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精彩的乒乓球比赛作文

时间:2022-06-17 09:36:48 乒乓球比赛 我要投稿

关于精彩的乒乓球比赛作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的精彩的乒乓球比赛作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于精彩的乒乓球比赛作文汇编7篇

精彩的乒乓球比赛作文 篇1

  今天,我们吃完早饭,就去五楼报告厅中间那个楼,1层,观看老师们的乒乓球比赛,我都已经迫不及待了。

  到了那里,我看了一下乒乓球桌,很像山东海阳家里的乒乓球桌,而且打乒乓球是我的强项哦,随着张校长的一声令下,第一个上场的是医务室的老师对战六年级的德官员,他们摩拳擦掌、跃跃欲试,好想为自己加油、打气的样子,一开始我的头跟着球一块转,到了第二局的时候,我的头不转了,但是眼珠子跟着球转了,第一局是德官员赢了,第二句是丁老师赢了。

  到三局的时候,我已经看得入迷了。我腿脚麻了都不知道,到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了,忽然,我回过神来,因为有一个球掉了,我连忙捡起来还给老师,又认真观看乒乓球比赛,我忽然感到没太无聊了,比赛大约举行了10分钟,“终于结束了”我长叹一口气的说,但是我真想自己跟老师打一局啊!

  好了,我的故事讲完了,呀!呀!不好了,9点了,我还约人出去吃饭呢,下课。

精彩的乒乓球比赛作文 篇2

  “这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

  金笔作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。

  老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

  老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。

  原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。

  两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

精彩的乒乓球比赛作文 篇3

  周二下午,乒乓球台旁。

  随着最后一桌乒乓球的打完,我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学,也发挥了他的特长,力克六班对手。

  正当我们要离开时,龚老师来了 ,他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁,头顶和额头都有点秃,额头上还有一些皱纹, 身高一米八左右 。虽然我不认识他,但我可是看过这位老师打乒乓球过啊,他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说:“这是我给你请的`教练,来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命,教练老师拿着乒乓球拍,走向乒乓球台的对面,一场较量就此拉开了序幕。

  只见那位教练老师把身子微微压低,把球轻轻一抛,那球拍就迅速地跟上,球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的,一拍子迎球而上,球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下,只是每次接球之后,那球的速度就会变快。就这样几个回合下来,刘同学的体力渐渐跟不上了。突然,教练老师把球一个猛抽,球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬,准备接那个球,可是由于体力不支并且球的速度过快,他最终没有接到那个球。 第二轮,还是教练老师发球。他微蹲猫着身子,把球轻轻一抛,球拍猛得击上去,他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来,他迅速把球拍横挡在前面,把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去,但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些,刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子,把球抽了回去,一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球,可是球已经迅速地落在了自己的接球区,然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头,我们这边也是一片欢呼。

  可是,时间一长,刘同学的体力渐渐不如老师,球技发挥不出来。之后,体力不支的刘同学被老师打得晕头转向,可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴,因为高手的对决不是只看这一时,刘同学年龄这么小,来日方长嘛。

  这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技,更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。

精彩的乒乓球比赛作文 篇4

  今天下午,我们学校有一些老师来参加乒乓球比赛。

  我们去体育馆,看见了只有一张乒乓球桌,其他同学纷纷坐下,我连忙也坐下了。

  乒乓球比赛开始了。我拍起手,第一场开始了。一个人对一个人,他们把球打得很低,连打了很久,都没有失手的情况,场上的同学都不由得为他们叫好,鼓起掌、喝起彩来。第二场比赛又开始了,这一次先是两个人对一个人,他们的球打得越来越高,然后打了一会儿,就是三个打一个了,我目瞪口呆地看着,竟然三个人不如一个人打得好!我们都支持那个穿灰色衣服的人。第三场比赛开始,他们竟然用头来顶那个球,那个球也真听话,让他们顶来顶去的,都不见落地,我们在旁边为他们加起油来:“加油!加油!”而他们也在很努力地打,没有受到什么影响。看样子,专心到连我们的加油声也听不见了。他们像正在打仗一样,球打得越来越高,我们都“哗”了很多声,他们一会儿打得很用力,一会儿打得很轻,我都不知道他们在打什么招式,只觉得,真是精彩!

  后来,我们要走了,我心想:“今天还真是美好的一天!”

