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小学趣味运动会策划书

时间:2025-05-15 10:20:49 趣味运动会 我要投稿

小学趣味运动会策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学趣味运动会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学趣味运动会策划书

小学趣味运动会策划书1

  一、指导思想

  为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的'课余生生活。特举办本次趣味运动会。

  二、时间:

  20xx年x月

  地点:学校操场

  三、比赛项目

  项目解释:按年级分别低、中、高三个年级层,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按没个项目具体要求实施。

  具体项目为:

  (一)个人项目

  1、30米穿衣(1、2年级各取前3名)

  比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。

  2、托球走(3、4年级各取前3名)

  比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。

  3、摸石过河(5、6年级各取前三名)

  比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

  (二)小组项目

  1、齐心协力(1、2年级各取前1名)

  比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生)

  比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1、5米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。

  3、两人三足(5、6年级各取前1名)

  随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。

  (三)集体项目

  1、传球接力(1、2年级参加,取前1名)

  比赛规则:一年级选8人参加(男女各4人)二年级选10人参加(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

  2、蹲跳接力(3、4年级参加,取前1名)

  比赛规则:三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、山路弯弯(5、6年级各取前1名)

  比赛规则:五年级选5人参加、六年级每班一组,分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后继续往前跑,完成30米赛段。

  四、奖项设置

  (一)个人项目

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  (二)小组项目

  一等奖:

  (三)团体项目

  一等奖:

  (四)文明集体奖

  (五)最佳团队奖

  五、人员安排

  总指挥助手裁判广播安保协助拉拉队后勤

  六、活动要求

  1、各班要认真训练。

  2、各工作人员要按时到位。

  3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

小学趣味运动会策划书2

  一、时间

  20xx年xx月xx日上午(视天气情况调整)

  具体活动安排时间:

  7:30到校

  7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

  二、活动场地安排

  以足球场地的'中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

  操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

  篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

  操场东边的跑道:50赛跑

  三、参加对象

  本校小学部全体师生

  四、活动安排

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  五、活动领导小组

  组长:xxx

  成员:全体小学部教师

  纪律安全卫生组:xx

  音乐广播及摄影:xxx

  场地器材:xx、xx、xxx

  总裁判长:xxx

  三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)

  二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)

  一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师

  初中部教师志愿者:xx人

  六、参加办法

  按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

  七、项目及人数

  一年级:

  集体项目:

  1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限

  2、海底捞月每班xx人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

  4、沙包至盘每班xx人,男女不限

  5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

  个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

  二年级:

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合

  2、海底捞月每班xx人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

  4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

  个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑

  三年级:

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合

  2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合

  3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

  4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

  个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑

  八、活动顺序

  1、先集体项目后个人项目原则

  2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

  3、各年级项目顺序

  三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

  二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

  一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

  九、计分方法

  本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

  十、项目方法与规则

  1、阳光伙伴接力跑

  器械:接力棒2根、绑带8——10条

  比赛规则:

  以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

  站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

  单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

  按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

  裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

  2、海底捞月

  器械:篮球4个

  比赛规则:

  1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

  2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

  3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

  4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

  裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)

  3、定点投球

  器械:沙包x个,纸筒x个

  规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

  裁判:吹哨x名,计数x名

  4、拍球比多:

  器械:篮球x个

  规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

  5、一分钟跳短绳

  器材:跳绳若干根

  规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

  6、螃蟹背西瓜

  器材:篮球x个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

  7、春播秋收

  道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个

  规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

  8、两分钟跳长绳

  器材:长绳2跳

  规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

  9、合作接力运球

  器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个

  规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

  十一、备注

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会策划书3

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间和地点

  1、时间:20xx年12月31日

  2、地点:学校操场

  四、活动内容及方法

  项目:

  (一)飞镖;

  (二)抛绣球;

  (三)铺桥过河;

  (四)托球跑;

  (五)篮球定点投篮;

  (六)企鹅迈步。

  五、参加对象:Xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

  六、竞赛办法:

  (一)每个项目全员参加。

  (二)每个项目的`具体比赛规则见附录。

  七、名次和奖励办法:

  (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

  (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

  八、备注:

