乒乓球比赛的作文600字汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的乒乓球比赛的作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
乒乓球比赛的作文600字 篇1
“哇！好厉害！加油！”“你不行，快下场！快下场！”“呀！快接住……臭球！”“打得太好了！真棒！简直无人能比！”这是什么声音？原来，校园的一角正在进行一场扣人心弦的乒乓球比赛。
比赛开始前，双方都凶神恶煞地瞪着对方，眼神互相对接的一刹那，空中碰撞出闪电般的火花。小圈拿着球拍，像一个大将军似的，小米也不甘示弱，做好了“战斗”的准备。观众们有的屏声静气，有的踮起脚尖张望，有的双手紧握，仿佛期待着一场“世纪大战”来临。
老师一声令下，比赛开始了。小圈一手托着球，往上一抛，他的眼睛跟着球往上看去。当球落下那一瞬间，说时迟，那时快，小圈挥动着球怕用力打击出去，乒乓球像一道闪电，在空中划出优美的弧线，在桌上“啪啪”地跳动着，不久就来到了敌方的“阵营”。小米不甘示弱，亮出了自己的大球拍，不慌不忙地把球接住并且狠狠地压了回去。人群里爆发出一阵又一阵的欢呼声！
乒乓球在空中来回跳动，好像调皮的精灵在飞翔。突然，乒乓球像一条腾飞的巨龙朝小米冲了过去。“哇！球……球……快接住！”观众们的心好像球一样，从空中迅速下降，眼看快落到地上。只见小米一个箭步冲了上去，伸长了手臂，想接住球，可惜球擦过球板边缘，最终还是掉落在地上。“赢了！赢了！”欢呼声响彻校园。大家一拥而上，里三层外三层围着小圈，祝贺着他。
比赛结束了，小米虽然输了，但是一点儿也不气馁，来到小圈面前说：“下一次我一定可以赢你！”小圈也微笑着说：“好，我们下次再战。”
这场激烈的乒乓球比赛深深地印在我的脑海里，永远也不会忘记。
乒乓球比赛的作文600字 篇2
面朝大海 在刚刚结束的宜兴市小学生乒乓球比赛中，我和我校的两名同学，团结协作，荣获了男子组团体第二的好成绩。我个人得了单打冠军。说起这次的乒乓球比赛，可谓是惊心动魄，那些精彩的场面至今仍历历在目。
单打比赛中，我一路过关斩将，连赢五局，杀入了决胜局。我既兴奋又紧张，暗暗告诫自己不能骄傲。我做了几个深呼吸，稳住自己。决赛开始了，我斗志昂扬，全身心投入到比赛中。只见我的对手紧握球拍，也作好了充分的准备。我想我得先发制人，杀杀他的锐气。我不露声色，先发了个下蹲球，给了他一个措手不及，这个下马威使他斗志大减。成功的喜悦让我信心倍增，紧接着我左右开弓，拉打结合，连赢3分。可对手也很强劲，他不甘示弱没给我丝毫喘气的机会，一会儿就把比分追平了。我不断地给自己鼓劲，慢慢地，我领先对手好几分了。我在心里暗暗告诫自己：戒骄戒躁，打好每一个球。最终我乘胜追击，沉着应对，越战越勇，终于连胜三局拿下了这次比赛。啊！我赢了。我高兴地跳了起来。老师和队友们都跑过来，向我祝贺。老师慈爱地抚摸着我的头连声说：“好样的！”队友们抱着我，一连转了好几个圈。我心里那个乐啊！我想：功夫不负有心人，我几年的努力没有白费，汗水没有白流。以后我要再接再厉，更上一层楼！
通过这次比赛，我明白了世上每件事都不会随随便便取得成功，只有平时付出艰辛的劳动，才能换来丰硕的成果。在以后的训练中，我一定要加倍努力，吃尽苦中苦。这样在强手如林的比赛中我才能更好地为班级争光，为学校争光。
乒乓球比赛的作文600字 篇3
“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探，打乒乓球比赛。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大PK啊！平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。
我来到乒乓球场，这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗，他们的嘴巴张得犹如大炮筒，似乎可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面前，对着杨老师笑，好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气，取之不尽，用之不竭。一眨眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了！我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了！”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中，小学生作文《打乒乓球比赛》。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。
乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊！乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。
乒乓球比赛的作文600字 篇4
