圣诞节活动策划

时间:2020-10-30 17:41:44 圣诞节活动策划 我要投稿

关于圣诞节活动策划模板汇编十篇

圣诞节活动策划 篇1

  活动目的:

  圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节,一个慈祥又可爱的圣诞老人,无论是大人还是孩子都是喜欢的,都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动,为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的平台,为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心,为了促进亲子关系,增进家校沟通,好学堂辅导中心特举行本次活动。

  活动准备:

  1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的装饰品、气球等

  2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等

  3、晚会小吃:瓜子、花生、糖果……

  4、游戏道具:各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐

  5、小礼物

  活动场地:xxx辅导中心大厅

  活动时间:20xx年12月24日晚6:30——7:30

  活动过程:

  一、快乐圣诞

  1、主持人出场,宣布圣诞节快乐

  2、致辞:欢迎家长,祝贺节日快乐

  二、快乐游戏

  1、“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。

  2、水果蹲:主持人邀请孩子到中间,并贴上水果图片,苹果、香蕉、橘子、

  西瓜、桃子、草莓……游戏开始:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完——蹲。”

  最后一个为胜利者。

  3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。

  音乐开始,沿着椅子开始走圈,音乐停止,马上坐到椅子上,没有抢到椅子的算输了。

  三、快乐学习

  脑筋急转弯,猜中者得小礼物。

  四、活动人员安排:

  总策划:叶老师

  主持:学生+老师

  环境布置:冯老师、陈老师、郑阿姨等

  小吃准备:郑阿姨

  游戏中道具及礼物的分发:陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师

  摄像:叶老师

  上传微信:冯老师

圣诞节活动策划 篇2

  活动时间:

  12月21日至20xx年1月3日(跨冬至、圣诞节、元旦)

  活动说明:

  12月22日,是中国冬至,部分地区的群众还保留有一家人团聚共度冬至的传统;每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  具体内容:

  1、卖场圣诞氛围营造

  a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。

  b)大门门框:做圣诞喷绘

  c)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  d)划出馈赠礼品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

  2、促销活动惊喜连连!

  惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!

  凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在******药店购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票大门口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

  换领方法:顾客凭海报剪角至本药店大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!

  惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!

  12月24日晚7点后,凡光临****药店的前50名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共50份,先到先得,送完即止。

  操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品等

  惊喜③:圣诞限时超低特卖!疯狂抢购区!

  活动时间:20xx年12月21日至20xx年1月3日止

  活动内容:可将以下类似商品列入区内:如礼盒装保健品、参茸、日化用品等等。

  操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买)

  惊喜④:购满就有礼!

  购物达35元送护手霜一支

  购物达55元送手套一双

  购物达85元送沐浴露一瓶

  购物达115元送棉拖鞋一双

  购物达165元送精美相框一个

  购物达215元送不锈钢家庭套装加送五元代金券

  购物达315元送金龙鱼1.8L食用油一壶加送五元代金券

  购物达415元送5KG泰国香米一袋加送五元代金券

圣诞节活动策划 篇3

  一、活动说明

  二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)

  三、主要内容——平安(节目说明、亮点介绍、节目单)

  四、主要促销方略(**商场心愿活动、神秘的圣诞老人)

  五、媒体计划

  六、相关费用报价(场地设置、演出节目)

  一、

  圣诞节

  活动说明

  1、时间:20xx年11月26日~12月25日

  2、地点:**商场一楼前厅

  3、主题:

  圣诞节

  系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新;

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容—

  圣诞节

  (或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在**商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

  (2)

  作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆

  19:00起

  顾客一进入**商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆

  19:20

  小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

  ☆

  19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及**商场圣诞月的活动内容。

  ☆

  19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,**商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮……

  ☆

  晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。

  三、平安夜晚会

  1、时间:20xx年12月24日晚21:00时~24:10时

  2、地点:**商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;

