圣诞节活动策划

圣诞节活动策划[精华]

圣诞节活动策划1

　　活动目的：

　　1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升商城对外整体社会形象；

　　2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。

　　活动时间：

　　12月5日——12月25日

　　活动主题：

　　狂欢圣诞节佳威献贺礼

　　活动内容：

　　一、购物玩骰子，赢得好运来

　　购物玩骰子，好运自然来圣诞节快乐推出！

　　凡在我商场购物满9xxxx的顾客，即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动，满16xxxx两次，36xxxx以上三次。奖项设置如下：

　　头彩奖：掷出六个六点，奖价值10xxxx以上的礼品一份；

　　高手奖：掷出六个一点至六个五，奖价值3xxxx以上的礼品一份；

　　幸运奖：掷出任何xxxx以上相同的点，获得价值xxxx礼品一份；

　　参与奖：掷出xxxx以上相同的点，奖纪念品一份。

　　说明：如考虑投入成本可能会高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：头彩奖xxxx，高手奖xxxx，依次类推。

　　二、圣诞节，送欢喜

　　1、活动期间，安排数名员工，穿上圣诞老人服装（装扮的越象越好），背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内（最好是巡回走动效果好）为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物；

　　2、凡一次性购物满5xxxx的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张（照片在指定时间和地点领取），同时，还可与圣诞老人猜拳（剪刀石头布，三次两胜），胜利的`顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少。

　　说明：此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人，圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人，并适当给于奖励及荣誉，以奖励方式提高各楼层对活动的积极性，从而加大本次活动的执行力度。

　　三、您许愿，我送礼

　　凡于活动时间内，顾客一次性购物满8xxxx，在服务总台领取一张愿望卡，即可将自己所喜欢的商品（需本商场有售，只能选一件）名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上，交给服务总台工作人员，12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名（名额可根据抽奖情况而定，商品总价值不超过100xxxx）幸运顾客，部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

　　说明：此活动可提前推出，可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。

　　四、圣诞疯狂抢衣大比拼

　　1、自活动开始到24日，凡购物满5xxxx以上的顾客，凭购物小票到服务总台报名，均可以参加24日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

　　2、报名时间截止24日下午6点整。

　　3、24日晚18：30发号，前10xxxx凭小票参与活动，晚19：30分正式开始。

　　4、所抢商品由供应商赞助，并于规定位置注明商品价值（如商谈不妥，当晚可实行全场5折，但这样活动力度将会降低）。

　　5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有（或5折买走），具体时间还需研究决定。

　　6、所有报名参加活动的消费者，均可在当日晚上现场获得精美纪念品一份。

　　7、活动结束后，商城可继续营业到晚10点。

　　8、此活动仅限二楼以上楼层的服装类商品。

　　说明：考虑到10xxxx同时抢商品会造成混乱局面，建议分组进行游戏。

　　活动规则：

　　1、参加此活动的消费者听到裁判哨声响过之后出发，在指定地点拿取商品，并在规定时间内返回出发点。

　　2、在规定时间产生1xxxx幸运顾客，按先后顺序排序颁奖。若在规定时间内，产生的幸运顾客少于1xxxx，则按实际产生名额颁奖。

　　补充：如考虑此活动投入较大，可增加活动难度。具体操作如下：

　　1、当晚电梯全部关闭，上二楼以上必须经过步梯，到达目的地取商品时，需要与柜组营业 员猜拳（剪刀石头布），赢者拿商品，输者不得拿本柜组商品，但可到另一柜组拿取，但方法同上。

　　2、在规定时间内回到出发点的消费者，将进行最刺激幸运大挑战——幸运大抽签！如抽到笑脸图案既免费获得所抢商品，若抽到哭脸图案则不能得到所抢商品，但可获得一份丰厚的精美礼品！（xxxx笑脸xxxx哭脸，或经领导审核后再定）

　　五、悬赏通缉（寻找）购物高手

　　活动期间，凡以前曾在佳威商城购物的消费者，均可持所有购物小票，到佳威商城服务总台报名登记，登记姓名、电话、总购物金额。购物总台工作人员须在消费者提供的购物小票加以盖章，以防二次使用。消费者须一次性提供购物小票，不得二次增加购物小票，尽可能防止多人集中购物小票参加活动。25日下午根据购物总额与报名时间评选前1xxxx购物最高消费者，给于奖励。

　　奖励办法：

　　购物总金额超过xxxx元以上的，奖励100xxxx奖金；

　　购物总金额在5000—999xxxx的，奖励50xxxx奖金；

　　购物总金额在XX—499xxxx的，奖励20xxxx奖金；

　　购物总金额在1000—199xxxx的，奖励10xxxx奖金；

　　购物总金额在99xxxx以下的，奖励50元奖金。

　　说明：所以领奖者在领取奖金时须再次出示所有购物小票，经工作人员审核盖章，消费者在购物小票上签字，并领取一份“购物领取奖金活动”的协议书上签字（此协议书一式两分，商场一份，消费者一份），以防领取奖金后再退货，顾客在领取奖金后需要退货的，须返还所有奖金后再进行退货服务。此活动须灵活运用，如顾客换价格更高的商品，则无须退还奖金。

