【实用】乒乓球比赛作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的乒乓球比赛作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乒乓球比赛作文 篇1
今天下午，我们学校在台初体育馆举行乒乓球比赛。
我来到现场后先在一个教室里练习，教练让我们打对攻。我们每人捡了三个打对攻。
后来，轮到我们二年级打比赛了，第一局是二（1）班PK二（6）班，二（2）班PK二（5）班。我在心里暗暗的为二（1）班的汤谷为加油。等到第二局时姚老师也到了，第一次我跟二（6）班的女生比，开始两个球都是她发球，我不费吹灰之力就赢了她，因为我的气势就比她强多了。每个球我打了都会大喊一声“赢”，我感觉我的力量有许许多多的。打到最后一场时，我是跟二（2）班的豆豆打，不知道为什么我的心就怦怦直跳，而且想自己一定会打输的。比赛开始了，我感觉我的力量减弱了好多，我连续赢了六个球，但因为我没有了自信的力量最后还是输了。
后来，回到教室，我一点也高兴不起来，因为我们班每人都赢了两局，而且我本来是可以赢豆豆的。姚老师对我说：“你和豆豆差的不是水平，是气势好不好。”妈妈跟着自我检讨起来：“是妈妈不好，不应该在你面前说只有豆豆才有可能是你的对手。无形中就让你对豆豆害怕起来。”
以后，我打球不管遇到什么样的对手不会再没有气势了。
乒乓球比赛作文 篇2
星期六下午6点，景教练让我们乒乓球培训班打一场乒乓球比赛，我兴奋极了，一心想要赢对手。
比赛开始了，我拿着乒乓球拍 ，上场先和李小明打，我拿着乒乓球，挥着球拍 ，先来一个上旋球，球跳动着，左一晃，右一晃，李小明急忙用手一搓，球又飞了过来，我马上来了一个反手拉，对 方没接住，我就先赢了一分。我们俩打的不分上下，难解难分，比分打到12比12平。关键时候，我把球向上一抛，球落在球拍上，我一切，球就飞快地飞向对方，李小明看花了眼，挑了一个高球，我一 下子来了一个杀高球，对方就接不住了，我连赢了2分，打败了学习一年半的李小明，接着又打败了学了2年的刘强。
最后，我要和队里最厉害的张明比赛。他是我们球队里学球时间最长的，水平最高。以前和他比赛，我总是输，这次 ，我暗下决心要打败他。高级赛开始了，我先发球，一连落后了3分，我着急了 ，出了一头汗，唉，一会儿，又落后了4分、5分。景教练看见了，提醒我说：“别慌，细心点，要看清对方发球发过来的是哪半台，找好机会用力忽他 。”不一会儿，分数慢慢地赶上来了，10比9，我 领先。接着，我乘胜追击，抓住好时机，向他反手一拉，他没有接住，我终于赢了。
比赛结束了，景教练宣布“这次比赛，潘波帆第一名。” 我的心像吃了蜜一样甜，开心极了。但我在心里又默默地想：虽然这次比赛赢了，可不能骄傲，下次还要争取拿第一名。
乒乓球比赛作文 篇3
“唉哟，我的腰，疼死老子了！”“哈哈！”在叫苦声中，带着一些哈哈大笑的声音从呼吸10班中传出来。他们是在干什么呢？原来是在玩抖乒乓球啊！可是怎么会腰疼呢？想知道就跟我走进去看一下吧！
游戏规则如下：分为男女两方，每方派出最会扭腰的人，把装满乒乓球的盒子系在腰间，哪方最先把球抖完，就谁赢了。在班上，最骚的就是我，俗称：“刘骚言”，当然就是我上了。女方派出了小依同学。殊不知，她竟是女生中腰力最好的那一个，看来是深藏不露啊！我心想。
等老师为我们绑好之后，空气中弥漫着一种火药味，仿佛要炸了。随着老师的一声令下，我和小依开始狂扭起来。但是球掉得一点也不多。小依看这样子下去不行，开始秀起了她的舞蹈功底，只见她往后一仰，手就着了地。漏球的地方就正对着地面，开始“哗啦啦”地往下掉。我的天，还有这样操作？我也不甘示弱，使出我的“骚”力，弯着腰扭来扭去，跳来跳去，球也开始快速地往下掉。
旁边的啦啦队，看到我们台上这么激烈，下面的加油声也更大了。只见小浩一会看看我，一会看看小依，把眼睛瞪得大大的，嘴巴一直在嘀咕：“小刘掉得快一些，好像小依掉得快一些，到底谁掉得快一些呢？”小城一直在大喊着：“加油，加油！”他把脸憋得通红，恨不得冲过来，把球全都倒出来……
最后，还是小依靠着她那良好的舞蹈功底完胜。但是我们俩的腰都快要断了，又酸又麻，看来这真是一件不容易的事啊！
乒乓球比赛作文 篇4
20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的业余爱好,爸爸在今年的暑假让我去城阳乒乓球夏令营训练， 我一开始不想去，后来我想试一试所以我就答应了。 去了以后一开始我感到很好，食堂的饭非常好吃，教练训练得很专业。我一进队，有一个女教练瞧不起me。我除了白天正常的训练之外，晚上我还在努力练习，功夫不负有心人，没几天我就球技大长，成功的顺利进入前五名。 可是我在这里没几天就不快乐了。住在我们一个寝室的那一些大哥哥有一些不好的习惯，几个人整天骂人、打人，他们到了晚上还光打扑克不睡觉，睡觉的时候还让比他年龄小的给扇扇子，不扇的就被打，年龄小的要轮流值班，可笑的是等家长来了他们表现得非常好，像变了一个人一样，家长一走，他们就原形毕露，便成了凶凶的大老虎。 两个星期之后我离开了乒乓球训练营，终于躲避了他们的追击，但回头想想这段经历可真令人难忘，不仅锻炼了我独立自主的生活能力，提高了乒乓球技术，也第一次见识了这么淘气捣蛋的坏孩子。
