【推荐】乒乓球比赛的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的乒乓球比赛的作文，欢迎阅读与收藏。
乒乓球比赛的作文1
“加油”！“加油”！咦？这个声音是从哪里传来的？原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。让我来说一说经过吧！
今天上午，在作文培训班里，老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则：每五人一组，每组同学只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就捡起球，在原地继续向前走。哪一组先走完，就是优胜者。老师规则还没讲完，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，同学们一个个地开始运球，一会儿就轮到我了，我信心百倍地接过球拍，小心翼翼地走着。一不留神，球突然掉了，在教室里乱跳乱串，好像在专门跟我作对。尽管有点手忙脚乱，但我还是迅速从地上捡起球……。这时，在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着，眼睛在比赛的同学身上穿梭。有的拿着瓶子，嘴对着瓶口，大喊“加油”。还有的同学早已按捺不住心理的高兴，跳到比赛场地来呐喊助威。
“停”！随着老师一声令下，这紧张激烈的气氛一下子静止了。比赛结束了，我们组赢了！我们组的同学相互击掌，欢呼雀跃，另一组的同学们垂头丧气。
通过这次比赛让我明白了：一个人的力量是不够的，只有大家团结协作，才能赢得胜利。
乒乓球比赛的作文2
今天下午，我们学校在台初体育馆举行乒乓球比赛。
我来到现场后先在一个教室里练习，教练让我们打对攻。我们每人捡了三个打对攻。
后来，轮到我们二年级打比赛了，第一局是二（1）班PK二（6）班，二（2）班PK二（5）班。我在心里暗暗的为二（1）班的汤谷为加油。等到第二局时姚老师也到了，第一次我跟二（6）班的女生比，开始两个球都是她发球，我不费吹灰之力就赢了她，因为我的气势就比她强多了。每个球我打了都会大喊一声“赢”，我感觉我的力量有许许多多的。打到最后一场时，我是跟二（2）班的豆豆打，不知道为什么我的心就怦怦直跳，而且想自己一定会打输的。比赛开始了，我感觉我的力量减弱了好多，我连续赢了六个球，但因为我没有了自信的力量最后还是输了。
后来，回到教室，我一点也高兴不起来，因为我们班每人都赢了两局，而且我本来是可以赢豆豆的。姚老师对我说：“你和豆豆差的不是水平，是气势好不好。”妈妈跟着自我检讨起来：“是妈妈不好，不应该在你面前说只有豆豆才有可能是你的对手。无形中就让你对豆豆害怕起来。”
以后，我打球不管遇到什么样的对手不会再没有气势了。
乒乓球比赛的作文3
在我八岁的一个星期六，小区举行一场乒乓球赛，我毫不犹豫地参加了。
可是一进赛区，我就腿软了，那些人在练基本功时，他们挥拍快如风，袖子呼啦呼啦地响。我正想要自主弃权时，却想起了一条标语：友谊第一，比赛第二。“既然比赛是不重要的，那就当成活动身体吧。”我小声嘟囔说。这时广播响了起来：“叮咚，叮咚，要参加比赛的人请注意，我们已随机匹配了对手，现在比赛开始！”我喝了一点水，就拿起球拍开始比赛了。首先是对手发球，他直接把球往桌子上一摔，就来了一个扣球，我也毫不畏惧，把球拍从左上至右下，就把球从桌子上弹给对手了，而他似乎很想早些结束比赛，就把球速加快了。观众看到这里，就更加专注了。我也知道，这意味着：高潮来了。我又把球拍从左下到右上，就把球飞了一个漂亮的抛物线，可他用最后一个动作结束了比赛，也用刚才我用的动作，可这个球比我拍的快了好几倍，所以我还没反应过来，就被淘汰了。
虽然这次比赛我没有一个好名次，但我很快乐。
乒乓球比赛的作文4
体育课一直是大家最喜欢的课程。因为体育老师会把大把的时间给我们活动！而现在，大家又喜欢打乒乓球，体育课更是成了炙手可热的香饽饽。终于，在大家急切的等待中，又迎来了一节体育课！
像往常一样，体育老师带领大家在操场上跑了几圈后，就让大家自由活动。顿时，所有人都像一头发疯的野牛般去抢乒乓球桌。我跑在第一个，抢到了一个树荫下的位置。于是，我急忙叫来了小伙伴来一块儿打。
