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乒乓球比赛作文

时间:2021-06-07 13:23:25 乒乓球比赛 我要投稿

实用的乒乓球比赛作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的乒乓球比赛作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的乒乓球比赛作文九篇

乒乓球比赛作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的六一节。同学们穿着六一的圣装。校园里热闹非凡,到处都是欢声笑语。

  我们的活动丰富多彩,有活泼欢快的抢凳子比赛,有紧张激烈的踩气球比赛,还有令人大饱口福的美食分享,精彩纷呈的文艺表演……其中我最喜欢的是别开生面的运乒乓球比赛。

  老师把队员们分成了两队,每组14人,然后便宣布比赛规则:比赛开始时,队员们要用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过凳子,返回起点。哪组用时最短哪组就是获胜小组。宣布完规则。伴随着老师一声令下,比赛开始了。同学们有的手握乒乓球拍,眼睛死死的盯着球;有的稳稳的拖着球拍,小心翼翼地向前走去;有的健步如飞,仿佛在干什么十万火急的事。谁知,他一边跑,球也跟着一边丢。全班哈哈大笑,有的笑得合不拢嘴,有的笑得直喊肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了……

  轮到我上场了,我紧张的心里像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。我快速的接过球拍,迈开大步,眼睛死死的盯着球,稳稳地走着。一开始,乒乓球像个听话的孩子,在球拍上“睡大觉”,于是,我加快了脚步,乒乓球好像被我吵醒了似的,调皮的滚来滚去,我心想:老天爷呀,保佑保佑我吧,一定要给我面子呀!可是乒乓球像是跟我作对似的,“咚”的一声掉落在地上,我只好弯下腰去捡球。到达了起点,我连忙把球拍递给下一位同学。我长呼了一口气,心中的大石也落了地。我们组获胜了,这令我们兴奋不已。

  运乒乓球比赛太好玩了,不但有趣,还锻炼了我们的沉着、冷静的能力。

乒乓球比赛作文 篇2

  你们见过“长腿”的乒乓球吗?今天,我带你们见识一番。

  在上课前,朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了,纷纷围上去。

  “咦?这是要干什么?”一个同学惊叫道。

  朱老师看到同学们一脸疑惑的表情,神秘兮兮地说:“你们见过会‘爬’的乒乓球吗?现在,就让我带你们看看。”

  “哇!好耶!朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手,脸上满是好奇的表情。

  朱老师首先拿出文件夹和剪刀,小心翼翼的把文件夹剪成两份,拿起其中一半在边上贴上一条双面胶,把乒乓球放在中间,可以让乒乓球顺利通过,做成一个圆筒,随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球,插上吹风机的电源,然后把圆筒放在乒乓球上,打开按钮,“咕噜……咕噜”,乒乓球通过了圆筒,从盆里“爬上来”了。

  “啊!怎么可能?”一个同学揉了揉眼睛,以为自己看错了。

  “老师,乒乓球为什么自己会爬上来啊?”学霸同学推了推眼镜问道。

  “对啊,对啊,老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。

  “你不信?那就你们自己试试吧!每四个人一组,来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。

  我和前桌一起把文件夹剪成两份,我拿起双面胶,撕了一小条,往上一贴,把乒乓球放在里面,控制好圆筒的大小,能让它顺利通过,圆筒做好了,来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气!“嗖”一声,成功了,乒乓球如流星般划过教室。

  大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。

  朱老师微笑着对我们讲解了原理:吹风机让圆筒上方的空气加快流速,压力变小,圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来,而乒乓球就跟着空气的流动上来,老师还说,飞机也是靠这个原理在空中飞的呢!

  乒乓球真的“长腿”了,这真是一堂有趣的作文课啊!