  本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

  附录:

  比赛规则(括号内为项目负责人)

  (一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

  (二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

  (三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

  (四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

  (五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前;

  (六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前;

小学趣味运动会策划书4

  一、活动主题

  享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"

  二、活动宗旨

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  三、活动时间

  待定

  四、活动地点

  内操场

  五、参加人员

  全校师生。

  六、活动安排

  (一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)

  xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)

  xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)

  (二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。

  (三)活动内容

  一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)

  方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

  规则:

  1、选手必须绕过障碍物。

  2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

  4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

  5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

  二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)

  方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

  2、所夹的乒乓球必须入盆。

  3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

  4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

  三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)

  方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

  2、接球手必须用背篓接,否则不算。

  3、两名接球手交替上场接球。

  4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

  5、以投进球的个数总计得出名次。

  6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

  四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)

  方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

  规则:

  1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

  2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

  3、每人只能打三个球。

  4、以各队打入呼啦圈的球的.个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

  五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)

  方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

  规则:

  1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

  2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

  3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

  5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

  六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)

  方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

  规则:

  1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

  2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

  3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

  4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

  七、后勤工作

  学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

  八、安全工作

  保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

  九、活动奖励形式

  以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

  备注:

  1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

  2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

  3、比赛班级互相监督参赛人数。

  3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

小学趣味运动会策划书5

  一、活动时间:

  x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场:一~三年级东篮球场

  四~六年级西篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

  五、活动领导小组:

  主任:包建平

  副主任:

  委员:

  纪律安全保卫组:

  卫生保健:

  音乐控制及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  一~三年级裁判员名单(低年组)

  裁判员:

  四~六年级裁判员名单(高年组)

  裁判员:

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛

  七、项目及人数

  一~三年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人

  3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人

  4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

  四~六年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人

  3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人

  4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场两操比赛

  2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)

  3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

  4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

  十、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

小学趣味运动会策划书6

  一、比赛时间:

  4月下旬

  二、比赛地点:

  学校操场

  三、参加对象:

  全校学生

  四、比赛项目:

  (一)一、二年级

  1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

  2、集体项目:30米迎面接力、拔河

  (二)三、四年级

  1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

  2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

  (三)五、六年级

  1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

  2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

  五、比赛规则:

  (一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

  (二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

  (三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

  (四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

  (五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的.保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

  (六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

  (七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

  (八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

  (九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

  (十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

  (十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

  六、报名办法:

  每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

  七、计分办法:

  每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

  八、录取办法:

  每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

  注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

小学趣味运动会策划书7

  为了全面实施素质教育,落实“健康第一”的指导思想,增强少年儿童参与体育运动的意识,贯彻“每天锻炼一小时”的精神,全面落实阳光体育运动,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下:

  一、组织领导:

  组长:

  组员:

  安全员:

  二、活动主题:“阳光体育,伴我成长”趣味运动会。

  三、活动时间

  20xx.6.11

  四、竞赛项目

  1、低年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

  2、中年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

  3、高年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

  注:拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。

  五、报名办法

  各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。

  六、名次录取

  1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名,个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;盛水接力按年段取1、2名;拔河按年段取1、2名。

  七、活动要求:

  充分认识体育节活动的'意义,注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,做到讲特色,求高效,让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。

  八、安全预案:

  为切实保障本次趣味节中师生人身安全,保证趣味节安全顺利进行,特制定此预案,望各工作人员各司其职,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  1、指导思想

  安全第一,预防为主。制定体育节安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

  2、准备措施

  ①对全体师生进行安全教育,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

  ②班主任要向参加比赛的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

  ③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

  ④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛。

  ⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

  ⑥学生必须在班主任带领下整队入场,按照指定位置就座,文明观看比赛,不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全。

  3、突发事件的处置

  校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由学校负责就近急送医院进行救治。

小学趣味运动会策划书8

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的'精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

  一、活动主题:

  争做和乐少年阳光下成长。

  二、比赛时间、地点:

  20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

  三、参加对象:

  xx和全校学生。

  四、比赛项目:

  1、田径类:三-六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球。五-六年级:另加铅球。

  2、集体项目趣味类:

  ⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人。

  ⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)。

  3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人。

  五、报名办法:

  1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

  2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

  六、记分和录取名次办法:

  1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

  2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分。

  3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前。如仍相同,则以第一位多者名次列前。以此类推。

  七、嘉奖办法:

  1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

  2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

  3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

  八、其它规定:

  1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

  2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

  3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

  九、未尽事宜,另行通知。

小学趣味运动会策划书9

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日周五下午(视天气情况调整)

  二、活动地点

  学校操场

  三、参加对象

  本校全体师生。

  四、活动安排

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

  4、组织比赛。

  5、纸质材料编订成册。

  五、活动分工

  一个年级负责组织一个项目

  六、参加办法

  学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

  为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

  一、个人项目比赛内容及规则

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

  (三)具体时间安排

  报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

  (四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

  (六)比赛规则

  1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

  2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。

  4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

  二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“三人四足”

  (二)参赛对象—4-8年级

  (三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)

  (四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

  (六)比赛规则

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;

  2)按报名队伍数的前三名设奖;

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“集体跳绳”

  (二)参赛对象——4-8年级

  (三)比赛地点——校操场

  (四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

  (五)比赛规则

  1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;

  2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

  3)设前三名奖项。

  4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。

  四、定时投篮比赛内容及规则

  (一)项目内容:计时投篮比赛

  (二)参赛对象——初中年级

  一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

  二、地点:学校篮球场

  三、要求:

  (1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。

  (2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的`的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)

  (3)奖励方法:取第一名奖励。

  (4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

  (5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。

  (6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

  四、有下列情形之一者均为犯规:

  1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;

  2、两个或两个以上的人同时进线内投球;

  3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

  4、若有其他规则,再作说明。

  所需器械:篮球2到4个,秒表2个。

  五、拔河比赛

  一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

  二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

  三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

  六、田径

  1、比赛项目:10制接力赛跑等。

  2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

  3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行

  4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

  5、奖项设置:比赛取第一名奖励。

  、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。

小学趣味运动会策划书10

  为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:

  一、组织机构

  组织策划:校长室、校工会、校体育组

  裁判长:

  主持:

  医务:

  后勤保卫:

  器材准备:体育组

  二、活动时间

  20xx年11月7日(暂定)

  三、活动地点

  学校篮球场

  四、活动项目

  1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。

  2、比赛项目及规则:

  (1)1分钟短绳

  每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。

  (2)毽子对踢

  两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。

  (3)“8”字长绳

  每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的.多少决定成绩。

  (4)分数加加加

  参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。

  (5)赶猪

  用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。

  五、实施步骤:

  1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。

  2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。

  3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。

  备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目(一个集体,一个个人)。

小学趣味运动会策划书11

  为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

  一、时间:

  20xx年5月30日(半天)

  二、地点:

  学校操场

  三、参赛人:

  各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  (一)集体项目

  三、四、五、六年级

  拔河(每班15人,男生8人,女生7人)

  (二)个人比赛

  三、四、五、六年级

  跳呼啦圈

  一、二年级

  赶猪走

  一至六年级

  踩气球、两人三足行

  幼儿园

  三人四足行

  五、程序

  1、宣布运动会开幕词

  2、运动员代表宣誓

  3、裁判员代表宣誓

  4、比赛

  5、颁奖

  六、人员分工

  分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员有体育老师负责选派。

  七、比赛规则

  (一)集体比赛规则

  1、跳绳比赛规则:

  以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。

  2、接力赛

  接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

  在接力赛中,第一棒全程及第二棒的.第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。

  接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

  (二)个人比赛规则

  1、立定跳远:

  每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。

  参赛者出现下列情况之一,判为犯规。

  (1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。

  (2)采用单脚起跳。

  (3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。

  (4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。

  (5)落地时没有用脚先落地。

  (6)落地后向后走出沙坑。

  成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。

  2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。

  3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、短跑、中长跑的名次判定

  在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。

  在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。

小学趣味运动会策划书12

  一、运动会主题:

  和谐、创新、阳光、健美

  二、活动目的:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  三、运动会时间、地点:

  时间:x年4月26号下午

  地点:操场

  四、活动领导小组:

  组长:张x忠

  副组长:解建

  成员:各班班主任

  五、裁判员

  总裁判:吴x宇

  裁判员:王亮

  摄影师:王x秀

  一二年级组:跳绳接力企鹅漫步接力

  三四年级组:拍球接力企鹅漫步接力

  五年级组:推球跑接力跳长绳

  六年级组:摸石过河接力手足情深接力

  教师组:自行车慢骑摸石过河企鹅漫步

  七、奖项设置

  各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

  八、参赛人数及比赛方法

  参赛人数:

  各班男女生各四人

  比赛方法:

  1、接力赛:

  所有接力赛都是8人为一组,起点和终点各4人(顺序自己安排),长度为25米,第一人自起点出发,至终点将传接物传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务到达起点的为优胜(摸石过河接力除外)。

  跳绳接力:比赛者跳着小绳赛跑。

  企鹅漫步接力:参赛者需两腿、两手臂夹3个球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走,球掉下需夹起球,在掉球的'位置继续。

  拍球接力:比赛者拍着篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。

  推球跑接力:比赛者用羽毛球拍推篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。

  手足情深接力:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成规定赛段。摸石过河接力:比赛规则:每队5人,1、3、5号队员站在起点,离起点15米终点处站2、4号队员,1、3、5号和2、4号迎面而站(顺序自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第5号队员完成冲过终点即为该队成功。

  2、跳大绳:

  (1)共4男4女,各支队伍另出2人执绳。

  (2)参赛者排成一队,顺序自己定,依次跳过大绳,每人每次都要轮到。

  (3)执绳者先开始,然后听裁判口令跳绳者才可以开始,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。

  3、自行车慢骑:

  (1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束,用时长者为胜。

  (2)比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。

  (3)比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛。

  得分:

  每个年级两个集体比赛,第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,两个比赛结束后,分数一样的班级可以采用以下游戏决定名次。

  附:趣味保龄球比赛(在两队成绩一样时采用)

  1.分数一样的队伍派出一名参赛选手,在规定地方投出球。

  2.参赛者一次击球击倒的瓶数为所得分数。

  3.参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负。

  4.若出现成绩相同的参赛者,加赛一次。

  九、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味运动会策划书13

  期待已久的小学生趣味运动会即将到来!在这个充满青春和欢乐的日子里,学生们将享受比赛带来的乐趣和挑战。

  为了让大家在比赛中感到快乐和友谊,我们特别设计了以下有趣的项目:

  1、老鹰捉小鸡

  在这个有趣的游戏中,学生们被分成两队,一队是老鹰队,另一队是小鸡队。老鹰队的任务是用纸盘扔出的沙袋抓住小鸡,而小鸡则应该避免尽可能多地在球场上奔跑。比赛持续了5分钟,赢家是剩下的小鸡队。

  2、障碍接力赛

  在这个项目中,每个团队将派出5名球员参加比赛。比赛前,我们设置了一些小障碍,比如爬梳妆台和跳沟。球员需要按顺序完成这些任务,最后将物品传递给下一名球员,直到所有球员完成比赛。时间最短的球队将获胜。

  3、石头剪刀布

  这是一个经典的游戏,我们把它变成了一个团队游戏。每个团队的所有成员都将与另一个团队的成员一起玩石头剪刀布游戏。赢家将赢得一个点,最终以获得最多点的团队为赢家。

  4、拔河比赛

  小学生的'体力很好。让我们真正测试一下!两队人员均匀分配在对立的两端。时间到了,哪一方能成功拉倒对方,哪一方赢。

  5、水球传递

  在这个项目中,每支球队依次站在至少5米的距离上。球员之间会有一个水球,最后一个球员会把球扔进水槽。时间最短的球队将获胜。

  6、空气球比赛

  我们将为每支球队准备12个空气球,球员们将用吸管吹气,放在床单上。谁能在时间结束时放更多的气球,谁就赢了。

  这些项目将给学生带来巨大的乐趣和挑战,也将培养他们的合作精神、团队意识和身体素质。让我们期待这次有趣的运动会的到来,享受这个快乐的日子吧!

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