比赛紧张地进行着。大伙儿个个都是大汗淋漓，加油呐喊声也此起彼伏。我还有一球就要换人了！这时，我突然听到有人在叫我，我急忙回过头，没人！当我再次转过头时，球已经飞到我的面前，我急忙向后退去。“嗒”地一声响，球掉到了地上。“耶”！幸好是个死球，对手被换下场了！在短暂的庆祝之后，我又回到了“战斗”状态。几局下来，我便摸清了对手的门路。同时也找到了他的弱点。虽然他是个高手，但杀球大多数都不过网。于是，我次次引诱他杀球，杀了三次皆不过网。这次，我已五比四险胜。正在大家打地激烈时，刺耳的下课铃响了，大家只好约定下次再一决胜负。
以前在家里，我以为我就是最厉害的。但是到了学校，我才知道人外有人，天外有天，我还不是最厉害的呢！乒乓球真是个好东西，不禁让我锻炼了身体，还让我提高了球技！
乒乓球比赛的作文5
今天，我们学校三年级举行了一场激烈的乒乓球比赛。比赛前，观众们的聊天声、笑语声、打闹声乱成了一片。就在这时，队员们已经做好了准备，只见小丽精神抖擞，好像很有把握，小红一脸严肃，一副很紧张的样子。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了。小丽一弯腰，一扔球，用球拍一打，乒乓球就飞了出去，而小红的眼睛紧紧地盯着乒乓球，一看球飞过来了，就在球弹起的那一刻，用球拍又打了回去。三(1)班的同学喊到：“小红加油！小红加油！”三(2)班也喊到：“小丽加油！小丽加油！”就这样，球一来一往，很快，比分成了20比20，最后，决定输赢的一局来了，观众的加油声更是激烈了。只见小红打了一个旋转球，打到了小丽的桌角边，可小丽快速跑到角上，身子一歪，又把球打了回去，结果小红没有接住，输了。三(1)班的同学失落的低下了头，就在这个时候，裁判员说道：“比赛结束，三(2)班获得胜利！”这时，观众席上，三(2)班顿时发出震天的欢呼声。
这场乒乓球赛可真有趣呀！
乒乓球比赛的作文6
品德课上，大家开展了一场夹乒乓球比赛。轮到我了，我的敌人徐卓并不是省油的灯，一定要打起精神。我先尝试夹了好多个，都很轻轻松松。回头看看徐卓，她勉勉强强才夹起一两个，这要我高悬的心落了出来。
要开始了，我的心率到嗓子眼，焦虑不安的心理状态使我的手不断地颤抖着。开始了，我旗开得胜，一击击中，轻松夹起了一个球，这让我心略微稳定了出来。但是，人算不如天算，天有不测风云，我提前准备夹第二个的情况下，却如何也夹不起來。这球如同调皮的小孩，东逃西窜的，便是不许我捉到。另外我的手不知道如何抖得强大，手上的木筷像有千斤重一样，拿都拿不起来。之后，它干脆“罢工”了，连动都动不了了。我心一横，拿出木筷冲着球一阵随意地“进攻”，但是这哪夹获得他们啊，再看一下背后的徐卓，她已夹了两三个了。我宽慰着自身：张熹铖啊张熹铖，你那麼慌干吗呀，输掉又没有关系。我心逐渐宁静了出来，我重振旗鼓，深吸一口气，看好一个球，提心吊胆地夹了下来，球一下跑到角落，我穷追不舍，立即击中。呀！原先角落里的球是最好是夹的。尽管我发现了这一小技巧，但是时间不等人，徐卓早已把球都夹完了。
这一仗，我败下阵来，唉！
乒乓球比赛的作文7
我爸我妈听说少年宫有乒乓球比赛，就毫不犹豫的给我报名了！我一听，汗流浃背！
7月24日上午，父母带我去少年宫，我怀着忐忑的心情去了比赛现场！共有24个男生报名参赛，我们进行了单淘汰赛，三局两胜制，前八。我们男团分a区和b区，先进行第一轮淘汰赛，然后进行八强循环赛。我被分到了a区，一到了那里，教练第一个让我和一个素不相识的男生一起训练。完全是陌生人。他的技术还不错。正在这时，裁判终于叫了我的名字，我正在看对手在哪里！嗯？为什么不可以？你没来吗？五分钟后，他还是没有看到对手。他可以算是自动弃权了！第一轮，我不战而胜！多快乐啊！
第二轮已经开始了。我信心满满的上了战场。我们先互相试了几个回合，他的技术都不怎么样！但是在正式比赛中，他打得真的势不可挡！玩了大概十分钟，惊险的游戏随风而逝！他独特的发球让我不知所措，我屈服了！最后的失利是3-11和5-11！
可惜这次没进八强。主要原因是：我心不在焉，马马虎虎！没有真正掌握接发球的基本要领。爸爸见我情绪极其低落，就说：“参与很重要！你以后好好练，就能把他们打趴下！”听了这些话，心里终于好受多了！
