激烈的乒乓球比赛作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的激烈的乒乓球比赛作文6篇，希望能够帮助到大家。
激烈的乒乓球比赛作文 篇1
比赛往往都是激烈的，不是为了输赢，而是为了开心。
一个风和日丽的上午，我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表，而我们班派的代表就是我。
比赛前，对手用自信的目光看着我，仿佛在说：“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他，仿佛在说：“那我们走着瞧。”
比赛开始了，我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球，结果我赢了。一开始，我用上旋发球，没想到，他却巧妙地打了回来，我使用的是反抽，球再一次打到了他的桌上，他开始惊慌失措，结果没接到球。第二球我发的是下旋，正中了他的死角。此时，我已感到胜券在握。可到他发球的时候，他开始专心了起来，一个中波打过来，因为自己太骄傲了，所以不小心失了一球，真是太大意了。接着，他又发了一个旋球，我接到了，但由于用力过猛，没有打中他的桌，又失了一球。决战的时候到了，我发出了终极旋球，他接到了，球飞到高空，并击中了我的桌。我也不甘示弱，把球打了过去，他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了，我找准了时机，如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球，我大获全胜，开心极了！
这次他虽然输了，但他并没有放弃，约我下次再战。比赛无关输赢，我十分欣赏他洒脱的心态！
激烈的乒乓球比赛作文 篇2
“乒乓，乒乓”。操场上正在进行着激烈的乒乓球比赛，他们双方的实力不相上下。我看了心里痒痒的，也想去尝试一下，可是几下就被秒了。我很不甘心，心想：等着吧，下次我一定打败你。
回到家里，我拿起乒乓拍，对着墙练习，爸爸走过来对我说“练习乒乓球那，来，给我打两盘。”我听了斗志高昂，说“比就比，谁怕谁呀。”说完，我们都准备好了，蓄势待发，我先发球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁边，我一下没接到，输掉一球。第二回合，爸爸发球，这次球很高，被我轻而易举地接住了，这次我运气好，直接打到了最顶端，老爸措不及防，现在是1比1了 又到爸爸发球了，他的球刚好过网，我笑了，抡起板子，使劲一扣，球落地了，耶，我赢了。一个星期后，我信心满满，胸有成竹的进行第二次比赛。同学们在旁边观看。
第一轮我先发，我故意发的很低，可是被他接住了 ，我也不甘示弱，继续打了过去，这时，他跑到左边，我也到左边，可是他把球打向右边，我没防备，输掉一球。第二轮，我提高了警惕，不上他的当了，这回，我不打近，打的远，我以为他接不住，可是，他来了个扣杀，刚好落到最边上，我两球没了，我大吃一惊，这么远都可以，看来我可不能轻敌。我想：这是最后一球了，一定要把握住，不然这一个星期的训练就白费了。第三轮，他刚好打过网，我见机会来了，也做抡起板子的样子，他以为我要扣，就离的很远，我轻轻一打，球弹了几下就落地了，哈哈，上当了。我赢了一盘，但不能高兴，我只有最后一球了。我发球时，他没注意，也剩下最后一球了，最后一轮决胜负球时，我用刚刚学会的旋风球，打到他的桌子上，然后又弹到了我这边，我又赢了，“耶！”我战胜了他，这天让我难忘。
如今，我的乒乓技术已经越来越好，我也更喜欢打乒乓了，成为我生活中不可缺少的一部分。
激烈的乒乓球比赛作文 篇3
周二，操场上。
我站在乒乓球桌旁，张着嘴巴，目瞪口呆地看着两个班级之间的较量。
只见刘同学右手紧握着乒乓球拍，站在离球桌两分米的地方，时而向前几步紧贴着球桌，时而后退几步，用力地将身旁的球扣了回去。他的眉头紧皱着，嘴唇抿着，眼睛牢牢地盯住那不断来回飞的乒乓球，不敢有丝毫松懈，十分严肃，似乎比赛并未结束，仍在继续进行中。
我不由得好奇，难道对手很厉害吗？竟让刘同学如此谨慎，要知道，他在我们班可是打乒乓球的高手呢！这对手，来自六班，一件黄绿色的外套，袖子因打乒乓球的缘故而撸起，神色跟刘同学一样，十分严肃。他的身高跟我差不多，但跟刘同学比起来，他就高出了许多。这两人，一高一矮，怎么看都让人以为是高个儿会赢，可他们偏偏平分秋色。
乒乓球在他们之间来回穿梭，不知多少个回合了。这时，突然，刘同学用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同学身旁的空隙飞去，在空中划出一道美丽的弧线。六班同学似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。于是，他便只好认命地去捡那还在不停滚动的白色小球。
