【精选】乒乓球比赛的作文集合10篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的乒乓球比赛的作文10篇，欢迎大家分享。
乒乓球比赛的作文 篇1
今年寒假，乒乓球迷妈妈在院里支了一张乒乓球台，没事的时候，妈妈、爸爸还有我就在院里乒乓一会儿，这不，今天又开战了。
首先是妈妈和爸爸交手，我在一旁观战，当裁判。第一局没打一会儿妈妈就把爸爸打得只有招架之功，没有还手之力，11比3，哇！妈妈真厉害，爸爸不服，就又来了一局，结果还是让妈妈大比分赢了，11比1！爸爸不服不行了。垂头丧气得扔下球拍逃之夭夭了。哈哈，妈妈得意洋洋地说：“哼，想赢我，再练个十年八年吧！”可是妈妈的瘾还没过够，让我接爸爸的班，我也知道我更不是妈妈的对手，我连爸爸都打不过，更别想赢妈妈了。可是我还是愿意和妈妈较量较量，毕竟我也是个乒乓球迷，大不了就是输呗！妈妈先发球，我一接接住了，紧接着妈妈来了一个暴扣，我哪里接得住啊，球狠狠打到了我的头，“啊！好痛呀”！妈妈真坏，老是调我，刚接住左边来的球，又从右边过来了，我左跑右颠，把鞋都跑丢了（穿的拖鞋），累得我上气不接下气……打着打着，我也不知不觉突然来了一个漂亮的反手扣球，妈妈没接住，终于赢了一分，我感觉当时太厉害了！好不容易赢了一分，可妈妈已经十分了！决胜局，妈妈又发了一个旋球，我赶紧去接，可是球好像故意躲我，顺着我的拍子溜到一边去了，11比1！好惨哪，第二局，我也加强了攻势，不管扣住扣不住，我也狠狠地扣！妈妈见状，离球台远远的等着接扣，妈妈接的真准，我用尽全力扣出的球妈妈几乎都稳稳接住了。几乎没什么失误过！真不可思议！打着打着我不由得心里涨气，嘴里不断抱怨球不听话。妈妈看我嘴里嘟嘟囔囔，说：“儿子，打球不能心浮气躁，不管输赢，要保持平常心，懂吗？”嗯，我点点头，接下来的几局，虽然我尽最大努力去打，但终究没能赢妈妈一局，我很失望，什么时候才能赢妈妈呀！“只要你用心练，总有打败妈妈的一天，要知道青出于蓝而胜于蓝，长江水后浪推前浪”。妈妈意味深长地说。
虽然没能赢得这场比赛，但是我收获了很多。等着吧，妈妈，我一定记住你的话，从现在起我要好好学习，将来去学乒乓球，像张继科、马龙一样厉害，我一定会打败你的！
多么快乐的乒乓球赛。
乒乓球比赛的作文 篇2
今天是我们和四（5）班争夺第三名的比赛。我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。
来到乒乓球馆，我们班有的选手在听张老师的叮嘱，有的选手在练球，还有的在为自已打气，我们啦啦队的队员也叫了起来“四（6）班必胜。”
比赛开始了，我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来，对方发了一个斜线球，陶鑫用拍子打到对方的桌子上，对方打了一个猛球他没有接住，对方得了一分。现在是我们发球，陶鑫弯下腰，双腿分开右手拿拍，左手拿球发了一个快速球，对方没有接住 ，我们得了一分。比赛打得越来越激烈，四（5）班的选手把分打得越来越高，第一局我们输了。
在交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说：“不要紧张要冷静。”第二局开始了，是由我们发球，我们啦啦队也叫了起来了，第一次发球四（5）班的选手没有接住，超过了四（5）班，第二三场我们胜利了，第一局我们赢了。
第二局我们班的李维民和四（5）班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。第四局四（5）班的选手视力不好我们班占优势，第四局我们以2比0战胜了四（5）班。
最后张老师选出葛炳杰打四（5）班的选手，第五局开始了。四（5）班发球，第一次发球我班的选手没有接住，他们得了一分，第一场我们输了。
第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球，第一球四（5）班的选手没有接住，他们非常急燥。我们班反败为胜，二三场 我们赢了打倒了四（5）班。
同学们都欢呼起来了。
乒乓球比赛的作文 篇3
今天晚上，我和爸爸来了一场乒乓球比赛。
我们先进行颠球比赛，三局两胜制。第一局爸爸颠了41个，我颠了100个，爸爸输了。第二局，我能量大爆发，颠了287个，而爸爸只颠了55个，又输了。爸爸很不服气，叫嚣着来正反拍颠球。哼，谁怕谁！我先偷偷试了下，感觉有点难度。我故意让爸爸先颠，结果他居然颠了75个。我心里有点紧张，结果只颠了20个。颠球比赛，我以2：1赢了。
然后爸爸提议，来一场对打比赛。可是我们家没有球台，爸爸提议在茶几上，我觉得太矮了，我看中了餐桌。收拾之后，拿一个小瓶子当球网。
