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乒乓球比赛作文

时间:2021-10-02 18:20:15 乒乓球比赛 我要投稿

【精选】乒乓球比赛作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的乒乓球比赛作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】乒乓球比赛作文合集十篇

乒乓球比赛作文 篇1

  乒乓球是中国的国球,我也喜欢打乒乓球。星期天,我们的友谊乒乓球俱乐部和水冶的一个俱乐部打了一场比赛。

  我这个组有六个人参赛,我是最后上场的,所以我先观看。他们打得太精彩了!终于轮到我上场了,我特别紧张。对手一直发削球,我总是失误,结果一局也没赢,但我对自己有信心。第二轮我上场后,很想把球打好。对手发的球很快,我总也接不住,又输了。第三场,对手老是左吊右吊,我都能应付,因为我的正反手都很好。但我的发球不好,所以没有赢。第四场的对手太强了,我发的球他都能很轻松地接住,他发的球我却打不好。他发了一个快球,我急忙去接。我接到了,但是却打出界了。不用说,我又输了。第五场,就是最后一场了,我的对手是个女孩。她打得也不错,但我憋足了一口气要赢得这场比赛。我发了一个奔球,她打出界了。她发过来一个球,我一发力,应把球扣了过去。“界内!”我高兴地大喊。我认真地对待每一个球,越打越有信心,最后赢得了比赛,我高兴得跳了起来。

  这次比赛虽然我赢少输多,但我取得了经验,发现了自己的不足,让我终身难忘。

乒乓球比赛作文 篇2

  那天,我们班在学校乒乓球台上举行了一场别开生面的乒乓球比赛。

  开赛前,我们几个运动员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。运动员分三组:高级组、初级组、潜能组。

  先是初级组和潜能组的运动员分别展开拼杀,每组分别决出一个冠军,然后,两个冠军都参加到高级组里面比赛。

  经过了一轮轮的淘汰,最后,我和杨棋进入了总决赛。

  比赛快开始了,全班同学都围在一张球台旁,里三层,外三层,大家都想观看这一场精彩的球赛,这个时候,个子矮的同学,就只能踮起脚探着身子来瞧喽!

  我和杨棋目光相对,屏息凝视。

  “比赛开始!!”

  裁判段晨奔一声令下,我手起拍落,稳稳的发了一个下旋球,杨棋马上球拍相接,就这样战了三个回合,我连连失利,于是,我改变战术,用左旋来对付他,这招果然灵!!我一连扳回了四个球,终于平局了,比赛进入了白热化阶段。

  突然,一个直冲球飞来,我一看,情况不妙,快速后撤,又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀!!想打杨棋一个措手不及,不料,他的手球技并不差,只用拍子轻轻一削,小小的银球拉着弧线落在了我的球桌上。

  “好球!!!”台下响起一片喝彩声

  我见那球并不低,又一个飞跃,猛力扣杀!!杨棋无法再接住这个球,台下的喝彩声响成一片,同学们高兴的拥抱了我,段晨奔兴奋地打了我一拳,李寒差点没把我吃掉。

  休息了一会儿了以后,我们又展开了激烈的战斗,我们可真是棋逢对手呀!打了半天也没有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平,台下的喝彩声一阵又一阵,接连不断,可就在最后那个生死球的时候,我因为一个小球失误,输给了杨棋。

  有同学为我惋惜,我说:“输了就是输了,我输得心服口服”我心里却在暗暗的说:“杨棋,我一定要超过你,你等着吧!!”。

乒乓球比赛作文 篇3

  “哈哈哈。”为什么教室里传出了一阵阵欢笑声。原来我们班在玩吹乒乓球比赛。

  比赛前,老师拿出了8个杯子和两个乒乓球。我很奇怪,此时的我们不该听老师讲课吗?咋让我们打乒乓球了?

  老师往杯子里从多到少倒了四杯水。又重新倒了四个杯子。将两个乒乓球,分别放到水最多的杯子里。然后说明:“为我们来玩个游戏,分为男女两组。各派一个人将球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重来,用时最短者获胜加十分。”

  我先打头阵,我蹲下来,双手扶在桌上,腰呈弓状,鼓起腮帮,轻轻地吹。将乒乓球吹到第三个杯子里。我又吹了两次。结果这个球只在杯子里打转。于是用尽力气吹,球爬上又爬回去。我再一吹,终于翻过来了。

  潘嘉瑞来了,他吸气,吹了出去。这个球像走钢丝似的,沿着杯边走,然后完美的落在桌上。我们哈哈大笑。潘嘉瑞也独自苦笑。不过他又开始尝试,终于,他以一次吹到后面一个的速度吹到第四个杯子。

  再说说女生,夏文馨吹时可是一直在前三个杯子里徘徊。一吹,到外面了,又重吹,到第三个杯子了,没想到,又到外面了。多么顽皮的乒乓球,像在玩捉迷藏,最后他满脸水。

  这个游戏很有趣,我们玩得很开心。

乒乓球比赛作文 篇4

  今天,我们三年级在学校举行了一场激动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。比赛马上开始了,我们排着队伍来到了操场上,观赛的同学精神抖擞,参赛的队员个个信心满满,啦啦队员踮起脚尖,做好随时加油的准备!