从这次乒乓球比赛中，我学到了一个道理，记住了这一课：以后一定要一步一步打乒乓球，学不好，一定要持之以恒，才能取得好成绩！
乒乓球比赛的作文8
说到乒乓球，你们了解多少？我可是一个乒乓球迷，不仅会打还会解说乒乓球呢，不信？
上体育课了，我们排好队，又像听天书一样听老师说好纪律问题，然后等着老师的一声“解散”。我们立马去抢球桌，来到了球桌上，然后和陈杭一起练球。
我们都摆好了架子。“石头、剪刀、布”哇！为什么总是我输了呀！我给自己加了把劲说“陈杭我一定要打败你。”陈杭说：“那可不一定，有可能我赢了呢？”
于是乒乓球比赛开始了。陈杭把球向上一扔然后再用力一打，那球就直接飞了过来似的。还好我眼疾手快向右边一站，并用球拍向前一拍，一个完美的弧线造就球成功过去了。陈杭一时得意，都没有注意球，等我发完了他再问我：“老胡，球呢？”我哈哈大笑起来，“我已经发过去了，是你得意忘形才没有看到我发球过去。”于是这一次就轮到我发球了。我轻轻地把球发过去，陈杭也轻轻地打过来，我立马汇聚所有力气在手上，一个旋球就像一条火龙，一道闪电一样打过去。没想到陈杭以牙还牙。我用全身的精力再加上我最大的力气，看来这只能用菜刀切才能破解，可是没有刀只能拍，我就用球拍劈去，球立马消了气。再看我的拍子，红的那边有一部分似乎已经焦了一样。
怎么样？这场比赛好玩吧！
乒乓球比赛的作文9
星期六，妈妈带我去总部大礼堂打乒乓球，这是我第五次来练习了。一进门，就看见里面已经有许多小朋友。
开始上课了，老师提醒我们动作要到位，大拇指和后面的三个手指要用力握住乒乓板，手要向左眉毛上用力抄。老师告诉我们动作做得好就可以上乒乓桌上去练习，由于我动作练得规范，第一个被老师选中上桌练习，我拿了一筐球就开始练了。我左手先拿起一个乒乓球，右手紧握着乒乓板，自然地把球放下去，然后用力一抄，因为用力过猛，球打到旁边的乒乓球桌上去了，我想下次一定不能出差错了。于是我又拿起第二个球，用乒乓板一抄，可是这次用力太轻，球没过网，又给弹回来了。我不灰心再拿起第三个球，在准备打以前，我先从把自己的动作重新检查了一遍，看是不是正确，然后再发球，我屏住呼吸，用力一抄，啊！太好啦！球终于过网了，我高兴得一蹦三尺高，老师看我有进步也表扬了我。不一会儿，一筐球打完了，妈妈过来帮我拣球，鼓励我说“打得很好，继续加油啊！妈妈给你拣球，你可要多打几个好球。”望着妈妈充满希望的目光，我暗暗下决心把乒乓球练好。
通过这堂课的训练，我有很大的收获，乒乓球技也有明显的进步，这一天我真快乐。
乒乓球比赛的作文10
玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点，比不过万人迷——“吹乒乓球”。
规则是：先准备四个杯子，排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后，端来了一盆水，又拿了四个小杯子，把杯子排成了一行加入适量的水。
“游戏开始！”只听见老师一声令下，A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气，使劲的吹，哈哈哈，太使劲了，球都飞到了地上，接着剩下的两位参赛者脸色苍白，第一轮结束。
第二轮游戏开始了，只见高大师高叶菲面带微笑，胸有成竹地来到桌子旁，轻轻吸了一口气哇，不愧是大师，一吹一个准，最后在十秒钟之内吹了七个。
游戏已经发展到了第三轮，第一名参赛者使用了各种办法，球就是不愿意从杯子里跳出来，同学们和老师一起倒计时，时间到了之后第三组吹了六个。
最后一轮了，教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。
游戏结束之后老师开始宣布分数，哦！不！倒数第一，我的脸已经全部丢尽了。
时间不知不觉地过去了，游戏也结束了，我们恋恋不舍的丢开游戏，继续上课。
乒乓球比赛的作文11
8月3日和8月4日，我参加了一个乒乓球比赛。
