比赛吹乒乓球作文合集九篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的比赛吹乒乓球作文9篇，希望能够帮助到大家。
比赛吹乒乓球作文 篇1
今天外面下着雨，大家都觉得体育课会改自习课了。这时体育老师拿来几个不锈钢碗，还有一大瓶水，我们都很好奇，下面议论纷纷。吴老师微笑地对我们说：“同学们，今天我们来玩个游戏，吹乒乓球。”
吴老师把中间的两张桌子合起来，然后把五个碗装满了水，再把乒乓球放在水中，乒乓球就浮在上面。吴老师宣布游戏规则：“请两个人来吹，如果谁先吹到第五个碗里谁就获胜。”
大家你推我，我推你，谁都不想先来。这时穿黄衣服的陈芳和穿蓝色衣服的朱逸飞勇敢地举起手来，老师就让他俩来比赛。大家觉得不公平，男孩的力气一定比女孩大啊！但陈芳满怀信心的样子让大家很期待。老师一声令下，他俩鼓足劲吹起来。两个人的乒乓球都掉地了，老师宣布重来。这次他俩都小心翼翼地吹，只见他们手撑着桌子，俯下身子，头向前伸着。朱逸飞的球先到第二个碗里，他得意地笑了。陈芳不甘落后，随后也向前进了一个碗，女孩子们鼓掌为陈芳加油。在第三个碗里两只乒乓球相遇了，他俩都想先吧球吹过去，可两只球在碗里打着转，碗里的水都溢出来了，球也随着降低了。陈芳灵机一动，先吹分两只球，朱逸飞心领神会，先吹到第四个碗里，等着陈芳也吹到倒数第二个碗。到了最关键的时候,陈芳轻吹一口气，最先到了第五个碗，陈芳胜利了，朱逸飞大方地对陈芳说：“你赢了！恭喜你！”老师微笑着对我们说：“谁还想来？”大家踊跃地举起了手。
真是个愉快又难忘的下午啊！
比赛吹乒乓球作文 篇2
“加油！加油！”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事？原来是在玩吹乒乓球的比赛。
比赛开始前老师告诉了我们规则，吹乒乓球的时候，身体不可以触到乒乓球，每个人一分钟吹乒乓球的时间，接着给我们分了组，最后把水杯和乒乓球拿了出来。
比赛开始了，A组先来，只见A组的人瞪大眼睛，鼓起腮帮子，双手托着桌子，听到老师说“开始！”一口气吹了出去，球一下子跃到了最后一个杯子里，一分钟过去了，A组获得了24分。
轮到B组了，只见B组的人深吸一口气，仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样，老师一声令下，她便把一肚子的空气全部吹出去，只见水一下子少了一大半，可乒乓球还是在第一个杯子里面，一分钟过去了，B组获得了41分。
到C组了，C组的人一脸玩味，好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪，水也出现了波纹，乒乓球像一个陀螺在水上面旋转，一分钟又过去了，C组获得了47分。
到D组了，D组的人干脆站了起来，眼睛都快掉出来了，一口气吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打转，怎么也不出杯子，这可把D组的人给急死了，眼睛里都快喷出火来了，球才动了起来，获得了16分。
比赛结束了，老师宣布C组获得了胜利，C组的同学们欢呼雀跃，而其他组的同学们垂头丧气。
通过这个游戏我明白了一件事情，做事不能用蛮力，而是要智取。
比赛吹乒乓球作文 篇3
“加油，加油！”刚上课不久，我们班里响起了此起彼伏的加油声，一阵比一阵响亮，一阵比一阵令人振奋。因为我们正在进行一场别开生面的比赛——吹乒乓球。老师宣布了游戏规则——有三个装了水的碗，第一个碗里放上乒乓球，由参赛的同学来吹，将球从第一个碗里吹到第三个碗里，一分钟之内，哪个参赛小组吹得多，就获胜。第一组最先上场的是祝毓轩。一上场，他猛吸一口气，还没等老师发令，就使尽全身力气吹向乒乓球，可能是用力过猛，球飞了出去。“真是不试不知道，一试吓一跳呀！”我惋惜地说。第二个上场的是韦子轩，他深吸一口气，鼓起腮帮子，像是害羞般地轻轻吹了起来，“球宝宝”在这温柔的“轻风”里，想活动一下筋骨，于是惬意地随着“柔风”向前跳动了两下，正好落在第三个碗里，“耶！”现场一片欢呼，响起了热烈的掌声。可是，在韦子轩为第一组赢得了可贵的3分之后，第一组的“风”再没能帮“球宝宝”挪窝了，最多也就帮她翻个身而已。
第二组、第三组，终于，轮到我了。我“不慌不忙”地走过去，深深地吸了一口气，然后学着韦子轩的样子，轻轻地朝球上一吹，但奇怪了，原本那么可爱的“球宝宝”这时一个劲地在原地打转，接着我猛地朝球水相接处一吹，“球宝宝”在原地跳了两下，却溅了我满脸的水。这下，表面上很轻松的我心里更加紧张了。但我还想再试试，于是吸足气朝球的中间位置轻轻吹去，哈，“球宝宝”终于自觉地跳到了第二个碗里！“加油，加油”声不绝于耳。正当我信心十足地准备再来一吹时，有调皮的同学“漏油、漏油！”地喊开了，我听后，淡淡一笑，故作镇定，吸气、吹气，“呀，不好，球飞出去了。真是事与愿违啊！”我懊恼地差点哭出来。这就是我们有喜有忧的——吹乒乓球比赛！
