由服务生通知开始抽奖，请客人派一代表参加。
三、量贩KTV整体气氛布置
1、 各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务。
2、 安排圣诞老人发放礼品。
3、 20号之前，做好布置及各项准备，让顾客提前感受节日气氛。
四、最后向量贩KTV推销奥运吉祥物作为礼品或奖品
1、 从市场学角度的分析：
奥运吉祥物除了具有独特的识别性和审美性之外，很大程度上，合理地利用“福娃”的视觉传达要素，并强化量贩KTV的声誉与品牌。
2、 从体验观点来看，奥运福娃给量贩KTV顾客带来主观象征意义：一是吉祥；二是福气；将量贩KTV的祝福带往量贩KTV的每一间包厢，每一位顾客。
3、 “欢欢”“迎迎”“妮妮”，当把三个娃娃的名字连在一起，你会读出量贩KTV对顾客的盛情邀请与热情，并且每一个福娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。
圣诞节活动策划 篇2
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划：
五、活动负责：
六、后勤保障：
七、圣诞老人扮演者：
八、宣传报道
文字报道：xxxx
联系、接待xxx电视台记者：xxxx
拍照：xxx
录像：xxx
资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
圣诞节活动策划 篇3
活动目标：
1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。
2、 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。
3、 渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。
活动准备：
1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。
活动过程：
一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？
二、幼儿观察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。
三、幼儿制作，教师指导。
1、粘贴
2、水粉、蜡笔
3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。
四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！
圣诞节活动策划 篇4
策划人：
前期安排：
时间：12月24日晚（利用夜自习时间进行举办）
地点：本班教室
参与人员：班级全部和部分外来嘉宾
宣传活动：以海报形式对外展开公布（海报由赵冠宇，童逸负责）
PPT等制作：束婷婷、张夏杰、赵冠宇
班级布置：童逸
活动主持人：吴侃童逸
采购物品：
装饰物品：圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品
游戏道具：勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、气球若干（60个以上附加气筒）
游戏奖品：大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干
活动开展：
活动地点安排：桌子全部堆在教室外面
本班人员全部坐在教室内两侧
其他人员按标准将外侧空出，条件允许者可进入内侧就坐（本班有好友）
教室黑板设为气球奖品区与惩罚区
后墙位置设为挑战区
游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了，各位加油吧！
活动内容：
游戏环节：共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞
游戏规则：由于本班几位同学有事不能与集体共同参与，为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。
游戏开始时分为5大组，每组6名同学进行。可自由组队，剩下的同学进行调配，确保凑成5组。
夹弹珠：需要3对选手参与比赛，每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏，在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点，中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励，第2名接受挑战区测验，第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。
智力拼图：伙计们，动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏，组员亦可以上来帮忙，但记住只有1人哦，次数也只有3次。本轮进行3个环节。
比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。
古怪的气球：本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时，主持人将吉祥物随机丢入方阵中，得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战，或者抛入对方方阵中，亦或是交给自己身边的人，音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验，无论考验是否通过均可获得奖励区的'奖励，但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生，如果有同学第二次获得吉祥物，各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。
兔兔舞：本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了，亲们，我们还是看大屏幕的讲解吧。
会终：还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。
礼品设置：
终极奖品：大玩偶特别奖品班级照片
神秘礼品：小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂（赵冠宇提供）圣诞帽和其他3位提供的物品）
小奖品：游戏道具（弹珠20枚，筷子2双（赵冠宇提供）勺子2个带洞的尺子）气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱
班级装饰物品（砂纸，圣诞树，彩条，拉花雪花等装饰物。）
圣诞节活动策划 篇5
一.活动主题：将爱传播天下 圣诞节爱心之行
二.活动背景：老人院的老人缺乏亲情的温暖，孤独而寂寞，他们大都不过圣诞节。
三.活动目的：为了可以尽我们志愿者的一份力量，给老人们送去一份温暖一份爱心，同时也让身边的同学在圣诞之际给自己身边的同学送去友情与欢乐，校青志总队特举办圣诞节爱心之行。
四.活动时间：xx年12月24日—-25日
五.活动地点：1.骏园广场、教支工食堂 2.养老院
六.策划承办单位：校青志总队
七.活动对象：校青志总队所有成员及愿意参与的师生
八.活动内容：
(一)前期工作：
1.物品的采集(苹果、橘子等水果，圣诞帽，圣诞棒，等等)及包装袋采集：在12月22日做好采集工作。
2.物品的清洗整理：12月23日分派好人员做好。
3.摆点地点及桌椅的审批。
(二)活动进行：
