关于比赛吹乒乓球作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的比赛吹乒乓球作文7篇，欢迎阅读与收藏。
比赛吹乒乓球作文 篇1
“加油，加油！”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦，这是怎么回事？你们也快跟着我的脚步看一看吧！
原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯，不过，这不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。
听说要玩游戏，我们激动不已，吴老师说了游戏规则：“在一张桌子上，画一条分界线，两位选手站在桌子两边，向对方吹球，谁吹过了对方的领地，谁就是赢家。”她又坏坏地一笑：“咱谁先来？”教室里立刻形成了一片“小树林”，大家都想加入游戏中。
激动人心的时刻到了，第一场比赛有翔翔和小雪对抗，而小李作为计分员。“开始！”吴老师一声令下，翔翔鼓足了一口气，脸鼓的圆圆的，小雪不甘示弱，鼓足了气，口水都掉下来了，给我们逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了气，吹了过去，翔翔赢了。小雪不服气地下场了。
第二场是连个帅气的.小男孩登场，还没开始，他们都已经摆好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，杀气腾腾，让人胆战心惊。开始了，翔翔反应像子弹飞的速度一样快，乒乓球吹进了李李的阵地。为了公平起见，翔翔和李李换了一下位置，可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说：“翔翔真棒！”翔翔得意极了。
时光老人带我们结束了与众不同的比赛，看来平时要多运动才行。
比赛吹乒乓球作文 篇2
“加油！加油！”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事？原来是在玩吹乒乓球的比赛。
比赛开始前老师告诉了我们规则，吹乒乓球的时候，身体不可以触到乒乓球，每个人一分钟吹乒乓球的时间，接着给我们分了组，最后把水杯和乒乓球拿了出来。
比赛开始了，A组先来，只见A组的人瞪大眼睛，鼓起腮帮子，双手托着桌子，听到老师说“开始！”一口气吹了出去，球一下子跃到了最后一个杯子里，一分钟过去了，A组获得了24分。
轮到B组了，只见B组的人深吸一口气，仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样，老师一声令下，她便把一肚子的`空气全部吹出去，只见水一下子少了一大半，可乒乓球还是在第一个杯子里面，一分钟过去了，B组获得了41分。
到C组了，C组的人一脸玩味，好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪，水也出现了波纹，乒乓球像一个陀螺在水上面旋转，一分钟又过去了，C组获得了47分。
到D组了，D组的人干脆站了起来，眼睛都快掉出来了，一口气吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打转，怎么也不出杯子，这可把D组的人给急死了，眼睛里都快喷出火来了，球才动了起来，获得了16分。
比赛结束了，老师宣布C组获得了胜利，C组的同学们欢呼雀跃，而其他组的同学们垂头丧气。
通过这个游戏我明白了一件事情，做事不能用蛮力，而是要智取。
比赛吹乒乓球作文 篇3
快乐就像那直上云霄的一行白鹭，在运动中享受快乐，而运动能帮助人健身。提到运动，我们不得不提乒乓球，因为乒乓球是我国的国球，我国的乒乓球水平是世界最厉害的。今天的`作文课上，我们就要进行一次乒乓球比赛，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎么玩呢？我心中充满期待。
游戏即将开始了，老师讲了游戏规则，三个杯子中放满水，乒乓球放在一个杯子中，要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中，乒乓球不能掉下来，否则就是犯规，获胜的同学可获得五分的奖励。听了这个规则，我心里有了一些自信，希望老师能叫到我。
游戏开始了，同学们都举起了手，老师首先叫了陈永亮同学，陈永亮同学非常厉害，轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中，我还没有来得及仔细看，他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我，我心里非常紧张，走到前面，轻轻一吹，竟然吹过去了，我平静了一下心情，又一努力，终于吹到了第三个杯子中，真是功夫不负有心人呢！之后老师又叫了几位同学，他们都失败了。
今天吹乒乓球游戏真的是很好玩，通过这个游戏，我知道了自己获胜的法宝，那就是自信，我以后要慢慢学会自信。学会自信，就会战胜未来的许多困难！
比赛吹乒乓球作文 篇4
大家都看过打乒乓球比赛，可你们看过吹乒乓球比赛吗？今天，就让我带你到我的作文班看一看吹乒乓球比赛吧！
比赛就要开始了，老师先把同学分成两组，然后宣布比赛规则：把每个杯子装满水，再把杯子紧凑的依次排成一排，在规定的时间内，看哪一组队员吹过的杯子最多，哪一组便胜出。
