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比赛吹乒乓球作文

时间:2021-05-03 13:21:38 乒乓球比赛 我要投稿

有关比赛吹乒乓球作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的比赛吹乒乓球作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关比赛吹乒乓球作文6篇

比赛吹乒乓球作文 篇1

  “叮叮叮”吹乒乓球大赛开始了,我们各个全副武装,想一决高下。

  我也不例外,我眼睛瞪得圆圆的,绷着脸,时不时地打一个哆嗦,目不转睛的看着别的同学表演。过了五分钟,终于轮到我了,我嘴巴鼓成一个“O”形,眼睛都快蹦出来了,我深吸一口气,狠狠地吹了一下,不料,乒乓球纹丝不动,反而吹了我一脸水,同学们看我狼狈的样子,哄堂大笑。我慌忙擦了一把脸,抬头看了看别的同学,他们的球已经吹进第二个杯子里了。我突然想起了“不耻下问”这个词,于是我注意看了看别人的动作,只见他身体半蹲,轻轻一吹,乒乓球就蹦到了下一个杯子里。我也学着他的样子开始吹,果不其然,我也成功的吹到了第二个杯子里,“耶!终于成功了!”我惊喜万分,心中的兴奋浩浩荡荡的涌了出来。趁热打铁,我立刻又开始吹了起来,最后,终于吹到了第四个杯子里,我胜利了,我为我自己感到自豪!旁边的观众也为我欢呼起来。

  下一名选手是李乐天,他犯了和我一样的错误,猛地一吹,也溅了一脸水,引得我们哈哈大笑。第三个上场的是张国梁,只见他认真观察了一下,轻轻一吹,小球一下从第一个杯子跳到第四个杯子里,周围的观众一片惊呼,我也佩服的五体投地。

  这就是我们的活动课,一堂生动有趣的活动课。下课了,我们意犹未尽……

比赛吹乒乓球作文 篇2

  这个星期六,前几天还北风呼啸,寒风刺骨。

  今天,太阳公公终于露出了灿烂的微笑。 第一节课,付老师让几个同学上去把10个纸杯加满水。我非常疑惑不解,自言自语道:“付老师的葫芦里卖的是什么药呢。” 上课了,神秘的面纱终于揭开了———老师对我们说:“我们要举行一个活动吹乒乓球。”

  比赛开始前,老师宣布了比赛规则:“1号选手首先把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子里。2号又将乒乓球从最后一个杯子吹到第一个杯子里。3号又重复吹,哪一队的九名同学先吹完,哪队就获胜。” 只听裁判一声令下“开始。”比赛开始了,我方叫漂移队。我方1号队员李劲松深吸一口气,乒乓球连跳两格,他又使出吃奶的力气,乒乓球一蹦一跳到了终点******。终于到我了,我轻轻一吹,由于身单力薄,乒乓球原地不动,我又加大了力度,乒乓球像猛虎一样跳到了第二个杯子里,我使出了吃奶的力气,乒乓球蹦蹦跳跳地走到了第三个杯子里,可我再怎么吹,乒乓球不肯走了,一直在杯子里打转,我心里急得像热锅上的蚂蚁,同学们一直高呼道:“加油!加油!”我咬紧牙关,用尽全身力气,水被我吹出了一大片,而乒乓球却直奔界外。我只好把乒乓球捡回来,重新开始,我见一个同学脸色晴转多云,听他着急的说:“飞速队追了上来。”我顿时呆若木鸡,一里心急用力一吹,水吹出了半杯,而乒乓球只是在原地打了个转。只听对方一名队员叹了口气说道:“我们输定了。”原来飞速队也有困难了。同学们赶紧帮我加水,有的同学对我说:“镇定一点。”我静下心来,轻轻对着乒乓球吹,终于,乒乓球在我的指挥下,像一只活蹦乱跳的小兔一样直奔终点。最后,我们队比飞速队少用2分钟的优异成绩战胜了飞速队。

  这次活动让我明白了一个道理———心急吃不了热豆腐。

比赛吹乒乓球作文 篇3

  有的同学玩过贴鼻子游戏,有的同学玩过丢沙包比赛,而今天,我们要玩吹乒乓球,你玩过吗?你知道怎么玩的'吗?要是没有玩过,也不知道怎么玩,那跟我来!