在12月24日组织志愿者在摆点处服务，分为两大队。在义卖的同时让买的同学在准备好的便条上写上祝福语。
12月25日组织志愿者去老人院。
(三)后期工作：
物品数量的清点，所卖金额即使统计上交，并即使把盈利捐入基金，即时公布一切费用。计算剩余物品数量，为保证给老人送去的礼品数量足够，如果所剩物品数少，要及时补上。
活动预算：苹果200
橘子100
猕猴桃100
圣诞帽100
圣诞棒100
包装袋25
爱心便帖25
矿泉水50
横幅20
总计：720
十.具体工作安排
1.宣传工作：需要组宣部出两条横幅，5张大海报，两张写有活动内容的小海报，分百放在摆点摊位上。
2.活动成员分组，按个人空余时间进行安排。
3.桌椅申请及场地布置：活动策划部
4.活动物品准备：苹果，橘子，猕猴桃，圣诞帽，圣诞棒，包装袋，爱心便贴，水笔，矿泉水，横幅
5.活动现场人员调配：校青志总队
注：若遇天气问题将另选时间进行，内容不变。
圣诞节社团活动策划书篇3
圣诞老人送礼物，送花卉活动策划书
活动性质：
1.用自己的双手给自己生活增添一份姿色，纯手工艺品，展现个性特点，冬日里的绿色，带来温暖问候，在节日里，送去手把手的祝福，我们种下带花香的记忆，也希望能通过这次活动，加强同学间的交流，促进校园联谊。
2.集大家之手为贫困儿童送去爱心捐助
活动目的：
1.提升实践能力，加强同学间的交流，促进校园联谊
2.送平安，送祝福，送温馨，送浪漫，让更多人享受到平安夜的祝福和温暖
活动安排：大的方面分为两个卖场
1. 校外卖场(可适当到校附近商场，广场摆设两个点，销售苹果，人数安排在5—6人)预计准备礼品100份，
2.校内卖场(第一食堂，第二食堂各设一个点，每个点3—4人) 桃园食堂设一个点，卖花卉和苹果，8人左右，4人负责花卉，预计准备礼品(苹果300份，花卉可根据需要提供)
3.12月12号—13号手工制作礼品和200—300份
4.12月12号—15号苹果选购
5.海报30份，展板3张在12月15日完工12 月17日负责贴好
6.提前两天进行礼品(苹果)预送;花卉随时可以预订，可以按照顾客的要求，定制顾客想要的花卉品种和花盆样式(所有广告，宣传必须再次之前打出) 材料准备：卡纸100张，包装袋400个，双面胶10卷，刀片5把，贴花400个
经费预算：卡纸35元，双面胶7元，包装袋，贴花90元，刀片5元，苹果280元左右
海报内容：
当你静静期待平安夜的钟声时，你一定也同样期待着一份从天而降的平安夜的礼物吧，你是否会在平安夜给你的亲密朋友送去一份平安，一份祝福?赶快来选购让朋友都意外的平安礼物吧，让圣诞老人在平安夜为你的朋友送去一份惊喜，一份祝福吧!
圣诞节活动策划 篇6
一．活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊
二．活动主办：校团委
三．活动主题：联谊交流
四．活动人员：各班全体学生
五．活动目的:⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六．活动时间：20xx年12月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）
七．活动地点：校内
八．活动场地:
㈠圣诞节气氛；
㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等；
㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
四各班布置可以上网采购圣诞用品，推荐之前部门合作网点淘宝搜：米诺天堂
圣诞帽（一个几毛钱哇）
圣诞节活动策划 篇7
一、活动名称：圣诞PARTY
二、活动主办： 市场营销一班班委。
三、活动主题：圣诞HAPPY
四、活动人员： 班全体学生
五、活动目的：
⒈为班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六、活动时间：20xx年12月 22日 下午7:10开始（班委及活动负责成员6:30到场，通知其余同学7:00到场。）
七、活动地点：
八、活动场地：
㈠ 圣诞节气氛；
㈡ 粘贴气球，彩带，喷雪写"merry Christmas"等；
㈢ 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程：
㈠ 开幕式：宣布活动开始
⒈ 负责：主持人：江振藻、张丹妮
⒉ 说明：①由张丹妮主持人用致开场辞，江振藻主持人致幽默开场白；
③由主持人向观众自我介绍；
④江振藻介绍第一个开场节目，张丹妮介绍第二个节目。
⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演
准备工作。
㈡ 开场互动：寝室表演
⒈ 负责：主持人、各寝表演队！
⒉ 说明：各寝表演准备的节目！
⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍；
㈢ 备注：班级表演由各寝寝室长组织排练节目，节目用于穿插于游戏中，由于各寝节目名字不确定就不一一列出。
㈢ 集体活动一：萝卜蹲！
⒊ 负责：主持人、陈巧玲
参加对象：各班班长和营一两位同学。
结束本环节。
㈣ 集体活动二：击鼓传球！
⒈ 负责：主持人，后勤组
⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊ 组织：①主持人背对观众开始传球，主持人叫停是球在谁手里，谁就上台抽取题目，在按要求做！
② 服务组注意同学们的安全！
（五）集体活动三：看动作猜词！
⒈ 负责：主持人
⒉ 组织：
① 主持人宣布活动规则；
② 参与者上台就有奖励，奖励棒棒糖；
③ 观众可以起哄，干扰参与者判断；
④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。
⒋ 备注：
① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；
② 主持人要思维活跃，评论幽默；
㈦ 集体活动五：猜歌名！
⒈ 负责：主持人、音像组。
⒉ 说明：主持人随机播放音乐前奏，由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。
⒊ 组织：① 主持人做规则简介；
② 相关人员配合活动，向参与者发放奖品。
③主持人做活动总结。
㈧ 集体活动六：写许愿瓶！
⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉ 说明：主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望，然后统一收到一个许愿瓶中，埋到学校某地·四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没。
⒊ 组织：① 主持人。
② 目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废！
十、活动资源：
㈠ 道 具：圣诞树，彩带，彩条，喷绘，小饰品……
㈡ 食 品：瓜子，糖，可乐……
其 他：圣诞帽……
十一、活动分工：
㈠ 主持组：
负责本次活动的主持工作等。
㈡ 撰稿人：
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢ 摄像组：
负责活动全程的摄影，拍照等。
㈣ 后勤组：
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤ 采购组：
采购道具、装饰等。
㈥ 音像组：
负责背景音乐的搜集和播放等。
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