乒乓球比赛作文 篇5
我小心翼翼地走进教室，迎面来的是小颖同学。只见她眉头紧锁，像有大事要发生似的。不出意料，乒乓球比赛悄无声息地向我袭来：我将代表本班参赛。
令人放松的音乐课也过得不得安宁。沉醉在美妙的.歌声里的我一想起比赛，恨不得躲在角落里不露面，教室墙上张贴的标语“太胆小是懦弱，太胆大是鲁莽，勇敢是适得其中。”——塞万提斯的这句话让我鼓起勇气，勇敢面对。很快，时间一点一滴地流逝。“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了。完了，完蛋了，还有几分钟就比赛了，此时的我是心乱如麻啊，这种心态怎么可能赢呢？我不断地给自己信心，加油！
远远望去，一位老师走了过来。只见他身穿白色T恤上衣，下穿牛仔裤，上面还有许多把钥匙碰撞着响，像是在争夺谁先观看这场比赛似的。那位老师大声地说：“参加比赛的过来写名字。”刘同学用他那整齐的笔画把我们一个个的名字写在上面。此时，对手也跑了过来。“比赛开始！”裁判老师一声令下，只见她身穿一身清爽的粉色衣服，白皙的手灵活地挥舞着球拍，步法灵活移动，她的辫子随着她优美迅速的动作摆动着，水灵的大眼睛专注地盯着跳动的橙球，鼻尖上已经渗出细细的汗珠。由于她有点过于紧张，打了很多死球，我也踩到了地雷。最后以2：1的结果赢了。
我把目光投向了那一桌。高手之间的较量跟我们是不能相提并论啊！只见刘同学他那黝黑的脸，透露出一种不服输的性格。那个白球迅速朝他射来，他毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下扣了回去。观看的同学不断赞叹，谁知，对手不甘示弱，又一个直射球，他皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，给对手直接一下“杀球”厉害呀！王同学握紧球拍，白色小球飞了出去，在空中划了一道美丽的弧线，留下两声脆响。时间很快过了，可是还没有分出胜负来，令人万分着急。刘同学一个飞球打了出去，耶，耶，我们赢了！哈哈！
这次乒乓球比赛，不仅锻炼了我的耐力，还告诉我一个道理：做事只要坚持不懈，认真对待这件事，一定会成功！
乒乓球比赛作文 篇6
“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”鲁迅先生曾在《故乡》中这样写道。而在梁老师的课堂里，就有这么一条“路”，我们每个同学都走过，那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看，今天，这“路”，梁老师又开始给我们铺开了。
伴随着宣布上课的声音，梁老师神秘兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里顿时炸开了锅，七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻止，而是露出一个打趣的表情：“今天，梁老师决定请大家吃饭。”“吃饭？哇撒——”同学们高呼着：“老师，我要吃肯德基。”“老师，我要吃烤全羊。”……声音此起彼伏，停不下来。梁老师见状，做出了一个安静的手势。同学们才慢慢静下来。而作为“老生”的我，早就把梁老师的套路弄得清清楚楚。因为上个学期，他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子，我知道接下来，他还会拿出一个乒乓球……
果然，在大家安静下来之后，乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时，同学们更疑惑了。梁老师仿佛看出了大家的心思：“别急，吃饭之前，我们要先玩一个游戏。”一听说还可以玩游戏，全班又沸腾了！唉，我的梁老师，真是把这些新生深深“套路”了。
这次游戏，是夹乒乓球大赛。
游戏开始之前。还是老规矩，先选队长，一组精挑细选，最后“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看，用筷子去夹乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夹得稳乒乓球吗？难度太大了，轮到我来示范给队友看，用筷子慢慢夹起乒乓球转了一圈，耶，没掉，世上无难事，只怕有心人。
比赛规则，一、不能用手拿，二、如果途中球掉了要夹起来继续传，三、计时，哪组用时最少获胜。天呐，条件这么苛刻？顿时，在我心中纯洁、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。