今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”
大家都欢呼起来：“太棒了！”
那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”
我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”
坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”
我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”
坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”
全组道：“哦，耶！”
坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。
第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。
第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！
第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。
结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。
开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！
乒乓球比赛的作文600字 篇5
星期四的下午第二节，当上课铃声响过后，语文老师高兴地走进教室说：“我们今下午要进行一次运乒乓球比赛吗？”话音刚落，同学们都异口同声地说“好！”
于是老师带领我们到校园的一边的场地上画起了几条线：一条是跑道的分界线，一条是起始线，一条是终结线，老师让我们班的同学分成两组。后来老师又宣布了比赛规则：首先，每组比赛的同学每人一个乒乓球拍和一个黄色的乒乓球，必须保证乒乓球拍的正中心保持平衡与稳定，两人一组，往返一次，哪组同学用时间最短，谁就胜出。老师给我们讲了比赛规则后，我们一个个跃跃欲试，都想取得一个好的成绩。
首先各自找队友，先练习一下，接着比赛就开始了，我和林怡同学一组比赛，看谁首先跑到终点，我们各自站在了起跑线内，刚开始我连握球拍的姿势都拿不好，后来在同学的帮助下，我逐渐执好球拍。“预备— let，s go！（一起跑）”老师的一声令下，比赛开始了，我不禁加快步伐，同时眼睛还不时地盯住球拍上的黄色小球，我的脚步也不由自主的.加快—“糟糕，调皮的猴子—小黄球要溜走！”我的内心更加紧张，不由得急忙调整了一次，球拍向相反的方向倾斜，但是球拍调整幅度过大，球掉了下来，我赶紧俯身去捡，却发现林怡同学已经超过了我。我赶紧加快了脚步，但不争气的球像是跟我作对，又从球拍上掉了下来……就这样，第一局比赛我输了。
紧张的第二局比赛开始了，我吸取了上一次的教训，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我稳住手中的球，没有掉一次，我赢了，全场响起了热烈的掌声……我为我们组赢得了宝贵的一分。后面经过激烈地角逐，我们的组以5比4险胜。
通过这次比赛，我学到了一个道理：细心决定成败，只要用心掌握比赛诀窍，沉着冷静，巧妙应对一定会取得好成绩。啊！这次运乒乓球比赛真是难以忘怀呀。
乒乓球比赛的作文600字 篇6
今天下午，操场上热闹非凡，欢笑声此起彼伏。原来是我们四年级在举行趣味十足的运乒乓球比赛。
四年级所有的班级在老师的带领下秩序井然地排好了队伍，等待比赛。大家摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声响亮的哨子声，比赛拉开了帷幕，各队第一个队员便用球拍端着球,争先恐后地出发了。只见同学们有的稳稳地握着球拍，托着球，迈着大步向终点走去；有的小心翼翼地往前移着步子，眼睛瞪得大大的，死死地盯着球，生怕有个闪失；有的才走了几步，球就在球拍上打滚，一会儿左倾，一会儿右斜；还有的好不容易走到一半，球突然滚了出去，他只好无可奈何地追着球跑，逗得大家哈哈大笑。
终于轮到我时，真是既紧张又兴奋，心“怦怦”直跳。我赶紧接过球拍，迅速把球放在拍子上，迫不及待地冲了出去。起先，我的步子比较小，乒乓球纹丝不动，似乎在球板上安静地睡着了。随着我速度的加快，小小的乒乓球也就像一个顽皮的孩子，开始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越紧，手心里出了汗，小脸涨得通红，额头上还冒出了几颗汗珠。在我快走到终点时，球差一点儿就掉下来了，我吓出了一身冷汗。幸亏我眼疾手快，连忙把球拍端平,健步如飞地奔向了终点。“啊，我成功了！”我兴奋地喊道。这时，同学们为我鼓掌，老师也向我投来赞赏的目光。
最后，比赛在大家的欢声笑语中结束了，同学们依依不舍地离开了操场。看来想让一个小小的乒乓球乖乖听话，也不是一件容易的事，真是“事非经过不知难”啊！
