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乒乓球比赛的作文

时间:2021-10-17 20:02:12 乒乓球比赛 我要投稿

【精选】乒乓球比赛的作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的乒乓球比赛的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】乒乓球比赛的作文锦集10篇

乒乓球比赛的作文 篇1

  快乐就像那直上云霄的一行白鹭,在运动中享受快乐,而运动能帮助人健身。提到运动,我们不得不提乒乓球,因为乒乓球是我国的国球,我国的乒乓球水平是世界最厉害的。今天的作文课上,我们就要进行一次乒乓球比赛,不是打乒乓球,而是吹乒乓球,到底怎么玩呢?我心中充满期待。

  游戏即将开始了,老师讲了游戏规则,三个杯子中放满水,乒乓球放在一个杯子中,要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中,乒乓球不能掉下来,否则就是犯规,获胜的同学可获得五分的奖励。听了这个规则,我心里有了一些自信,希望老师能叫到我。

  游戏开始了,同学们都举起了手,老师首先叫了陈永亮同学,陈永亮同学非常厉害,轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中,我还没有来得及仔细看,他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我,我心里非常紧张,走到前面,轻轻一吹,竟然吹过去了,我平静了一下心情,又一努力,终于吹到了第三个杯子中,真是功夫不负有心人呢!之后老师又叫了几位同学,他们都失败了。

  今天吹乒乓球游戏真的是很好玩,通过这个游戏,我知道了自己获胜的法宝,那就是自信,我以后要慢慢学会自信。学会自信,就会战胜未来的许多困难!

乒乓球比赛的作文 篇2

  “嘟—嘟”,裁判员吹哨了,我怀着忐忑不安的心情快步上场。“呀!这不是我手下的败将张红吗?”看到对方,我不由得松了口气。心里想:这次冠军是稳拿了! 开始交战,我就抓住对方的弱点。左右开弓,一会儿拉几个大角度球,一会儿调几个近网球,张红被我打得难以招架。第一局我就这样轻松地赢了。休息的时候,我连想都没有想下一步该怎样打,只顾和同学们眉飞色舞地谈论着自己的战绩。

  第二局开始了,我满不在乎地应战。一见对方打过来的球,就狠狠抽杀。球落网了,我也没有想过是什么原因。轮到对方发球了,只见她将球高高地抛起,然后身子向下一蹲,来了一个高抛球。我一个箭步跨上去,用拍去接。谁知道球却突然来了个180度的大转弯,掉在了地上。我扑了一个空。接着她又连发四个高抛球,我不是打出界,就是打落网,对方一下子就领先了三个球。换发球了。我急于夺回失掉的分,就做了一个假动作,发过去一个不转的球。准备等对方接过来,当球很高的时候,我好一板将它打“死”。哪里知道,对方识破了我这个战术,突然一个急侧身,将球准确地打到台子的右角,我抢救不及,结果又输掉了一分。一连发了几个球,我都失误了。这下子,我手忙脚乱,不知所措,脑中闪出同学们一张张失望的面孔。急得头上直冒汗,很快输了这一局。

  第三局是决定胜负的一局。一上场,我更心烦意乱,不知该怎样打,我犹豫着:是攻,还是不攻?手也好像不听使唤。心里老在想,要是输给自己手下败将,那该多丢人啊!怎么向全班同学交待呀!我越输越多,对方却越战越勇,越打越灵活。这一局,又稀里糊涂地输掉了。

  我独自走出了赛场,只觉得脸上火辣辣地发烧,头轰轰轰地乱响,心里好像有无数条小虫在咬。

乒乓球比赛的作文 篇3

  今天上午的第二节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看教师的乒乓球决赛。

  我们在那里是啦啦队,我们看着比赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛目不转睛的看着对手,好像在说:“我一定要打败你。”比赛开始了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便开始激烈的比赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员马上有打了出去,前几次,医务室的老师和得管员打的很激烈,慢慢的,我们就发现了那个医务室的老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员胜利了,所以,暂时第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。

  第二局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声开始,丁老师发球的是时候动作十分熟练,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员马上把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师好像使劲使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机会,丁老师就更加努力了,最后的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是第二名、也有可能是第一名。

  比赛到了最精彩的时候了,因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候,丁老师看着体育老师,好像在说:我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更热烈,丁老师打一拍,体育老师打一拍,因为受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,第二名就是丁老师,第三名就是六年级得管员,的四名就是医务室老师。

  精彩的乒乓球比赛就结束了。

乒乓球比赛的作文 篇4

  “杨老师,加油!”“王老师,加油!”是哪传来的加油声?我放下笔,停下手中的.作业,使用凌波微步,来到走廊的尽头,向外一探,打乒乓球比赛。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大PK啊!平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师,我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子,当然不能错过了。

  我来到乒乓球场,这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗,他们的嘴巴张得犹如大炮筒,似乎可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥,乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去,它轻松地跳过中间的网,来到杨老师面前,对着杨老师笑,好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气,取之不尽,用之不竭。一眨眼间,乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师,王老师也不甘落后,一个旋球打过去,我的心吊到了嗓子眼,心想:这个可惨了!我闭上眼睛,吓得不敢再睁开。“接住了!”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中,小学生作文《打乒乓球比赛》。原来我们的杨老师也是乒乓好手,轻松地接住了旋球,而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球,杨老师全盘皆收。

  乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以锻炼身体,又可以提高自己的的技术,真是一举两得啊!乒乓球的魅力吸引着广大同学,我一定要学好我们的国球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我爱你!就像老鼠爱大米!”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。

乒乓球比赛的作文 篇5

  在暑假作文班里,老师带我们一起玩了一个游戏,名字叫端乒乓球。这个游戏既好玩又激烈,给我留下了特别深刻的印象。

  游戏规则是:每两人一组,右手拿一本书,左手拿一个乒乓球,把乒乓球放到书上,然后,快速地向终点走去。比赛过程中只要谁的球不掉就算胜利。

  比赛正式开始,我很紧张,心里像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。轮到我和小亮比赛,我们飞快地站到了起跑线上,我右手轻轻地端起一本书,左手拿着一个圆圆的乒乓球,小心翼翼地把乒乓球放到书上。小亮刚把乒乓球放到书上,球就掉了下来,引得同学们哈哈大笑。就听老师一声令下:“开始。”我们快速地向终点走去,在比赛过程中,我咬紧牙关,眼睛死死地盯着球,生怕求掉下来,不一会,我的球开始在书上左右摇晃,我赶忙放慢脚步,让球稳稳地站在书上,小心翼翼地向终点走去。最终,我获胜了,我高兴地一蹦三尺高。在比赛中,旁边的同学不停地大声喊着:“快点,快点。”整个教室炸开了锅。比赛最紧张激烈的一组是小明和小飞组,只见小飞迫不及待地向终点走去,而小明慢慢地跟在后面,快到终点了,小明一高兴球掉了下来,小明不慌不忙,一步一步地向终点冲去。最后,小明获胜了。小飞很沮丧,眼泪都快掉下来了。小明连忙跑过来说:“没关系,这只是一场比赛,下回你一定能胜利。”

  这次游戏我们玩得很开心,下次还要玩。通过这次游戏我明白了看似简单的游戏,做起来却不容易。做任何事情都要认认真真。

乒乓球比赛的作文 篇6

  今天下午我们班举行了一场乒乓球比赛,女生和女生打乒乓球韩丽就和我打,我心里面想我肯定会输的过了一会儿,我们就打了起来你一个我一个可没想到一会儿我就赢了,我太开心了,哇!大家都在说:“李璐和钟玲玲配合默契,”

  我就认真的看着不到一会儿,她们打好了可还是李璐赢了,太可惜了我觉得钟玲玲打的比较好。李璐下来了,我说:“怎么样赢了感觉很好吧!”李璐笑了笑说:“很好。”下面是我们班的班长和她的好朋友打,班长连球都不会打,但是还赢了。

  第三场有开始了,我和陈欣打你一个我一个,可陈欣输了她不开心的离开了球桌。下面李璐和我的好朋友打,李璐 还象以前那样严肃,赢的当然是她了,我走向了失败。当然我心里默默的对自己说:“没关系的下次再努力。”但另一方面开始第四场比赛了,李璐和陈艳打她们打的可激烈,到最后还是李璐赢了。

  李璐拿了第一名,我真为她高兴。

乒乓球比赛的作文 篇7

  前几天正在紧张地训练,今天终于开始打比赛啦!

  比赛上午我来得很早,七点半就到了,我在训练室练了半个小时球,八点整准时开赛了。上午女子有一场团体赛,男子有两场,我们女子先打。

  我们对抗的队伍是洪江市,她们的队员有:李倩颖、肖满如、金喆文。首先,我队的陆瑛久圆VS洪江市的肖满如,练了两分钟球,比赛便开始了。刚刚开局,久圆就抓住了对方的弱点,一直领先,这场比赛很快就结束了。接下来这场是我VS李倩颖,我们双方各就各位,便开始发球了。我第一个球发的是她的右边,是个短的侧上球,她没准备,一碰,球飞了。整场比赛我打得很不错,三比零赢了。最后这场是我们队的段方笛VS洪江市的金喆文。这场比赛她发挥得不好,二比三输了,不过,我们二比一胜洪江。

  团体赛结束了,我们怀化市迎丰路小学女子拿了冠军。

  下午是女子单打,这可就顾不上什么团体部团体的了。我个人赢得很顺利,直接杀进了前四。当冠、亚军争夺的时候,我正二比零落后,第三场又九比七落后,那是我一下慌了起来,但我有在不停地鼓励自己,想想,想想,再认真想想,这局无论如何也要赢啊!沉住气,冷静。后来,我打得很稳,连续搬了两局,第五局我又十比五领先,夺下最后一个球,耶!我赢了!

  比赛过后,跟我VS的那个人输了,她正好是我练球的同学,她、哭了。我不知道该说些说些什么,总之,不要太难过,比赛就是这么残酷,就算自己再后悔,这也变成回忆、往事。明年再来吧!我在比赛场上等着你!