真正的比赛现在开始。我和爸爸都紧张地拿着球拍。我先来了一个旋球，爸爸接住了，我又来一个扣球，直接得了一分。这次轮到爸爸发球了。我想把爸爸的球旋回去，谁知，球居然飞了。这正应了一句俗话：“不作死，就不会死。”哎，这一分输得我不甘心。于是我决心一定要打败爸爸，让他输得很惨。经过两场激烈的比赛后，我们俩分别得了一分，平局了。但是加上前面的颠球比赛，我共有3分，爸爸2分，总比分3：2，我赢了！我高兴得一蹦三尺高，非常嘚瑟。
今天真是一场激烈而又紧张的比赛。
乒乓球比赛的作文 篇4
今天上午，学校在操场上举行了一场别开生面的`乒乓球比赛。比赛分为男生单打赛和女生单打赛。
首先上场的是男生单打赛。同学们都拿出自己的看家本领，激烈地对打着。可是由于其他班的实力更强一些，所以我班男生最后只取得了第四名。
最让我们女生激动的女生单打赛开始了。第一个上场的是我班的“女汉子”萱萱。她一上场，看上去就很有气场，我们好像看到了希望。虽然如此，但对手也不示弱，几个回合下来，萱萱竟然败下阵来。第二局，是我班的小兰上场，小兰技高一筹，短短几分钟就让对方败下阵去，这个结果顿时让我们班士气大增。同学们加油助威的声音也更响亮了。
第三局，是决定胜负的关键一局。由我班小月出战。小月和对手都小心翼翼地打着，乒乓球在台上来回飞舞，大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋随球来回摆动。小月擅长采用稳健的削球，对方擅长漂亮的弧圈球。他们的精彩比赛不时博得我们雷鸣般的掌声。比赛马上就要结束了，在这紧要关头，小月平稳地发了一个旋转球，对方来了个向左提拉，小月一侧身，狠狠地扣了一板，对方没防备连退两步，用尽全身力气把球打回来，小月发挥她削球的特长，把球顺利地驳了回去，速度快得对方都没时间反应，耶！小月取得了比赛最终的胜利。我们激动得站起来，跳跃着，欢呼着……
这场激动人心的乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂，但是却带给我们无穷的快乐，我多么希望多一些这样的活动啊！
乒乓球比赛的作文 篇5
今天，太阳公公像遇到了什么高兴的事儿，毫不吝啬地把满身的阳光洒向大地。但我们的热情却比太阳还高，因为我们班要举行一次乒乓球比赛。
来到操场上，郑老师先宣布了比赛规则：第一轮是淘汰赛，以三盘两胜定胜负，取得胜利者有资格进入下一轮比赛。比赛开始了，选手们卯足了劲，就像八仙过海，各显神通，一下子就选出了优胜者。
决赛时，战场进入了白炙化。大家都棋逢对手，将遇良材，打得难解难分。最激烈的要数我和蒋达轩这一对了。第一局比赛开始了，我首先发了个旋转球。球在半空划了个优美的曲线，然后快速落下。蒋达轩一时束手无策，就没接。我又发了个正位球，不像被他接了个正着。我们你推我挡，打了好几回合，乒乓球就像个调皮的小孩，在桌子上蹦来跳去。最后我不小心打了个高球，他眼疾手快抓住机会猛一抽，那个乒乓球迅速得如箭一般飞过来，我没接到。轮到蒋达轩发球了，他发了个长球，却没有一点威力。我只用反板轻轻打过去，球正好擦网而过。我想：就算你有三头六臂也接不住了吧？所以就站着不动了。不料，他猛一侧身，随手一挑，又将球送了回来。正在那幸灾乐祸的我却已经回天无力了。就这样，第一局他赢了。
后来，我咬紧牙关，集中注意力猛打猛攻，最后终于以二比一战胜了蒋达轩，顺利夺得了冠军。
这次比赛，在同学们的掌声与喝彩声中结束了。欢乐在校园上空回荡，渐渐扩大，融入我的心田。
乒乓球比赛的作文 篇6
这个学期，我们四（2）班许多同学都在翠苑中学练习打乒乓球，我也不例外。在爸爸指导下，我的球技提高了不少。星期六，我与爸爸展开了一场别开生面的乒乓球之战。
比赛开始了，我挥起拍轻松地把球发了过去，爸爸沉着地把球又打了回来，这样来来回回好几次，只见乒乓球忽高忽低、忽左忽右，我紧张地应战。这时，爸爸一个高球，我心中暗暗高兴，扣球的机会来了，“啪”的一声，球从他桌子上飞出去好远。“耶，我赢球罗！”我高兴得手舞足蹈。接下来，我有些得意洋洋。这时，爸爸忽然发了个球，球像流星一样飞了过来，一下子打在了我的脸上，让我毫无还手之力。第一局，爸爸领先了，但是，我没有气馁，我吸取了第一局的教训，第二局沉着冷静地应战。我一会儿吊球，一会儿拉球，一会儿扣球，打得爸爸手忙脚乱，终于，我赢了，我高兴得心中像有只小鸟在唱歌，开心极了！
打乒乓球既可以锻炼我的体质，又可以提高我的眼力，我喜欢打乒乓球。
乒乓球比赛的作文 篇7
星期日下午，我叫上小明，准备和他来一场空前绝后的乒乓球比赛。
我们手持自己心爱的球拍，双双杀入战场。我先发了一个正手下旋球，这是我的拿手好戏，小明把手一拐，削了回来，乒乓球落入我的正手，我一个调边球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……
第一局让我赢了，我取得了领先优势，紧接着第二局比赛便开始了。小明先发了一个超旋球，我一个旋球回了过去，他忙使出海底捞月式削球，杀手锏发挥威力，我也不示弱，拿出自己的必杀技―长抽短吊战术，使小明挑起了“芭蕾舞”，他见势头不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是后来我忙想出一个绝招，便使了出来，渐渐把比分追平。
