宣传策划方案

时间:2021-08-03 23:35:48 策划书模板 我要投稿

宣传策划方案锦集8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的宣传策划方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宣传策划方案锦集8篇

宣传策划方案 篇1

  今年9月10日,是新中国第27个教师节。尊师重教是中华民族的光荣传统,省实更是继承和发扬了这一传统的名校。省实老三届(含xx届)都得益于老师恩重如山的教诲,其中一部分同学后来接过了省实教鞭,以老师为榜样,在三尺讲台上为教育事业做出了自己最大的贡献。

  最近,有校友来邮,向本博提出今年教师节的宣传建议。我们十分感谢该校友一贯以来视校博如自家博客的态度和精神,并认真研究了该校友的建议,结合本博实际,提出今年教师节宣传方案如下:

  一、“教师节随想”专题继续征稿,内容为尊师重教,感恩老师,讲述校园情愫、师生情谊,以及自己当老师的故事。体裁不限,收稿时间从本方案公布开始,至9月10日止。本博收稿邮箱稿件从9月1日开始刊登,至登完为止。

  二、编制《省实教鞭代代传——省实老三届(含xx届)校友当过教师的名单》。请各班联络员(xx届的校友请自报或请他人代报)在8月31日前把本班曾当过教师的同学名单用电子邮件报到本博(收件邮箱同上)。“当过教师”的内涵包括:大、中、小学教师,幼儿教师;在中国教书,在海外任教;民办老师、代课老师和业余任教等。《名单》编好后将在本博刊登,各班可下载后打印送给本班的任教老师。同时,本博将建议校友会送给刘莲老校长。

  三、编制《老师您好》电子相册,收录省实老三届老师、老师与同学等有关照片,以电子相册的形式在本博刊登。

  四、制作“庆祝教师节”电子动画贺卡在本博刊登。

  五、如各班有要求的,可代制作“本班任课老师邮票”并在本博刊登。老师照片(jpg格式文件)请发至本博邮箱。

  以上方案请广大校友、读者提出意见及建议,使今年教师节的宣传更有特色和新意。并请大家积极配合,特别是各班联络员,请务必

  把当过教师的同学的名单报来。

  我们的校博到今天已渐入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和参与。我们期待着大家的来函来稿。先谢!

  【范例】

  今年9月10日是我国第二十7个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第二十四个教师节庆祝活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  第二十7个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

  二、活动内容

  (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县XX年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;XX年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,XX年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

  (二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。

  (三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

  (四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

  (五)开展为学校教师

  办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

  三、活动要求

  (一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

  (二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

  附:庆祝第二十四个教师节宣传标语

  1、热烈庆祝全国第二十二个教师节

  2、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师

  3、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本

  4、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师

  5、实施“名师培养”工程,提高“教书育人”能力

  6、全面实施《教师法》,保护教师合法权益

  7、加大教育培训力度,促进教育现代化建设

  8、提高教育质量 培养创新人才

  9、建设教育强县 造福永嘉人民

  10、加强永嘉基础教育,弘扬楠溪耕读文化

  11、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求

  12、加快农村教育发展,深化农村教育改革

  13、积极推行校务公开,切实提高教育效能

  14、教育要面向现代化,面向世界,面向未来

  15、教育是一项系统工程,离不开全社会的关心和支持

  16、衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助。

宣传策划方案 篇2

  一、客户名称:××集团有限公司

  二、策划承办:××广告部

  ××广告有限公司

  三、时间:(略)

  四、地点:(略)

  五、活动目标

  ××集团有限公司是全国最大的碳酸饮料生产基地,在全国糖酒商品交易会期间,将在市中心天府广场设置大型广告景点,并开展“××(品牌名)”15周年大酬宾——“气球一响,人人有奖”、“××(品牌名)与幸福家庭摄影大赛”等促销活动,其目的是让广大消费者、参会经销商进一步了解“××(品牌名)”,显示企业实力,体现“××(品牌名)”感谢广大消费者的关爱,引导公众认可,增强经销商对“××(品牌名)”的信心和兴趣。