圣诞节活动策划 篇4

  一、前言

  (一)颜色解读

  白色:尊敬、纯净、简洁、清洁、和平、谦卑、精密、清白、青春,具有洁白、明快、纯真、清洁的感受。

  (二)社会意义

  白色圣诞节:西方将圣诞节期间下雪称为“白色圣诞节”,预示着幸福吉祥,据说西方人称“白色圣诞节”是圣诞节的最高名誉。

  (三)主题:白色圣诞节

  由于白色象征圣洁、高贵,所以举办较高端的圣诞嘉年华晚会。白色圣诞预示吉祥幸福,所以举办活动主要为家庭设计象征圆满团圆。

  (四)受众:酒店长期顾客与重点顾客

  作为一次宣传酒店形象的机会,也是为了回馈酒店重要客户、合作对象,为以后的继续合作打下坚实的基础。

  二、活动策划安排

  (一)内容

  活动时间:20xx年12月25日 17:30-21:30

  活动地点:JW万豪酒店(餐厅、大型宴会厅 ) 活动策划执行:活动策划

  参加人数:200人

  活动策划构架:圣诞奢华晚宴,圣诞嘉年华,歌舞酒会,奢华表演,点灯仪式,重奖酬宾,雪天使、雪女王、雪王评比。

  (二)活动策划流程

  1、入口迎宾、嘉宾签到、摄影留念(17:30-18:00 ) 活动策划方案的具体设计:

  (1)在大门处搭建西式花艺拱门迎宾,鲜花采用白玫瑰,礼仪模特一致着白色圣诞礼服;

  (2)入口采用星光大道形式,带领宾客到签到处签到;

  (3)签到板的设计主色调采用白色,背景图选用符合圣诞节日氛围的圣诞老人图,并在上面放上酒店LOGO与名字;

  (4)拱门内安排弦乐队演奏;

  (5)安排专业摄影师进行摄影,作为酒店资料。

  2、活动策划案之圣诞奢华大餐(18:00-19:30 )

  经典圣诞菜单:火鸡、海鲜、融入及新派的海鲜美食盛宴冻奶油姜饼搭配香橙格雷及树根蛋糕

  3、嘉宾步入会场、佩饰装扮、拍照留念(19:40-20:00) 白色圣诞嘉光阴酒会(20:00-21:15)

  礼节引导嘉宾步入会场;

  (2)嘉宾道具:繁加入的每一位嘉宾再入场签到后均可以领取到相应的化装道具,男士为银色权杖,密斯为银色皇冠,儿童为天使党羽,由现场礼节为嘉宾佩带;

  (3)专业拍照师随场举行拍照

  酒会演出间隙穿插互动关键,为了回馈支持JW万豪的新老客户,为旅店储备复活客户资源,分外设置抽奖关键。分别设置三个品级的奖项,奖品为旅店房券、自助餐券等旅店自身产物,即到达回馈客户的目标又可以进一步的对旅店举行宣传。

  4、白色圣诞点灯仪式(21:15—)

  (1)点灯仪式为本次运动的亮点,接纳冰雕注酒启动方法,详细体现为用冰雕特制一颗高1m的小圣诞树,在全场灯光封闭后,全体倒数,请点灯嘉宾把香槟注入冰雕内,被注满香槟部门会立刻发光,当酒注满圣诞树顶端五星后,大厅内巨型银色圣诞树即被点亮。

  (2)抽奖完成电灯仪式后,由JW万豪总司理通过电脑随机抽取一名荣幸到场者,并送出代价20xx0元的JW万豪20xx年VIP卡。

  (2)雪天使、雪女王、雪王评比:发短信给特定手机号码,选择你最欣赏的孩子、密斯、男士各一名。人气的最高者,可得到JW万豪圣诞大礼包一份。

  三、活动策划的营销

  (一)营销工具

  只面向JW万豪旅店的紧张客户以及会员

  (二)营销方法

  1.发送活动策划的邀请函(样本如下)

