圣诞节活动策划

时间:2021-02-25 23:32:03 圣诞节活动策划 我要投稿

【精华】圣诞节活动策划集锦三篇

圣诞节活动策划 篇1

  一、 学校基本介绍

  二、方案概述

  1.活动内容:

  见附件。P11

  2.大体宣传方式:

  利用横幅、电子海报、DM、BBS宣传、背景广告喷绘、logo贴纸、小礼品的派送以及品牌文化的介绍来达到宣传的目的。初期宣传以横幅悬挂和海报张贴为主,每个学生宿舍小区、三个食堂、网球场、篮球场以及主教学楼都要有横幅和海报的踪影,为活动造势。中期宣传包括网络bbs上的宣传、校园网以及报刊杂志文稿的刊登、摆摊发放宣传单页以及大型背景喷绘的摆挂,提高活动的声势影响力。后期宣传主要是摆摊发放免费入场券。免费入场券可由各学生组织派发,正反面可印有赞助商信息。

  3.活动概述

  ■ 圣诞嘉年华之圣诞舞会

  1、地点:体育馆二楼(如下图)

  2、具体方案:

  ①活动前准备:

  活动前三天在每个学生宿舍小区、三个食堂、网球场以及篮球场、主教学楼张贴海报和喷绘,做好初步的宣传。活动的前两天,如赞助商有问卷调查需求,可以设摊作有关问卷调查,参与问卷的同学可以得到舞会入场券、小礼品作为奖品。在这之后把剩余入场券交给各学生组派发。另外,入场券会分发到各个学院的学生会,以及校园内几个优秀社团组织。活动前一天中午、下午设摊点发传单来起到宣传的目的,同时各学生组织派发入场券。活动当天,在体育馆墙壁上贴海报、喷绘。走廊和楼梯用海报作为装饰。在场内壁、地板也可用海报做适当装饰。

  ②活动过程中:

  入场检票的同时可由工作人员派发印有赞助商资料广告的小道

  具(如拉拉棒、小彩旗、小贴纸、荧光棒、logo贴纸等)。舞会开始由主持人宣布“XXXX”圣诞嘉年华之假面舞会正式开始”:

  每位入场的同学都会获得一个编号,可以参加最后的幸运大抽奖,获得意外奖品。

  刚开始有专业的舞蹈人员教导每一个入场参加的同学,并配发一个假面,让同学认识彼此,寻找舞伴,共同舞动圣诞。

  活动中段时间邀请拉丁舞,华尔兹等舞蹈的表演,欣赏舞蹈以后举行模仿表演嘉宾舞姿的游戏,并发放小礼品。

  继续播放各种不同的音乐让参加同学享受舞蹈的乐趣,最后以热情简单的兔子舞结束整个活动。结束时主持人致结束语,感谢统一公司对活动的支持。

  3、活动亮点以及宣传效果

  “圣诞嘉年华之圣诞舞会”是本次嘉年华活动最大的板块之一,会有大量学生参加。作为本次嘉年华的第一个大型版块,我们准备了大量的高密度的宣传。小礼品、门票、舞场内的装饰都能起到很好的宣传效果。同时抽奖环节可以起同学兴趣。本舞会的成功举办可为接下来的活动打下良好基础,有利于进一步宣传。

  三、活动宣传即企业权益回报

  在舞会party开始的前两周为初、中期宣传,为活动造声势,突出主

圣诞节活动策划 篇2

  一、时间

  20xx年12月24日晚

  二、目标人群

  100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

  三、作为公司的圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

  中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

  游戏1、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨

  人数:两人

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

  兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

  游戏2、拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无

  游戏3、心脏病

  用具:无

  人数:越多越好

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

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  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利

  游戏4、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的`火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

  缺点:无

  借着分工合作来完成任务

  (这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1.

  分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2.

  主持人请每组每人抽签。

  3.

  首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

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  五、活动时间安排

  1、12月1日—5日制订具体的布置方案。

  2、12月1日—8日联系媒体制订宣传计划。

  3、12月5日—15日大厅及各景点装饰、布置。

  4、12月5日—15日核定文艺节目。

  5、12月15日--20日确定活动用酒水,菜单。

  6、12月23日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。

  7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。

圣诞节活动策划 篇3

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四、活动策划 xxx xxx

  五、活动负责 xxx xxxx xxxx

  六、后勤保障 xxx xxxx

  七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣传报道

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