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乒乓球比赛作文

时间:2021-11-29 14:58:39 乒乓球比赛 我要投稿

【精华】乒乓球比赛作文集合5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的乒乓球比赛作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】乒乓球比赛作文集合5篇

乒乓球比赛作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的六一节。同学们穿着六一的圣装。校园里热闹非凡,到处都是欢声笑语。

  我们的活动丰富多彩,有活泼欢快的抢凳子比赛,有紧张激烈的踩气球比赛,还有令人大饱口福的美食分享,精彩纷呈的文艺表演……其中我最喜欢的是别开生面的运乒乓球比赛。

  老师把队员们分成了两队,每组14人,然后便宣布比赛规则:比赛开始时,队员们要用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过凳子,返回起点。哪组用时最短哪组就是获胜小组。宣布完规则。伴随着老师一声令下,比赛开始了。同学们有的手握乒乓球拍,眼睛死死的盯着球;有的稳稳的拖着球拍,小心翼翼地向前走去;有的健步如飞,仿佛在干什么十万火急的事。谁知,他一边跑,球也跟着一边丢。全班哈哈大笑,有的笑得合不拢嘴,有的笑得直喊肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了……

  轮到我上场了,我紧张的心里像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。我快速的接过球拍,迈开大步,眼睛死死的盯着球,稳稳地走着。一开始,乒乓球像个听话的孩子,在球拍上“睡大觉”,于是,我加快了脚步,乒乓球好像被我吵醒了似的,调皮的滚来滚去,我心想:老天爷呀,保佑保佑我吧,一定要给我面子呀!可是乒乓球像是跟我作对似的,“咚”的一声掉落在地上,我只好弯下腰去捡球。到达了起点,我连忙把球拍递给下一位同学。我长呼了一口气,心中的大石也落了地。我们组获胜了,这令我们兴奋不已。

  运乒乓球比赛太好玩了,不但有趣,还锻炼了我们的沉着、冷静的能力。

乒乓球比赛作文 篇2

  今天上午,我从床上睁开眼,就发现爸爸在看电视,我想让爸爸的眼睛减少疲劳,于是就提议去打乒乓球。爸爸高兴地答应了。

  穿好衣服,爸爸就从抽屉里拿出两块乒乓球拍和一个乒乓球,随后我们就来到了招待所的乒乓球室,开始你推我挡打乒乓球,几个回合下来,我基本上掌握了老爸打球、发球的特点,自认为赢几局是不成问题的。于是,我又提议,来一场乒乓球赛。

  比赛开始了,首先是我发球。我瞄准对方弱点,快速发了一个左旋球,球的落脚点正好“啪”的一声打在对方的桌面左角位置上,爸爸眼疾手快,迅速一档,好球。我自认为爸爸接不住,放松了警惕,结果我先输一球。吃一堑,长一智,于是我打起精神,快速的发了个右旋球,爸爸往右边走好几步才把球接了过来,我又急速地把球刮了过去,爸爸还没反应过来,就输了一个球。一开局,比分1:1。爸爸输了一球,不敢怠慢,一会儿发长球,一会儿打短球;我也不敢轻敌,集中精力,左右开弓,长短结合。俩人互不相让,不相上下,比分打成9平。在这关键时刻,我抓住爸爸接球时常常往后退的特点,发球时装作很用力的样子,实际却将球轻轻一放,球落在离网很近的地方,爸爸看到用力的样子,以为我发长球,急速往后退,当发现上当时,已经来不及了,我又得一分。最后我以9:11险胜爸爸。

  乒乓球比赛是一项竞技体育,乒乓球虽小,但是所要求的技术含量却高。它不仅可以锻炼身体,还可以提高反应能力。今天我和爸爸比赛,既赢得了胜利,又提高了乒乓球技术,还锻炼了身体,我很高兴。

  跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!

