活动策划方案

时间:2021-08-23 09:20:22 策划书模板 我要投稿

【必备】活动策划方案集合四篇

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】活动策划方案集合四篇

活动策划方案 篇1

  设计意图:

  小班的孩子依恋情结很重,特别需要安全感。小班的宝宝们希望大人抱抱她亲亲她,他们需要爱的支持。孩子有了被爱的经历,才会学会爱别人、爱社会,友好的与人相处。爱是孩子情感世界中的重要组成部分。根据《纲要》中教育内容与要求对语言领域的要点指出"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是,创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。"

  在此次活动中,我希望营造的即是一种暖暖的美好而深情的氛围。通过教师与幼儿共同对绘本故事《妈妈抱抱我》的解读,从动物妈妈和宝宝之间爱的亲密动作,让孩子感受妈妈对孩子表达爱的方式。从而让幼儿体会到妈妈对孩子的情感和拥抱的温暖。活动的重点就是让幼儿在尊重、宽容接纳的氛围当中,积极踊跃的表达。

  活动目标

  (一)观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式, 并引导幼儿说出"* * 妈妈用 * *抱他的宝宝"。

  (二)从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温暖。

  活动准备

  绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件

  背景音乐

  歌曲《我的好妈妈》

  活动过程

  一、歌曲导入,感受母爱的表达

  教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》

  老师 - 小朋友,你爱你的的.妈妈吗?为什么呢?

  幼儿 - 妈妈爱我们。

  老师 - 那妈妈是怎样爱你的呢?

  幼儿 - 妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。

  二、教师导入故事,感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。

  -你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。

  1、感受鸡妈妈的爱

  -(出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡,而公鸡是小鸡的爸爸)

  -你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?

  -(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。

  2、感受狗妈妈的爱

  -那小朋友你来看看,这又是谁呢?它是怎样爱宝宝的呢?

  -(出示第四张图片)原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢?

  -(出示第五张图片)狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。

  3、了解鸟妈妈的爱

  -接下来小朋友猜猜谁又来了呢?猜谜语:个头小,本领大,常在空中玩耍,爱在树上睡觉。

  -(出示第六张图片)是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍,在大树上搭一个鸟窝睡觉。

  -(出示第七张图片)鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。

  4、了解大象妈妈的爱

  -(观察第八张图片)小女孩回到家中,翻出一本书,看到了什么?(幼儿观察)

  -(出示第九张图片)象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。

  情景表演,教师和幼儿边表演边述说。(播放背景音乐)

  表演完了,故事还没有完,故事(讲述第十、十一图片)小女孩和妈妈幸福的抱在一起。

  -好温暖的故事呀,故事里有许许多多的爱。

  三、讨论其他动物妈妈对孩子表达爱的方式,用肢体表现。

  -原来妈妈都很爱自己的孩子,他们表达爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗?(幼儿讨论)

  小结:除了抱妈妈,还有好多时候,好多事情都可以知道你很爱他,记得要说出来,做出来哦!

  宝贝们你们知道我们是怎么爱宝宝的,让我们一起来听听吧!(音乐律动游戏)

活动策划方案 篇2

  现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

  一、市场目的:

  服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

  二、活动主题:

  挚爱

  二、活动时间:5月9日(周五)-5月11日(周日)

  三、销售指标:xxx万元 增幅:0

  促销费用率:0.41%

  四、活动内容:

  文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。

  促销活动内容:

  (全场活动方案1)

  1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松

  活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。

  自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。

  预算:100*40*3=12000

  (全场活动方案2)

  2、满额送银饰祝福母亲平安幸福

  活动说明:服装类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励顾客消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)

  预算:100*50*3=15000

  3、百款爱心特价礼扮靓母亲节

  活动时间:5月9日—5月11日(三天)

  活动部门:百货部、女装部、休闲部

  活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引客户走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。

  五、媒体支持:

  《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻

  六、商场促销氛围衬托:

  各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示

  七、活动费用预算:

  广告费:19800元。美工布置:1500元 活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。

活动策划方案 篇3

  一、活动主题:

  热烈欢迎李宏生励志讲座

  二、活动目的及意义:

  为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到自信、积极、主动、坚强对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

  三、活动主办方:

  院青年志愿者协会

  四、活动时间及地点:

  xx年4月22日于2#31室

  五、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

  3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  1、首先,由主持人宣读开场白。

  2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。

  3、请李宏生老师登台进行讲座

  4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。

  5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

  6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、活动注意事项:

  1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

  2、讲座结束后按秩序退出;

  3、注意活动现场卫生;

  4、比赛结束后及时清理会场卫生;

  5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

  七、人力安排:

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序

  秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结

  外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

  策划部:比赛前,写出活动策划书

  文体部、助残部:会场卫生打扫

  支教部:接待人员,协助工作

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅。

活动策划方案 篇4

  一、 指导思想:

  响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

  二、工作重点

  按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周3节体育课,3—9年级每周2节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

  三、活动原则

  1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则:每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。

  3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  四、统筹安排各项体育工作

  1.学校在上午第二节课后安排学生大课间(广播体操和眼保健操)。

  2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。

  3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。

  五、具体项目

  1、指定项目:广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋;

  2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。

  六、工作责任

  1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

  2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

  3.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

  4.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

  5.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

  七、加强学校体育管理

  1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。

  2.眼保健操、广播体操、武术健身操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。

  3.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

  4.继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

  八、加强检查与监督

  学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。

  九、活动措施

  (一)开足开齐体育课,提高课堂教学质量

  完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定以及学校实际情况,小学1—2年级每周3节体育课;3—9年级每周2节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。

  (二)保质保量上好课间操

  课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。

  1、时间安排

  每天上午和下午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟之间(包括广播体操和眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好检查。

  2、活动内容及形式

  早操内容以国家广播体操为主。在做国家广播体操的基础上,要加入学校特色体育活动,内容包括:队列队形、校操、健美操等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

  3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。可采用眼保健操的方式。

  4、活动组织

  (1)课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。

  (2)课间操要保证质量。对课间操实行考评制度,要把课间操质量纳入到班级的评比当中,定期进行检查评比。

  (三)、广泛组织开展大课间活动

  在没有体育课的当天,班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。

  1、时间安排

  每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。

  2、活动内容及形式

  (1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来,让学生在优美的旋律中得到锻炼,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

  (2)活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。

  3、活动组织

  (1)要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。

  (2)搞好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。

  (3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

  大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与,让学生真正玩起来、动起来,从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

  4、开展好每天60分钟的体育锻炼活动,发挥好每天一次的眼保健操时间。

  5、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

  十、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  十一、活动保障

  1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各年级的活动计划,上报政教处。

  2、做好宣传动员工作,重视“每天一小时校园体育活动”,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。

  4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生,不得评为优秀学生。

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