乒乓球比赛作文 篇3

  今天,我们班举办了一个比赛——打乒乓球比赛。

  比赛规则是对着黑板打,不许落地,落地就得下台。

  比赛开始了,首先是吴亮选手。他上台的姿势不错,大步流星地走上去,右手抓紧拍子,球一扔,用拍子一拍,那球就飞了上去击了一下黑板,跳回来了。吴亮紧盯着跳回来的乒乓球,球拍横过来,待球过来了,一顶,球又飞了出去。我心想:你小子不错吗?场子摆足了,我看过不了四十个。可这老天爷就跟我作对,吴亮都打四十八个了,台下的观众不由自主的叫了起来,有的竟然站到板凳上,狼嗥似的叫着:“吴亮加油!吴亮加油!”有的帮吴亮数数:“四十八、四十九、五十……”尤其是那赵玉苏兴奋的桌子一拍,拿起书往桌子上一摔,“啪”的一声,差点把我们的心脏病下出来。我面对这惊人的数字,叫了一声:“啊!我的天哪!”最后,吴亮打了八十四下,这时我也快晕了。不过我们班不止这个最厉害的,还有一个最搞笑的,就是成绩特好的袁鸣,她打球可厉害了,球一扔,拍子一打。看那气势,她在气势上就压倒我们,贼厉害。球还没碰到黑板就没有“燃料”了,一落千丈,一下掉在了地上。这时我们这些观众可乐了,有的桌子一拍,然后大笑起来,有的竟然笑的跌在了地上,我嘛,双手捧着肚子,跪在地上,还把肚子笑痛了。

  接下来毛国川发威了,打了二十几个;顾立志也不甘落后,打了六十个,厉害吧!最后终于临到我上场了,我疾步走到台上,拿着自己的球拍,向自己二十个目标进发了{因为这种我还没练过}。我把乒乓球向空中一投,用球拍一擦,球就飞了出去,我待求一过来,就再磨一下,可这时语文老师也打了起来,而且都打一百多个了。我也要发威了,我抓紧拍子使劲一拍,球加速了,可我还没来得及转变,球就飞了过来,我也只能拿拍子去挡,可这亡羊补牢又有什么用呢?球不听话的飞了,我输了,我才大几个哪!

  虽然这次我输了,但我仍然很高兴。

乒乓球比赛作文 篇4

  “乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起,原来是学校在举行乒乓球比赛呢。

  只见乒乓球馆里人山人海,热闹非凡。

  一开始,是由我们班和四(7)班进行比赛,前两队选手一上场就展开了激烈的角逐,打得精彩纷呈。只见对方的一个小选手,脸蛋涨得通红,冷汗不住地从他的额头上冒了下来,不一会儿他就被我方队员弄得手忙脚乱,大汗淋漓,我们班的队员险胜。马上就轮到我了,一上场,我的心里就忍不住“通通”直跳。因为我之前没有比赛经验,这还是我第一次上场打球呢,而且对手还是一个男同学,这让我更感到紧张了。裁判宣布比赛开始,只见对方选手气势如虹,前腿微弓,后腿紧绷,把球放在手心两秒,准备发球。我一看这姿势,头皮一阵发麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯着球。只见他“嗖”的一声把球给我发了过来,我马上集中精神应战,用尽全力挥动,把球飞快地打了回去。哈哈!没有想到,他居然没有接住。但对方选手也不甘示弱,又一次对我发动了猛烈地攻击。就这样我们二人你来我往进行了十几个回合。我渐渐的摸清了他发球的规律,他的每一次发过来的球我都能精准无误地打回去,很快我就将对手打得毫无招架之力了。最终,我以11比0、11比5的成绩打败了他,我们班的其他两队也赢得了这场比赛。接着,我们一路闯关进入了决赛。

  决赛场上,虽然我们信心满满。但令人遗憾的是,由于我们的轻敌,最终我们没有得到冠军,只取得了亚军。我的伙伴张宸凯忍不住流下了惭愧的眼泪,我的心里也非常难过,感觉辜负了老师对我们的期望。

  比赛虽然已经结束了,但是我们今后一定会刻苦努力,争取在以后的比赛中取得更好的成绩!