　　六、选拔圣诞小天使

　　节日期间我商城选拔1xxxx小朋友为佳威今年的圣诞幸运小天使，参加12月24日至25日商城举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上至14周岁的的小朋友均可到商城综合办公室报名。我们将根据报名先后，择优录用。小朋友须在家长陪同下，方可参加活动。

　　七、欢度圣诞佳威献礼

　　凡活动期间到佳威商城，均有机会获得精美XX年台历一本。

　　八、喜从天降精彩回馈

　　活动期间，佳威商城内将有圣诞老人不定时抛洒商城代金券，只要您来，就有机会获得我们为您献上的精彩大礼！

　　由于代金券的有效使用日期截止到XX年元月30日，所以建议此次活动把代金券全部发放，有效提升代金券的使用率。

　　场内布置：

　　一、一至四楼的电梯、步梯、护栏等地全部悬挂彩色闪灯；

　　二、在电梯两旁摆放圣诞树，圣诞树缠绕彩色闪灯，并悬挂礼品和雪花；

　　三、柜组内需张贴圣诞老人头像，并有圣诞快乐等中英文字样。

　　四、将吊旗全部更换为圣诞老人头像（市场有卖）。

　　其余不足需讨论后补充。

　　场外布置：

　　一、门口摆放圣诞树两棵，圣诞树上悬挂礼品和雪花；

　　二、门口两侧安排两名身穿圣诞老人服装的工作人员，向顾客微笑致意并说“欢迎光临”；

　　三、玻璃门上喷画圣诞树及圣诞快乐字样；

　　四、将门前上方横向装饰写真版更换为圣诞节快乐的图案与文字；

　　宣传方式：

　　制作彩色传单进行发放

　　在佳威商城报纸进行专版宣传

　　佳威网站进行专页宣传。

　　工作安排：

　　待活动确定后再做具体安排。

圣诞节活动策划2

　　教学目标：

　　1、学会用油画棒画出不同形状的物体。

　　2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。

　　3、感受节日的乐趣。

　　活动准备：

　　1、一个圣诞老人。

　　2、圣诞树一棵。

　　3、各种图案。

　　活动过程：

　　1、通过交流，引出圣诞老人，增加幼儿的兴趣。

　　如：亲爱的小朋友，今天是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答：想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢？（幼儿作答：想要）那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。

　　2、出示圣诞树，让幼儿观察。

　　如：哦，原来是一棵漂亮的树，小朋友知道这树的.名字吗？（幼儿作答：不知道）那我就告诉小朋友们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可神奇了，只要小朋友们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小朋友们你们说你们要什么礼物？

　　3、出示各种图案，让幼儿根据自己的爱好选择。

　　4、教师小结：

　　这棵树是不是很神奇，能变出许许多多的礼物，那小朋友们你们也用油画棒试一试吧？在操作之前，请小朋友们一定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候一定要均匀，不要露白，小朋友们记住了吗？

　　5、请个别幼儿一边画图，一边指导。

　　6、幼儿共同操作，巡回指导。

　　如：现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。

　　7、展示幼儿圣诞树作品，共同欣赏。

　　8、教师总结：

　　今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物，小朋友们一定很高兴吧，我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好？

圣诞节活动策划3

　　一、设计意图：

　　节日是我们重要的课程资源，圣诞节虽然是一个洋节日，但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬，所以，为会更好的利用节日资源，营造快乐的节日氛围，利用圣诞节这一节日情境开展相关活动，促进幼儿各方面能力的发展。

　　二、活动目的：

　　1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。

　　2、让幼儿接触优秀的童话作品，感受文学作品的魅力。

　　3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，对比中国的春节，渗透多元文化教育。

　　三、活动准备：

　　1、推荐有关圣诞节的绘本书。

　　2、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角

　　3、活动区的.材料，如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等

　　四、环境创设：

　　1、室内情景创设：利用圣诞树、雪房子、圣诞老师、饮料瓶、气球、棉花等等进行创设。

　　2、室外环境：展示活动作品：立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。

　　五、活动区游戏：

　　1：美工：我设计的圣诞袜---材料---各种卡纸、布条、瓦楞纸----设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。

　　2：美工：我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子----材料--剪刀、红色卡纸、A4纸等等----为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。

