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乒乓球比赛的作文

时间:2022-01-12 16:39:50 乒乓球比赛 我要投稿

实用的乒乓球比赛的作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的乒乓球比赛的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的乒乓球比赛的作文十篇

乒乓球比赛的作文 篇1

  快乐就像那直上云霄的一行白鹭,在运动中享受快乐,而运动能帮助人健身。提到运动,我们不得不提乒乓球,因为乒乓球是我国的国球,我国的乒乓球水平是世界最厉害的。今天的作文课上,我们就要进行一次乒乓球比赛,不是打乒乓球,而是吹乒乓球,到底怎么玩呢?我心中充满期待。

  游戏即将开始了,老师讲了游戏规则,三个杯子中放满水,乒乓球放在一个杯子中,要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中,乒乓球不能掉下来,否则就是犯规,获胜的同学可获得五分的奖励。听了这个规则,我心里有了一些自信,希望老师能叫到我。

  游戏开始了,同学们都举起了手,老师首先叫了陈永亮同学,陈永亮同学非常厉害,轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中,我还没有来得及仔细看,他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我,我心里非常紧张,走到前面,轻轻一吹,竟然吹过去了,我平静了一下心情,又一努力,终于吹到了第三个杯子中,真是功夫不负有心人呢!之后老师又叫了几位同学,他们都失败了。

  今天吹乒乓球游戏真的是很好玩,通过这个游戏,我知道了自己获胜的法宝,那就是自信,我以后要慢慢学会自信。学会自信,就会战胜未来的许多困难!

乒乓球比赛的作文 篇2

  周二下午,乒乓球台旁。

  随着最后一桌乒乓球的打完,我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学,也发挥了他的特长,力克六班对手。

  正当我们要离开时,龚老师来了 ,他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁,头顶和额头都有点秃,额头上还有一些皱纹, 身高一米八左右 。虽然我不认识他,但我可是看过这位老师打乒乓球过啊,他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说:“这是我给你请的教练,来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命,教练老师拿着乒乓球拍,走向乒乓球台的对面,一场较量就此拉开了序幕。

  只见那位教练老师把身子微微压低,把球轻轻一抛,那球拍就迅速地跟上,球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的,一拍子迎球而上,球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下,只是每次接球之后,那球的速度就会变快。就这样几个回合下来,刘同学的体力渐渐跟不上了。突然,教练老师把球一个猛抽,球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬,准备接那个球,可是由于体力不支并且球的速度过快,他最终没有接到那个球。 第二轮,还是教练老师发球。他微蹲猫着身子,把球轻轻一抛,球拍猛得击上去,他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来,他迅速把球拍横挡在前面,把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去,但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些,刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子,把球抽了回去,一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球,可是球已经迅速地落在了自己的接球区,然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头,我们这边也是一片欢呼。

  可是,时间一长,刘同学的体力渐渐不如老师,球技发挥不出来。之后,体力不支的刘同学被老师打得晕头转向,可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴,因为高手的对决不是只看这一时,刘同学年龄这么小,来日方长嘛。

  这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技,更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。

乒乓球比赛的作文 篇3

  加油!加油!一阵阵呐喊声此起彼伏,我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢!我连忙加入到啦啦队的行列中。

  我们班的是代表是小红,三年级9班的代表是小美。瞧!她们猫着腰,双脚微曲,右脚在前,左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上,双眼虎视眈眈地盯着对方,就等裁判员一声令下。

  伴随着裁判员的哨子哔的一声,比赛开始了!首先发球的是小红,她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到疾驰而来的球连忙跳到桌角,高举球拍用力一扣,完美的把球送到了对方的地界,这时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我们在一旁亲不自禁的叫起来。

  乒乓球就像个调皮的孩子,一会跳到这边,一会跳到那边,我睁大双眼,目不暇接地盯着球,生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段,豆大的汗珠从双方队员的脸上划过,裁判员聚精会神地盯着球看,手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术,她假装做出像右侧发球的姿势,见小美上当了,她连忙飞快的朝左边打了一个侧旋球,结果可想而知,我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指!这时,只见小红放下球拍,来到小美身边,给了她一个大大的拥抱。

  这场别开生面的比赛太刺激了,它不但让我明白了友谊第一,比赛第二,还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术,还要有缜密的心思!