精彩的乒乓球比赛作文 篇5

  今天上午,第二节课,我们去了一号教学楼的第一层。

  我们来到一号楼教学楼,摆好队,靠边站,我们看到老师们个个磨拳擦掌,看来老师们都迫不及待的,想跃跃欲试,耶!校长宣布比赛开始,我的心想:到底哪个老师可以最冠军呢?

  这时,第一场比赛是医务室老师pk六年级的德管员,我们目不转睛的看着,老师聚精会神的比赛,比赛越来越激烈,我们看的眼花缭乱,不一会儿,医务室老师不小心失手了,让德管员巧手获胜!

  第二局,丁老师pk六年级的德管员,我们聚精会神的看着比赛,其他的老师都屏息凝视的看着,我们的眼睛还是眼花缭乱,过了一大会了,居然还没有分出胜负,我们的眼睛都快受不了了,好难受,正在这时,丁老师专心致志的看着现在的场景,忽然,他信心满满的扣球,耶!赢了,我们和其他的老师大声地喊,鼓着掌说:“好球!好球!”

  不久,第三局开始了,选手老师们都准备好了“预备,开始!”这时,老师把自己最好的实力展现出来,我们仔细的看着,就在我看那名言的时候,我就不知道到底是谁赢了?

  第四局开始了,那一刹那,就在那一瞬间,耶!体育老师赢了。

  最终,乒乓球比赛结束了,结果,体育老师获胜了,不愧是体育老师呀!

精彩的乒乓球比赛作文 篇6

  今天上午的第二节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看教师的乒乓球决赛。

  我们在那里是啦啦队,我们看着比赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛目不转睛的看着对手,好像在说:“我一定要打败你。”比赛开始了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便开始激烈的比赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员马上有打了出去,前几次,医务室的老师和得管员打的很激烈,慢慢的,我们就发现了那个医务室的老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员胜利了,所以,暂时第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。

  第二局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声开始,丁老师发球的是时候动作十分熟练,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员马上把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师好像使劲使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机会,丁老师就更加努力了,最后的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是第二名、也有可能是第一名。

  比赛到了最精彩的时候了,因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候,丁老师看着体育老师,好像在说:我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更热烈,丁老师打一拍,体育老师打一拍,因为受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,第二名就是丁老师,第三名就是六年级得管员,的四名就是医务室老师。

  精彩的乒乓球比赛就结束了。

精彩的乒乓球比赛作文 篇7

  体育课开始了,今天谢老师大发慈悲让我们自由活动。我听了立刻冲向了球台(谢老师允许的)。

  这边,徐震华和汪乐涵早已开赛。只见徐震华使出他的惯用技俩——将两手交叉,右手握拍,左手拿球,将拍往球那边横擦过去,同时左手一松,这样有一定的自杀率,但一旦成功便难以抵挡。为什么呢?这种球仔细看就知道,它正在非常快速的逆时针旋转,用普通反手挑台一定是会将它飞出球台,只要站在他的对角,反手挡时稍微往右控制一点就可。

  汪乐涵正因为没有防备这点,徐震华两次发球之后打成1:1,不过他可不是吃素的,虽然没有在发球上做文章,但是每个细节他处理得都恰到好处。两人僵持不下,徐震华急了,便采取迂回战术,一会儿往左打,一会儿又往右打,因为正手和反手姿势的原因,汪乐涵每球只能回到徐震华那儿方便他打,不经意间,我看到时徐震华已经露出阴谋得逞的笑容。

  再看汪乐涵,却也是面不该色,像个运筹帷幄的军师一样从容。他擅长正手,这不,他又打出一球,球速极快,徐震华迅速后退,将球挑了起来,战局有了根本的转机。他这么做就好像二虎相斗,一虎躲过敌方对自己腹部的袭击,却将颈窝暴露在敌人尖牙上方一样,因为他很有可能受到汪乐涵一记致命的扣杀。

  果不其然,徐震华只能甘拜下风了。

  几个轮回之后,是我与徐震华交战之局,我俩打到1:1之后,我发球过去,他用拍子将球旋转擦了回来。嘿,我的机会可来了!于是,我右脚往前跨了一小步,右臂切换成反手往前伸,在接触球的一刹那猛地往下擦一小段距离,因为这样使球刚刚过网就落下来,这么低的高度,我有信心一击致命。

  结果不言面喻,我们又开心地打了一会儿,下课铃响了,我扬长而去。今天打得真过瘾,那“乒乒、乓乓”的声音到现在我都意犹未尽,回味无穷!

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