【必备】乒乓球比赛作文集合十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的乒乓球比赛作文10篇，欢迎阅读与收藏。
乒乓球比赛作文 篇1
我是一个乒乓菜鸟，不过天赐良机，给我一个训练球技的机会。
那是一节体育课，陈老师在教我们打乒乓球。他觉得我们都已经会了，就让我们自己找对手对决。我们的规则是“一炮轰”，谁先输一球，谁下场。
我的第一个对手是刘逸帆。我先给他发了几个长球，然后骤然变短，我见刘逸帆有点慌了，就发了几个左角球，然后迅速地发了一个右角球，刘逸帆慌忙去接，接住了，把球“还”给了我，我见时机已到，一记重球扣过去，刘逸猝不及防，我赢了。
第二局，我vs顾明禹。顾明禹发的都是猛球，我想到了一条妙计，弃“刚”换“柔”，发得都是又长又慢的球，之后又发猛球，“刚柔并济”，顾明禹还没适应我，我一记重球扣过去，呀！我太用力了，球直接“飞”出了球桌，我输了。
第三局，刘逸帆vs顾明禹。还是先发了一个猛球，刘逸帆本想借力打力，但没想到调皮的球从刘逸帆的球拍上“溜”走了。刘逸帆输了。
我不能让顾明禹蝉联冠军，而且这个“皇位”太诱人。
“呀——末将来也！”我大喝一声，“飞”到了阵前，“老皇帝”顾明禹见来者不善，死死盯住我的拍。我总结了经验，调整心态。先给他发几个长球，然后骤然变短——这叫“拉大锯”。我先发了几个猛球，然后又发了慢球——这叫“刚柔并济”。我打了几个左角球，然后迅速换成右角球——这叫“声东击西”……奇招迭出，环环相扣。最后我一记漂亮的重球扣过去，“老皇帝”顾明禹被我“打”下了台！
这场比赛不仅训练了我的球技，还让我尝到了胜利的甜头。
乒乓球比赛作文 篇2
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的六一节。同学们穿着六一的圣装。校园里热闹非凡，到处都是欢声笑语。
我们的活动丰富多彩，有活泼欢快的抢凳子比赛，有紧张激烈的踩气球比赛，还有令人大饱口福的美食分享，精彩纷呈的文艺表演……其中我最喜欢的是别开生面的运乒乓球比赛。
老师把队员们分成了两队，每组14人，然后便宣布比赛规则：比赛开始时，队员们要用乒乓球拍拖着乒乓球，绕过凳子，返回起点。哪组用时最短哪组就是获胜小组。宣布完规则。伴随着老师一声令下，比赛开始了。同学们有的手握乒乓球拍，眼睛死死的盯着球;有的稳稳的拖着球拍，小心翼翼地向前走去;有的健步如飞，仿佛在干什么十万火急的事。谁知，他一边跑，球也跟着一边丢。全班哈哈大笑，有的笑得合不拢嘴，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了……
轮到我上场了，我紧张的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。我快速的接过球拍，迈开大步，眼睛死死的盯着球，稳稳地走着。一开始，乒乓球像个听话的孩子，在球拍上“睡大觉”，于是，我加快了脚步，乒乓球好像被我吵醒了似的，调皮的滚来滚去，我心想：老天爷呀，保佑保佑我吧，一定要给我面子呀！可是乒乓球像是跟我作对似的，“咚”的一声掉落在地上，我只好弯下腰去捡球。到达了起点，我连忙把球拍递给下一位同学。我长呼了一口气，心中的大石也落了地。我们组获胜了，这令我们兴奋不已。
运乒乓球比赛太好玩了，不但有趣，还锻炼了我们的沉着、冷静的能力。