比赛进行到了白热化，我拿出绝招―大力扣杀跟他拼，他却用稳削，硬顶的方式阻挡着我的一次有一次的进攻，我也没办法了，心想只好用那一招了，于是我用前冲球和快速硬板球在进攻着……
比赛还在继续着……
乒乓球比赛的作文 篇8
今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。
来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。
第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。
乒乓球比赛的作文 篇9
今天中午，语文老师抽出了20分钟带领大家来到了乒乓球场——因为一场决战要在这里展开——展PK王。
“好了，1—5组的同学是展的拉拉队，6—11组的同学是王的拉拉队，比赛开始！”老师一声令下。
只见他俩各占一方。互不相让，每个拉拉队员也都屏住了呼吸，一声“我先发球。”拉开了比赛的第一回合，这时，只见展把球轻轻向上一扔，又急速用球拍猛打向乒乓球，那可怜的小球背着刚强一击敲醒了，振奋起来了，在乒乓球台上焕发出了生机。
“球快掉到地上了!”我心里焦急地为王着急，手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮，迅速用球拍一击，小球在台上弹了一下，眼看就要过网了，可谁知，这不听话的小球却和球网来了个”亲密拥抱“，王的脸上不禁露出了紧张的表情，但很快他有不屑一顾，又变得自信满满。展跑着抓住的滚落的小球，看准了球网，用力的一击，王这次吸取了经验，在小球还未下落时，就提前发出进攻。可是呀，王，球——还没有碰住乒乓球台呢！这不1：0的差距开始弥漫整个球台，周围极静，大家都屏住了呼吸，绷紧了心弦，心里暗暗为王打气。
“王，心理素质要好。“老师这一点拨，指明了王的不足，王咬紧牙关，把球轻轻在台上拍了一下，猛地发出了一击，展明显没有因暂时的领先而骄傲，从容地回了一击，王抓住时机，立马来了个绝招——扣球，听话的小球又立刻被反弹回去，在王、展两个人激烈的竞争中，小球在乒乓球台上画出了几个来回的美丽弧线。
到了第三回合，2：0的差距悬住了王的拉拉队的心，我看到张紧绷着的脸，叶紧张的神情和牛、廉对王充满信心的眼神……最后一场了，王只打到了2:0，但同学和老师仍然相信王能够反败为胜，并且老师还特意提醒王可以反败为胜，展显然也没有因比赛而不顾友情，他放慢了些速度，但时间还是没有因展的减慢而减慢，小球还是飞快地冲向王，王看准了球，用力一击——但是0.1毫米的差距，仍令小球飞快落地。
“唉——”有些拉拉队员发出了叹息声。最终的胜利者是展。
这不仅是一场技术与技术的较量，更是友谊与比赛的较量，通过这场比赛，我充分体会到了“友谊第一，比赛第二”的真理。
乒乓球比赛的作文 篇10
加油！加油！一阵阵呐喊声此起彼伏，我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢！我连忙加入到啦啦队的行列中。
我们班的是代表是小红，三年级9班的代表是小美。瞧！她们猫着腰，双脚微曲，右脚在前，左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上，双眼虎视眈眈地盯着对方，就等裁判员一声令下。
伴随着裁判员的哨子哔的一声，比赛开始了！首先发球的是小红，她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾驰而来的球连忙跳到桌角，高举球拍用力一扣，完美的把球送到了对方的地界，这时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我们在一旁亲不自禁的叫起来。
乒乓球就像个调皮的孩子，一会跳到这边，一会跳到那边，我睁大双眼，目不暇接地盯着球，生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段，豆大的汗珠从双方队员的脸上划过，裁判员聚精会神地盯着球看，手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术，她假装做出像右侧发球的姿势，见小美上当了，她连忙飞快的朝左边打了一个侧旋球，结果可想而知，我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指！这时，只见小红放下球拍，来到小美身边，给了她一个大大的拥抱。
这场别开生面的比赛太刺激了，它不但让我明白了友谊第一，比赛第二，还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术，还要有缜密的心思！
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