  六、目标公众

  l成都市民;

  2××(品牌名)经销商;

  七、定位

  1在饮料供大于求、强手如林的状况下首先在广告攻势上独树一帜,标新立畀,令人耳目一新,从而展示“××(品牌名)”的实力,树立企业形象,同时让公众亲身参与各种活动,营造热烈温馨的气氛,直接面对面地对消费者实施广告宣传。

  2面对全国参与代表和各地经销商。通过匠心独具的公关促销活动与强大的广告宣传攻势,促使他们进一步信赖××集团,在经销品牌和建立销售网点上选择“××(品牌名)”,为“××(品牌名)”拓展西南市场,直至开发全国市场。

  八、广告主题词(略)

  九、广告宣传活动组台

  1媒体宣传:(1)在《中国食品博览》刊登广告;(2)在《华西都市报》、《华糖糖酒广告》刊登预告和揭晓广告,并配合系列文章、照片宣传。

  2户外广告:在天府广场中心喷水池发布10条充气拱门、100个升空气球,组成声势浩大的广告海洋。

  十、促销活动组合

  1××(品牌名)15周年大酬宾“气球一响,人人有奖”。

  时间:3月20日至25日。地点:天府广场中心喷水池健力宝大型广告景点广告旁

  实施办法:

  (1)现场设立4个销售点,1个抽奖点。每个点3名工作人员及礼仪小姐。

  (2)刮奖点每天布置300个内装刮刮卡的克气气球,6天共计1800个气球。同时将所有奖品陈列,设“刮奖规则”告示牌一块。

  (3)凡购买l听“××(品牌名)”饮料,可刮奖一次,买大塑料瓶1瓶,可刮奖2次。刮奖方式为随意捅爆气球1个,取出刮刮卡刮出数字,数字代表中奖级别。

  (4)奖品配置:中奖率100%,每天中奖额300名。

  奖品分配比例:

  ①数字“l”:徒手抱取××(品牌名)罐装饮料一次,中奖率lO%;②数字“2”:精美匙扣1个,中奖率为30%;③数字“3”:广告笔1支,中奖率为40%;④“多谢惠顾”:气球1个,中奖率为20%。

  2开展:“××(品牌名)与幸福家庭”摄影大赛

  时间:××月××日至××日

  实施办法:

  (1)参加“气球一响,人人有奖”活动,刮奖后每人获“××(品牌名)与幸福家庭”摄影大赛《参赛表格》1张,可参与大赛。

  (2)要求照片体现“××(品牌名)”与幸福家庭的融洽与温馨。

  (3)奖品分配:

  特等奖——价值5000元的摄像机一台3人

  优秀奖——价值3000元的高档相机一部5人

  鼓励奖——价值500元的自动相机一部10人

  入围奖——彩色胶卷三百筒、“××(品牌名)”饮料一葙300人

  十一、广告效果分析

  这次广告宣传策剐主要体现了以下特点:

  l扩大宣传策划空间:不设展住、展馆,而将宣传阵地设在市中心的天府广场,展现了宏大的宣传气势。

  2“静态”广告与“动态”广告相结合:所谓“静态”广告是指媒体和户外广告,“动态”广告是指系列促销活动;“静态”广告是指对公众感官、思维的刺激,而“动态”广告则具有强烈的感情,让公众通过参与活动能获取对活动组织者的好感。

  3“短期”宣传与“长久”宣传相结合:无论静态还是动态广告都属于短期宣传行为,而公众照片中的“××(品牌名)”背景却时时刻刻起着潜在的宣传作用,不断勾起公众甜美的回忆,加深对“××(品牌名)”的印象。

  通过此次宣传行为,可使“××(品牌名)”在公焱心目中建立长久不衰的企业形象。

  十二、经费预算(略)

宣传策划方案 篇3

  一、活动背景

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

  三、活动主题:

  卫生校园、绿色校园、和谐校园

  四、活动口号:

  创绿色校园,建清洁家园

  五、活动对象:

  xx学院全体在校学生

  六、活动时间:3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日

  第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日

  第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

  七、组织单位:

  主办:xx学院院学生会

  承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部

  八、活动内容:

  1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)

  ①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

  ③通过海报的形式进行宣传。

  2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)

  (一)海报设计大赛

  ⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

  ⑵活动时间:3月24日-4月7日

  ①报名时间:3月24-3月26日

  ②作品提交截止时间:4月4日

  ③作品评选时间:4月6日

  ④获奖作品公布时间:4月7日

  ⑶活动要求:

  ①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

  ②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

  ③作品表现形式均为手绘;

  ④工具不限,规格海报纸大小;

  ⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

  ⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

  ⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

  ⑷活动流程:

  ①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

  ⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:

  ①主题的突出及表现力 20%

  ②海报整体美观及协调度 20%

  ③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

  ④创新 30%

  ⑹奖项设置

  ⑺经费支出

  (二)清洁校园主题班会:

  ⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日

  ⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

  ⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

  ⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识

  九、活动预期效果及总结:

  通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。

宣传策划方案 篇4

  为持续提高我校生源质量,确保招收更多优秀学生,进一步加大招生宣传工作力度,增强招生宣传工作实效,在认真总结以往招生宣传工作经验和征求有关方面意见的基础上,结合学校年度工作要点,制定本方案。

  一、指导思想

  科学制定招生宣传方案,强化组织领导,有效整合学校资源,拓宽渠道,创新机制,不断建设和完善一支专业化的招生宣传队伍;本着“重点突破广东,稳步推进外省,逐年扩大港澳台”的工作思路,加强生源基地建设,不断丰富和创新宣传方式与手段,构建多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局,不断提升宣传效果,力争巩固和扩大生源基地,持续提高学校生源质量。

  二、工作机制

  学校招生宣传工作实行“校领导主抓,学校招生办公室负责,各学院分片宣传”的工作机制。

  三、具体实施

  (一)严密组织

  学校20xx年普高招生宣传工作在学校招生工作领导小组领导下,由招生办公室负责具体实施,统一策划、组织、实施学校招生宣传工作。学校成立招生办公室、宣传部及各学院负责人组成的校招生宣传工作小组,严格招生宣传纪律,实行新闻发言人制度,切实保证招生宣传信息的准确与权威,确保招生宣传工作良性运行。

  (二)组建队伍

  1.招生宣传组的组建

  (1)广东省招生宣传组。招生办公室拟将省内划分成24个工作区域(见附表),实行“学校统一组织、学院党政主要领导负责,分片宣传”的工作体制,由承担本专科生教学任务的学院进行宣传工作;各学院在党政主要负责人领导下组建一支稳定、优良的招生宣传组,宣传片区负责省内某一区域的招生宣传工作;

  (2)外省招生宣传。省外招生宣传工作主要集中在招生计划较大的协作省份。由招生办公室从历年来参与招生宣传优秀人员中选拔,组成精干的宣传队伍开展宣传工作。

  2.招生宣传人员的遴选要求

  (1)招生办公室将从全校(含附属医院)范围的专家教授、专职教师、行政干部中遴选40名熟悉学校各项招生政策及专业设置并参加过两年以上普高招生宣传工作的老师组成若干个招生宣传工作技术支持小组。负责在技术层面指导各学院宣传组开展宣传工作、参加广东省教育考试院及学校的招生工作。

  (2)各学院招生宣传组可由本学院的专家教授、专职教师、行政干部及离退休教职工等组成。要求熟悉所负责地区教育主管部门、招生办公室和中学情况;责任心强、作风正派、吃苦耐劳、身体健康;确保有足够的时间和精力开展招生宣传工作;人员保持相对稳定。招生宣传组组长原则上要求由学院党政领导担任。各学院宣传组在宣传工作中可聘请部分在当地有一定知名度的校友、优秀本科生和研究生及其家长参与招生宣传工作。