乒乓球比赛作文 篇3
星期五下午，乒乓球比赛正在进行。球场上，不时发出阵阵喝彩声的热烈掌声。乒乓球在球台上，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱。此时，比分是18：19，对方领先。比赛已进入了白热化阶段。
乒乓球在台上来回飞舞，大家的两眼紧紧盯着那只小球，脑袋随球来回摆动着。我班运动员采用稳健的削球，对方采用漂亮的弧圈球。他们的精彩比赛，常常博得雷鸣般的掌声。比分不断变换着，这时的比分已是20：20。正在这紧急关头，我方小明稳稳地发了一个旋转球，对方马上连退两步，用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。小明发挥他削球特长，把球顺利地削了回去……对方是一个机灵的运动员，见小明右边是个空当儿，就朝右边打出了一个短球。情势紧迫，小明勇敢地“唰”——从左角冲到右角，把球回了过去。但由于他用力过猛，脚下一滑，“啪”地摔倒地上。就在那一刹那，对方毫不犹豫地奔了过来，双手扶起小明。这时候，场上的小运动员们，都被这种“友谊第一，比赛第二”的精神所感动，全场顿时响起了热烈的掌声——一次又一次经久不息，大家似乎忘记了这是一场争夺冠军的比赛呢……很快，比赛又开始了……
乒乓球比赛作文 篇4
上课了，体育老师说：“今天我们来玩游戏，夹乒乓球比赛。”听到老师的话，我们都忍不住欢呼起来。
“游戏规则十分简单，”体育老师高兴地说，“比赛时，用筷子夹住乒乓球，从起点把球夹到终点的`盒子里。在运送的过程中，手如果碰到乒乓球就算犯规，如果球在途中掉落，可以用手捡起球再去夹，并继续前进，将球送进盒子为止。”操场上非常安静，我们认认真真地听老师讲游戏规则，忍不住内心的小激动，跃跃欲试的心情挂满脸庞。
于是，体育老师将全班同学分成两队，一队为龙队，一队为虎队。还没有上场的同学为比赛的同学加油呐喊。
比赛正式开始了，首先上场的是我们龙队的刘娜和虎队的赵勤瑞，“预备——开始”哨声刚落，他们就飞奔而去。只见刘娜小心翼翼地夹起了球向第二个盆子边走去，天啊，刘娜的球掉了，快到终点的那一刻居然掉了！龙队的同学们着急了，大声喊加油，喊快点。刘娜却不慌不忙的把球捡起，用筷子夹好，一切都很顺利，刘娜把球放进盒子里，带着满脸的微笑归队了。
到唐家麒了，只见他的球也掉了。他拿起球，用筷子夹住，还用手扶球。哎呀，气得我们直跺脚，真是不怕狼一样的对手，只怕猪一们的队友。那边的虎队被逗地哈哈大笑。精彩的时间过得很快，同学们一个接一个的上场，比赛的热浪一阵高过一阵，欢呼声一声高过一声。看着同学们激烈的比赛，我盼望自己快点上场。
紧张的时候到了，我要上场了，怎么感觉腿有点软，手有点抖。心里有一个声音不停地回响：“不要怕，不要紧张，相信自己一定可以的。”深呼吸，一咬牙，我迅速地跑上场，用筷子夹起乒乓球走向盒子，心里紧张而又激动，害怕我的球会在下一秒掉落，带着这种心情，小心再小心，我成功地把球放进了盒子里。我高兴地又蹦又跳，大叫起来。
比赛结束了，虽然我们队输了，但是我们都挺开心的，因为我记得比赛时，老师都教导我们“友谊第一，比赛第二。”
乒乓球比赛作文 篇5
12月8日星期天的上午，我和爸爸一起去南山文体中心看广东省第十一届“发展信用卡杯”乒乓球比赛。我现在就来说一说我在文体中心看到那一些队员大比赛的概况吧！