  首先,老师拿出三个杯子,接上水,把三个杯子依次竖放着摆在桌上,三个杯子水不一样多,第三个杯满杯水,第二个杯子大半杯水,第三个杯子有小半杯水。老师把乒乓球放在第一个水杯里。微笑着对我们说:“我们分为三组,哪一组在规定的时间内把乒乓球依次吹到第三个杯子里,哪一组就是赢了。如果吹不到第三个杯子里,只要时间不到,可以继续,也可以由组员替补。”我们被老师分成A、B、C三组,我被分到了A组。

  比赛开始了。首先是我们A组,我们派出了许轩闻。许轩闻嘻嘻哈哈地走到讲台,只见他深呼吸,两腿叉开,眯着眼,对着乒乓球使劲儿吹,可乒乓球始终在杯子里打转,就是不往第二个杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓着腮帮子,对准乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中划了个小弧线,终于落到了第二个杯子里。只见清澈的水溅到他的脸上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起来。

  该往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,还像上次那样猛吹,但这次并没有成功,乒乓球像一个调皮的孩子,在杯子里打了几个转儿。时间快到了,大家的有的拍桌子,有的跺脚,指着许轩闻说:“你快点啊!”只见许轩闻满头大汗,脸红得像煮熟的龙虾,红彤彤的。这时我们组的李智远大声说:“没事,我替你!”

  李智远胸有成竹地走上讲台,他探着腰使劲吹,一次不行二次,吹得那个快,终于在最后一秒把乒乓球吹到了第三个杯子里,“我们成功了!”我们组欢呼起来。

  接下来,是B组和C组,可惜的是,他们都没能获得成功。看来,我们组还是最强的,因为我们组的组员个个都有争第一的想法。

比赛吹乒乓球作文 篇4

  “加油!加油!”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事?原来是在玩吹乒乓球的比赛。

  比赛开始前老师告诉了我们规则,吹乒乓球的时候,身体不可以触到乒乓球,每个人一分钟吹乒乓球的时间,接着给我们分了组,最后把水杯和乒乓球拿了出来。

  比赛开始了,A组先来,只见A组的人瞪大眼睛,鼓起腮帮子,双手托着桌子,听到老师说“开始!”一口气吹了出去,球一下子跃到了最后一个杯子里,一分钟过去了,A组获得了24分。

  轮到B组了,只见B组的人深吸一口气,仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样,老师一声令下,她便把一肚子的空气全部吹出去,只见水一下子少了一大半,可乒乓球还是在第一个杯子里面,一分钟过去了,B组获得了41分。

  到C组了,C组的人一脸玩味,好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪,水也出现了波纹,乒乓球像一个陀螺在水上面旋转,一分钟又过去了,C组获得了47分。

  到D组了,D组的人干脆站了起来,眼睛都快掉出来了,一口气吹了出去,可是乒乓球一直在杯子里打转,怎么也不出杯子,这可把D组的人给急死了,眼睛里都快喷出火来了,球才动了起来,获得了16分。