乒乓球比赛的作文 篇4

  “这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

  金笔作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。

  老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

  老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的'一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。

  原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。

  两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

乒乓球比赛的作文 篇5

  “加油!加油!”“加油!努力!”咦?这种声音是从哪里传来的呢?噢!原来是教室里同学们正在进行乒乓球比赛呀!教室里怎么进行乒乓球比赛呢?哈哈,不知道吧!让我来告诉你。

  这是一场特殊的比赛哦!比赛双方中只要把乒乓球吹到对方桌面并落地的一方,就能赢得比赛。

  参赛者们在同学们万分期待的眼神中,走上赛场。但他们首次参加,都有些紧张。这时,乒乓球被裁判稳稳地立在中间,只见两边队员蹲着马步,将身子靠近桌子,眼睛目不转睛地凝视着乒乓球,严正以待。

  “开始!”随着裁判的一声令下,参赛者猛地倒吸一口气,鼓起了腮帮子,尽自己最大的努力用力将乒乓球送向对方领地,乒乓球也随之在两地徘徊,胜负难分。再看看周围的同学们,有的激动地站了起来。也有的情不自禁地鼓起了腮帮子,想帮助自己队员将球吹过去。

  呀!乒乓球到我们的桌子上了!呀,不好!乒乓球快落地了!就在这千钧一发之际,对方乘胜追击,我们队的参赛者,几乎把脸都贴在桌子上了,想要补救我们的乒乓球,可是……

  俗语有云:“胜败乃兵家常事!”是的,比赛重要的是参与!我们约定,有时间还在一起“切磋球艺”,再试身手。

乒乓球比赛的作文 篇6

  今天上午第二节课,我们举行了激烈的教师乒乓球比赛,我们来到了一号楼,开始观看乒乓球比赛。

  我们来到了那里,站了一个u字形。我们看着比赛人员,他们手紧紧的握这乒乓球,眼睛看着球,一扔,然后一打,球跟子弹一样猛地飞了过去,但是还是躲不过对手的眼睛,他也一打,求飞了过去。

  当然,这只是练习而已,张校长说:“开始!”第一局是我们医务室的老师,和六年级的得管员老师对决,一开始,医务室老师一人球,在一大,球飞快的像六年级得管员老师那里飞去,只见六年级得管员老师,死死地看着球,一打,球猛烈的像对方打去,对手没有接住球,球碰到了墙。又反弹了过来,第一局六年级得管员老师赢了。

  第二局也开始了,是体育老师对丁老师,只见体育老师一打,球飞了过去,这个球很猛,我们心里都为丁老师加油,丁老师脸上没有表亲,想很轻松的样子,球向他飞了过来,丁老师一侧,在一打,他接住了球,我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子,丁老师发球了,球飞快得像体育老师飞去,球给打歪了,但是这还是逃不过体育老师的鹰眼,只见他往左边一划,体育老师接住了球,又换了丁老师一个球,这一局比赛体育老师获胜了。

  这真是一场激烈的乒乓球比赛。

乒乓球比赛的作文 篇7

  上星期,学校召开运动会,我报名参加了乒乓球比赛。

  两点三十分,我拿着球拍,站在赛场上。

  两点三十分一秒,我一呼拍子,乒乓球就飞了出去。对手眼疾手快,顺手打过来一个斜球。那球就像是离了枪筒里的子弹一样飞射而来,似乎要把我打穿似的。我也不是面做的,不但接住了来势汹汹的球,还以牙还牙还他一个又低又斜的球。对方却好像专门和我过不去一样,只见他猛的向后退一步,手腕一转,向左上方轻轻一挡,稳稳当当接住了那个球。我禁不住打了一个寒颤:“我滴个妈妈呀!青外青山楼外楼,还真不能低估对方呀!”他打来的每一个球如同熊熊烈火在我心头点燃。

  两点三十分五十五秒,“啪”的一声,我使出浑身的劲儿,把对方的球挡了回去。“嗖”“啪”就这样双方僵持着,不分输赢。

  三点十分九秒, 我向左后方一闪,侧着身子拿拍子的手高高扬起,打算稳稳接住对方来球。趁我不注意他竟然打来了一个暗球,我眼睁睁地看着球像离弦的箭一样飞来,愣是没接住。心里酸酸的,望一眼满怀喜悦的对手。哼,我还会回来的!

