有关精彩的乒乓球比赛作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的精彩的乒乓球比赛作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精彩的乒乓球比赛作文 篇1
今天下午，我们学校有一些老师来参加乒乓球比赛。
我们去体育馆，看见了只有一张乒乓球桌，其他同学纷纷坐下，我连忙也坐下了。
乒乓球比赛开始了。我拍起手，第一场开始了。一个人对一个人，他们把球打得很低，连打了很久，都没有失手的情况，场上的同学都不由得为他们叫好，鼓起掌、喝起彩来。第二场比赛又开始了，这一次先是两个人对一个人，他们的球打得越来越高，然后打了一会儿，就是三个打一个了，我目瞪口呆地看着，竟然三个人不如一个人打得好！我们都支持那个穿灰色衣服的人。第三场比赛开始，他们竟然用头来顶那个球，那个球也真听话，让他们顶来顶去的，都不见落地，我们在旁边为他们加起油来：“加油！加油！”而他们也在很努力地打，没有受到什么影响。看样子，专心到连我们的加油声也听不见了。他们像正在打仗一样，球打得越来越高，我们都“哗”了很多声，他们一会儿打得很用力，一会儿打得很轻，我都不知道他们在打什么招式，只觉得，真是精彩！
后来，我们要走了，我心想：“今天还真是美好的一天！”
精彩的乒乓球比赛作文 篇2
星期四的下午，微风拂面，阳光正好照在教室门口。班主任袁老师大摇大摆地走进教室：今天要举行乒乓球比赛，想报名的到我这来。”这时，安静的教室立刻变得热闹起来。
去操场咯，同学们像小鸟飞上了天空一样快乐，他们奔向乒乓球桌，很快就占领了最佳位置。选手们信心满满，也都做好了充分的准备。
首先上场的选手是我们班的李星红和其它班的小丽。李星红左脚在前，右脚在后，半蹲着。而小丽双脚打开，右手拿着乒乓球拍，左手放在胸前。她们你盯着我，我盯着你，就像两头凶猛的老虎。
准备，开始！”只听裁判一声令下，李星红右手拿着球拍，左手拿着乒乓球，把乒乓球往上一抛，用球拍用力一扣，小丽还没有反应过来，球已经钻到了她的面前。她遗憾地丢掉了一分。我们班的同学们大叫道：好样的！继续加油，李星红。”小丽班的观众们连忙鼓劲：小丽，不要灰心，这才刚刚开始！加油，小丽！”
在观众的欢呼声下，比赛还在继续，李星红再次发球――这次，她发出了一个旋转球。
因为太快，小丽完全看不清楚，她只好拼一把了。她闭着眼睛，一声怒吼，用力一拍，竟然拍到了！李星红还在洋洋得意，球就已经落在了她面前。小丽追上了一分！球场上还在激烈地斗争着。最后，还是我们班的李星红赢了。
这一场乒乓球比赛，真是精彩！
精彩的乒乓球比赛作文 篇3
今天，我们吃完早饭，就去五楼报告厅中间那个楼，1层，观看老师们的乒乓球比赛，我都已经迫不及待了。
到了那里，我看了一下乒乓球桌，很像山东海阳家里的乒乓球桌，而且打乒乓球是我的强项哦，随着张校长的一声令下，第一个上场的是医务室的老师对战六年级的德官员，他们摩拳擦掌、跃跃欲试，好想为自己加油、打气的样子，一开始我的头跟着球一块转，到了第二局的时候，我的头不转了，但是眼珠子跟着球转了，第一局是德官员赢了，第二句是丁老师赢了。
到三局的时候，我已经看得入迷了。我腿脚麻了都不知道，到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了，忽然，我回过神来，因为有一个球掉了，我连忙捡起来还给老师，又认真观看乒乓球比赛，我忽然感到没太无聊了，比赛大约举行了10分钟，“终于结束了”我长叹一口气的说，但是我真想自己跟老师打一局啊！
好了，我的故事讲完了，呀！呀！不好了，9点了，我还约人出去吃饭呢，下课。
精彩的乒乓球比赛作文 篇4
周二下午，乒乓球台旁。
随着最后一桌乒乓球的打完，我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学，也发挥了他的特长，力克六班对手。
正当我们要离开时，龚老师来了 ，他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁，头顶和额头都有点秃，额头上还有一些皱纹， 身高一米八左右 。虽然我不认识他，但我可是看过这位老师打乒乓球过啊，他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说：“这是我给你请的教练，来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命，教练老师拿着乒乓球拍，走向乒乓球台的对面，一场较量就此拉开了序幕。