　　3：情景创设：包装圣诞礼物---材料---各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。

　　4：手工：驯鹿、圣诞老人----材料：蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。

　　5：美工：立体的圣诞树---材料：卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。

　　6：立体圣诞老人：材料：可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。

　　7：手工：立体的驯鹿：硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。

　　8：圣诞老人：材料：饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖

　　9、表演区：《铃儿响叮当》《送礼物》----材料：音乐、头饰、衣服。

圣诞节活动策划4

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：

　　快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活动时间：

　　20xx年12月19-23日

　　具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的'圣诞氛围：

　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! &r

　　dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1.三年级英语歌谣竞赛、

　　2.四年级英语书写比赛

　　3.五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

圣诞节活动策划5

　　活动目的：

　　1、了解西方的传统节日——圣诞节。

　　2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　活动地点：

　　小班

　　活动时间：

　　20xx年12月25日上午9点

　　活动对象：

　　班级全体学生及家长

　　整体活动流程：

　　1、家长签到。

　　2、主持人开场。

　　3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。

　　4、宝宝秀。（所有宝贝秀）

　　5、游戏。

　　6、发放心愿卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福，挂在圣诞树上。

　　7、圣诞老人出场，发礼品。

　　8、圣诞大拼盘

　　活动具体内容：

　　1、家长签到

　　在签到卡片上写上孩子的名字，给宝宝贴上圣诞签到小卡片，把做好的不同形状的装饰

　　品放在教室门口，让宝宝自己选择2—3个不同形状的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。

　　圣诞老人出场，在门口迎接小朋友，与宝宝互动拍照。

　　2、主持人开场

　　圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小鹿姐姐（另一名教师扮演）特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。

　　3、小鹿姐姐开场舞狂欢，带动气氛

　　老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈，带动气氛，作为圣诞活动的热身舞蹈。

　　4、宝宝秀

　　这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

　　家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

　　5、游戏

　　游戏主要是以比赛的形式来进行。

　　亲子游戏活动

　　（1）活动名称：袋鼠接力

　　活动准备：没有五官的人头像挂纸（一男一女），两根带彩笔的接力棒

　　活动目的：

　　①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。

　　②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。

　　活动过程：

　　①把所有家庭分成甲乙两队。

　　②教师讲解游戏规则：

　　（1）幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。

　　（2）家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面，用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官（每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛），再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。

　　（3）先画完的即为获胜组。

　　（2）活动名称：看看谁最准

　　物品准备：苹果若干

　　游戏规则：在同一时间内，用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少，套的苹果最多，谁就是胜利者。（套到的苹果可以带走）

　　注：（游戏环节不发奖品，这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后，哪组家庭赢了，就给宝宝贴一张小贴纸，最后几个游戏下来，谁的小贴纸最多，获得一个奖品就可以。）

　　感恩大家的参与，感恩身边的朋友~这是她们带给你的.快乐~请轻轻的说一声：“感谢你~让我很快乐。”

　　6、发放心愿卡片

　　给宝宝发放心愿卡片，家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上，挂在圣诞树上。（圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后，所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿）。

　　7、圣诞老人再次出场，发礼品

　　叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了！之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦！圣诞老人的出场将气氛带到了。圣诞老人出场后发礼品，（礼品之前是一小袋一小袋分好的）一次分给大家。（圣诞老人出场的音乐就是：“叮叮当，铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。）

　　8、圣诞大拼盘

　　准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用，宝宝和家长一起享用食品，老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。

圣诞节活动策划6

　　一、活动主题：

　　共享快乐圣诞

　　二、活动时间：

　　20xx年12月25日

　　三、活动地点：

　　岳阳市特殊教育学校

　　四、主办单位：

　　参与单位：中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会

　　五、活动流程及内容：

　　整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛)，参与者可全程参与，也可选择参与。

　　上午(在大礼堂)：

　　9：00-9：10主持人宣布活动开始;

　　9：10-9：15特教学校领导至欢迎辞;

　　9：15-9：20联谊会负责人致辞;

　　9：20-9：30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);

　　9：30-9：35理工爱心社负责人致辞;

　　9：35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖)：游戏4个，特教学生节目3个，大学生节目3个，清风义工及联谊会节目2-3个，湿地保护志愿者1个，节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖，届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物，其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;

　　拍卖分为两种：

　　1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);

　　2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品，支持特教学生发展特长教育，请与清风义工周武联系：)

　　另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育;

　　11:35上午活动结束，合影;

　　中午(在特教食堂)：

　　12：00-12：30中餐。就餐人数预估160人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用aa。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助;

　　12：30-1:30在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备;

　　下午(在大礼堂和篮球场)：

　　1：30-3：30各类体育竞赛同时进行;

　　竞赛项目有：篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;

　　只要有兴趣，所有人都可报名参加，赢了有奖励，输了有鼓励;

　　3：30下午活动结束，合影;

　　六、活动费用

　　10元/人(大学生和小孩免交)

　　在特教吃中餐的.人员，另收取餐费(含饮料)：

　　成人(含大学生)：20元

　　小孩：10元

　　七、报名联系人：

　　周武

　　八、工作人员及分工：

　　主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;

　　联络人两名：负责整个活动过程的联络与协调工作;

　　现场工作人员六名：负责来宾登记、摄影、后勤等;

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