  三点十分二十一秒,我输了,但我也很开心。至少我精彩过,我还要继续努力,争取下一次的成功。

乒乓球比赛的作文 篇8

  这个学期,我们四(2)班许多同学都在翠苑中学练习打乒乓球,我也不例外。在爸爸指导下,我的球技提高了不少。星期六,我与爸爸展开了一场别开生面的乒乓球之战。

  比赛开始了,我挥起拍轻松地把球发了过去,爸爸沉着地把球又打了回来,这样来来回回好几次,只见乒乓球忽高忽低、忽左忽右,我紧张地应战。这时,爸爸一个高球,我心中暗暗高兴,扣球的机会来了,“啪”的一声,球从他桌子上飞出去好远。“耶,我赢球罗!”我高兴得手舞足蹈。接下来,我有些得意洋洋。这时,爸爸忽然发了个球,球像流星一样飞了过来,一下子打在了我的脸上,让我毫无还手之力。第一局,爸爸领先了,但是,我没有气馁,我吸取了第一局的教训,第二局沉着冷静地应战。我一会儿吊球,一会儿拉球,一会儿扣球,打得爸爸手忙脚乱,终于,我赢了,我高兴得心中像有只小鸟在唱歌,开心极了!

  打乒乓球既可以锻炼我的体质,又可以提高我的眼力,我喜欢打乒乓球。

乒乓球比赛的作文 篇9

  “嘟—嘟”,裁判员吹哨了,我怀着忐忑不安的心情快步上场。“呀!这不是我手下的败将张红吗?”看到对方,我不由得松了口气。心里想:这次冠军是稳拿了! 开始交战,我就抓住对方的弱点。左右开弓,一会儿拉几个大角度球,一会儿调几个近网球,张红被我打得难以招架。第一局我就这样轻松地赢了。休息的时候,我连想都没有想下一步该怎样打,只顾和同学们眉飞色舞地谈论着自己的战绩。

  第二局开始了,我满不在乎地应战。一见对方打过来的球,就狠狠抽杀。球落网了,我也没有想过是什么原因。轮到对方发球了,只见她将球高高地抛起,然后身子向下一蹲,来了一个高抛球。我一个箭步跨上去,用拍去接。谁知道球却突然来了个180度的大转弯,掉在了地上。我扑了一个空。接着她又连发四个高抛球,我不是打出界,就是打落网,对方一下子就领先了三个球。换发球了。我急于夺回失掉的分,就做了一个假动作,发过去一个不转的球。准备等对方接过来,当球很高的时候,我好一板将它打“死”。哪里知道,对方识破了我这个战术,突然一个急侧身,将球准确地打到台子的右角,我抢救不及,结果又输掉了一分。一连发了几个球,我都失误了。这下子,我手忙脚乱,不知所措,脑中闪出同学们一张张失望的面孔。急得头上直冒汗,很快输了这一局。

  第三局是决定胜负的一局。一上场,我更心烦意乱,不知该怎样打,我犹豫着:是攻,还是不攻?手也好像不听使唤。心里老在想,要是输给自己手下败将,那该多丢人啊!怎么向全班同学交待呀!我越输越多,对方却越战越勇,越打越灵活。这一局,又稀里糊涂地输掉了。

  我独自走出了赛场,只觉得脸上火辣辣地发烧,头轰轰轰地乱响,心里好像有无数条小虫在咬。

乒乓球比赛的作文 篇10

  激动人心的乒乓球比赛终于在我们班拉开了序幕。

  首先上场的是陈欣和凡娟。陈欣先发了一个球,我眼睛盯着球,看它这个小不点能飞到哪儿。这球好像不想让我盯着它似的,快速地“飞”了。我心想:凡娟肯定接不到这球了。果然不出我的所料,凡娟没有接到。凡娟见了,转过身去捡球了。之后,又是陈欣发,凡娟照样没有接到。第一轮回合,凡娟被淘汰了。当时,我真为她惋惜。

  轮到我了,我本不是那么紧张,但怕来个“空中飞球”,又紧张了起来。我克制住自己的心情,开始发球了。我先把球向上一抛,然后又向前一打,球就跑出去了,吴燕没接到。第二次也如此。吴燕发球时,我顿时慌了神,没有接到吴燕送给我的球。我心想:韦莲呀韦莲,你可真倒霉呀!第二回我还不错,接到了。结果,我和吴燕比我赢了,笑的我是合不拢嘴。最后,女子乒乓球赛是第一名李璐,第二名陈艳,第三名李洁玉。

  今天的游戏可真有趣呀!如果再能玩一次,那该多好呀!

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