  (3)各学院招生宣传组,按每个工作区域不少于2人的标准组成。成员名单经学院审核后报学校招生办公室备案。

  (4)各学院宣传工作区域先由学院从附表1中选择四个工作区域,报招生办公室统一调配后公布执行。

  (三)明确职责

  今年将采取各学院宣传承包各宣传区域与学校派遣招生宣传员相结合的做法,学院将负责所承担的广东省宣传区内的主要招生宣传工作,学校可以派遣有丰富工作经验的招生宣传员配合学院进行工作。学院招生宣传小组须根据学校的整体工作计划结合各自学院、学科的特点组织招生宣传工作。

  1、招生办公室职责

  (1)解读上级教育管理部门招生工作政策,制定本年度招生分省分专业计划,制定学校招生宣传工作方案;

  (2)配合宣传部协调校领导及相关专家教授参加主流媒体主办的各类访谈节目;对外发布新闻信息;

  (3)与各招生宣传组紧密联系,积极参与、配合、支持招生宣传组的工作,为招生宣传组人员的遴选提供服务,为招生宣传人员提供专题培训,做到准确把握政策、统一宣传口径、统一宣传资料、统一宣传标志,为招生宣传组提供支撑材料及必要的条件保障;

  (4)从遴选的人员中组成宣传技术支持小组支援,指导各学院开展宣传工作,选派工作经验丰富人员赴外省开展宣传工作;

  (5)填报志愿期间汇总招生宣传组收集的考生报考信息,及时向学校招生工作领导小组汇报以供决策。

  2、学院宣传组工作职责

  (1)熟练掌握国家、广东省及学校各项招生政策、规定。熟悉学校各学院及专业特点。正面客观介绍各类招考信息。

  (2)与宣传片区各级教育主管部门、招生办公室,各重点中学建立长期联系,掌握整个地区的招考动态;

  (3)负责安排,参与宣传片区内各种类型的招生咨询活动,张贴和分发学校宣传资料,宣传学校优势和招生政策;填报志愿期间驻守宣传片区各中学,指导考生及家长填报志愿,做细、做实考生报考信息登记工作,及时将考生报考情况向招生宣传工作组负责人汇报;

  (4)按学校的整体布局创建“南方医科大学优质生源基地”,及时将区域内优质生源基地报考我校的考生名单报送招生办公室。

  (5)合理组织校友和优秀学生家长利用其在当地的影响,协助学校开展招生宣传工作。

  (6)组织本学院优秀的本科生和研究生以社会实践等方式参与招生宣传;利用假期回访毕业中学,与中学生进行成长成才等方面的交流,配合招生宣传组其他成员开展工作。

  四、评估考核

  学校对各招生宣传组工作效果进行评估考核。对考核优秀的省内、外招生宣传组进行奖励。考核标准如下:

  (一)省内各招生宣传组将以各宣传区域录取新生的人数及平均分数高出一本线分值的提高额进行与进行对比。

  (二)省外招生宣传组将以各省最低录取线超过省控线的分差比上一年度的提高额进行対比。

  (三)对参加今年普高招生宣传,效果明显、成绩突出的单位,授予年度招生工作先进单位,纳入学校的年终评优表彰。

  (四)参与宣传工作的全体成员进行先进个人评选。对获得先进的个人授予年度招生工作先进个人并教学管理二等奖。

  五、经费保障

  (一)宣传经费。各项有偿宣传活动统一由招生办审核、组织。宣传活动过程中所需的咨询会参展费、媒体宣传费等相关宣传经费,从学校招生工作专项经费中支付。

  (二)宣传人员差旅费。

  1、广东省招生宣传差旅费。省内招生宣传工作由各学院承担,宣传工作所需宣传经费费按照每个工作区域予以1000—2500元的专项补贴,其余经费学院负责的形式。

  2、省外招生宣传差旅费。今年省外招生宣传主要面向承担协作计划的省份。各省外宣传组的差旅费由招生办从年度招生经费中统一支付。

  (三)工作补助。招生工作是教学工作的组成部分。因此招生宣传等工作也是本专科教学工作的构成部分。参与学校招生宣传工作的人员将根据到负责区域的实际工作天数,按一天五个标准课时计算工作量并发放课时补助。