到了文体中心，我和爸爸来到了羽毛球馆看乒乓球比赛，因为乒乓球馆太小了，羽毛球馆比较大，所以乒乓球比赛地点就在羽毛球馆。我刚一进去，就听见了一些清脆的球声和队员们热闹的欢呼声，我找到了一个位置坐了下来，比赛双方的运动员都在做赛前准备，过了一会儿，比赛开始了，1台是深圳男子团体对广州男子团体，4台是深圳女子团体对广州女子团体，5台是汕头男子团体对肇庆男子团体。我在5台看见了国家一队的刘国正，比赛开始了，汕头队的第一个队员首先拿下了第一场，第二场到刘国正上场了，我看见刘国正打球打的非常厉害，真是技术精湛啊！很轻松的拿下了第二场球，最后汕头队3：1战胜了肇庆队。我转过身，看见深圳男子、女子团体比赛正在比赛中，经过了漫长的激烈较量，深圳女子团体终于3：2战胜了广州队，夺得了团体赛宝贵的一分。然后，我又继续看男子团体的比赛，心里一直喊着加油！加油！可是，最后男团还是以2：3输给了广州男团。在男团输的那一刻起，我心里闷闷不乐啊！因为我们东道主输了，我希望下一场比赛的时候，深圳队努力拼搏，取得好成绩，向深圳人们汇报。
乒乓球比赛作文 篇6
上午，我们班举行了夹乒乓球比赛。
我们分成两队，我们队叫天龙队，他们队叫飞虎队，我们天龙队派我上场，飞虎队派王一飞上场。比赛的规则是：盆里夹从乒乓球到自己队的盆里，每个乒乓球上都有一个数字，谁夹到的乒乓球的数字之和大，谁就赢。赢的队会有奖励，输的那队会被惩罚。
我怀着忐忑不安的心情上台了，看着王一飞自信的样子，我不禁没了底气。老师安慰我：别怕，别看他身高马大的，其实手脚很笨拙。又鼓励我：你想不想为你们天龙队争光啊？
想！我很想大声说，可信心不足，声音也就小很多了。
请选手站好位置，准备比赛！听着老师的大声宣布，看见王一飞抓好了筷子，盯着盆里的乒乓球了，我赶快抓紧筷子，寻找着盆里的9号球。
预备，开始！老师一声令下，我赶紧去夹那9号球。可是，那9号球像一个顽皮的小孩，看见我的筷子向它夹去，它就往旁边跑。它跑，我就追。可是它身上滑不溜鳅的，每次都是快要抓住它，又给他溜跑了。
这时，王一飞已经夹了一个球了，我心里有点紧张，但又一想，抓住9号，一个顶仨，我又猛追着9号不放。9号，哪里逃！我心中大喝一声，猛地夹住了9号。9号可能是跑累了吧，这次再也跑不动了，乖乖地被我夹住。
突然，我看见9号的上方有个三角号。啊！我猛地想老师赛前说过：9号和6号相似，不容易分辨，要看它下方的三角号。难道它是6号？我心中一惊，筷子一松，6号球扑通一下掉了下去。王一飞的筷子一下子把这疲惫一堪的6号球捡去了。
我心里后悔及了，我怎么会看错9号球呢？可是比赛容不得我多想，更容不得我后悔，同学们还在为我加油，我还要为天龙队争光。想到这，我又打起精神，看见盆里竟然还有个8号球，马上就去夹8号球。
可是8号球狡猾得很，竟然跟我玩起了小偷与警察的游戏，东躲躲，西藏藏。我堂堂的陈警察还怕你这个小偷不成？我把8号球逼进一个角落，一把擒住，捉拿归案。
这时，盆里只剩一个1号球了，我奋不顾身地又和王一飞争夺起来。
停！老师大喊了一声，时间已到，比赛结束。
看着王一飞盆里的乒乓球堆得高高的，而自己的盆里只有孤零零的一个球，想到自己辜负了天龙队的希望，心里很不是滋味，不禁怨恨起那个冒充9号的6号球来：6号，都是你害了我！
乒乓球比赛作文 篇7
上课了，老师兴奋地说：“我们明天举行一场乒乓球比赛，全班都要参加。”我们听了高兴极了。
