乒乓球比赛的作文集合8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的乒乓球比赛的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乒乓球比赛的作文 篇1
假期，我来到了姥姥家，很幸运，参加了内蒙古自治区举行的乒乓球比赛。
一进球馆，沸沸腾腾的，人多的一个挤一个，有参赛选手、有家长、有教练。这个球馆较小，不是特别明亮，给人一种压抑的感觉。
开始比赛了，在第一场的时候，我在刚才的压抑状态中还没回过来，太紧张了，并没有进入状态，而且把输赢看得太重了，对手发的奔球我差不多都“吃”了，然后心理就着急了，正手攻球是我最擅长的，也打不出来，屡屡失误，拉球也没有几个上案子的，我打的一踏糊涂，输了。第二场的时候，我遇到了一个包头的对手，他实力低于我，但气势高于我，给我的压力很大，同时我给他的压力也很大，有了第一场的经验，这一场我还挺适应，发挥也可以，开始一局我领先，但最后决胜局的时候，我们已经打到了8：8平，在最后他发球的时候，他调整了心态，发球连得两分，我明显占劣势，他又乘胜加劲，最后一分赢了我，我还是输在了心理上，面对压力时没有最后坚持下来。在第三、四、五场的时候，我又调整自己，使自己进入最佳兴奋状态，很轻松就拿下这三场，但最后我还是被淘汰了。
通过这次比赛，我总结了一下自己：任何环境都要尽快适应，让自己尽早进入状态，在以后的比赛中要尽量做到眼里只有这颗球，要享受比赛的过程。
乒乓球比赛的作文 篇2
“快——扣球，加油！”两堵人墙立在操场旁的一个乒乓球案旁……这是在干什么呢？哦！这是我们体育课上展开的一场乒乓球大战。
周四下午，我们期盼已久的体育课终于到来了。一上课，同学们都整整齐齐地站好了三路纵队。体育老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们开展一场乒乓球大赛……”随后老师把我们分成了两组，在讲了比赛规则后，紧张的气氛弥漫了整个现场：
随着“嘟——”的一声哨声响过，比赛开始了，同学们高兴地站好了两列队，开心地注视着，欣赏着……乒乓球在空中来回穿梭，球案两边的运动员手握球拍，就像一个运动的舞者——下一个就是我了，我的.心“咚咚咚”地打起鼓来……
很快就抡到我出场了，我的对手是一位我们班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起来。哈哈，我赢定了！就在此时，老师的手向上一挥，新一轮比赛开始了，我的右手抓住球拍，左手拿着乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中划了一个优美的弧线飞向对方的上方。出乎预料的是，“豆芽菜”是个打乒乓球的高手，只见他不惊不慌地弯下腰，眯着眼，嘴角向上翘着，右臂一挥，来了一个扣球，球“唰——”飞过来了，令我无所适从惊慌失措。我害怕地闭上眼睛，右手在空中乱挥乱舞着，“啪”地一声尘埃落定——乒乓球落在了地上，我输了。“豆芽菜”娴熟的球技令我惊讶不已！“叮铃铃——”下课的铃声响了，这节课在同学们的欢声笑语中也结束了！
今天的乒乓球大赛真有趣，不但让我看到了“豆芽菜”的另一面，也让我度过了一节难忘的体育课！
乒乓球比赛的作文 篇3
8月3日和8月4日，我参加了一个乒乓球比赛。
比赛还没有到我上场的时候，我就去为邱浩轩加油，每次邱浩轩打败对手的时候，我都会叫起来，喊起来。很快也到我比赛了，我走进比赛场上，进行了比赛，首先我发球，但是对方很容易就接上了球，我发现对方接过来的球很高，我就用力地打回去，谁知道，那个球就这样打出了台外，输了一分，那时我心里有点难受，有点想哭的感觉，我站了起来告诉我自己一定要胜利，我又发了一个球，对方很容易地接了回来，我就小力地接了回来。那个球居然打中了网，我这才又了一分。到了下一局，我发了一个球，上旋球，对方用力地打了回去，对手就打到网边，挡了回去，差一点儿就输了这一分了，对手就用力地打了过去，这下我真的防不过去了，我防了一下，那个球打到了空中，又落了下来，差一点儿就掉到了地上了。那个球太听话了，擦了个好好的边，我得了一分，比赛继续，我这次发了一个短球，对方很容易地球打到了我台上，我用力一打，那个球就正好落在了对方接不到得地方。最后我胜利了拿了一个B组第一名。
这次得比赛真得非常难忘。
乒乓球比赛的作文 篇4
“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探，打乒乓球比赛。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大PK啊！平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。
我来到乒乓球场，这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗，他们的嘴巴张得犹如大炮筒，似乎可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面前，对着杨老师笑，好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气，取之不尽，用之不竭。一眨眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了！我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了！”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中，小学生作文《打乒乓球比赛》。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。
乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊！乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。
乒乓球比赛的作文 篇5
今天，我们举行了“夹乒乓球”比赛，我们分成两队。我们队叫“飞虎队”，另一队叫“天龙队”。我们经过慎重地“研究”，选出了我们的代表“王一飞”，而“天龙队”的代表是一位“女将”陈斯涵。