  本方案经学校招生工作领导小组研究通过,由学校招生办公室负责解释。

宣传策划方案 篇5

  一、 创作思想及分析:

  1、整片时长6分钟,一到两个工作日拍摄,中文配音,实拍与特效展示,现代科技风格;

  2、空气能热水器应用领域相当广泛,产品品质直接影响到人类安全和健康,公司作为新能源的研发、应用,让受众直接了解公司产品品质尤为重要。作为第四代新型热水器,利用先进的科技技术,以其安全、节能、舒适、方便、省心的显著优点,实现了人们生活品质的改善与提升;秉承“客户为中心”的经营理念,公司建立了科学、严格的产品品质保证体系,义无反顾的承担起节能环保、用户安全健康的企业责任,所以本片宣传时延用“科技改变生活,节能环保专家”,作为本宣传片的主题;

  3、金华科灵尔公司产品作为高科技现代化产品,专题片宣传介绍的同时,将招商性质融入整片,对受众起到潜移默化的效果,无疑是专题片实际作用的体现。在整片内容中着重体现招商元素及公司政策相关内容。公司年轻化团队,富有创造力,结合企业文化及相关素材,相应展现公司团队氛围;

  4、金华科灵尔公司主要产品包括家用空气能热水器、商用空气能工程机组、中央水控系统...考虑产品品质科技含量宣传体现,使用高清摄像机对产品及LOGO进行特写,并随之将其演化为众人所熟悉的产品应用实体,即利用金华科灵尔公司产品相应的工程案例,以实际案例强调产品应用效果;

  5、本片的受众为经销商、终端客户及其他大客户,这些受众均对公司实力、各类产品品质要求等比较高;所以引出公司始于xxx年,坐落于浙中--金华市高新技术产业园内,现占地x万余平方米,行销网点遍布全国与国外各地,已获多项荣誉资质,拥有国际先进制造技术和多套先进制造设备、检测设备,严格的管理,品质有保障;

  6、考虑到采购者的.了解需求,本片宣传公司资料时,结构顺序按照:公司实力及荣誉资质、技术研发及成品展示、生产及检测设备、营销网络及客户案例展示、企业团队文化及服务展望一一展开。

  片段一:以“科技改变生活、节能环保专家--公司实力篇”为开篇,结合企业文化观讲述科灵儿企业实力、概况,拥有现代化制造技术的企业。各类荣誉及专业证书特效展示;

  片段二:以“科技创新、以人为本--产品技术篇”开始,细致的展示产品技术研发及应用体验。严谨的产品品质检测,体现公司产品质量品质观。各类系列成品一一特效展示;

  片段三:以“与自然相依、与生活相融--产品生产篇”开始,出现科灵儿现代化的生产厂房、设备,全程重要工艺实景拍摄记录;

  片段四:以“全程服务,美好未来--营销服务篇”开始,快速展现公司服务车辆从公司大门开出;引出公司主要客户及学校案例,强化招商内容及公司相关政策;

  片段五:以“大江奔腾、澎湃动力--公司文化篇”开始,快镜头展示企业文化、人文关怀相应内容及素材,体现公司团队的活力与创造力;

  二、宣传片表达的主题:

  科技改变生活,节能环保专家●科灵儿

  三、宣传片制作纲要:(6分钟)

  片段一:科技改变生活、节能环保专家--公司实力篇

  [内容、画面]金华著名代表性素材,经济开发区素材全景等画面; 镜头切换, 公司LOGO商标闪现,出现公司历史画面;镜头拉开,出现公司工厂大门(小摇臂、广角),流云飞过,公司名称、墙体LOGO字幕、公司文化墙特写等场景,办公大楼外景,厂房外观大景,从楼上往下俯瞰场景;三四个员工从行政大楼走出,面带微笑,办公区员工认真工作场景,出现专注的眼神、严谨的电脑操作及办公室所有员工的繁忙的工作场景、工作交流组镜;移场景,车间内景、生产加工设备全景,成品整齐摆放全景;镜头切换,公司荣誉证书、产品认证资质(或特色产品特写)特效切换展示...

