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策划方案

时间：2021-06-02 20:19:41 策划书模板我要投稿

【必备】策划方案模板合集9篇

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的策划方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】策划方案模板合集9篇

策划方案篇1

　　为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》和《教育部、财政部部印发〈对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科工作暂行管理办法〉的通知》精神，根据省、市、县下达的有关文件规定，就我校对农村义务教育阶段贫困家庭学生免费提供教科书提出以下实施方案：

　　一、成立机构

　　1、工作领导小组

　　组长：范景涛

　　副组长：罗月辉叶志强

　　成员：刘志刚王德芳黄杰侯连新钟涛先

　　2、免费教科书评审小组

　　组长；范景涛

　　副组长：罗月辉叶志强

　　成员；黄杰王德芳初中各班班主任

　　二、实行免费提供教科书的对象范围

　　（一）、按照《中国共产党四川省委四川省人民政府关于印发〈四川省农村扶贫开发规划（20xx—20xx年）〉的通知》（川委发36号）标准确定的农村绝对贫困户家庭子女。（含城市低保生活水平以下困难家庭子女。）

　　（二）在普通中小学随班就读的残疾儿童少年。（含全部特殊教育学生）

　　（三）父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生活困难的农村适龄儿童少年。

　　（四）因疾病、意外灾难等导致一时不能维持基本生活的农村特殊困难家庭子女。

　　（五）其他农村特困家庭子女。

　　三、免费提供教科书的具体科目及版本要求

　　此次免费提供教科书科目为国家课程的必设科目，对初中生免费提供思想品德、语文、数学、外语、生物、物理、化学、历史与社会（或历史、地理）、音乐、美术、体育与健康、信息技术科目的教科书。

　　实行免费发放教科书选用经济适用型或彩色版教材的原则是：本校同一年级的学生不论是否享受国家免费教科书的资助，各科目均必须使用相同版本的教科书。

　　四、实施办法

　　1、程序；由学生或家长提出申请，并组织填写《免费教科书申请表》。

　　2、学校根据县规定的具体条件和下达的指标，由学校免费教科书评审小组进行审查，依照民主、公平原则拟订受助学生名单。

　　3、学校和村（居委会）公示一星期，公示无异议。

　　4学校将拟享受免费教科书的学生名单，年级分布及相关证明报县审批。

　　二00四年十二月二十九日

策划方案篇2

　　在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。

　　一、活动背景

　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

　　二、活动目的

　　1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区，了解彼此；

　　2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

　　三、活动宗旨

　　“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”

　　四、活动主题

　　“打开心扉，畅游爱的海洋”

　　五、活动形式

　　主题班会；全班互动、交流

　　六、活动时间

　　xx年4月（具体待定）

　　七、活动地点

　　具体待定

　　八、活动策划负责人：

　　机电101班全体班委

　　赞助单位：

　　九、活动过程

　　1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。

　　2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

　　3、同学们讨论主题话题

　　同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。

　　话题一：什么是友情什么是朋友

　　如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；

　　如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

　　话题二：友情是广博的，不在乎距离

　　4、对一些典型案例的思考

　　北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

　　21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生，平时与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元)，奚某于第二天被查获归案。

　　据了解，近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来大学生犯罪之首。

　　5、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。

　　6、班会满意度调查

　　7、请班主任总结发言

　　十、活动意义：

　　通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

　　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

策划方案篇3

　　游戏名称：

　　魔板

　　游戏目标：

　　1、探索魔板的多种玩法，体验游戏的快乐。

　　2、发展跳跃、跨跳、爬等运动技能，提高动作的协调性和灵敏性。

　　3、形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。

　　游戏准备：

　　泡沫板、报纸球(鸡蛋)、皮筋设置的铁丝网。

　　游戏过程：

　　(一)准备活动，激发兴趣

　　1、出示泡沫板，导入游戏。

　　今天老师给小朋友带来一份特别的礼物，看看是什么?看看你的魔板象什么?

　　2、在魔板上作热身运动。

　　3、游戏"变变变"：出示魔棒，幼儿听魔术师口令用泡沫板变成各种不同的物体，并鼓励幼儿当魔术师，充分发挥想象力。

　　教师：我要用魔术棒来变魔术了，小朋友拿起你脚下的魔板，听我口令。魔板变变变--×××!

　　教师：哪个小朋友也想当小魔术师来变一变?