比赛规则是：乒乓球上标有1到9中的一个数字，谁夹的乒乓球上的数字之和大，谁就获胜。输有惩罚，赢有奖励。
两个选手上台了，老师问王一飞：“你想不想赢？”王一飞羞涩地点了点了头。看到陈斯涵有点信心不足，又对陈思涵说“你别看他身高马大的，他可笨了，毛手毛脚的。”
比赛就要开始了，王一飞和陈斯涵手握筷子，紧紧盯着乒乓球。我看见王一飞目不转睛地瞄准9号球。老师一声令下，比赛开始了。王一飞一马当先，夹住9号球。9号球开始挣扎了一个，但在王一飞的强大攻势下，9号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。而陈斯涵却把6号球当作9号球紧追不放。王一飞又在夹7号球，7号球像一个调皮的小男孩，弄得王一飞手忙脚乱。我这时对王一飞喊道：“王一飞，你就把乒乓球当作肉丸子就好了。”此时，王一飞的果真把乒乓球当作肉丸子，飞速地夹了6个球。
此时，王一飞的盆里却硕果累累，有7个球了。而陈斯涵的盆里却只有一个8号球。我看见王一飞已经赢了，我情不自禁拍起掌来，嘴都合不上了。
这时盆里还有一个1号球，王一飞死死地与女将抢了起来。两个人抢得你死我活，分不出高低。时间到了，1号队还在盆里飘荡着，像一个孤独的孩子，不敢回家。
比赛的结果出来，王一飞7个球，36分，而陈斯涵1个球8分，所以王一飞以绝对优势赢了陈斯涵。看到王一飞碗里装满了乒乓球，我们就像喝了蜜一样甜。而天龙队的人却看着8号球孤零零地呆在碗里，垂头丧气，都在想着到底会有怎样的惩罚。
比赛结束了，我们获得了胜利。我们一边陶醉在胜利的喜悦中，一边在想着如何惩罚“天龙队”员。
乒乓球比赛的作文 篇6
“加油！加油！”“加油！努力！”咦？这种声音是从哪里传来的呢？噢！原来是教室里同学们正在进行乒乓球比赛呀！教室里怎么进行乒乓球比赛呢？哈哈，不知道吧！让我来告诉你。
这是一场特殊的比赛哦！比赛双方中只要把乒乓球吹到对方桌面并落地的一方，就能赢得比赛。
参赛者们在同学们万分期待的眼神中，走上赛场。但他们首次参加，都有些紧张。这时，乒乓球被裁判稳稳地立在中间，只见两边队员蹲着马步，将身子靠近桌子，眼睛目不转睛地凝视着乒乓球，严正以待。
“开始！”随着裁判的一声令下，参赛者猛地倒吸一口气，鼓起了腮帮子，尽自己最大的努力用力将乒乓球送向对方领地，乒乓球也随之在两地徘徊，胜负难分。再看看周围的同学们，有的激动地站了起来。也有的情不自禁地鼓起了腮帮子，想帮助自己队员将球吹过去。
呀！乒乓球到我们的桌子上了！呀，不好！乒乓球快落地了！就在这千钧一发之际，对方乘胜追击，我们队的参赛者，几乎把脸都贴在桌子上了，想要补救我们的乒乓球，可是……
俗语有云：“胜败乃兵家常事！”是的，比赛重要的是参与！我们约定，有时间还在一起“切磋球艺”，再试身手。
乒乓球比赛的作文 篇7
今天是我们和四（5）班争夺第三名的比赛。我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。
来到乒乓球馆，我们班有的选手在听张老师的叮嘱，有的选手在练球，还有的在为自已打气，我们啦啦队的队员也叫了起来“四（6）班必胜。”
比赛开始了，我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来，对方发了一个斜线球，陶鑫用拍子打到对方的桌子上，对方打了一个猛球他没有接住，对方得了一分。现在是我们发球，陶鑫弯下腰，双腿分开右手拿拍，左手拿球发了一个快速球，对方没有接住 ，我们得了一分。比赛打得越来越激烈，四（5）班的选手把分打得越来越高，第一局我们输了。
在交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说：“不要紧张要冷静。”第二局开始了，是由我们发球，我们啦啦队也叫了起来了，第一次发球四（5）班的选手没有接住，超过了四（5）班，第二三场我们胜利了，第一局我们赢了。
第二局我们班的李维民和四（5）班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。第四局四（5）班的选手视力不好我们班占优势，第四局我们以2比0战胜了四（5）班。
最后张老师选出葛炳杰打四（5）班的选手，第五局开始了。四（5）班发球，第一次发球我班的选手没有接住，他们得了一分，第一场我们输了。
第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球，第一球四（5）班的选手没有接住，他们非常急燥。我们班反败为胜，二三场 我们赢了打倒了四（5）班。
同学们都欢呼起来了。
乒乓球比赛的作文 篇8
今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”
大家都欢呼起来：“太棒了！”
那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”
我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”
坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”
我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”
坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”
全组道：“哦，耶！”
坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。
第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。
第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！
第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。
结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。
开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！
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