比赛吹乒乓球作文 篇4
今天上课，老师拿着一个盆子，两个乒乓球和十个水杯对我们说：“今天我们上活动课，玩吹乒乓球比赛，”同学们听了，高兴地蹦了起来。
游戏规则是：1、全班同学分成两个小组，每个组派一名代表；2、每个杯子里都装满了水，但是数量不一样多，第四个最少，第五个为空杯子；3、用嘴将球从第一个杯子吹到第五个杯子，比赛结束，胜利的那组加五分。
第一轮是肖心怡和李建勋比，当老师说开始的时候，她们就嘟着嘴，小心翼翼地吹着，肖心怡弯着腰，紧紧地握着拳头，轻轻地吹着，生怕球掉到地上。李建勋用力地吹着，水濺到了地上，球反而没有吹到第二个杯子里，就掉了下来，最后是肖心怡赢了。
轮到我和李咏鸿比赛了，我吹也吹不动，黄婧媛在一旁看着很着急，于是就跑过来帮我吹，等到黄婧媛帮我吹完了，我转过头一看，李咏鸿早就吹完了，结果我输了，但是我还是很开心，因为我们得到了七个正字。
今天玩得真开心，我想：下次还要再玩乒乓球比赛。
比赛吹乒乓球作文 篇5
快乐就像那直上云霄的一行白鹭，在运动中享受快乐，而运动能帮助人健身。提到运动，我们不得不提乒乓球，因为乒乓球是我国的国球，我国的乒乓球水平是世界最厉害的。今天的作文课上，我们就要进行一次乒乓球比赛，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎么玩呢？我心中充满期待。
游戏即将开始了，老师讲了游戏规则，三个杯子中放满水，乒乓球放在一个杯子中，要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中，乒乓球不能掉下来，否则就是犯规，获胜的同学可获得五分的.奖励。听了这个规则，我心里有了一些自信，希望老师能叫到我。
游戏开始了，同学们都举起了手，老师首先叫了陈永亮同学，陈永亮同学非常厉害，轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中，我还没有来得及仔细看，他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我，我心里非常紧张，走到前面，轻轻一吹，竟然吹过去了，我平静了一下心情，又一努力，终于吹到了第三个杯子中，真是功夫不负有心人呢！之后老师又叫了几位同学，他们都失败了。
今天吹乒乓球游戏真的是很好玩，通过这个游戏，我知道了自己获胜的法宝，那就是自信，我以后要慢慢学会自信。学会自信，就会战胜未来的许多困难！
比赛吹乒乓球作文 篇6
“叮铃铃...”上课铃响了，我们端端正正地坐在位子上，等待着王老师的到来。“老师来了！”只见他脸上挂满了笑容，我心想：一定有好消息。果然不出我所料，老师对我们说：“下节课举行吹乒乓球比赛！”“耶！老师万岁！”同学们高兴的说。
终于等到了下一节课，老师准备八个杯子，两个乒乓球，在叫我们打了一桶水，游戏开始了。
我队派出的第一个队员——刘越气势勃勃，仿仿佛要置对方于死地。裁判员大声说：“三，二，一，开始。”刘越先吸一口气，再猛地吹了过去，球一下子吹到了第三个杯子里，可是他怎么吹也吹不到第四个杯子里，乒乓球在原地打转转，光转不动。刘越猛地一吹，乒乓球终于“安家落户”了。再看看女生，她们才吹到第二个杯子里，所以，第一局我方胜利。
终于到我了，我弯下腰，弓着身子，一副严阵以待的样子。“开始！”我使出浑身力气，想打败对方，可一着急，乒乓球落地了，我立即捡起来，放到第一个杯子上，重吹。这次，我总结了经验，心放慢慢的，小心地吹着乒乓球，终于我赢了，我高兴得跳了起来。
这次乒乓球比赛，让我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐，只要心放慢慢的，不能使劲地吹，不然的话，乒乓球就会“无家可归”了哦！
比赛吹乒乓球作文 篇7
“叮叮叮”吹乒乓球大赛开始了，我们各个全副武装，想一决高下。