乒乓球比赛作文 篇5

  今天,我参加了第一次乒乓球比赛。

  在中午午自习的铃声来临之前,我早早的拿着乒乓拍和乒乓球来到了比赛场地,等着午自习的铃声来到。不一会儿,铃声打响了,比赛就要开始了。我们班的'乒乓球队员们也到齐了,教练们也都来到了比赛场地。

  教练安排我们和十一班对赛。比赛开始了,我的心情绷得紧紧的,害怕对手太强了,我打不赢她。该我上场的时候,我鼓起勇气,快步走了过去。

  第一局,我发现对手心情也很紧张,我们失误都比较多。很快,我们不可开交地打了起来,最终我以15比8的分数打赢了她。

  第二局,我发现了对手一个弱点,虽然她发的球发得特别好,很可能接不住,可如果我接住了她的球,打过去她就接不住我的球。就这样,我尽力接住她的球。我以15比2的分数又打赢了第二局。我太开心了!

  乒乓球比赛结束了,我们班六个人上了场,四个人赢,两个人输,第一场乒乓球比赛我们班赢了。我们欢呼着、笑着,取得了第一场胜利!

  我们争取在第二场的比赛中再接再厉,赛出好成绩。

乒乓球比赛作文 篇6

  “加油”!“加油”!咦?这个声音是从哪里传来的?原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。让我来说一说经过吧!

  今天上午,在作文培训班里,老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则:每五人一组,每组同学只能用一只手拿球拍端球行走,另一只手和身体不能接触球拍,运球时不能挨到别的选手,球掉了就捡起球,在原地继续向前走。哪一组先走完,就是优胜者。老师规则还没讲完,同学们就已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

  比赛开始了,同学们一个个地开始运球,一会儿就轮到我了,我信心百倍地接过球拍,小心翼翼地走着。一不留神,球突然掉了,在教室里乱跳乱串,好像在专门跟我作对。尽管有点手忙脚乱,但我还是迅速从地上捡起球……。这时,在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着,眼睛在比赛的同学身上穿梭。有的拿着瓶子,嘴对着瓶口,大喊“加油”。还有的同学早已按捺不住心理的高兴,跳到比赛场地来呐喊助威。

  “停”!随着老师一声令下,这紧张激烈的气氛一下子静止了。比赛结束了,我们组赢了!我们组的同学相互击掌,欢呼雀跃,另一组的同学们垂头丧气。

  通过这次比赛让我明白了:一个人的力量是不够的,只有大家团结协作,才能赢得胜利。

乒乓球比赛作文 篇7

  今天中午,语文老师抽出了20分钟带领大家来到了乒乓球场——因为一场决战要在这里展开——展PK王。

  “好了,1—5组的同学是展的拉拉队,6—11组的同学是王的拉拉队,比赛开始!”老师一声令下。

  只见他俩各占一方。互不相让,每个拉拉队员也都屏住了呼吸,一声“我先发球。”拉开了比赛的第一回合,这时,只见展把球轻轻向上一扔,又急速用球拍猛打向乒乓球,那可怜的小球背着刚强一击敲醒了,振奋起来了,在乒乓球台上焕发出了生机。

  “球快掉到地上了!”我心里焦急地为王着急,手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮,迅速用球拍一击,小球在台上弹了一下,眼看就要过网了,可谁知,这不听话的小球却和球网来了个”亲密拥抱“,王的脸上不禁露出了紧张的表情,但很快他有不屑一顾,又变得自信满满。展跑着抓住的滚落的小球,看准了球网,用力的一击,王这次吸取了经验,在小球还未下落时,就提前发出进攻。可是呀,王,球——还没有碰住乒乓球台呢!这不1:0的差距开始弥漫整个球台,周围极静,大家都屏住了呼吸,绷紧了心弦,心里暗暗为王打气。

  “王,心理素质要好。“老师这一点拨,指明了王的不足,王咬紧牙关,把球轻轻在台上拍了一下,猛地发出了一击,展明显没有因暂时的领先而骄傲,从容地回了一击,王抓住时机,立马来了个绝招——扣球,听话的小球又立刻被反弹回去,在王、展两个人激烈的竞争中,小球在乒乓球台上画出了几个来回的美丽弧线。

