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学生圣诞节策划活动方案

时间:2022-11-06 16:40:45 圣诞节活动策划 我要投稿

学生圣诞节策划活动方案(15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的学生圣诞节策划活动方案,希望对大家有所帮助。

学生圣诞节策划活动方案(15篇)

学生圣诞节策划活动方案1

  为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中,在圣诞节中获取乐趣,在培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!我校特开展了小学生圣诞节活动。

  一、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活动地点

  xx小学食堂前空地。

  三、活动要求

  组织学生时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。圣诞节活动开始时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束,各项目负责人清理场地!教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,高年级同学一定要谦让低年级同学。

  四、游戏项目安排

  1、英语神算高手

  游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

  2、比比谁的运气好

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  3、齐心协力

  规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

学生圣诞节策划活动方案2

  一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

  二、活动时间:xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

  三、活动地点:小学部内庭 一二年级

  靠饭堂空场地 三四年级

  菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

  四、 活动要求:

  1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

  游园活动结束,各项目负责人清理场地!

  3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

  五、具体工作安排见附表:

  六、游戏项目安排

  游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

  低年级

  1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

  每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级

  每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级

  游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

  4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级

  每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级

  场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

  方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

  7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  8、赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级

  场地是20米长的跑道五条。

  每次人数5人。

  在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

  球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

  不能用脚踢球。

  每次取前一名。

  参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

  9、海底捞月 负责人:王飞 活动对象:低年级

  器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

  1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

  10、鸡毛信 负责人:杜玉洁 活动对象:低年级

  游戏规则:

  2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

  3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

  4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

  猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

  11、背背球(接力)负责人:龚仕程 活动对象:低年级

  准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

  方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

  比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

  注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

  12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级

  场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

  器材:口哨一个、绳子若干。

  方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

  详细规则:

  1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

  2、同组比赛,每组人数相等。

  3、游戏中带子脱落了视为失败。

  4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

  5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

  6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

  13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊 活动对象:低年级

  准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

  方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

  规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

  14、抱球接力跑负责人:肖晶 活动对象:低年级

学生圣诞节策划活动方案3

  一、活动背景:

  假面舞会本来来源于西方的万圣节,但作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。所以院学生会宣传部特策划一个大型的假面舞会活动,在圣诞夜这个美好的节日里,和全院师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

  二、活动主题:

  “舞动青春,释放激情”

  三、活动目的:

  为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,院学生会宣传部将于12月25号晚7点在大学生活动中心为广大师生倾情打造“舞动青春,释放激情”大型假面舞会,意为全校师生提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会。舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。

  四、活动内容

  1、活动当晚每位同学都可免费领取面具一个,宣传部人员6:30开始发放面具。每人也可自带面具

  2、每位当场人员在舞会中将可以参与互动游戏。(如回答主持人的问题、参与舞会中的活动等)

  3、舞台背景搭建、场区布置由宣传部成员在当日下午5点之前全部完成。

  4、灯光、音响、设备调试也应在当晚5:30之前完成

  5、主持人、表演嘉宾必须在当晚6:30之前到场

  舞会流程:

  7:00分开场舞,播放动感的音乐,营造现场气氛

  7:05主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排。鼓舞大家要参与其中,释放自我。主持组应完全负责该项内容

  7:20播放音乐,主持人鼓动大家尽情的跳舞。

  以后跳轻舞飞扬的各种舞蹈,以交谊舞为主,穿插现代舞与民族舞。

  8:10主持人登场,开始互动游戏,男女生互相赠送礼物等

  以后各种节目相继展开(具体活动由宣传部另行开会决定),由文艺组负责统筹节目。播放劲爆音乐,大家尽情唱歌、跳舞,将舞会推向高潮。

  10:20主持人宣布舞会结束

  (舞会当晚若结束时间早或参与人仍然较多时,可适当拖延终极狂欢或多跳会舞)

  五、前期宣传与工作:

  海报宣传:工作简报组负责pop手工海报,张贴于学院各大宣传栏,张贴海报应在活动前4天开始进行,直至活动结束。

  六、应急方案:

  1、院学生会宣传部督察组应负责保证舞会现场的正常次序,以应对事件突发时人员尽快疏散

  2、舞会前所需电子音响设备和灯光设备确保安全无误,在舞会期间任何人不得擅动大学生活动中心的电源开关等危险设施。

  七、活动对象:

  xx学院全体师生

  八、活动地点:

  大学生活动中心

  九、活动时间:

  xx年12月月25日

学生圣诞节策划活动方案4

  圣诞节是最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此xx小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。