看到这一幕，我不由地鼓起了手，叫了一声“好”，周围只要是我们班的同学，脸上无不带着自豪的神色，而六班的'同学有的垂头丧气，有的怒目圆瞪，有的还摇了摇头，一脸“可惜了”的表情。
看到他们六班同学的表情，我们心里无比痛快。因为在之前的比赛中，他们六班的有一个男生输了，竟和其他几个男生在骂我们，这是绝对不可原谅的！
不知过了多久，下课铃声响起，我们该回教室了，但这场硝烟四起的球赛，让人久久难忘。
激烈的乒乓球比赛作文 篇4
体育课一直是大家最喜欢的课程。因为体育老师会把大把的时间给我们活动！而现在，大家又喜欢打乒乓球，体育课更是成了炙手可热的香饽饽。终于，在大家急切的等待中，又迎来了一节体育课！
像往常一样，体育老师带领大家在操场上跑了几圈后，就让大家自由活动。顿时，所有人都像一头发疯的野牛般去抢乒乓球桌。我跑在第一个，抢到了一个树荫下的位置。于是，我急忙叫来了小伙伴来一块儿打。
比赛紧张地进行着。大伙儿个个都是大汗淋漓，加油呐喊声也此起彼伏。我还有一球就要换人了！这时，我突然听到有人在叫我，我急忙回过头，没人！当我再次转过头时，球已经飞到我的面前，我急忙向后退去。“嗒”地一声响，球掉到了地上。“耶”！幸好是个死球，对手被换下场了！在短暂的庆祝之后，我又回到了“战斗”状态。几局下来，我便摸清了对手的门路。同时也找到了他的弱点。虽然他是个高手，但杀球大多数都不过网。于是，我次次引诱他杀球，杀了三次皆不过网。这次，我已五比四险胜。正在大家打地激烈时，刺耳的下课铃响了，大家只好约定下次再一决胜负。
以前在家里，我以为我就是最厉害的。但是到了学校，我才知道人外有人，天外有天，我还不是最厉害的呢！乒乓球真是个好东西，不禁让我锻炼了身体，还让我提高了球技！
激烈的乒乓球比赛作文 篇5
加油！加油！加油！操场上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？原来，三年级一班和三年级二班的同学正在进行乒乓球比赛呢！
一班的代表叫李黄，她穿着黄色的运动服。二班的代表叫许红，她穿着红色的运动服。
李黄的身体向右倾斜，右手向前半举着球拍，目不转睛地盯着许红手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！许红左手轻轻地托着球，右手紧握着球拍，身体半侧着，随时准备快速发出手中的乒乓球，她想：我一定要发个好球！
开始随着裁判员的一声令下，比赛开始了！二班拉拉队队员们很激动！他们一边举着牌子，一边喊着：许红加油！许红加油！许红没有辜负二班同学的希望，她左手将球高高抛起，待球快落到桌面上时，右手紧握球拍快速将球击打过网。打得好！啦啦队里传出一阵阵喝彩声，而一班啦啦队队员们却屏住呼吸，等待出乎意料的事情出现。李黄果然很厉害，回手一挡，轻轻一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹头上刚刚渗出的汗水，心想：好险。接着，她们一会儿旋转球，一会儿快球，一会儿长球，一会儿短球，打得真热闹呀！
最后，技术高超的许红以比李黄高九分的优势获得了胜利！
激烈的乒乓球比赛作文 篇6
“哇！好厉害！加油！”“你不行，快下场！快下场！”“呀！快接住……臭球！”“打得太好了！真棒！简直无人能比！”这是什么声音？原来，校园的一角正在进行一场扣人心弦的乒乓球比赛。
比赛开始前，双方都凶神恶煞地瞪着对方，眼神互相对接的一刹那，空中碰撞出闪电般的火花。小圈拿着球拍，像一个大将军似的，小米也不甘示弱，做好了“战斗”的准备。观众们有的屏声静气，有的踮起脚尖张望，有的双手紧握，仿佛期待着一场“世纪大战”来临。
老师一声令下，比赛开始了。小圈一手托着球，往上一抛，他的眼睛跟着球往上看去。当球落下那一瞬间，说时迟，那时快，小圈挥动着球怕用力打击出去，乒乓球像一道闪电，在空中划出优美的弧线，在桌上“啪啪”地跳动着，不久就来到了敌方的“阵营”。小米不甘示弱，亮出了自己的大球拍，不慌不忙地把球接住并且狠狠地压了回去。人群里爆发出一阵又一阵的欢呼声！
乒乓球在空中来回跳动，好像调皮的精灵在飞翔。突然，乒乓球像一条腾飞的巨龙朝小米冲了过去。“哇！球……球……快接住！”观众们的心好像球一样，从空中迅速下降，眼看快落到地上。只见小米一个箭步冲了上去，伸长了手臂，想接住球，可惜球擦过球板边缘，最终还是掉落在地上。“赢了！赢了！”欢呼声响彻校园。大家一拥而上，里三层外三层围着小圈，祝贺着他。
比赛结束了，小米虽然输了，但是一点儿也不气馁，来到小圈面前说：“下一次我一定可以赢你！”小圈也微笑着说：“好，我们下次再战。”
这场激烈的乒乓球比赛深深地印在我的脑海里，永远也不会忘记。
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