乒乓球比赛的作文 篇8

  “曾楠木,你说这次比赛怎么样,对手强大不强大?”

  “一定很牛,因为安徽的各个城市都来,所以必定是一场鏖战!”

  说着说着,我们就走到了比赛场地,我的心早已按耐不住地狂跳,拍拍胸脯,对自己说:“我不紧张,加油!”

  “请程羽阳和查宇轩到9号台比赛”,听到广播,我一路小跑,冲向了9号台。

  我和对手先练了几球,比赛开始了,我沉着冷静,小心翼翼地处理对手每一个发球,稳扎稳打,是不是一个拉球,打的对手措手不及,比分逐渐被拉开,我成功拿下了第一场比赛,我异常兴奋,心中波澜起伏,高兴得都要炸了。

  第二场,我的对手人高马大,看起来牛气冲天,无人能敌。可是,到了比赛时,我先发制人,一个上旋球过去,打他的反手,他一不小心接飞了,我再一次发球,眼睛看向左边,他下意识往左边移了移,中计了!我一个出其不意,打向了他的右边,经过一番厮杀,我又一次胜利了。

  两场胜利,晋级成功!在淘汰赛时,我碰到了王旭。我陷入了苦战,犹如困兽之斗,我与他一招一式,来来往往,可是我渐渐陷入了被动,无法与他抗衡,逐渐败下阵来。

  其实我过于拘谨了,有好多机会球我都不敢打,将机会白白送给了对手,我的失利某种程度上也是我生活的反射,有时太过漂浮,有时太过骄傲,学习上不能够做到脚踏实地,相信我改掉这些坏毛病,又会更进一步的。

  这次比赛,虽然没有进入前八,但是我不会气馁,因为我会继续努力的,为了日后更多的比赛,我会加油的!

乒乓球比赛的作文 篇9

  今天,我们在学校举行了一次激动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。

  老师先宣布了比赛规则:用球拍端着乒乓球,手和身体都 不能碰到球。如果球中途掉了,就从那儿拿起球,放在球拍上,继续往前跑。比赛分为两组,先跑到终点的就是获胜者。我心里想:我可是打乒乓球的高手!我次比赛我赢定了!

  比赛开始了,钱松涛和周宇杨出场了。他们抓着球拍,把球放在上面,周宇杨稳稳地端着球,顺利地跑到了终点。钱松涛每走一步球就掉了,好不容易才跑到了终点。周宇杨赢了。

  好不容易轮到了我。我把球放在球拍上,小心翼翼地朝终点走去。忽然,我听见“啪”的一声球掉了了声音。我一不留神,球又掉在了地上。看来大意不得啊!我捡起球,放在球拍上,继续向终点走去。

  端乒乓球比赛结束了,可我的心里却一直不能平静,有的事情看似简单,可要想做好也不容易啊!来不得一点马虎。

  老师点评:习作用很流畅的语言介绍了这次端乒乓球比赛,读起来让人身临其境,因为比赛的过程写得非常具体,结尾也很有哲理。

乒乓球比赛的作文 篇10

  体育课开始了,今天谢老师大发慈悲让我们自由活动。我听了立刻冲向了球台(谢老师允许的)。

  这边,徐震华和汪乐涵早已开赛。只见徐震华使出他的惯用技俩——将两手交叉,右手握拍,左手拿球,将拍往球那边横擦过去,同时左手一松,这样有一定的自杀率,但一旦成功便难以抵挡。为什么呢?这种球仔细看就知道,它正在非常快速的逆时针旋转,用普通反手挑台一定是会将它飞出球台,只要站在他的对角,反手挡时稍微往右控制一点就可。

  汪乐涵正因为没有防备这点,徐震华两次发球之后打成1:1,不过他可不是吃素的,虽然没有在发球上做文章,但是每个细节他处理得都恰到好处。两人僵持不下,徐震华急了,便采取迂回战术,一会儿往左打,一会儿又往右打,因为正手和反手姿势的原因,汪乐涵每球只能回到徐震华那儿方便他打,不经意间,我看到时徐震华已经露出阴谋得逞的笑容。

  再看汪乐涵,却也是面不该色,像个运筹帷幄的军师一样从容。他擅长正手,这不,他又打出一球,球速极快,徐震华迅速后退,将球挑了起来,战局有了根本的转机。他这么做就好像二虎相斗,一虎躲过敌方对自己腹部的袭击,却将颈窝暴露在敌人尖牙上方一样,因为他很有可能受到汪乐涵一记致命的扣杀。

  果不其然,徐震华只能甘拜下风了。

  几个轮回之后,是我与徐震华交战之局,我俩打到1:1之后,我发球过去,他用拍子将球旋转擦了回来。嘿,我的机会可来了!于是,我右脚往前跨了一小步,右臂切换成反手往前伸,在接触球的一刹那猛地往下擦一小段距离,因为这样使球刚刚过网就落下来,这么低的高度,我有信心一击致命。

  结果不言面喻,我们又开心地打了一会儿,下课铃响了,我扬长而去。今天打得真过瘾,那“乒乒、乓乓”的声音到现在我都意犹未尽,回味无穷!

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