  2.客房电视宣传

  3.旅店大厅部署运动展板

圣诞节活动策划 篇5

  一、圣诞市场分析

  (一)优势分析:

  1、圣诞节虽然是西方的节日,但越来越受到中国人的追捧,整体市场客户资源比较丰富。

  2、饭店开业到现在已二年多,通过不断努力在消费者心中已有一定的知名度和美誉度。

  3、饭店地理位置较为优越,位于主干道边,交通便利。

  4、前两年圣诞门票销售状况良好,有较好的客源基础。

  (二)劣势分析:

  1、市内酒店较多,特别是在圣诞市场的竞争中出现了僧多粥少的局面,竞争异常激烈。

  2、饭店定位不明确,缺少自己的特色。

  3、饭店周边有几家高档酒店,圣诞市场刮分激烈,如花园,国贸开业时间早,特色突出,将吸引我们大部分的高端客户,而**饭店、**饭店对我们中低端客户影响较大。

  圣诞活动主题:把圣诞老人带回家

  圣诞活动内容:

  ****饭店邀您加入“圣诞平安夜大型联欢暨抽奖晚会”精彩纷呈的娱乐节目、儿童模特秀、儿童拉丁舞、魔术表演、各种游戏、歌舞表演。

  1、宣传内容

  孩子们期待已久的节日终于来了!圣诞老人、滑稽小丑、五彩气球、杂技表演、儿童模特秀,儿童拉丁舞,才艺比赛、魔术表演、各种游戏等着您和您的孩子参与,赶快带着您的孩子加入这个童趣世界吧,给他们以嬉戏的自由空间。

  2、时间:12月24日、25日

  3、活动内容:一楼餐厅活动以用餐为主,穿插才艺表演、互动游戏、儿童拉丁舞、模特秀、魔术、杂技、圣诞老人合影、抽奖,观看电影《哈利波特四》。

  4、参与企业:麦当劳或肯德基友情支持、来我店开会或曾有意来饭店开发布会的知名儿童用品企业。参与的方式:组织带领小朋友游戏,礼品支持,协助售票。

  二、中国圣诞节消费的特征

  圣诞节作为一种舶来品,在中国有其特定的适用群体和时空条件。从当前来看,中国的圣诞节消费存在以下特征:

  调查发现,70%过圣诞节的人为38岁以下的青年人,而他们中的'45%都有相当的经济实力。用北京王府井某商家的话来说“圣诞就是专门策划给有钱的年轻人的,中老年人对此不感兴趣。”

圣诞节活动策划 篇6

  背景:

  一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!

  目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

  主题:

  圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?

  内容:

  以游戏闯关的形式,总共四关,有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式,公平公正),谁参加的项目多,拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份

  活动奖励:

  最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

  一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

  二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯

  三等奖三名:旋转水杯

  活动人员:

  新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请

  一位好朋友共同参加

  地点:XXX外语学校

  时间:12月22日、23日

  流程

  准备阶段

  1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

  2、奖品的购买及展示;

  3、每个游戏的负责人:各班代课老师

  4、新学员的统计(学校电话班级)

  举办阶段

  1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始

  2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组

  3、规定时间准时同时开始游戏

  4、游戏进行

  一号教室:游戏名称:抢凳子

  游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。

  道具:凳子5个

  二号教室:

  游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  三号教室

  游戏名称:三打白骨精

  游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

  四号教室

  游戏名称:稍息立正

  游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

  游戏道具:无

  结束阶段

  游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况

  时间:12月23日(星期日)下午6点

  地点:新境界外语学校前台。

圣诞节活动策划 篇7

  活动背景:

  1、市场分析:接近双节,各个儿童摄影店势必会推出各种优惠促销活动,整体的市场活跃必将带动消费,在此期间做双节活动尤为重要。

  2、目前店内整体运营需要这样的活动来提高气氛,为春节前保持店内良好运营态势打下坚实基础。

  活动目的:

  双节临近,节日气氛愈加浓厚。借此契机,通过双节活动,加大本店的在周围的影响力和知名度,树立本店“无限创新”“为顾客着想”的良好形象。

  活动主题:

  特色圣诞主题+新年礼物=前所未有的体验!