  到了第三回合,2:0的差距悬住了王的拉拉队的心,我看到张紧绷着的脸,叶紧张的神情和牛、廉对王充满信心的眼神……最后一场了,王只打到了2:0,但同学和老师仍然相信王能够反败为胜,并且老师还特意提醒王可以反败为胜,展显然也没有因比赛而不顾友情,他放慢了些速度,但时间还是没有因展的减慢而减慢,小球还是飞快地冲向王,王看准了球,用力一击——但是0.1毫米的差距,仍令小球飞快落地。

  “唉——”有些拉拉队员发出了叹息声。最终的胜利者是展。

  这不仅是一场技术与技术的较量,更是友谊与比赛的较量,通过这场比赛,我充分体会到了“友谊第一,比赛第二”的真理。

乒乓球比赛作文 篇8

  乒乓球比赛在同学们的欢呼声中拉开了序幕。

  首先上场的是好像从未打过乒乓球的选手:陈欣和凡娟。比赛开始了,只见陈欣笑眯眯的把球往球桌上一扔,发了个滴水球。我想:看来陈欣还有些懂嘛!但凡娟就不行了,也不知道是她心急,还是不会,那球还没落到桌子上。凡娟就把球给打了回去。“这下你要输了,凡娟!”我感叹道。“砰”的一声,球再次飞向凡娟。我定睛一看,“天呐”。陈欣居然又把球给打了回去,她那不是等于自杀嘛!陈欣到底会不会打球呀!明明是空中对打嘛!我在一旁看的是目瞪口呆,其他围观的男同学则在一旁捧腹大笑。过了不知多久,球终于掉了下来。

  接下来,是我跟陈明的大对绝。首先发球的是陈明。他一点也不紧张,轻轻松松得把球给发了出来。我用板轻轻一挡球又飞了过去。忽然,陈明摆出了抽球的姿势。我吓的腿都软了,可他并没有抽地过来。我长舒了一口气。今天陈明不知道怎么了,连输了两球给我。这时,我有些激动了,陈明还剩一球就要被我给打败了。可我手一抖,没接住,让他追上来一分。没办法了,我只好使出我的独门绝招“跺脚神功”。我脚一跺球发了出去。一旁的高启东说:“兄弟别把鞋给跺坏了。”我笑了笑说:“为了对付陈明值得了!”果然,不出我所料陈明被我的“跺脚神功”给打败了。我高兴得跳了起来,同学们有的为我高兴,有的为陈明可惜。

  今天玩得真爽!

乒乓球比赛作文 篇9

  加油!加油!加油!操场上传来一阵阵加油声,这是怎么回事呢?原来,三年级一班和三年级二班的同学正在进行乒乓球比赛呢!

  一班的代表叫李黄,她穿着黄色的运动服。二班的代表叫许红,她穿着红色的运动服。

  李黄的身体向右倾斜,右手向前半举着球拍,目不转睛地盯着许红手里的乒乓球,心想:我一定要接好球!许红左手轻轻地托着球,右手紧握着球拍,身体半侧着,随时准备快速发出手中的乒乓球,她想:我一定要发个好球!

  开始随着裁判员的一声令下,比赛开始了!二班拉拉队队员们很激动!他们一边举着牌子,一边喊着:许红加油!许红加油!许红没有辜负二班同学的希望,她左手将球高高抛起,待球快落到桌面上时,右手紧握球拍快速将球击打过网。打得好!啦啦队里传出一阵阵喝彩声,而一班啦啦队队员们却屏住呼吸,等待出乎意料的事情出现。李黄果然很厉害,回手一挡,轻轻一推那乒乓球,就把球打了回去。她抹了抹头上刚刚渗出的汗水,心想:好险。接着,她们一会儿旋转球,一会儿快球,一会儿长球,一会儿短球,打得真热闹呀!

  最后,技术高超的许红以比李黄高九分的优势获得了胜利!

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