乒乓球比赛日记(5篇)
一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的乒乓球比赛日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乒乓球比赛日记1
今天大课间，乒乓球比赛就开始了。我和队友们一起去乒乓球室参加比赛。看着他们打的样子，我想：我一定能赢！
开始打了，我和303班的一个对手比赛，他长着瓜子脸，一双乌溜溜的大眼睛，浓浓的眉毛，穿着一件黄色的外套。我使出了我的“绝招”—暴力发球。打了一球，他接住了，我心里正在说：“哇！竟然能接住我的暴力发球！”平时练习的时候，班上没一个同学能接住，这个对手真不简单呀！这场比赛结束了，我以0：2的成绩输给了他！这一轮比赛，我们班没有一个胜出，全军覆没了！第二场比赛开始了，我们班对打302班。裁判说：“方镇宇对王皓（昊）。”我一听，吓出一身冷汗，王皓不是奥运冠军吗，难道他要来我们学校对打方镇宇？
看来方镇宇输定了。我跑到裁判身边，看到裁判手中的单子，哎！虚惊一场啊！原来是这个“王昊”。打完了，方镇宇输给了王昊。第二个上场的是施天佑，不料，施天佑居然连发球都不会，只好败下阵来。我们班又大败了一场！接下来下午的第一场，是我们班对打301班。301班的对手个个都身怀绝技，真是高手如云啊！把我们打的是落花流水。第二场是我们对打306班。先是方镇宇对葛进，葛进老打空球，方镇宇大胜一场。第二个是施天佑对黄睿，黄睿总是发球失误，所以施天佑胜利了。我们班终于小胜了一局！最后，我们班和304班交锋，实力悬殊太大，我们输的很惨！比赛结束了。虽然我们失败了，但是今天我很开心。我会更加努力的训练球技，期待着下一次比赛！
乒乓球比赛日记2
“叮铃铃……”上课铃响了，老师走进教室，面带微笑地说道：“今天，我们要举行一个颠乒乓球比赛的活动。”老师话音刚落，我们班上所有同学都高兴得手舞足蹈，有的还兴奋地叫着。
老师先宣布了游戏规则：每人有三次颠球机会，颠得最多的人可以得二十个印章，第二名获得十五个印章，第三名获得十个印章。
老师说完规则之后，游戏就开始了。首先上场的人是刘浩森。他握拍的姿势和我不太一样，他整个手掌都握在手把上。看他握拍的姿势，感觉他的球拍握得很稳。他开始颠球了，果不其然，乒乓球在他手上像一个听话的小孩，乖巧地在他的拍子上面跳来跳去。乒乓球也像是一头被驯服的野兽。当他颠到50以上的时候，我们所有人都惊讶地睁大了眼睛，嘴里还说着：“哇，好厉害！”最后，他不负众望地颠了一百个。
到我了，我的心情突然变得紧张了起来。我左手握球，右手握拍，我把球放在球拍上方，然后左手一松，乒乓球就像一个跳水运动员一样往下跳。我的乒乓球就不像刘浩森的那么听话了。它就像和我作对一样，我往上拍，它往左、往右、往前……到处乱飞。最后，我只颠了十个。
这次颠乒乓球的活动实在太好玩了。虽然我颠得不好，我想经过我的努力，下次一定能够颠得越来越好的。
乒乓球比赛日记3
今天，我去学乒乓球。
我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。
刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。
激烈的`竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！
今天的比赛，真是波澜起伏。
乒乓球比赛日记4
今天老师带我们小记者班的同学去一楼的走廊开展了一个有趣的游戏——托乒乓球比赛。
听到这个消息，同学们都欢呼起来，我们拿着乒乓球和乒乓板活蹦乱跳。老师说：“这个游戏的规则是：托乒乓球20米往返跑，掉一次球加5秒钟，以小组为单位，时间用的少的一方为胜利的一方。”说的这儿，同学就开始以手心手背决定两组的人了。
第一次是赵鹏和崔刚比赛。当老师说预备开始时，只见赵鹏托住乒乓球以百米冲刺的速度跑了过去，崔刚也不甘示弱，猛一下就追上了赵鹏。“崔刚，加油！”，“崔刚，加油！”终于，崔刚将乒乓球板交给了第二个同学，郭鹏程接过板后，就开始慢吞吞的行走。“快！快呀！”队员们紧张的喊着，“郭鹏程，你要为小组争气呀！”听到了队员们的欢呼声。郭鹏程加快了速度，赶上了另一小组的队员。
当他把球板交到我的手中时，我紧张得心都已经到嗓子眼了，心里暗暗地想：天上的神仙，地下的土地爷，保佑一定不能让我掉球啊！想到这儿，我开始跑起来。可是，这球好象一点也不听我话似的，一会儿往左，一会儿往右，搞得我是晕头转向。快到终点了，我拼命的跑向终点，终于万无一失地把球板交给了后面的同学。可是，后面的同学走路就像蜗牛一样慢，等最后一人回来时，另一小组的同学早回来了。
为了让我们这一组有反败为胜的机会，老师让我们以三局两胜的方法来决定胜负。可能是我们的对手太强了，我们这一次又输了。但是老师好象一定要我们赢一样，让我们再比一次。嗨，真是老天不保佑，最终冠军还是被另一小组给夺走了。
比赛结束了，同学们好象还没玩过瘾一样，依依不舍的。通过这场比赛，我懂得了：友谊第一，比赛第二。
乒乓球比赛日记5
今天上午，我从床上睁开眼，就发现爸爸在看电视，我想让爸爸的眼睛减少疲劳，于是就提议去打乒乓球。爸爸高兴地答应了。
穿好衣服，爸爸就从抽屉里拿出两块乒乓球拍和一个乒乓球，随后我们就来到了招待所的乒乓球室，开始你推我挡打乒乓球，几个回合下来，我基本上掌握了老爸打球、发球的特点，自认为赢几局是不成问题的。于是，我又提议，来一场乒乓球赛。
比赛开始了，首先是我发球。我瞄准对方弱点，快速发了一个左旋球，球的落脚点正好啪的一声打在对方的桌面左角位置上，爸爸眼疾手快，迅速一档，好球。我自认为爸爸接不住，放松了警惕，结果我先输一球。吃一堑，长一智，于是我打起精神，快速的发了个右旋球，爸爸往右边走好几步才把球接了过来，我又急速地把球刮了过去，爸爸还没反应过来，就输了一个球。一开局，比分1：1。爸爸输了一球，不敢怠慢，一会儿发长球，一会儿打短球；我也不敢轻敌，集中精力，左右开弓，长短结合。俩人互不相让，不相上下，比分打成9平。在这关键时刻，我抓住爸爸接球时常常往后退的特点，发球时装作很用力的样子，实际却将球轻轻一放，球落在离网很近的地方，爸爸看到用力的样子，以为我发长球，急速往后退，当发现上当时，已经来不及了，我又得一分。最后我以9：11险胜爸爸。
乒乓球比赛是一项竞技体育，乒乓球虽小，但是所要求的技术含量却高。它不仅可以锻炼身体，还可以提高反应能力。今天我和爸爸比赛，既赢得了胜利，又提高了乒乓球技术，还锻炼了身体，我很高兴。
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