只见那位教练老师把身子微微压低，把球轻轻一抛，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下，只是每次接球之后，那球的速度就会变快。就这样几个回合下来，刘同学的体力渐渐跟不上了。突然，教练老师把球一个猛抽，球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬，准备接那个球，可是由于体力不支并且球的速度过快，他最终没有接到那个球。 第二轮，还是教练老师发球。他微蹲猫着身子，把球轻轻一抛，球拍猛得击上去，他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来，他迅速把球拍横挡在前面，把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去，但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些，刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子，把球抽了回去，一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球，可是球已经迅速地落在了自己的接球区，然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头，我们这边也是一片欢呼。
可是，时间一长，刘同学的体力渐渐不如老师，球技发挥不出来。之后，体力不支的刘同学被老师打得晕头转向，可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴，因为高手的对决不是只看这一时，刘同学年龄这么小，来日方长嘛。
这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。
精彩的乒乓球比赛作文 篇5
记得那是一个炎热的下午，太阳炙烤着大地。我和妈妈正从乒乓球馆里准备回家，看见了一场乒乓球比赛正要开始，便坐下来又看。
一个穿着黑衣服的高个子女生，和朝阳比赛。这时不知谁喊了一声“比赛开始了！”一场子激烈的乒乓球比赛正式开始。
首先，是朝阳发球，只见他把乒乓球向高处一抛，“啊，真高！”我不由自主的想，只在乒乓球下来时，朝阳轻轻一转手，把球发过去，这叫高抛球，发好了，对手十分难打，发不好，球不介不轻而且还给对手留了个好机会，这一分你就丢了。哇真不愧是大师哥，发的太好了，这个球带着悬，刚一落台，就如同回转，不料这个高个子女生也是师姐，师姐轻巧的一推，打过去了，大师哥一拉球，球飞快得朝师姐飞来，师姐不慌不忙的反拍一挡，球好向听从师姐似的，听话的又朝大师哥反手那边飞了回来，太悬了，这时朝阳师哥好像慌了神，往后走了两步，球手胡乱的一打，“啪”的一声乒乓球飞出了球台，不用说了这一分大师哥输了定了，“哇”师姐太厉害了！我看得入迷，期待下场比赛开始。
这回是师姐先地球，只见师姐双手交差，只轻轻擦了一下球，球就乖乖的向师哥那边飞去，大师哥不知怎么了，情绪还没有稳定下来，没有看好球的方向下子让球出了球台，哎，看来师哥真不是师姐的对手，可怜的一分又没了，我在边上叹了口气。
时间似流水，比赛就要结束了，我和妈妈要回家了，望着蓝蓝的天空我想：“这场乒乓球赛真是精彩啊！”
精彩的乒乓球比赛作文 篇6
昨天上午，我上乒乓球课，老师让我和队友打一场五局三胜的比赛。
开始比赛了，我斜着身子，站在乒乓球台的一角，举起球拍向下挥去，发了一个下旋球。我的队友将拍子平放，把球搓了过来。我急忙侧身，向下引拍，再突然向上挥去，来了个拉球，可惜没有拉好，球直接从台子上飞了过去，出界了。
比赛进行了一段时间，现在我和队友大局比分是二比二平了。这局是决胜局，谁胜了谁就可以获得最终胜利。因此，我心里非常紧张，不知不觉地按了一下肚子，“哦”，疼得我叫了起来。
决胜局开始了，我一开始连输给了队友三球，但后来，我见他发了一个比较高的球，就用左脚用力往下一蹬，腰一转，手一挥，来了个反手拉球，队友毫无防范，只得把拍子往上一扬，回了一个高球。我立刻把拍子斜放，用一个正手扣杀赢得了此球。可惜到后来，我越打越被动，最后输给了队友。
但是，我相信再经过一段时间的刻苦训练，我一定能打败队友。
精彩的乒乓球比赛作文 篇7
“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就举行了一场吹乒乓球大赛。