乒乓球比赛的作文600字 篇7
今天早上第三节课，王老师和朱老师带我们去乒乓球室挑选乒乓球高手，当然是班里的。现在校园正在提倡阳光校园，阳光体育，阳光运动。以后，还要挑选打蓝球的同学组建球队进行比赛呢。
女士优先。我们班有四个女球员，只有三个可以参赛。第一局是吴萸对楼心怡，比赛异常激烈。吴萸一个削球把楼心怡的俯冲球削了回去。可是楼心怡不甘示弱，退后两步把球顶了回去，可惜力道不足，下了网。现在比分1：0。楼心怡发了一个球，吴萸还处在欢喜的状态中，没注意到球的位置，结果球从她的右下手穿了过去。1：1，楼心怡扳平了比分。真正的比赛拉开了帷幕。不一会，楼心怡体力渐渐不支。比分10：7，吴萸为了保证万无一失，用了一个大扣杀，结束了比赛。接着是吴萸和陈于思的对决，陈于思发球失误，痛失1分。1：0。后来，陈于思进入状态，反超吴萸，最终比分10：9。为了赢得比赛，吴萸连续使用了四个削球，一个扣球，力保战果。
现在，是男生选拔赛。先由付琪亮对阵陈天楚，真可谓是精采绝伦。付琪亮一个普普通通的发球，陈天楚熟练地回了球，并没看出蹊跷，回球之后，付琪亮突然一个扣杀把陈天楚打得晕头转向。接着，又是一个削球，陈天楚还了付琪亮一个扣杀，干净，利索。付琪亮气极败坏，连削三球赢得二分。3：1。付琪亮倾尽全力，最后以11：9艰难夺冠。接下来，陈天楚和楼昊刚大战的时间到了，我们个个心情激动。这是亚军和季军的争夺战。由楼昊刚首发，陈天楚用的是弹力拍，一个高球打出去，楼昊刚看球打得很高不会下网，轻轻回了过去，结果被陈天楚的削球得分，0：1……比赛渐近尾声，陈天楚已拿到赛点，胜券在握。楼昊刚最后冲刺，连赢三分，可惜没能挽回胜局。
最后，付琪亮第一，陈天楚其次，楼昊刚第三。女生依次是吴萸，楼心怡，陈于思。各路高手已经出现，谁是最后的胜出者？让我们拭目以待！
乒乓球比赛的作文600字 篇8
“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就举行了一场吹乒乓球大赛。
金笔作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，好像在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。
老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。
老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，脖子一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。
原来在中间的小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。
两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住机会，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。
乒乓球比赛的作文600字 篇9
今天上午的第二节课，赵老师带着我们去了一号楼，去看教师的乒乓球决赛。
我们在那里是啦啦队，我们看着比赛的人员，他们手紧握着乒乓球拍，眼睛目不转睛的看着对手，好像在说：“我一定要打败你。”比赛开始了，我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候，我们看不到，第一局是我们医务室的医生，和六年级的得管员，在张校长的一声令下，他们便开始激烈的比赛了，医务室的医生先发出去的球，球一打，打到六年级的得管员那里，得管员马上有打了出去，前几次，医务室的老师和得管员打的很激烈，慢慢的，我们就发现了那个医务室的老师弱了下来，这是得管员就打到更猛了，不久，得管员胜利了，所以，暂时第三名就是六年级的得管员，第四名就是医务室的老师。
第二局是六年级的得管员和丁老师，他们看起来比第一局还要猛，张校长又一说了声开始，丁老师发球的是时候动作十分熟练，球打到了六年级得管员的拍子下面，得管员马上把球在传给丁老师，丁老师又传给得员，经过了好几次都没有一决高下，这是得管员老师好像使劲使的太大了，把球都弹到房顶上啦，这可给丁老师一次好机会，丁老师就更加努力了，最后的结果就不用说了吧，当然是得管员是的三，丁老师是第二名、也有可能是第一名。
比赛到了最精彩的时候了，因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候，丁老师看着体育老师，好像在说：我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦！他们打得比的二局更热烈，丁老师打一拍，体育老师打一拍，因为受六年级得管员的影响，力气太大是不行的，可是丁老师的用的力气太少了，所以，丁老师几次都输了，当然第一名是体育老师，第二名就是丁老师，第三名就是六年级得管员，的四名就是医务室老师。
精彩的乒乓球比赛就结束了。
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