  [音乐]庄重、大气

  [解说] 略

  [时间]80秒

  片段二:科技创新、以人为本--产品技术篇

  [内容、画面] 科灵尔标志闪动, 出现技术部门全景,大楼全景及门牌特写;不同功能区各类设备操作特写、小试画面特写,技术人员分别从事不同工作,技术人员眼光专注面对电脑特写,技术人员出现在研发实验室,仔细查看及收集组镜;现场讨论场景;镜头切换,出现样品间公司主要产品外观特写;外置盘管工艺特写,电焊工艺特写,进出水口工艺特写。各类系列产品效果图及实拍素材特效一一展示;质检部工作细节展示,空气源热水器实验、测试中景及特写;各主题研发办公室全景,高科技研发中心素材...

  [音乐] 科技感、轻快

  [解说] 略

  [时间]70秒

  片段三:与自然相依、与生活相融--产品生产篇

  [内容、画面] logo转场,生产车间外景展现,车间内部全景,货物运输场景, 内部生产设备摆放设置大景及近景特写;产品各工段特写、材料厚度特写、半成品特写、工人在车间繁忙工作特写;原材料堆放画面及标识特写,生产过程到成品产生过程拍摄;样品陈列室全景;产品二维镜头拉开,出现仓库内众多货物堆放场景特写(小摇臂摇、移场景),镜头拉近,定格在公司标志。科灵儿标志淡化,镜头拉开,公司车间墙体文化特写,出现科灵儿厂区远景,车间外景:主要代表机型工作场景,性能参数字幕...

  [音乐] 雄壮的进行曲音乐

  [解说]略

  [时间]60秒

  片段四:全程服务,美好未来--营销服务篇

  [内容、画面] 现代化都市,两位成功人士握手素材;镜头切换,公司高层会议场景,总经理讲话面部表情特写,总经理讲话使用手势场景,参会者讨论、笔记场景;售后服务车辆出门场景;闪白,中国地图、世界地图展开,地图表面若干亮点依次闪现,经销商遍布全国,产品远销世界各地;公司各地案例在地图

  表面闪动,引出公司工程各地应用案例名称及销售递增图;公司各大专场外景、内景实景,经销商或者客户满意笑容素材,公司标志浮现,镜头拉开,LOGO变小到左上角,公司销售文件字样,招商政策字幕展示;货物包装、装车场景,电动大门打开,货车司机交单、离开公司、远去场景;最后定格在销售人员带着客户参观,握手画面?

  [音乐] 舒缓的管弦乐

  [解说] 略

  [时间]80秒

  片段五:大江奔腾、澎湃动力--公司文化篇

  [内容、画面]闪白,公司员工在办公室开心工作、交流场景,公司历年活动照片,公司文化上墙特写,展会上与经销商轻松交流场景素材,公司外景镜头出现,刚才所有画面再次集中出现,堆集到一个屏幕上,画面变淡,出现科灵儿标志并由小到大出现在画面上定格;标志渐渐缩小并移至画面左上角,切屏,出现一个女孩子微笑接听电话,团队会议、活动素材...

  [音乐] 舒缓的管弦乐

  [解说] 略

  [时间]60秒

  四、费用构成

宣传策划方案 篇6

  一、问题背景:

  现在整个世界都在倡导“环保”但我们家乡的环境仍然没有多大改善,这不仅是因为成年人的环保意识淡薄,而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们,能否让孩子们的行为也来影响成年人,一起保护我们可爱家乡的环境呢?