我也不例外，我眼睛瞪得圆圆的，绷着脸，时不时地打一个哆嗦，目不转睛的看着别的同学表演。过了五分钟，终于轮到我了，我嘴巴鼓成一个“O”形，眼睛都快蹦出来了，我深吸一口气，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球纹丝不动，反而吹了我一脸水，同学们看我狼狈的样子，哄堂大笑。我慌忙擦了一把脸，抬头看了看别的同学，他们的球已经吹进第二个杯子里了。我突然想起了“不耻下问”这个词，于是我注意看了看别人的动作，只见他身体半蹲，轻轻一吹，乒乓球就蹦到了下一个杯子里。我也学着他的样子开始吹，果不其然，我也成功的吹到了第二个杯子里，“耶！终于成功了！”我惊喜万分，心中的兴奋浩浩荡荡的涌了出来。趁热打铁，我立刻又开始吹了起来，最后，终于吹到了第四个杯子里，我胜利了，我为我自己感到自豪！旁边的观众也为我欢呼起来。
下一名选手是李乐天，他犯了和我一样的错误，猛地一吹，也溅了一脸水，引得我们哈哈大笑。第三个上场的是张国梁，只见他认真观察了一下，轻轻一吹，小球一下从第一个杯子跳到第四个杯子里，周围的观众一片惊呼，我也佩服的五体投地。
这就是我们的活动课，一堂生动有趣的活动课。下课了，我们意犹未尽……
比赛吹乒乓球作文 篇8
你们见过“长腿”的乒乓球吗？今天，我带你们见识一番。
在上课前，朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了，纷纷围上去。
“咦？这是要干什么？”一个同学惊叫道。
朱老师看到同学们一脸疑惑的表情，神秘兮兮地说：“你们见过会‘爬’的乒乓球吗？现在，就让我带你们看看。”
“哇！好耶！朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手，脸上满是好奇的表情。
朱老师首先拿出文件夹和剪刀，小心翼翼的把文件夹剪成两份，拿起其中一半在边上贴上一条双面胶，把乒乓球放在中间，可以让乒乓球顺利通过，做成一个圆筒，随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球，插上吹风机的电源，然后把圆筒放在乒乓球上，打开按钮，“咕噜……咕噜”，乒乓球通过了圆筒，从盆里“爬上来”了。
“啊！怎么可能？”一个同学揉了揉眼睛，以为自己看错了。
“老师，乒乓球为什么自己会爬上来啊？”学霸同学推了推眼镜问道。
“对啊，对啊，老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。
“你不信？那就你们自己试试吧！每四个人一组，来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。
我和前桌一起把文件夹剪成两份，我拿起双面胶，撕了一小条，往上一贴，把乒乓球放在里面，控制好圆筒的大小，能让它顺利通过，圆筒做好了，来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气！“嗖”一声，成功了，乒乓球如流星般划过教室。
大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。
朱老师微笑着对我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的空气加快流速，压力变小，圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来，而乒乓球就跟着空气的流动上来，老师还说，飞机也是靠这个原理在空中飞的呢！
乒乓球真的“长腿”了，这真是一堂有趣的作文课啊！
比赛吹乒乓球作文 篇9
玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点，比不过万人迷——“吹乒乓球”。
规则是：先准备四个杯子，排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后，端来了一盆水，又拿了四个小杯子，把杯子排成了一行加入适量的水。
“游戏开始！”只听见老师一声令下，A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气，使劲的吹，哈哈哈，太使劲了，球都飞到了地上，接着剩下的两位参赛者脸色苍白，第一轮结束。
第二轮游戏开始了，只见高大师高叶菲面带微笑，胸有成竹地来到桌子旁，轻轻吸了一口气哇，不愧是大师，一吹一个准，最后在十秒钟之内吹了七个。
游戏已经发展到了第三轮，第一名参赛者使用了各种办法，球就是不愿意从杯子里跳出来，同学们和老师一起倒计时，时间到了之后第三组吹了六个。
最后一轮了，教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。
游戏结束之后老师开始宣布分数，哦！不！倒数第一，我的脸已经全部丢尽了。
时间不知不觉地过去了，游戏也结束了，我们恋恋不舍的丢开游戏，继续上课。