  活动方式:

  一、凡进店定任意一款套系,拍摄即送超大优惠新年大礼!

  +10元送20xx年6页卡通台历一本(同底)

  +20元送20xx年12页卡通台历一本或3寸掌中宝一本(同底)

  +30元送20xx年6页水晶台历一本(同底)

  +40元送20xx年12页水晶台历一本(同底)

  +50元8寸单面水晶册即可升级为8寸双面水晶册

  二、活动期间隆重推出洛阳首家“圣诞节的愿望”主题场景,给你的宝宝留下圣诞节最美好的记忆!三大套系全线升级!

  拍368圣诞套系包含:

  8寸单面水晶册(入册16张,7p)(同底)

  16寸韩式放大框(同底)

  7寸水晶桌摆(同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装三套、

  个性数码光盘一张(入16张)

  拍588圣诞套系包含:

  方8寸单面水晶册(入册18张,8p)(同底)

  20寸韩式放大框(同底)

  12寸水晶桌摆(同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装三套、

  个性数码光盘一张(入18张)

  拍889圣诞套系包含:

  方8寸童年音符册(入册20张,8p)(同底)

  8寸韩国水晶(同底)

  24寸韩式放大框(同底)

  时尚摩尔(同底)

  立体桌摆(含两张照片,不同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装四套、

  个性数码光盘一张(入22张)

  活动时间:

  20xx.12.14——20xx.1.5

  活动日程安排:

  1、12月9日

  确定圣诞节活动方案

  2、12月9日——12日

  设计并制作活动相关宣传彩页、X展架、横幅、海报。购买圣诞节主题活动余下的饰品。通过网络开始进行网上宣传。

  3、12月13日

  店内布置,烘托出圣诞气氛,确定圣诞节主题拍摄场景、简单的拍摄方案。

  4、12月14日——24日

  利用宣传彩页、海报等资料在附近的社区、幼儿园、学校、商场等地方进行宣传。 5、12月20日

  给会员发送圣诞节活动相关短信

  6、12月25日——26日

  主要做店内宣传,服务来访客户。

  7、12月27日——31日

  给会员发送元旦活动相关短信,通过论坛、社区、qq群等网络媒体进行元旦活动宣传。

  8、1月1日——3日

  店内宣传、服务来访客户

  9、1月4日至活动结束

  继续服务来访客户,电话回访活动期间所有客户。

圣诞节活动策划 篇8

  一、 活动背景

  圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,XX小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的亲子活动。

  二、 活动目的

  1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  三、 活动意义

  多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

  在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

  四、 活动主题

  携手儿童,欢度圣诞

  五、 活动开展形式

  宣传

  六、 活动时间及地点

  20xx年12月25日 XXXXX

  七、 活动内容

  1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

  2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

  3、系列活动具体内容:

  (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

  (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

  (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

  (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

  (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

  八、 活动展开

  1、活动准备阶段

  (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

  (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

  (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

  (4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

  (5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

  2、活动举办阶段

  (1)××小学要派专人保护孩子们的安全。

  (2)游戏中要把握好时间

  (3)要充分调动小朋友们的积极性

  (4)奖品要兼顾所有的小朋友

  3、活动后续阶段

  (1××成员打扫场地,整理好现场。

  (2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

  (3)组织部作好本次活动总结。

  九、 注意事项

  (1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

  (2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

  (3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

圣诞节活动策划 篇9

  一.活动名称:

  圣诞前夕(平安夜)联谊

  二.活动主办:

  艺术设计系办公室

  三.活动主题:

  联谊交流

  四.活动人员:

  各班全体学生

  五.活动目的:

  ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作认识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:

  20xx年12月24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:

  (德化陶瓷学院校内)

  八.活动场地:

  (一) 圣诞节气氛;

  (二) 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

  (三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

  ⒉ 说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

  ②由各系主持人各自介绍教室特色;

  ③由各个系主持人向观众自我介绍;

  ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

  ⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

  (二) 开场互动:各班表演

  ⒈ 负责:主持人、各班表演队!