游戏开始了，一组选手有序上台，台上的选手个个吸了大口气，做个深呼吸，目不转睛的盯着乒乓球，乒乓球害羞似的低下了头，只听梁老师大声喊计时开始，一组选手紧张极了，每个队员都生怕自己拖了队友的后腿，台下的同学们偏偏又在喊着：“漏油……漏油……”气氛变得更紧张了，在这紧张害怕无人鼓励的情况下，一组能取到个好成绩吗？很快，一分钟过去了，两分钟即将到来，越到最后，乒乓球越不听使唤，到处乱跑，让队员们不知所措，时间所剩不多，倒数9、8……最后一秒，就这样很快到来了，这时，一组也把乒乓球传完。用时2分钟。
接下来，二组像施了魔法一样的，一个传一个，居然没有掉。很快传完了，细心的队员们在台下发现了他们的“秘密”，原来他们是交叉传递，二组的成绩远远超过了一组。用时1分零6秒。
第三组上台了，只见他们摩拳擦掌，跃跃欲试，一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令，第三组迅速起步，前面几个同学传得很顺利，如此下去，肯定超越第二组。这时，第二组的人急红了眼，竟不约而同的大喊：“漏油、漏油……”估计是第二组的“魔法”起效，第三组传到第七个队员的时候，乒乓球居然掉了下来，调皮地在桌子上跳了几下，又以一个优美的姿势跳到地板，也许落差大，乒乓球弹性更好，跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球，结果每个人都想捡，你一抓，我一脚，你一扑，我一抱，乒乓球看到这架势，害怕地钻到教室中间去了，躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”，与冠军擦肩而过。每个人都垂头丧气地回到座位上了。
这次比赛，第二组的成绩超过了第一和第三组，第二组在传球的过程当中，不慌不乱，井井有条，队友之间互相信任的精神值得我们学习。
比赛结束了，同学们七嘴八舌地问：“梁老师，你的大餐呢？”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是‘大餐’，每个同学就这次活动写一篇。”“啊！唉哟……”教室里顿时哀嚎遍野。有同学大声说道：“你真不愧是套路满满梁老师，套路了我们，还给我们比套路更深的套路。”
梁老师微微笑道：“今天的套路是为了让你明天可以自由的选择和飞翔。”
乒乓球比赛作文 篇7
在焦急的等待和热切的期盼中，我终于等到了那一天。
那天是星期三。我们很早就乘着车，来到了丁岗小学，全镇的小学生乒乓球比赛就要在这里举行。到了比赛场地，到处是观众、队员和教练员，场面非常热闹，参赛的运动员们脸上都十分严肃，好像都准备“生死决斗”似的。
随着一声哨响，激动人心的比赛开始了。黎老师安排我第一个上场，当时，我的心里七上八下， 心跳得“咚咚”直响。在慌乱中，第一局就糊里糊涂地结束了，也许是对手确实不凡，我以3比11的悬殊分数输了第一局。换位再战，我心里更慌乱了，黎老师和同伴们都来为我加油、助威，提醒我要稳重，要有耐心。此时，我感觉有一股用不完的力量涌上心头。我集中注意力，认真地左挡右拉，才艰难地扳回一局。
决定胜负的第三局开始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：一定要智取。我朝对方看了一眼，只见他的球拍在抖动，我利用发球的优势，忽而声东击西，忽而高低不定，一会儿吊球，一会儿跃起重扣，把他调动得气喘吁吁，使他高超的球技没法发挥出来。此时我更是信心倍增。
又到我发球了，机不可失啊。我挥拍一击，球直扑对方的边界。他还在犹豫不决的时候，球已经落到了界内。哇！一个漂亮的擦边球。就这样四个回合过去了，我以11比6取得了最后的胜利。顿时，我一蹦三尺高，心里有说不出的高兴，赛场上所有的老师和同学都拍手为我喝彩。
坐在返回的汽车上，尽管夜色渐浓，路途曲折，但我的信心更足了。我明白了今后还有更多的挑战在等着我，只要有信心，有勇气，肯动脑筋，就一定能够胜利。
点评
习作叙述了小作者参加乒乓球比赛的经过，详略得当。详细写了自己比赛时的经过，叙事完整，动作描写比较生动。
乒乓球比赛作文 篇8
这几天我住在爷爷家，就是为了和爷爷较量较量乒乓球。今天，我就要和爷爷比一比啦，有点紧张哦！
第一局，开始了。我把球发了出去，只见爷爷半蹲着，手紧握着乒乓拍，轻轻的向球的方向拍了一下，球就乖乖的回来了，我也不甘示弱，重重地反了一击。“吓死了，差点就打歪了。”我暗暗得高兴。爷爷这球又接住了，只好这样了，我又重重地反了一击。“哈哈，第一局爷爷输，耶耶耶。”我高兴的欢呼起来。
第二局，还是我发球。这次我只是轻轻地拍，可是，爷爷重重地反了我一击，“耶，接到了。”我再次欢呼。没想到爷爷在我疏忽时，重重地把球打了过来。“哎呀！糟糕。这一局，爷爷胜。”
第三局，开始！这次是爷爷发球，好在我接到了。就这样球就在我们之间来回了好几趟，终于分出了胜负。“这局还是爷爷胜。”爷爷可真厉害，居然反败为胜。
爷爷可真厉害，我要多多向他学习。
乒乓球比赛作文 篇9
“加油!加油!陈浩龙加油!”,这是我们班同学发出的助威声.
