圣诞节活动策划

时间:2020-08-29 20:04:13 圣诞节活动策划 我要投稿

精选圣诞节活动策划汇编九篇

圣诞节活动策划 篇1

  (一)场地布置

  酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个******米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

  1、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`

  (二)人员安排

  1、经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。

  2、迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,

  4、收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

  5、调酒师:进行花式调酒表演,

  6、场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。

  7、服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

  8、音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。

  9、采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

  10、电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。

  11、舞台总兼DJ:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。

  12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

  一、准备及宣传工作

  1制定促销菜单(更换现在的酒水牌)

  2制定活动的节目表(由舞台总兼安排)

  二、广告宣传出。

  1、电视广告传播速度快

  2、广播广告

  3、报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)

  4、宣传品

圣诞节活动策划 篇2

  一、活动名称

  快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

圣诞节活动策划 篇3

  一、活动主题:

  快乐语言表演,圣诞真情对对碰。

  二、活动时间:

  **年12月1日--12月21日

  特别说明:

  1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

  2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

  三、目标人群:

  小学一年级至初中八年级。

  四、活动目的

  1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

  2、现场咨询,达到直接或间接报名。

  3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

  4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

  五、参与人数:

  依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

  六、活动地点:

  1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

  2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

  七、节目参演学生选拔活动。

  一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

  形式一:圣诞小天使选拔。

  节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式二:圣诞小童星征召。

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的`圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

  节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

  配合环节一:圣诞老人播撒福礼

  圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演

  机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

  (一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

  (二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

  八、利用异业联盟建立鱼塘。

  最关键的是??你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

  支点是什么?支点就是好处,就是利益。

  对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

  对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。 你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

  吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

  只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

  他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。

  寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

  1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

  2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;

  3、预防儿童近视的的医疗器戒

  4、儿童服装折扣

  5、儿童理发折扣

  6、书店折扣优惠券

  7、文具赠品等

  九、带班老师组织流程。

  1、发放邀请卡(即门票)

  2、带班老师跟进工作:填报回执卡

  3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

  4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

  5、组织好活动当天的接待工作

  十、具体操作流程:

  1、制作邀请卡:尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

  特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

圣诞节活动策划 篇4

  一、活动策划

  整场活动围绕魔术表演为主,歌舞表演为辅。现场将邀请多名本土知名魔术师现场演绎,并邀请XX魔术师协会人员参与客串演出或者刘谦模仿者表演,增加新闻亮点。(酒吧电音PARTY客串演出)活动现场将通过声(现场音乐)、光(彩灯效果)、电(电烟火)、雾(烟雾)、装(服装)的视觉感受来营造出一种既神秘又浪漫同时更趣味的魔术派对。

  现场布置以圣诞红,绿色调为主,加以金色渲染,烘托圣诞气氛。

  1、一张卡片 一份祝福

  在每位顾客进场入座后,我们的礼仪小姐将会派送给该顾客一张圣诞卡片,顾客可以写下自己的祝福,电话,性别等资料,装于圣诞袜里挂在圣诞树上,在晚会即将结束时,可在圣诞树上摘下一张任意卡片。看看,谁是你圣诞节里的有缘人。

  2、圣诞大餐 火鸡相伴

  每桌顾客消费后,均可赠送具有圣诞气息的火鸡一只,在火鸡里可以随机放置一些小礼品,如酒吧酒卡,优惠券等,可继续吸引客户消费。并设一、二奖、三奖。

  3、圣诞老人 传递幸福

  整个活动期间,圣诞老人都在现场,偶尔派送一些小礼品,如圣诞帽,圣诞节环,在活动高潮时,带领大家跳火车舞。

  二、活动流程

  19:00:活动前场预热—播放XX集团宣传片

  19:20:开场舞蹈

  可用圣诞专用歌曲,配以煽情热辣舞蹈,打造一番别样风情。

  19:30:主持人上场,宣布晚会开幕,简单介绍XX集团

  主持人幽默,风趣的语言,配以冷烟花,在开场时就把活动推向一个小高潮。

  19:40:XX街区负责人上场发言

  播放集团高层对集团成立五周年的感想和祝贺片花

  20:00:魔术师1上场表演

  魔术师选定

  变脸表演 变脸历史悠久,一代代渊源流传,已经成为了中外家喻户晓的东方国粹。

  20:15:歌手献唱

  20:25:首轮抽奖,颁奖

  有礼仪小姐破开火鸡,为顾客拿出号码,再由圣诞老人抽奖,抽出一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖。顾客上台领奖,并与圣诞老人合影,照片交与顾客保存。

圣诞节活动策划 篇5

  一、活动主题:圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:通过活动一方面丰富大学生校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强大学生对校园的感情,促进爱校之情、

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )、

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中、如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )、

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加、

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定、

  (二)圣诞游园活动

  时间 12.24(周五)下午

  地点 室外 生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、

  1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题、(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×、

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

圣诞节活动策划 篇6

  一、 活动名称:公管会圣诞晚会

  二、 活动目的:

  1、 加强公管人之间的了解与认识;