我们组派我先出战，老师发出口令“预备---”我半蹲下去“开始---！”我吸了一口气，卖力地吹了起来，刚开始我吹的很顺畅，可吹到第七个杯子的时候，怎么也吹不过去了，我心想：“我会不会只能吹到这里了？”但我没有放弃使劲地吹，可无论我怎么吹就是吹不过去，而这时杯子里的水被吹的.都溅到了我的脸上，这让我十分灰心，乒乓球好像在对我说：“哈哈！我就不让你吹过去！”终于我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八个杯子里，我松了口气，最后我一共吹过了13个杯子，我高兴极了！
轮到第二组的高诗童来吹乒乓球，她吹到第七个时，也停住了，我心想：她和我遇到了同样的难题。同学们有的在默默地观察；有的在加油；有的在为高诗童呐喊助威。可高诗童最终只吹过了七个杯子。
“叮铃铃——”下课了，我们结束了比赛，这节课真让我收获了不少快乐啊！
比赛吹乒乓球作文 篇5
你们见过“长腿”的乒乓球吗？今天，我带你们见识一番。
在上课前，朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了，纷纷围上去。
“咦？这是要干什么？”一个同学惊叫道。
朱老师看到同学们一脸疑惑的表情，神秘兮兮地说：“你们见过会‘爬’的乒乓球吗？现在，就让我带你们看看。”
“哇！好耶！朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手，脸上满是好奇的表情。
朱老师首先拿出文件夹和剪刀，小心翼翼的把文件夹剪成两份，拿起其中一半在边上贴上一条双面胶，把乒乓球放在中间，可以让乒乓球顺利通过，做成一个圆筒，随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球，插上吹风机的`电源，然后把圆筒放在乒乓球上，打开按钮，“咕噜……咕噜”，乒乓球通过了圆筒，从盆里“爬上来”了。
“啊！怎么可能？”一个同学揉了揉眼睛，以为自己看错了。
“老师，乒乓球为什么自己会爬上来啊？”学霸同学推了推眼镜问道。
“对啊，对啊，老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。
“你不信？那就你们自己试试吧！每四个人一组，来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。
我和前桌一起把文件夹剪成两份，我拿起双面胶，撕了一小条，往上一贴，把乒乓球放在里面，控制好圆筒的大小，能让它顺利通过，圆筒做好了，来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气！“嗖”一声，成功了，乒乓球如流星般划过教室。
大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。
朱老师微笑着对我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的空气加快流速，压力变小，圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来，而乒乓球就跟着空气的流动上来，老师还说，飞机也是靠这个原理在空中飞的呢！
乒乓球真的“长腿”了，这真是一堂有趣的作文课啊！
比赛吹乒乓球作文 篇6
今天上课，老师拿着一个盆子，两个乒乓球和十个水杯对我们说：“今天我们上活动课，玩吹乒乓球比赛，”同学们听了，高兴地蹦了起来。
游戏规则是：1、全班同学分成两个小组，每个组派一名代表；2、每个杯子里都装满了水，但是数量不一样多，第四个最少，第五个为空杯子；3、用嘴将球从第一个杯子吹到第五个杯子，比赛结束，胜利的那组加五分。
第一轮是肖心怡和李建勋比，当老师说开始的时候，她们就嘟着嘴，小心翼翼地吹着，肖心怡弯着腰，紧紧地握着拳头，轻轻地吹着，生怕球掉到地上。李建勋用力地吹着，水濺到了地上，球反而没有吹到第二个杯子里，就掉了下来，最后是肖心怡赢了。
轮到我和李咏鸿比赛了，我吹也吹不动，黄婧媛在一旁看着很着急，于是就跑过来帮我吹，等到黄婧媛帮我吹完了，我转过头一看，李咏鸿早就吹完了，结果我输了，但是我还是很开心，因为我们得到了七个正字。
今天玩得真开心，我想：下次还要再玩乒乓球比赛。
比赛吹乒乓球作文 篇7
“耶，我输了！”这是什么声音呢？这是同文传来的声音。
原来 ，今天老师给我们玩“一气呵成”的.游戏。规则是有5个杯子，一个大盆子，吹到另一个杯子，就加2分，如果从第一个本子吹到大盆子里（不管怎么吹），就可以得10分（满分）。
第一轮，我只得了4分，那是因为我没瞄准好乒乓球，我一脸苦笑。
第二轮，我蹲下身子，瞄准了乒乓球，嘴撅起来，使劲地一吹，先吹到第4格，再一吹，耶！吹到大盆子里了，我得了10分，10分哦，满分哦！我高兴得一蹦三尺高。
第三轮，哈哈！随便一瞄准，然后猛地一吹，乒乓球划过一条完美的弧线，像炮弹一样命中目标，飞到了盆子里。又得了一个10分，我今天人品超好！再看桌子下面，水滴像山洪暴发一样，地上也是，你汪洋大海。
第四轮（最后一轮），我非常小心地吹，呵呵！又是满分 ！
今天 ，老天爷对我真好！
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