老师说游戏规则是分为两组进行比赛，每人手上一双筷子，夹住乒乓球进行传递，从最后一名同学传到最前面的同学，然后将球投进盒子里，用时最少的一组获胜，时间是明天早上八点到教室里集合，小红说：“这不就是夹乒乓球比赛吗！”老师说：“是的，大家可以给自己的队伍编一个口号，提升你们这组的士气。”大家商量过后，黄队的口号是：黄队黄队，天下第一，兄弟同心，齐力断金。白队的口号是：白队，白队，冲！冲！冲！老师说：“时间、地点记住了没有。”大家齐声说道：“记住了。”
今天乒乓球比赛开始了，白队先出阵第一个夹球的人是小明，他紧张的手双手发抖，第二个就是小红，她看了看小明，小红也开始紧张，她怕会输，轮到我了，我的眼睛紧紧地盯着这个球，可我一夹，它就跑，它太调皮了，我怎么夹，都夹不好，后来小明对我说：“用心去感受，相信自己你一定能夹起来。”我又充满了信心，我说：“谢谢你！”轮到下一个人夹球，没想到她比我更紧张，我告诉她用心点慢慢夹，结果我们用时3分10秒，轮到黄队了，他们几乎都是男孩子，他们团结一致充满信心，结果黄队用时2分52秒黄队赢了，黄队很开心。
白队的同学很不开心，黄队队长安慰我们说：“没关系，别气馁，下次我们再比一次吧！”
乒乓球比赛作文 篇8
今天，一场“史无前例”的乒乓球大战开始了。比赛双方都跃跃欲试，一位是“擂主“也就是我，一位是热衷于运动的老妈，一位是二大爷。我们从距离此地三公里的家中长途跋涉而来，虽疲倦不堪，但都装出一副打算大干一场的架式。
经过一番热身，我们开始比赛了。第一轮是我对我二大爷，刚开始我连输四球。但接下来我一路飙红，最终，二大爷因体力不支而败下阵来，我以27比50而获胜。
第二轮是热衷于运动的老妈，她平时虽然喜欢运动但很久很久都没有打乒乓球了。所以，开始我连赢数球，当我以3：9的成绩骄傲时，老妈好像看透了我的心思，一个猛抽，把我打的猝不及防而接下来的分数也被”抽“的充满悬念一会是21：10，一会儿是30：43，一会儿是48比去44。总之，打得是昏天黑地，日月无光。但是，当我以49比49时我突然发了一个极具难度的旋球，把老妈的整个身子”吸引“到了左翼，球一发回来，我立即对准她的右翼猛地一扣，真是应了那句老话：”狗急了跳墙，兔子急了咬人“最终，我以50：49一分之差赢得了此次比赛。
第三轮我隐约感觉有些体力不支，但比赛已经进行到白热化不打都不行。所以，我还是毅然决然走上了”战场“对手是我的二大爷。刚刚休息了10分钏的他不知是因体力不行还是球技太差，一会儿工夫，我就和几个扣球，几个旋球打得他“满地找球”结果毫无悬念，我以22：50轻而易举的获胜了。
第四轮开始了，我明显感觉发球，接球，旋球越来越力不从心了。因为，我前三轮一分钟都没有歇过，一轮完了我妈顶上，二大爷去着歇着了，二轮完了二大爷顶上，我妈去歇着了。三轮完了我妈又顶上了。这是不折不扣的车轮战啊！比当年程咬金打杨林还欺负人呀！但我还得硬着头皮打下去，由于体力透支还没有几分钟就以50：37输掉了比赛。
这场乒乓球大战拉下帷幕。哎呀！先不说了，妈妈又给我下了挑战书了，看来，明天还有一场“腥风血雨”的恶战了。
妈妈的话：这是去年孩子五年级时写的作文，此篇作文中比分的输赢比孩子当时弄错了。如：50：37本是赢了此局，可孩子理解错了写成了输了此局，如果作为参赛这个是要修改的。当孩子昨天回头看到此篇作文时自己明白了很多，怎么我当时还分不清输赢比呢？就这比分搞得我的作文就乱了呢？...