  一、活动意义

  多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

  在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

  二、活动主题

  携手学生,欢度圣诞。

  三、活动时间及地点

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小学食堂二楼。

  四、活动内容

  各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

  五、注意事项

  各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

学生圣诞节策划活动方案5

  同学们,圣诞节就要来了,作为一名大学生,我们现在正是充满青春活力的`时候,在圣诞节来临之际,要想着如何才能够那这个圣诞节过得与众不同呢。我们可以展开一次一圣诞节为主题的活动,大家一起狂欢。本次主题班会旨在让同学们过一个难忘而温馨的圣诞节,希望同学们能够积极参与,就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。

  一、活动主题:圣诞嘉年华,炫出极限色彩

  二、活动目的:使校园充满活力色彩,丰富同学们的课余生活,融入学院的大圈子,努力培养和发扬学院的团结精神,积极实践的精神。

  三、主办单位:xxxx职业学院

  四、活动时间:12月24日

  五、活动对象:全院学生

  六、活动地点:x学院教学楼

  七、活动流程:

  八、项目组:

  (1)、第一项目组:组织部负责

  ①完成详细活动策划书、节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  ②主持人的选择、形象设计及台词审核;

  ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  ④准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)、第二项目组:宣传部负责

  ①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

  ②现场摄影及CD摄像;晚会结束后的VCD制作及上传等。

  (3)、第三项目组:外联部

  ①负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;

  ②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

学生圣诞节策划活动方案6

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案。

  12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:

  走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求)。

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四、活动策划

  xxx

  五、活动负责

  xxx

  六、后勤保障

  xxx

  七、圣诞老人扮演者

  xxx

  八、宣传报道

  文字报道:xxx

  联系、接待xxx电视台记者:xxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:

  12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

  附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

  语文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

  英语:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

  音乐:低段:xxx中段:xxx

  美术:低段:xxx中段:xxxx

学生圣诞节策划活动方案7

  一、活动名称:

  wo与你 携手共迎圣诞

  二、活动主题:

  wo与你 携手共迎圣诞—圣诞节晚会

  三、活动目的:

  a、携手联通俱乐部,共同培养团队精神

  b、面向全校,加强学校校内凝聚力

  c、提供相互交流与认识的平台

  d、提供自我展示的舞台

  四、策划主办单位:

  共青团广东海洋大学委员会

  五、承办单位:

  联通新势力俱乐部 广东海洋大学疯狂英语联盟

  赞助单位:、安居论坛

  六、活动时间地点:

  地点:广东海洋大学主校区3号篮球场

  时间:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

  七、活动对象:

  广东海洋大学全体师生

  八、活动形式:

  文娱表演

  九、活动内容:

  1)活动前期准备

  1、前期宣传(12月19日至12月24日)

  a、一饭门口悬挂横幅

  b、以短信方式报名

  c、在海浪bbs发贴宣传

  d、在一三饭堂张贴海报

  2、场地准备(12月20日至12月24日)

  场地等相关申请

  晚会舞台背景布置

  音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

  晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。

  到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

  3、主持人

  4、节目排练与跟进

  5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

  2)活动流程

  1、19:40—19:45: 舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(

  2、19:47—19:55 主持人开场白。

  3、19:57—20:05 (可延长)“magical show”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)

  4、20:07—20:15《帝女花》话剧 。

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。

  6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。

  7、20:37—20:50 cea选美

  8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对, 配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)

  9、21:10—21:20抽奖环节

  10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)

  11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。

  12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《we wish you a christmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)

学生圣诞节策划活动方案8

  活动对象:

  一至六年级全体学生

  活动地点:

  各班教室

  活动时间:

  走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:

  12月25日晚上5:30~7:00

  全托:

  12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:

  班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  圣诞有礼活动:

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  活动策划人:

  活动负责人:

  后勤保障人:

  圣诞老人扮演者:

  宣传报道

  文字报道:

  xxxx

  联系、接待xxx电视台记者:xxxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学生圣诞节策划活动方案9

  在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:

  一、活动时间安排

  12月25日下午13时开始,15时结束。

  二、室内布置:

  所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔橡皮等(作为奖品)。

  在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。

  三、活动流程:

  1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。

  2、游戏:

  (1)智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。

  (2)拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。

  (3)猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。

  (4)一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。

  (5)反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。

  [分数最多的一队每个成员发一个小奖品]

  3、看电影:电脑播放动画电影

  4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。

  5活动结束,放音乐,组织学生安全离开。

  四、前期准备

  12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。

学生圣诞节策划活动方案10

  一、活动背景

  每年12月25日,是祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

  二、活动目的

  通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

  最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖

  三、活动主题:

  激情平安夜,情浓圣诞节

  四、活动介绍:

  本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

  a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

  b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

  c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

  五、活动时间:

  20xx年12月24日晚18:00

  六、活动地点:

  xx学院教学区6号楼

  楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系

  七、活动对象:

  xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

  八、前期准备:

  第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

  b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具e、到网上收集并下载圣诞歌曲

  f、制作晚会流程表

  第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:

  a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传b、

  2、12月16日早读进班宣传

  c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作

  d、活动当日准备好服务物品

  第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:

  a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品

  b、保管采购清单并做好报销费用的工作

  第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:

  a、晚会现场的设计与装饰

  b、确保场地装饰的完整性附:场地布置

  (1)入口:放圣诞树

  (2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,www.3gus.com其他颜色的喷雪,画成各种图案

  (3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

  (4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

  第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:

  a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

  第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:

  a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  b、晚会表演处话筒的传递

  c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

  第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)

  a、晚会开始前的售票与迎接工作

  b、晚会退场时的欢送工作

  第八项目组:拍摄组(编辑部负责)

  a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作

  第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:

  a、负责清理晚会的布置

  b、负责晚会场地的清扫

学生圣诞节策划活动方案11

  一、活动背景

  大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。

  由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。

  二、活动目的及意义

  生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

  二、活动主题:灵感的碰撞

  三、活动主体

  活动时间:20xx年12月24号晚19点30分

  活动地点:教职工活动中心

  承办:国际礼仪协会

  x社团

  活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员

  活动工作人员:国际礼仪协会各部,兄弟社团相关人员、学生会宣传部、文艺部,青协专服部

  四、活动前期准备

  1、各部安排

  办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制

  公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目

  外联部:保证舞会资金

  策划部:确定主题、活动策划以及会后总结

  宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传

  礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备

  3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;

  4、前期宣传

  A、十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传,(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)

  B、制作海报(需中式与欧式的混搭型)

  五、物资需要与经费预算

  物质类型:

  1、喷绘海报3张3090元

  2、横幅1条50元

  3、展板制作1块18元

  4、马克笔1盒12元

  5、人员装扮彩妆和服饰500元

  6、现场饮用水以及其他消耗品75元

  7、租音箱话筒1套100元

  8、租场地300元

  9、演出道具与会场装饰设计150元

  10、蜡烛50

  11、(烟花)未知

  经费预算总计为:xxxx元

  六、活动当日准备

  1、所买物资提前一日必须全部到位;

  2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;

  3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;

  4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;

  5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;

  6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;

  7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;

  8、7:00舞会准时开始。

  七、活动流程

  1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在DJ音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中

  2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。

  第一部分:古典

  此部分可以穿插具有中国古典风的走秀

  第二部分:碰撞

  穿插互动小活动

  第三部分:欧式

  穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

学生圣诞节策划活动方案12

  一、活动目的:

  1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣、

  2、让学生了解体验西方的节日文化、

  3、提高学生口语交际能力、

  二、活动时间:

  20xx年12月23日上午9:05———11:50

  三、活动准备:

  学生:

  1、学生提前准备圣诞帽等

  2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识

  老师:教唱英语歌曲

  全校学唱:Try everything

  非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)

  一二年级Jingle bells

  三四年级God is a girl

  五六年级Joy To The World

  四、活动人员分工:

  学生处、英语组、体育组、美术组

  学生处:负责组织、落实、协调

  英语组:全校集中活动策划

  体育组:各项游戏活动策划及安排

  美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示

  后勤处:奖品采购、分发

  五、活动过程

  准备阶段:

  1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合

  2、播放背景音乐:We wish you a merry Christmas、

  活动阶段:

  1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

  2、全体师生齐唱英语歌曲Try everything(英语老师站在自己班级前)

  3、非洲优秀作品展

  4、一二年级唱Jingle bells

  5、三四年级唱God is a girl

  6、五六年级唱Joy to the world

  7、集体舞:兔子舞

  8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

  9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)

  美术组:文化布置

  体育组:场地划分

  后勤组:糖果、奖品等

  音乐控制:杨晓宇

  宣传稿件:李莉、王华

  六、体育游戏人员场地安排

  附:20xx年外小北区圣诞节体育游戏活动安排

  活动负责人员安排及内容:总负责(王磊)

  兑奖:黄玉俊、李琼、万玉芳、王莉(生活老师)、冯玉娟、郭慧英

  1、一、二年级:(邓亚娟)

  1)搭桥过“尼罗河”(人员:邹靖文、杨晓宇)

  器材:泡沫板十块

  方法:五个人同时比赛,每人手持一块泡沫板站在线后,发令后出发,双脚踏上放在地上的板后,将手上的板放在前面的地上,然后双脚踏上此板上,再将身后的板往前放,依次进行,直到最后顺利到对面终点,五人中取前三名。