  比赛结束了,老师宣布C组获得了胜利,C组的同学们欢呼雀跃,而其他组的同学们垂头丧气。

  通过这个游戏我明白了一件事情,做事不能用蛮力,而是要智取。

比赛吹乒乓球作文 篇5

  “加油,加油!”刚上课不久,我们班里响起了此起彼伏的加油声,一阵比一阵响亮,一阵比一阵令人振奋。因为我们正在进行一场别开生面的比赛——吹乒乓球。老师宣布了游戏规则——有三个装了水的碗,第一个碗里放上乒乓球,由参赛的同学来吹,将球从第一个碗里吹到第三个碗里,一分钟之内,哪个参赛小组吹得多,就获胜。第一组最先上场的是祝毓轩。一上场,他猛吸一口气,还没等老师发令,就使尽全身力气吹向乒乓球,可能是用力过猛,球飞了出去。“真是不试不知道,一试吓一跳呀!”我惋惜地说。第二个上场的是韦子轩,他深吸一口气,鼓起腮帮子,像是害羞般地轻轻吹了起来,“球宝宝”在这温柔的“轻风”里,想活动一下筋骨,于是惬意地随着“柔风”向前跳动了两下,正好落在第三个碗里,“耶!”现场一片欢呼,响起了热烈的掌声。可是,在韦子轩为第一组赢得了可贵的3分之后,第一组的“风”再没能帮“球宝宝”挪窝了,最多也就帮她翻个身而已。

  第二组、第三组,终于,轮到我了。我“不慌不忙”地走过去,深深地吸了一口气,然后学着韦子轩的样子,轻轻地朝球上一吹,但奇怪了,原本那么可爱的“球宝宝”这时一个劲地在原地打转,接着我猛地朝球水相接处一吹,“球宝宝”在原地跳了两下,却溅了我满脸的水。这下,表面上很轻松的我心里更加紧张了。但我还想再试试,于是吸足气朝球的中间位置轻轻吹去,哈,“球宝宝”终于自觉地跳到了第二个碗里!“加油,加油”声不绝于耳。正当我信心十足地准备再来一吹时,有调皮的同学“漏油、漏油!”地喊开了,我听后,淡淡一笑,故作镇定,吸气、吹气,“呀,不好,球飞出去了。真是事与愿违啊!”我懊恼地差点哭出来。这就是我们有喜有忧的——吹乒乓球比赛!

比赛吹乒乓球作文 篇6

  “加油!加油!”这是什么声音?原来是作文班里在举行吹乒乓球比赛。

  老师准备好的游戏道具,并给我们分好组,比赛便开始了。第一组的队员去挑战,他们个个摩拳擦掌,看起来信心十足。第一位选手是王祺琪,她站在杯子前,弯下腰,吸一口气,鼓着腮帮子。这时,旁边的观众起哄了,有的说:“使劲吹。”有的说:“从下往上吹。”还有的在旁边喊:“加油!加油!”场面一下子热闹起来,她对准水中的乒乓球使劲一吹,乒乓球跳了起来,眼看就要落到下一个杯子里了,但是这个乒乓球不听话,一转弯,“啪啪啪”的几声,落在地上。她只好把球捡起来,把脸上的水擦干净,灰溜溜的回到了队伍的后。

  一会儿就到了我们组,我固执地认为自己做不好,便躲在队伍后面,蹲了下来。嘴巴里不停唠叨着:“黄老师,千万别点我,千万别叫我。”“周宇杰,你过来一下。”“是谁在喊我的名字?”原来是同学们,他们一下子把我拉到杯子前,我只好害羞地笑一笑,吹了起来,我深吸一口气,弯下腰,使劲一吹,这时,乒乓球跳了起来,再向前翻滚,我的心里像揣了一只兔子,就在这一瞬间,乒乓球准确地落在了第三个杯子里,掌声如潮水般涌来,我心里的石头也落了下来。我正准备离开,黄老师突然抓住我的肩膀,叫我再来一次,嘿,我还是逃不过黄老师的手掌心。我又照着刚才动作试了一次,居然又一次性就吹了进去,我简直不敢相信自己的眼睛。这时,周围的同学都纷纷鼓起掌来,我大摇大摆地回到队伍后面,继续当观众。

  看着同学们的笑容,我明白了,我们要不断地挑战自己,就能创造更多的可能。

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