乒乓球比赛作文 篇9
今天一上课，走班刘老师就对我们说：“同学们，今天我们不上语文课了，咱们来上体育课，好不好呢？” “好！好……”话音刚落，同学们就齐声回答道。“那我们举行一场掂乒乓球比赛，我做男生队代表，谁想当女生队代表？” 女生争先恐后地说：“我想来！我想来！”一时间声音响满了教室，教室热闹起来，然而另一边的男生却没有那么热闹，个个脸上挂着失望的表情。
比赛开始了，刘老师和被选中的红衣服小女孩拼命地掂着，再一看,咦！刘老师怎么一直在移动呢？我知道了，刘老师在打扰那个红衣服小女孩，果然不出我所料，刘老师靠近小女孩，碰了一下小女孩的乒乓拍，刘老师的乒乓球和小女孩的乒乓球一起掉下去了，刘老师宣布：“因为我们俩的球同时掉下，所以这次平局！” 紧接着，第二轮比赛又开始了，小女孩知道了刘老师的诡计，于是这次跟刘老师离得远远的，刘老师也紧追不舍，但因为刘老师球技不好，结果刘老师的球先掉下去了，这时，刘老师说：“我输了，你们男生谁想替我？”这时，男生们，欢呼着，像飞上了天似的，最后老师选了一位小胖来继续比赛，这个小胖的本领真不赖，一下就把小女孩打败了，这时，男生们“嘻嘻……哈哈……呼呼……呵呵……”的欢笑声响成一片。
好一节欢乐的“体育课”呀！
乒乓球比赛作文 篇10
“加油!加油!陈浩龙加油!”,这是我们班同学发出的助威声.
今天,我和六年级的谭若蓬来了一场巅峰对决.因为我胜了,所以我们班获得了使用乒乓球桌一整天的资格,但是我们并没有单独玩,而是和六年级一起玩的.可能你被我这么一说弄得满头雾水吧?还是让我来说说这几天关于我们的故事吧!
近几天,我们学校新买了乒乓球桌,由老师分配每两个年级用一个乒乓球桌.我们和六年级事先商量好了,一三五给他们打,二四给我们打,可是他们不讲诚信,把星期一二三四都霸占了,到了星期五,我们本想跟他们说让我们打一天,可没想到,他们冲我们一句: “如果打赢我们班,就把球桌让给你们打一天.”我们大家商量后同声说: “一言为定.”
首先上战场的是文鸣,只见他先发了一个旋球,见对方打了过来,就猛的一拍过去,可是球没打上桌,所以败下阵来…….,经过几场激烈的斗争,双方都没分出胜负.六年级只还剩下一个人,就是谭若蓬,而我们五年级就剩下我了.这是一场巅峰对决,可真是激动人心啊!我们俩的水平相当,所以一直打到10比10,可还是分不出胜负,这时我听到大家的助威声“加油!加油!”我心想我一定要胜利,一定不能失去大家对我的期望.最后一个球是我发的,只见我先发了一个旋球,他便顺其自然来了个削球,我呢!趁机来了个反扣,唉!没扣死,被他接住了,我想:死拼死打是肯定打不过他的,要搞点虚假的招式.只见我做了一个好像要吊球一样的动作,接着来了个正手拉球,球就像个淘气的孩子一样,左冲右撞的跑到他面前,他便手忙脚乱,没接住,耶!我赢了!大家欢呼着把我围着,七嘴八舌地夸我起来,我高兴得不得了.这时我看见,六年级的同学正垂头丧气地走了,我对我们班的同学说,让他们和我们一起玩把,这样才快乐.大家想了想都同意了.这时文鸣摩拳擦掌地说: “我一定要打败他们!”六年级的同学内疚地说: “行!我们以后一起玩吧!”
顿时整个校园又充满了我们的欢笑声、助威声.
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