比赛还没有到我上场的时候，我就去为邱浩轩加油，每次邱浩轩打败对手的时候，我都会叫起来，喊起来。很快也到我比赛了，我走进比赛场上，进行了比赛，首先我发球，但是对方很容易就接上了球，我发现对方接过来的球很高，我就用力地打回去，谁知道，那个球就这样打出了台外，输了一分，那时我心里有点难受，有点想哭的感觉，我站了起来告诉我自己一定要胜利，我又发了一个球，对方很容易地接了回来，我就小力地接了回来。那个球居然打中了网，我这才又了一分。到了下一局，我发了一个球，上旋球，对方用力地打了回去，对手就打到网边，挡了回去，差一点儿就输了这一分了，对手就用力地打了过去，这下我真的防不过去了，我防了一下，那个球打到了空中，又落了下来，差一点儿就掉到了地上了。那个球太听话了，擦了个好好的边，我得了一分，比赛继续，我这次发了一个短球，对方很容易地球打到了我台上，我用力一打，那个球就正好落在了对方接不到得地方。最后我胜利了拿了一个B组第一名。
这次得比赛真得非常难忘。
乒乓球比赛的作文12
上完了早读裸，老师宣布今天下午要举行一场乒乓球比赛，希望大家可以踊跃报名。同学们毫不犹豫地去报名，我也是。
我们先回到家，吃午饭，洗漱，换上运动服来到赛场上，首先上场的是我们班的王小雅和三（3）班的王二虎。
比赛开始了，先是对方发球，王二虎先来了个左右开弓，王小雅来了个左推右挡，观众们蹦着、跳着、喊着。啦啦队的队员们喊着“加油、加油”！我方的王小雅故意来了一个斜角球，但是王二虎来了个海底捞月，把球打回去，这次打了个旋球，我方的王小雅还没反应过来，球就已经出界了，最终我方输掉了比赛。
第二局开始了，选手是我和三（2）班的李秀芳，刚开始观众们都没我们轻松，眼睛睁得大大的，目不转睛地盯着我们，一开始是我发球，我发现对方不会打旋球，为了给他们一些面子，我让他先来了一个海底捞月。之后我一心想赢，所以我就打了一个旋球，她没有接住，比分变成了20：21，最终我方赢了。
这是我最快乐最难忘的一天。
乒乓球比赛的作文13
今天，我怀着又兴奋又紧张的心情来到了学校。我兴奋的'事是今天要参加我第一次区里的乒乓比赛，紧张的事是我会不会输？
来到乒乓球场，我们激烈的乒乓赛火热开幕了：大家左抵一球，又挡一拍，有时高兴得大叫一声。正当我聚精会神地看比赛的时候，老师叫到了我的名字。“闻涛小学，高榛，请到2号台比赛。”我连衣服都忘了脱，奔向了2号台。
原来，我的对手是个一年级的小女孩——吕叶楠。我心想：我听说过她，好像很强。不能轻敌！于是，我怀着紧张的心情打了起来。他发了一个下弦，我反手一撮，撮到了她的正手位上。吕叶楠没学过正手撮球，自然而然地没接住。找准了她的弱点，我顿时信心百倍。接下来我全撮到她的正手位上。……终于，我以大比分3比1打败了她。
我披荆斩棘、过关斩将，打败了一个又一个的对手。这时，老师又报到了我的名字：“高榛同学，请到4号台，你的对手是沈思哲！”啊？她特强。我跟她打了十个回合，没有分出胜负。但是，她在最重要的一个球中拿下了亚军的桂冠，我只能在第4名凄凄惨惨戚戚地呆着。
虽然只得了第四名，但我还是很高兴。你一定应经知道原因了吧！
乒乓球比赛的作文14
最近，我的同学向我发起了挑战——打乒乓球。下午我把球拍带了来，我们的比赛规则是，输三球就淘汰，什么球都可以打。
比赛开始了，我先发了一个旋球，对手一个反旋把球打了过来，我用全部的力气把球抽了回去，结果用的力气太大球飞了出去，我先丢一分。我又发了一个旋球过去，这次他因为刚才大意了没有接住，可就在这时候上课铃响了，我们只能说好下节课再继续。
四十五分钟过去了，下课铃声响起来了，我又跑向了操场继续比赛去了。这次是我的对手发球了，他给我发了一个旋球，这可是我的短板，我还没有学会怎么接旋球，理所当然地没有接住，我又丢了一分。1：2落后的我心想：“现在只剩一球就要输了，我得出奇制胜，抽球应该可以打败他。”所以我稍微轻一点发了一个抽球，果然对手没有接住，扳回一分。对手发球，可不幸的是，这时刮来一阵大风，把球吹飞了，落点正好在桌边，成了一个擦边球，我没有反应过来，我输了。
虽说比赛输了，可对我来说没有关系，因为打球要的是快乐！
乒乓球比赛的作文15
今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。
来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。
第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。
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