  二、知识背景:

  我们生活在地球上,大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物,构成了我们生存的自然环境。千百年来,地球以其博大的胸怀和无私的奉献,养育了我们人类,可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球,地球是人类的家园。为了人类的未来,我们要树立可持续发展的意识,建立起保护地球环境的绿色文明。

  活动方案

  一、活动内容

  根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

  二、活动目标

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环

  境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

  三、活动准备

  活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

  活动场地:校园内外及家中,

  四、活动过程

  个人活动项目:

  (1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。

  (2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

  只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

  集体活动项目:

  活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

  具体活动安排:成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾

  的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。 活动二:调查题目:校园内随地吐痰现象

  具体活动安排:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

  活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

  活动四:调查题目:街道乱扔垃圾情况

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

  苏木塔什乡中心小学

  二0一四年三月一日

宣传策划方案 篇7

  一、认真执行实施性教学计划、加强艾滋病宣传、提高艾滋病宣传知晓率

  20xx年学校将继续做好学生艾滋病预防知识的教学工作,充分利用课堂教学做好艾滋病预防知识普及和宣传工作,努力提高全校师生艾滋病预防知识“知晓率”和健康行为“形成率”。

  二、办好校园健康教育宣传栏,积极宣传艾滋病预防知识

  20xx年学校将办好校园2期健康教育宣传栏,充分利用健康教育宣传栏、积极宣传艾滋病预防知识,提高全校学生艾滋病预防知识的“知晓率”和健康行为“形成率”。

  三、利用“世界艾滋病日”、开展全校性的艾滋病宣传活动

  利用20xx年12月1日“世界艾滋病日”的契机,通过艾滋病宣传知识讲座、健康教育宣传栏、主题黑板报、宣传横幅等多种宣传形式,开展艾滋病预防知识宣传活动,提高我校师生艾滋病预防知识“知晓率”和预防艾滋病的自觉性。活动安排如下:

  在全校师生中开展预防艾滋病主题宣传活动。宣传活动由德育处、教务处、艺体卫处等处室组织实施,具体安排如下:

  ①由德育处、校团委组织全校学生开展“世界艾滋病日”主题板报宣传、评比活动。

  ②德育处、校团委组织全校师生在学校办公楼前举行“世界艾滋病日”主题签名活动,普及艾滋病预防知识、提高全校师生艾滋病预防知识。

  ③在“世界艾滋病日”宣传活动期间,由艺体卫处制作健康教育宣传栏,并与德育处共同负责全校艾滋病预防宣传标语、横幅的张贴。

  ④学校办公室、德育处、艺体卫处负责全校“世界艾滋病日”宣传活动期间所有信息(文字、图片)的采集、整理和网上信息发布。

  ⑤教务处开展艾滋病预防健康知识问答,提高师生艾滋病预防知识“知晓率”和自觉抵制艾滋病的能力。

  四、积极参加其它艾滋病预防宣传活动

  学校健康教育领导小组在做好我校师生艾滋病预防宣传活动的同时,将积极承担卫生局和政府安排的其它预防艾滋病宣传活动。

宣传策划方案 篇8

  一、活动主题

  爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起

  二、活动内容

  2月28日上午9点,湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生服务中心将和湖南教育电视台《有请名医》栏目一起来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。(活动相关人员、电视台需8点到场)

  三、活动地点

  定王台街道丰泉古井社区2楼会议室

  四、活动环节

  第一项:湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座

  专家:肖旭平 刘斌

  讲座内容:(请肖主任、刘主任确定)

  第二项:健康知识有奖问答

  1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定)

  2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

  第三项:互动游戏

  待栏目确定

  第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

  环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。

  五、活动场地要求

  舞台:专家讲台一个

  技术:音响、调音台、话筒、多媒体等

  六、其他事项

  1、定王台街道社区卫生服务中心做好组织工作

  2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等(尽可能提及“湖南教育电视台《有请名医》栏目)

  3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅),如果条件允许,请另外给《有请名医》栏目准备一个宣传台(桌椅一套)。

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