  ⒉ 说明:各班表演准备的节目!

  ⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

  (三)备注:教室表演由各班文艺委员组织排练节目。

  (三) 集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊ 负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

  ② 主持人组织问题;

  ③ 服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。

  ⑥ 结束本环节。

  (四)集体活动二:反应大考验!

  ⒈ 负责:公正组人员、主持人。

  ⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ② 服务组注意同学们的安全!

  4. 备注:① 男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈ 负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

  主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊ 组织:① 主持人宣布活动规则;

  ② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋ 备注:① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ② 主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  (七)集体活动五:真心冒险对对碰

  ⒈ 负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方法传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊ 组织:① 主持人做规则简介;

  ② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③ 主持人做活动总结。

  ⒋ 备注:真心话内容:

  1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  (八)集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊ 组织:

  ① 同学们各抒己见,把的歌例举来,大家一起唱;

  ② 纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1. 负责:主持人,全体同学!

  2. 说明:深入了解同学!

  3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  (九)闭幕式:总结、交换礼物

  1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  2 说明:① 主持人宣布:活动进入最后环节。

  ② 礼仪组、裁判组分发苹果;

  ③ 摄像组拍照留念。

  ④ 各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊ 备注:① 闭幕式中强调活动主题。

  ② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十.活动资源:

  (一)道 具:

  (二)物 品:

  (三)食 品:

  (四)其 他:

  十一.活动分工:

  1、主持组:负责本次活动的主持工作等。

  2、撰稿人:负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。

  3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。

  4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  5、采购组:

  采购道具、装饰等。

  6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。

  7、制作组:负责教室礼物、道具(分组纸条)的制作等。

  8、广告组:

  负责广告的编辑、排练及表演。

  9、礼仪队: 负责分发奖品、分组签条。

  (十) x班表演:负责开场xx表演等。

  (十一)x班表演:负责开场xx表演环节。

  (十二) 其 他:

  负责奖品的发放安排。

  负责突发事件的处理。

  负责道具的管理。

  十二.活动经费:物品 数量 单价/元 总价/元

  合计

  十三.活动备注:

  1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  2、各种节目的排练需于活动前完成。

  3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

  此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方法来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

  1.作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

  2.听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多教室参与更加热闹,有更多主动的参与者,有利于活动的开展。

  3.基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方法,邀请联谊教室进行联谊,活动教室可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。

圣诞节活动策划 篇10

  [内容与要求]

  1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

  2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。

  [活动重点]进一步体验节日来临的快乐气氛。

  [活动难点]初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。

  [活动材料]长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等

  [活动过程]

  明确目的要求: 做做 讲讲找找 挂挂

  一、介绍材料,明确要求

  快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,王老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?

  (1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  (2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。

  听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。

  二、做做

  1、引导幼儿边排边说。

  2、鼓励动作快的幼儿多排几串。

  三、讲讲找找

  1、刚才我听到xxx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xxx你快来讲给大家听呀。(手势暗示 念)

  ◆《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?

  ◆《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。

  刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)

  2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。

  3、 这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。

  ◆(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?——是一个两个吗?

  已经找出一串了,还有吗?

  《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》

  ◆(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?

  还有吗?

  四、挂挂

  1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。

  2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

  3、还有吗?那请——把2个1个的都挂到那棵树上去。

  4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?

  ◆有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?

  ◆拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

  5、还剩下的请——来挂。

  6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?

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