  2、 增强部门的凝聚力,使公管人更加团结;

  3、 迎接20xx年圣诞节的到来。

  三、 活动主题:圣诞狂欢

  四、 活动时间:20xx年12月27日

  五、 活动地点:经干校区四食堂二楼

  六、 活动流程

  1.开场舞

  2.主持人自我介绍并宣布节目开始

  3.话剧《选秀》

  4.歌曲串烧

  5.美声独唱

  6.游戏:-------------

  6.舞蹈 《三只小熊》

  7.小品《问路》

  8.话剧《女生宿舍》

  9. 游戏:踩气球

  9.小品《昨天 今天 明天》

  10.健美操

  11.话剧《都做什么事》

  12.游戏:--------------

  13.合唱会歌

  14.总结发言

  七、 任务分配

  1、 办公室负责购买和准备所需的道具和食品【详情见下表】

  物品 瓜子 桔子 棒棒糖 花生 黑布

  数量 20斤 50斤 150个 15斤 3条

  物品 可乐 饼干 气球 彩带 绳子

  数量 一小瓶 一盒 200个 6条 16条

  2、 宣传组负责布置会场、摆放桌椅、水果

  3、 纪检组负责维持会场纪律

  4、 统计组组负责清理会场

  以上任务由每组的负责人负责安排

  八、 人员安排

  音乐负责人员:刘明

  搬道具人员:黄龙

  照相人员:王偲偲

  编号箱、奖励箱、惩罚箱负责人员(游戏):李旭伟

  击鼓人员(游戏):纪检组干事

  话筒负责人员:办公室干事

  灯光负责人员:宣传组干事

  九、 注意事项

  1、 晚会开始前6:20在经干校区四食堂门口集合统一排队入场

  2、 会场布置要在上午9:30开始下午5:30之前完成

  十、 活动经费预算(略)

圣诞节活动策划 篇7

  地点:购物广场业态店、好时尚

  主题:送一片平安给世界

  副题:真情片片、爱满人间

  圣诞背景音乐:《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》、等节日音乐。

  所需道具:圣诞展台10个、10块与展台面积一样大的红地毯、圣诞树10棵(按各店的实际要求选择)、彩带200条、圣诞彩灯10串、主题横幅18条、礼品包装袜子20xx只、圣诞帽20xx个、彩色小气球3000个、指示牌66块、棉絮10袋、庆典彩纸碎片10袋、小蝴蝶结20000个。

  终端布置一:店堂在天天见、时代、购物广场、黄村、柳北、上海、荔浦、北门、迎宾、好时尚

  1、在超市的中心位置,摆好一个圣诞展台,铺好地毯。

  2、在展台的中心布置好圣诞树,挂好彩灯。

  3、将黄牌商品装入礼品包装袜中,挂在圣诞树上。

  4、用棉絮点缀在圣诞树上,撒上彩纸碎片。

  5、用彩条将卖场的所有空白的立柱缠绕状、再将空白的墙面、橱窗用彩条组成“圣诞快乐”、“MARRYCHRISTMAS”和圣诞树或圣诞老人的图案装饰。

  6、在购物货架的每一层都用彩条布置好。

  7、卖场的每一个区将氢气球扎好,10个一扎,按实际的比例分配在每个货架上。

  8、对应每扎气球挂上圣诞帽、圣诞袜子上下交叉布置。

  9、进口处挂“送一片平安给世界”。

  10、出口处挂“真情片片、爱满人间”。

  1、将每个品类的商品挑选出精品各做一个堆头,每个商品堆头上撒上碎金粉彩纸。

  2、在每个商品商贴小蝴蝶结。(生鲜商品不贴)

  3、将各商品堆头围绕着圣诞树排列,排列方法:①圆形排列法:生鲜→红酒→圣诞玩具→促销服装→家居用品→小食品→饮料→生鲜②矩形排列法:

  第一行,左:生鲜、右:红酒

  第二行,左:圣诞玩具、右:促销服装

  第三行:左:家居用品、右:小食品

  第四行:左:饮料、右:生鲜

  4、在每个区的接口处挂好每个区的名称,例如:美味街、家居路等

  5、在每一个货架接口处都安排一名圣诞导购员欢迎顾客。(每位导购司仪戴好圣诞帽)

  1、商品行政部下发通知

  4、企划中做报纸广告、喷绘、指示牌

  1、广播电视报做整版彩色广告2期

  2、日、晚报中缝12次

  3、各超市进口处、出口处的横幅企划中心。

圣诞节活动策划 篇8

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、学会歌曲《铃儿响叮当》

  3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4、制作视频各国圣诞节习俗

  活动流程:

  1、圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

  圣诞老人: I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Please come in !

  圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5、圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞节活动策划 篇9

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

  3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

  二、活动准备:

  1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

  2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

  3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能

  4、主持稿、磁带。负责人:陈烨

  5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕

  6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

  7、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want....歌曲《Happy new year》

  三、活动安排:

  1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

  2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

  3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

  4、10点15分孩子与家长在《Happy new year》歌曲声中陆续回教室。

  5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

  结语:以上是由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童,希望可以帮助到大家!