金笔作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，好像在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。
老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。
老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，脖子一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。
原来在中间的`小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。
两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住机会，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。
精彩的乒乓球比赛作文 篇8
体育课开始了，今天谢老师大发慈悲让我们自由活动。我听了立刻冲向了球台（谢老师允许的）。
这边，徐震华和汪乐涵早已开赛。只见徐震华使出他的惯用技俩——将两手交叉，右手握拍，左手拿球，将拍往球那边横擦过去，同时左手一松，这样有一定的自杀率，但一旦成功便难以抵挡。为什么呢？这种球仔细看就知道，它正在非常快速的逆时针旋转，用普通反手挑台一定是会将它飞出球台，只要站在他的对角，反手挡时稍微往右控制一点就可。
汪乐涵正因为没有防备这点，徐震华两次发球之后打成1：1，不过他可不是吃素的，虽然没有在发球上做文章，但是每个细节他处理得都恰到好处。两人僵持不下，徐震华急了，便采取迂回战术，一会儿往左打，一会儿又往右打，因为正手和反手姿势的原因，汪乐涵每球只能回到徐震华那儿方便他打，不经意间，我看到时徐震华已经露出阴谋得逞的笑容。
再看汪乐涵，却也是面不该色，像个运筹帷幄的军师一样从容。他擅长正手，这不，他又打出一球，球速极快，徐震华迅速后退，将球挑了起来，战局有了根本的转机。他这么做就好像二虎相斗，一虎躲过敌方对自己腹部的袭击，却将颈窝暴露在敌人尖牙上方一样，因为他很有可能受到汪乐涵一记致命的扣杀。
果不其然，徐震华只能甘拜下风了。
几个轮回之后，是我与徐震华交战之局，我俩打到1：1之后，我发球过去，他用拍子将球旋转擦了回来。嘿，我的机会可来了！于是，我右脚往前跨了一小步，右臂切换成反手往前伸，在接触球的一刹那猛地往下擦一小段距离，因为这样使球刚刚过网就落下来，这么低的高度，我有信心一击致命。
结果不言面喻，我们又开心地打了一会儿，下课铃响了，我扬长而去。今天打得真过瘾，那“乒乒、乓乓”的声音到现在我都意犹未尽，回味无穷！
精彩的乒乓球比赛作文 篇9
今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。
来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。
第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。
精彩的乒乓球比赛作文 篇10
精彩的乒乓球比赛字今天我看了一场奥运直播，直播中正在放男子乒乓球单打半决赛。
比赛开始了，我方与对手间进行了连环反手球，得了4分，看着这个比分，我兴奋不已，在电视机前边拍手，边不由自主地叫：“好球，好球！”可惜好景不长，对手用扣杀得了好多分，反败为胜，战胜了我方。
第二局，我方选手采用了绝招，将对手杀得落花流水，羸了这场比赛。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真为他捏了一把冷汗，心想：这次肯定输了。果然不出我所料，对手用多面反击又一次获得了胜利。
第四局，我们中国选手发了威，对手的球刚刚打过来，只听“啪”的一声，连摄像机都没拍清，我方已用飞打的形式打了回去，得了2分。接连打回去了好几个球，眼看着分数越来越接近了，就差一分了。我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，最后终于在我方选手拼了命似的打法下，终于获胜了。
终于到了最后一局，我方更有了信心，轻轻松松就打败了韩国队。这时，台下的观众发出了雷鸣般的掌声，中国教练激动地跳了起来，紧紧抱住选手，这次的胜利来得太不容易了。
看完这场精彩的比赛，我真为中国乒乓球队骄傲，为他们的胜利鼓掌。
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