  规则:比赛过程中不允许脚站到地面,必须都站到班上,全部过程独自一人完成。

  2)打靶(人员:陈蓉、张晓艳)

  方法:手持沙包,三个打中二个“动物”可获一张奖票。

  3)快乐动物的运动会(人员:李明俊、姚丽)

  方法:几个人一组,模仿各种动物的走,或共同模仿一种动物的走,模仿的像的人获胜。

  评价:按50%的评奖。

  4)我是非洲狩猎人(人员:周曼、王玲玲)

  方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

  规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

  2、三、四年级:(郑翔伟)

  1)脚夹沙包掷准(人员:王嫒、朱雅芹)

  游戏方法:用双脚夹起一个沙包站在线后,跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。

  2)最佳搭档(人员:陈静、王小琴)

  方法:一人持汽排球,一人于5米外持水果框,持球者投,持框者接,两人配合,1分钟看那组接得多获奖票。

  规则:不得越过线进行投、接;自己投,自己拿回来到原处再投。

  3)我是“飞镖”高手(人员:刘畅、张群英)

  方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。

  规则:脚不得越线。

  4)我是非洲狩猎人(人员:程雯、周亚丽)

  方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

  规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

  3、五、六年级:(张引)

  1)非洲丛林逃生(人员:马云、王华)

  方法:两人一组对抗,听口令开始,双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个,以先完成的获胜。

  规则:立着的垫不能被碰倒;双脚必须越过垫子。

  2)我是“飞镖”高手(人员:严梓文、唐淑娟)

  方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。

  规则:脚不得越线。

  3)骑骆驼(人员:肖忠红、黎乐亚)

  方法:四人一小组,一人直立在前,一人半弯腰于后,双手抓前者双手,第三人骑于第二人背上,第四人于旁扶着第三人作保护,跟另一组对抗,在一定距离内竟速比赛。

  评价:在不掉下来的情况下,以先到达终点的队获胜获奖票。

  4)我是非洲狩猎人(人员:魏宇、罗怡)

  方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

  规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

学生圣诞节策划活动方案13

  圣诞节,是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  一、发动阶段

  x月x日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  x月x日~x日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  x月x日前班主任策划好班级联欢活动方案,x月x日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年x月x日 中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:

  走读:x月x日下午2:50~4:20;

  半托:x月x日晚上5:30~7:00;

  全托:x月x日晚上6:00~7:30。

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求)。

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(x月x日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四、活动策划

  xxx

  五、活动负责

  xxx

  六、后勤保障

  xxx

  七、圣诞老人扮演者

  xxx

  八、宣传报道

  文字报道:xxx

  联系、接待xx电视台记者:xxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:x月x日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;x月x日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;x月x日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学生圣诞节策划活动方案14

  一、活动主题:喜迎新年,放松心情。

  二、活动目的:展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展;丰富同学们的大学生活,促进友谊。

  三、活动日期:20xx年12月23日。

  四、活动地点:

  五、活动对象:校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。

  六、活动内容:

  1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺;

  2.游戏(分成多个小组进行);

  3.表演评比。

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。

  2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。

  3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。

  4.预算好活动所需经费。

  5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。

  (二)活动当晚:

  1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序;

  2.同学们参与活动;

  3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。

  (三)活动后期:

  1.各个项目负责人对本次活动进行总结;

  2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。

  (四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。

学生圣诞节策划活动方案15

  一、活动意义

  丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

  二、活动时间及地点

  时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地点:湖南人文科技学院新体育馆

  三、活动对象

  本校全体师生

  四、活动宣传

  (一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

  (二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

  (1)前期宣传

  1.下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:xx)

  利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

  2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:xxx)

  以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

  (2)后期宣传

  1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:xxx)

  12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

  2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)

  12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

  3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:xxx)

  12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

  (三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:xx)

  五、活动流程及内容流程:

  .....略....

  六、活动项目具体安排:

  1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  2.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮

  3.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

  负责人:唐海鹰老师

  4.中心节目(负责人:待定)

  5.节目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地点:素质拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地点:新体育馆

  6.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣

  7.会场灯光:吴奇睿

  8.圣诞老人扮演:各协会各出3个,广播电台1个

  七、会场布置:(负责人:xxx)

  (1)主要任务:

  1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

  2、活动场地申请

  (2)时间:12月21日下午及晚会当晚

  八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

  1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

  2.圣诞帽:250顶

  3.心愿纸:300张

  4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

  5.幸运观众奖:30个

  6.圣诞之星:1个

  7.意见采纳奖:10个

  8.会场布置装饰品

  9.抽奖券:500个

  10.奖品颁发:

  1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

  2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

  九、安全保卫:(负责人:蔡华金,高达)

  主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

  十、资金预算:(略)

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