今天,我和六年级的谭若蓬来了一场巅峰对决.因为我胜了,所以我们班获得了使用乒乓球桌一整天的资格,但是我们并没有单独玩,而是和六年级一起玩的.可能你被我这么一说弄得满头雾水吧?还是让我来说说这几天关于我们的故事吧!
近几天,我们学校新买了乒乓球桌,由老师分配每两个年级用一个乒乓球桌.我们和六年级事先商量好了,一三五给他们打,二四给我们打,可是他们不讲诚信,把星期一二三四都霸占了,到了星期五,我们本想跟他们说让我们打一天,可没想到,他们冲我们一句: “如果打赢我们班,就把球桌让给你们打一天.”我们大家商量后同声说: “一言为定.”
首先上战场的是文鸣,只见他先发了一个旋球,见对方打了过来,就猛的一拍过去,可是球没打上桌,所以败下阵来…….,经过几场激烈的斗争,双方都没分出胜负.六年级只还剩下一个人,就是谭若蓬,而我们五年级就剩下我了.这是一场巅峰对决,可真是激动人心啊!我们俩的水平相当,所以一直打到10比10,可还是分不出胜负,这时我听到大家的助威声“加油!加油!”我心想我一定要胜利,一定不能失去大家对我的期望.最后一个球是我发的,只见我先发了一个旋球,他便顺其自然来了个削球,我呢!趁机来了个反扣,唉!没扣死,被他接住了,我想:死拼死打是肯定打不过他的,要搞点虚假的招式.只见我做了一个好像要吊球一样的动作,接着来了个正手拉球,球就像个淘气的孩子一样,左冲右撞的跑到他面前,他便手忙脚乱,没接住,耶!我赢了!大家欢呼着把我围着,七嘴八舌地夸我起来,我高兴得不得了.这时我看见,六年级的同学正垂头丧气地走了,我对我们班的同学说,让他们和我们一起玩把,这样才快乐.大家想了想都同意了.这时文鸣摩拳擦掌地说: “我一定要打败他们!”六年级的同学内疚地说: “行!我们以后一起玩吧!”
顿时整个校园又充满了我们的欢笑声、助威声.
乒乓球比赛作文 篇10
今天作文班举行了一次端乒乓球接力比赛。
一开始老师就交待了比赛规则是：每组每人一只手用书端着乒乓球，手、身体不能接触球，将球运到对面并绕障碍物后跑回，传给下一个组员，哪一组先跑完哪一组就获得胜利。球如果在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。
比赛开始了，叶老师上场示范走了一圈。我的眼睛跟着球走，紧张死我了，幸好叶老师走得很慢，她的眼睛始终盯着球，小心翼翼的，最终球没掉下来。比赛正式开始，每个同学都大气不敢出，双眼圆溜溜的盯着乒乓球，一眨也不眨。第四轮，好不容易到我了。我先做了三个深呼吸让自己平静下来，然后，把书抓得稳稳的，乒乓球在书上调皮地转着圈，忽而东忽而西，就像个“顽皮的孩子”一样，不听我的话，总想从书上溜下去，有几次我急得都想伸手去抓住它。但我最后还是让自己平静走完了，放下书的那一刻，真是一身轻松啊。正当我们组就剩一个人的时候，另一组还有三个人，胜利在望，我沉重的心终于安稳了下来。对方组的球还老是掉下来，最后我们胜利了。我们组的人开心得一蹦三尺高，可另一组却垂头丧气！
我喜欢这节有趣的作文课。
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