活动策划方案

时间:2021-06-19 12:25:00 策划书模板 我要投稿

【精选】活动策划方案汇总四篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】活动策划方案汇总四篇

活动策划方案 篇1

  一、活动主题:团结协作,提升能力。

  二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。

  三、主办单位:集团公司

  四、活动对象:公司优秀青年员工

  五、活动地点:待定

  六、活动时间:待定

  七、活动前准备工作:

  1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报

  2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

  九、具体活动方案:

  1.蜘蛛网

  (1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

  (2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

  2.雷池取物

  (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

  (2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  3.信任背投

  (1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

  2.使队员挑战自我。

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  (2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识? B参加游戏之后你们有何感受? C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  十、活动后期宣传工作

  1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

  2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

  十一、附注

  注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

活动策划方案 篇2

活动主题:游园晚会活动

  活动目的:元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

  活动时间:x月1日晚7:9:3

  活动地点:院篮球场

  参与对象:全校师生

  活动游戏策划:

  一、青蛙跳水

  (1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

  到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

  (2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

  二、情投意合

  (1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。

  (2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

  三、欢歌笑语

  (1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

  (2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

  四、反应速度大比拼

  (1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

  (2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

活动策划方案 篇3

  前言

  唐代刘贞亮把饮茶的益处表述为"十德":以茶散郁气,以茶驱睡气,以茶养生气,以茶除病气,以茶利礼仁,以茶表敬意,以茶尝滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

  一、活动目的

  提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶,让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生,从茶中懂得道理,从茶中得到行为的规范,同时大家也在协会中畅所欲言,结识挚友,提高自身文化修养,做一个高雅脱俗,热情向上,平易近人的茶人。在本次活动中,我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让人们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中.

  二、活动内容

  1、“茶话”

  ◆渭南市茶协会领导发表讲话

  ——为本次活动烘托专业气氛,提供有力支撑,加强活动隆重色彩

  ◆“渭南万达广场”领导发表讲话,邀请知名茶文化研究者、茶艺表演社团、古筝表演者逐一亮相,并简洁致辞感谢本次活动的支持商家

  ——调动观众的怀恋情怀,渲染现场活动的'热烈气氛,为本次活动的可观赏性埋下伏笔,高度吸引观众关注

  ◆“渭南万达广场”业主代表发表讲话,并宣布本次茶文化现场展示活动会正式开始

  ——以居住者的角度进行陈述,真实再现“渭南万达广场”的居家环境,契合人们的居住理想对接项目本身,以达到推广目的

  2、“茶思”

  由知名茶文化研究者列举参与本次活动的名茶品种,细述其产品特点、历史渊源及相关知识点,;同时安排观众进行选择性品鉴

  ——极富民族气息的开场,为整个活动铺垫厚重的文化基调,自然聚焦观众注意

  力

  3、“茶韵”

  讲解结束后,由茶艺社团进行茶艺展示,和古筝演奏同时进行;并即兴邀请观众现场参与、传授、品鉴;参与观众可获赠名茶礼品

  ——进一步提升观众对茶文化的兴趣,并调动其参与性、积极性,自觉培养主人翁形象。形成对“渭南万达广场”的亲切感

  4、“茶景”

  由“渭南万达广场”置业顾问分发项目资料,进行详细的产品说明,展示楼盘形象、环境

  ——着力渲染景观特色带给居住者的生活氛围,与本次活动主题有机会结合,将观众的注意力自然转移到项目本身上来,形成对“渭南万达广场”更直接和深刻的印象。

  5、“茶事”

  宣布本次茶文化展示活动圆满结束;告知本次活动期间相关优惠政策;告知凡到访客户均送精美礼品(茶叶或茶具)

  ——活动终端回到营销事项,延续茶文化活动留下的影响力,展开销售工作,促成更多落单,以达到本次活动的推广目的

  要求:配合茶文化主题进行古筝演奏。

活动策划方案 篇4

  一、比赛目的

  1、为进一步提高我校班(队)会质量和班主任带班能力,提升班级管理水平,切实提高德育的实效性和主动性;

  2、使学生通过主题班(队)会, 学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风;

  3、邀请家长参与班级或学校重大活动,密切家校联系,形成养成教育家校合力,促学生良好行为习惯养成。

  根据县局本年承办全国德育工作年会的统筹安排和乡中心校德育年会现场展示的需要,结合我校实际,特开展我校主题班(队)会比赛活动。

  二、参赛对象:1-9年级各班(队)。

  三、竞赛内容:主题班(队)会设计方案和现场竞赛 (二合一)。

  四、竞赛主题:

  活动纳入养成教育家校互动策略研究课题,从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面,结合班情确定参赛主题。(建议初三从理想与前途教育、学生思想疏导、爱校教育等方面选题)

  五、班(队)会形式:

  (1)主题报告会;

  (2)演讲和竞赛;

  (3)座谈和辩论;

  (4)野外活动;

  (5)社会调查成果汇报;

  (6)文艺表演;

  (7)技术操作,实物交流;

  (8)经验介绍等。参赛者也可根据比赛要求自行选用或创作班(队)会形式,创意新颖者将酌情加分,但一定要有师生互动。

  六、竞赛办法

  (一)比赛成立组织领导机构

  组 长:彭 波

  成 员:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑶、刘赛平、谭华明

  潘 勇、汤 恺、许 容、特约评委

  (二)分组

  1、比赛分为年级段校赛和乡观摩赛二个阶段进行。

  2、年级段校赛:(3月30日前完成)

  (1)以年级段为小组,副组长负责组织实施,在年级段所有班级中,按本次竞赛内容和要求开展比赛,赛后小组合议,分年级段各评选出优秀班级参加乡观摩赛。

  (2)各小组组长、年级段及评委安排

  (3)各班因比赛耽误的文化课,在比赛近两周的养成教育或班队活动课补上。评委因评审耽误的课务,请评委本人将代课老师、节数报教务处。

  (4)各班进行校赛前一天,各班主任将参赛主题班(队)会的书面设计方案电子稿报送王立山(455245214@qq.com)和戴瑶处,内容包括主题和标题、背景、目的、形式、内容、道具、过程等。

  3、乡观摩赛(4月份完成,具体时间、方式另行通知):

  (三)评分办法:总分由设计方案和现场展示两部分组成,方案占30%;现场占70%,二者的总分为班级总分。

  (四)奖励办法:本次比赛设一等奖六名,二等奖若干名。

  七、竞赛要求:

  1、宗旨:“交流、提升”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。

  2、现场展示程序上,要素要完整。发挥学生的主体性、创造性,全体学生必须参加。

  3、各班(小学部正副班主任合作、中学部跟班老师协助)根据《主题班(队)会评价标准》、《主题班(队)会方案评选评分标准》和竞赛要求,合理分配时间和任务,精心准备。

  4、主题班(队)会现场展示时间不少于30分钟,原则上以各班教室为场地(特殊要求先通报)进行。

  5、点评。个别点评和组委会点评相结合。请评委准时到位,认真参评,并填好《主题班(队)会评价标准》及《主题班(队)会方案评选评分标准》。如果课有冲突,请提前到教务处调课。

  6、比赛期间,欢迎全校当节没课的老师前往比赛现场观摩。

  7、要求每班邀请接待2位鼎力支持学校工作、文化素质较高的的家长参与本次本班班会课赛课。年级参与本次活动的家长为以后年级家长委员会委员。

  温馨提示:在学生处、三楼办公室和行政办公室的电脑桌面上有湖南省主题班会竞赛录像和点评,欢迎老师们学习观摩和参考。

  白马桥九年制学校

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