  两名参赛运动员站在球台旁,各自摆好架势,注视着对方。他们的双手紧紧地握住乒乓球拍。老师先宣布了比赛规则,随后一声令下:“开始!”对方率先发出了球,我方运动员快速地接住了球,并迅速做出反击,球像箭一样朝对方射去。对方运动员也不甘示弱,很快接住了球,球以风一般的速度又打了回来。我们双方啦啦队员们见此状况使出全身力气大声喊着:“三(3)加油!三(3)必胜!”乒乓球在台上来回穿梭,看得我们个个紧张兮兮。就在这紧要关头我方运动员,一个侧身狠狠来了一个扣球,对方没能接住,我们班赢得了胜利!

  我们高兴地喊着:“我们胜利啦!我们胜利啦!”

乒乓球比赛作文 篇5

  在暑假作文班里,老师带我们一起玩了一个游戏,名字叫端乒乓球。这个游戏既好玩又激烈,给我留下了特别深刻的印象。

  游戏规则是:每两人一组,右手拿一本书,左手拿一个乒乓球,把乒乓球放到书上,然后,快速地向终点走去。比赛过程中只要谁的球不掉就算胜利。

  比赛正式开始,我很紧张,心里像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。轮到我和小亮比赛,我们飞快地站到了起跑线上,我右手轻轻地端起一本书,左手拿着一个圆圆的乒乓球,小心翼翼地把乒乓球放到书上。小亮刚把乒乓球放到书上,球就掉了下来,引得同学们哈哈大笑。就听老师一声令下:“开始。”我们快速地向终点走去,在比赛过程中,我咬紧牙关,眼睛死死地盯着球,生怕求掉下来,不一会,我的球开始在书上左右摇晃,我赶忙放慢脚步,让球稳稳地站在书上,小心翼翼地向终点走去。最终,我获胜了,我高兴地一蹦三尺高。在比赛中,旁边的同学不停地大声喊着:“快点,快点。”整个教室炸开了锅。比赛最紧张激烈的一组是小明和小飞组,只见小飞迫不及待地向终点走去,而小明慢慢地跟在后面,快到终点了,小明一高兴球掉了下来,小明不慌不忙,一步一步地向终点冲去。最后,小明获胜了。小飞很沮丧,眼泪都快掉下来了。小明连忙跑过来说:“没关系,这只是一场比赛,下回你一定能胜利。”

  这次游戏我们玩得很开心,下次还要玩。通过这次游戏我明白了看似简单的游戏,做起来却不容易。做任何事情都要认认真真。

乒乓球比赛作文 篇6

  今天是一个不一样的日子,学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年(2)班的张红心,还有三年(1)班的陆煊。比赛是由三局两胜制。

  比赛还没开始前,只见张红心自信地做着热身运动,比如:拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸,让自己平静下来不那么紧张。

  第一场比赛开始了。只见她们左脚在前,右脚在后,弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的球,红心左手拿球,右手拿拍,左手微微张开,球从手中落了下来,红心把球拍一拍,球就跑到了陆煊这边,开始连打了很多球,可红心趁陆煊放松下来,一下子来了一个扣球。

  还没等陆煊反应过来,就已经输了一分,陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了,不停地叫着:加油!同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。

  第二场开始了,红心先下手为强,发了个回旋球,陆煊又把球给打了回去,没想到红心也打回去了,打的比之前重又高,陆煊跳了起来,打了个扣球,啊!红心叫起来,裁判吹起了口哨,红心输了,小东叫着:陆煊厉害呀!小红也叫着:加油,再胜一场!

  经过裁判的哨声,比赛以二比一结束了,陆煊胜利了!她长长地松了口气,脸上露出了胜利的笑脸,又蹦又跳地叫着:我们班胜利了!班上的同学纷纷上前拥抱着她,边上的同学也叫着:哦!陆煊胜利了!这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利!

乒乓球比赛作文 篇7

  今天,我早早地吃好午饭,拿上一块崭新的乒乓球拍和一颗圆溜溜的乒乓球,对着墙壁练习打球。你会很不明白,我为什么要练得那么起劲?