  我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。

  突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。

  我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。

乒乓球比赛作文 篇3

  “杨老师,加油!”“王老师,加油!”是哪传来的'加油声?我放下笔,停下手中的作业,使用凌波微步,来到走廊的尽头,向外一探。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大比拼啊!平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师,我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子,当然不能错过了。

  我来到乒乓球场,这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗,他们的嘴巴张得犹如大炮筒,似乎可以塞进好几个大肉包。王老师右手一挥,乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去,它轻松地跳过中间的网,来到杨老师面前,对着杨老师笑,好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气,取之不尽,用之不竭。一眨眼间,乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师,王老师也不甘落后,一个旋球打过去,我的心吊到了嗓子眼,心想:这个可惨了!我闭上眼睛,吓得不敢再睁开。“接住了!”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中。原来我们的杨老师也是乒乓好手,轻松地接住了旋球,而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球,杨老师全盘皆收。

  乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以锻炼身体,又可以提高自己的的技术,真是一举两得啊!乒乓球的魅力吸引着广大同学,我一定要学好我们的国球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我爱你!就像老鼠爱大米!”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。

乒乓球比赛作文 篇4

  到今天为止,我学乒乓球已经一整年了。前几天,我学会了打比赛,听老师说,这个月的积分赛我也可以参加,我心里既紧张又兴奋。

  盼了又盼,终于要打比赛了。上课了,老师把与我同等水平的同学安排到一起,给我们讲了积分赛的规则,又安排了谁和谁打后,比赛开始啦!

  第一轮,作为观众的我认真寻找着两位选手的弱项和强项,以便于一会儿我与他们打时更容易取胜。第一轮结束,该我和赵怡然对打了,上场的时候,我的心咚咚直跳,因为我从没打过比赛,心里没底儿,如果打个最后一名怎么办?不过,我顾不了多想,发了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”过了一会儿,我拿到了局点10比4,“乒乒乓乓”又一阵混乱的乒乓声后,我欢呼起来:“11比5!大分一比零!第一局胜!”第一局的胜利,让我多了一份信心,果然,我在第二局里又赢了赵怡然,在第一场比赛中胜利。

  接着,我又打了第二场、第三场和第四场,我越战越勇,每次都以大分二比零的好成绩取胜。第五场,我信心满满。第一我凭着自己的实力很快打到了11分,给对手增添了压力。但第二局可就没那么容易了,我们的比分交替上升,一直打到了10比10平。现在我发球,只听几阵乒乓声后,我打到了12分:“剑

  成绩出来了,我以全胜的好成绩夺得冠军,这次紧张而激烈的比赛我永远忘不掉!

乒乓球比赛作文 篇5

  “耶——”你一定会奇怪这声音是从哪里来的。让我来告诉你吧,是我们小草班的精彩活动,因为现在我们要举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

  哎!早在一星期前我们就已经规划好比赛,并分为5大组:语文、数学、日记、背诵、纪律。可是心里总是像有一块沉甸甸的大石头,提到嗓子眼上。所以,我每天都有练习。现在说来,不仅有着比赛的高兴,还有着比赛的紧张呢。

  日思夜想的“乒乓球接力赛”终于拉开了帷幕。汪老师宣布:“比赛正式开始!”话音刚落,同学们都振作起来。身为语文队的薛贺云先上,大家的心好似都在怦怦直跳,十分紧张,可也在旁鼓励着。薛贺云火速夹起一个乒乓球,运到另一个盒子里,太好了!夹中第一个球了。哈哈!我们迎来“语文队”的“开门红。”大家好似都众望所归,一个一个的惊喜,也伴随着一阵阵的欢呼声……

  轮到我了,我的脸像烫红的气球,紧张极了!我小心谨慎的弯着腰,抓住筷子,好像那球很听话似地,只轻轻一下就夹住了。我屏住呼吸,一手夹着球一手小心地在下面接着,生怕球掉到地上。我夹着球小心翼翼地走到终点,再轻轻把球放到桌面上。耶!我做到了。

  回想着:在家中,无论我怎么夹,球总是像个调皮的孩子跑来跑去,怎么也夹不住。当我攒足劲,好不容易把乒乓球夹起来,正准备起身转跑时,忽然,球又调皮的掉下。嘿!这我可明白了“危机见功夫。”

  就这样我们进入了决赛,可是不料意外,我们被淘汰了!不过我们并不灰心,因为“友谊第一,比赛第二”嘛!经过3轮的淘汰赛,背诵小组获胜!

  最后,老师总结的经验也让我们懂得了一个道理,那就是每个人都要有团队精神,只有齐心协力,才能为集体争得荣誉。

  太阳晕红了每一个人的脸庞,而这份快乐依旧永存……

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