  原来,昨天一上课谢老师就问我们:“20xx年出生的同学站起来一下。”我们一下子许多同学都站了起来,老师又说:“不会打乒乓球的坐下。”又有很多人坐下了,只剩下了四个人,老师说:“想去参加乒乓比赛的人站着。”两个坐下了。老师对我们说:“记住,明天中午比赛。”

  我叫上了另一个人—王欣力,一起奔向乒乓球室,到了那里,门口挤满了人,叽叽喳喳的,不知道在说什么。这时,一位体育老师大喊:“20xx年出生的排第一排,20xx年出生的排第二排,以此列排,男女分开。我们很快就排好了队伍。

  老师先让六年级的对决,对决完了之后,让20xx年出生的人到乒乓球室里抽签,我随便拿了一个打开一看,白纸上写着一个8的数字,老师让我们按序号排队,把名字报出来写在纸上。

  写好后,比赛正式开始了。我的对手是个416班的,我们的裁判是六年级的一个高手。对手先发球,他的'发球让我出其不义,直接来了个擦边球,在比赛场上,这样是犯规的,可是我们的裁判才是小学生,不懂规则,我本来想用我的必杀发球,就是在离球桌三四米远的距离发空球,这种球百发百中即使他接住了,也只能往上抬,我再来个抽球,他就死定了,可是我以为裁判要说所以我没有用,我就这样输了。

  虽然我这次输了,但是我在家里不断的练习,肯定能把强者打败的!

乒乓球比赛作文 篇8

  周二下午,乒乓球台旁。

  随着最后一桌乒乓球的打完,我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学,也发挥了他的特长,力克六班对手。

  正当我们要离开时,龚老师来了 ,他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁,头顶和额头都有点秃,额头上还有一些皱纹, 身高一米八左右 。虽然我不认识他,但我可是看过这位老师打乒乓球过啊,他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说:“这是我给你请的教练,来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命,教练老师拿着乒乓球拍,走向乒乓球台的对面,一场较量就此拉开了序幕。

  只见那位教练老师把身子微微压低,把球轻轻一抛,那球拍就迅速地跟上,球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的,一拍子迎球而上,球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下,只是每次接球之后,那球的速度就会变快。就这样几个回合下来,刘同学的体力渐渐跟不上了。突然,教练老师把球一个猛抽,球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬,准备接那个球,可是由于体力不支并且球的速度过快,他最终没有接到那个球。 第二轮,还是教练老师发球。他微蹲猫着身子,把球轻轻一抛,球拍猛得击上去,他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来,他迅速把球拍横挡在前面,把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去,但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些,刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子,把球抽了回去,一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球,可是球已经迅速地落在了自己的接球区,然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头,我们这边也是一片欢呼。

  可是,时间一长,刘同学的体力渐渐不如老师,球技发挥不出来。之后,体力不支的刘同学被老师打得晕头转向,可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴,因为高手的对决不是只看这一时,刘同学年龄这么小,来日方长嘛。

  这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技,更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。

乒乓球比赛作文 篇9

  到今天为止,我学乒乓球已经一整年了。前几天,我学会了打比赛,听老师说,这个月的积分赛我也可以参加,我心里既紧张又兴奋。

  盼了又盼,终于要打比赛了。上课了,老师把与我同等水平的同学安排到一起,给我们讲了积分赛的规则,又安排了谁和谁打后,比赛开始啦!

  第一轮,作为观众的我认真寻找着两位选手的弱项和强项,以便于一会儿我与他们打时更容易取胜。第一轮结束,该我和赵怡然对打了,上场的时候,我的心咚咚直跳,因为我从没打过比赛,心里没底儿,如果打个最后一名怎么办?不过,我顾不了多想,发了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”过了一会儿,我拿到了局点10比4,“乒乒乓乓”又一阵混乱的乒乓声后,我欢呼起来:“11比5!大分一比零!第一局胜!”第一局的胜利,让我多了一份信心,果然,我在第二局里又赢了赵怡然,在第一场比赛中胜利。

  接着,我又打了第二场、第三场和第四场,我越战越勇,每次都以大分二比零的好成绩取胜。第五场,我信心满满。第一我凭着自己的实力很快打到了11分,给对手增添了压力。但第二局可就没那么容易了,我们的比分交替上升,一直打到了10比10平。现在我发球,只听几阵乒乓声后,我打到了12分:“剑

  成绩出来了,我以全胜的好成绩夺得冠军,这次紧张而激烈的比赛我永远忘不掉!

乒乓球比赛作文 篇10

  今天,我参加了第一次乒乓球比赛。

  在中午午自习的铃声来临之前,我早早的拿着乒乓拍和乒乓球来到了比赛场地,等着午自习的铃声来到。不一会儿,铃声打响了,比赛就要开始了。我们班的乒乓球队员们也到齐了,教练们也都来到了比赛场地。

  教练安排我们和十一班对赛。比赛开始了,我的心情绷得紧紧的,害怕对手太强了,我打不赢她。该我上场的时候,我鼓起勇气,快步走了过去。

  第一局,我发现对手心情也很紧张,我们失误都比较多。很快,我们不可开交地打了起来,最终我以15比8的分数打赢了她。

  第二局,我发现了对手一个弱点,虽然她发的球发得特别好,很可能接不住,可如果我接住了她的球,打过去她就接不住我的球。就这样,我尽力接住她的球。我以15比2的分数又打赢了第二局。我太开心了!

  乒乓球比赛结束了,我们班六个人上了场,四个人赢,两个人输,第一场乒乓球比赛我们班赢了。我们欢呼着、笑着,取得了第一场胜利!

  我们争取在第二场的比赛中再接再厉,赛出好成绩。

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