　　(二)创设情景，利用魔板进行跳跃、跨跳、爬等运动。

　　教师：鸡妈妈给我打电话了，说她有困难，需要我们小朋友来帮忙，你们愿意吗?可是鸡妈妈的家在很远的地方，要过一条宽宽的河，几个小土坡，喝一座高山，最后还要经过一条地道，可危险了，你们有没有这个勇气啊?让我们把魔板变成小汽车，出发吧!

　　1、过小桥：幼儿把魔板纵向摆成两竖排，幼儿用各种方法过小桥。

　　教师：小朋友听听这是什么声音?我们到哪了?怎么过河呢?

　　2、跳土坡：泡沫板立于地面，幼儿用双脚跳、单脚跳、跨越等方法过土坡。

　　教师：我们来到小土坡前面，我们怎么过去呢?请小朋友用自己的方法去试试吧!

　　3、跨高山：把泡沫板重叠于地面，幼儿自由选择跨高山或土坡，教师重点示范助跑跨跳的动作要领。

　　教师：现在我们到了连绵的山下，这些山有的高，有的矮，让我们一起出发去征服它们吧!

　　看，高山又增加难度了，现在高山变得又高又宽，你们怕不怕?勇者无敌，加油!

　　4、钻地道：把泡沫板摊开横向两组依次摆好，幼儿练习在泡沫板上匍匐前进。

　　教师：鸡妈妈的家马上就要到了，最后一关是钻地道，小朋友爬的时候要把身体放矮，匍匐前进，千万不要碰到铁丝网!

　　5、游戏《送鸡蛋》。

　　教师：鸡妈妈说，她把鸡蛋生在了野外，请我们小朋友帮忙运鸡蛋，小心地把鸡蛋送回鸡妈妈的家，好吗?加油!

　　(三)以"洗澡"放松活动，感受快乐教师：终于帮助鸡妈妈把鸡蛋运完了，真累啊，让我们用魔板变个小浴缸洗个澡吧!

　　游戏延伸：

　　可以在晨间游戏后继续此游戏，再引导幼儿探索魔板的其他玩法。

　　游戏反思：

　　陶行知曾说：生活即学习。朴素的生活中蕴含着丰富的教育资源和可挖掘的教育价值。魔板其实就是我们的泡沫板，简便自然，又可以随意拼接、灵活组合，富于变化。"见物思玩"的本性促使我马上考虑到这些泡沫板可以怎么玩?如果把这些泡沫板和运动紧密联系在一起，让孩子利用板子进行探索，并根据不同的拼接结果，设计不同的运动形式，即顺应了孩子的兴趣，满足了他们的需要，又培养了幼儿废物利用的环保意识。

　　本游戏环节设计时考虑了幼儿个体差异，因此他们在锻炼的难度上也不尽相同，教师在引导幼儿进行跳跃、跨跳、爬等运动时，尊重幼儿的意愿，有的放矢地进行指导，使每个幼儿在不同水平上不同程度上得到发展。

策划方案篇4

　　为保证学校教学工作的中心地位，不断提高教师的教学水平和教学质量，规范和完善教学质量考核体系，现根据xx省教育厅《关于做好省属高校教师教学质量考核工作的指导性意见》（xx教人〔20xx〕4号）和《xx工程大学教师教学质量考核办法（暂行）》精神，结合学院实际，特制定本办法。

　　一、考核目的和考核对象

　　1、通过开展教师教学质量考核，形成正确的导向和激励作用，调动教师教学工作的积极性，增加教学投入、改进教学方法、加强教风建设、提高教学质量，增强教师教书育人的责任感和质量意识。

　　2、所有承担本院归属课程的本科生教学任务（教学计划规定的理论课、综合实验、实习实训课、课程设计、毕业设计、毕业论文等各教学环节）的教师都必须参加考核，外聘教师参照执行。

　　二、考核原则

　　1、遵循教育教学规律，力求简单易行，适合现阶段校情、院情。

　　2、坚持科学、客观的原则，考核过程强调以客观事实为依据，采用过程考核与结果考核相结合、定量与定性相结合的综合考核方法。

　　3、坚持公开、公平、公正的原则，考核过程实行“三公开”，即公开考核标准、公开考核方法、公开考核结果。

　　4、坚持正面激励和引导为主，促进教师教学水平不断提高。

　　5、坚持分类考核的原则，对思想政治理论课、公共基础课、专业课、实验实践课、体育课等不同类型教师应制订相应的考核标准。

　　三、考核内容和考核方式

　　1、教学质量考核内容主要包括教师课堂教学效果和教学水平（以下简称“教学效果”，满分100分）、本科教学质量提升计划（含“质量工程”，下同）、日常教学规范等三个方面。

　　2、教学效果考核重点评价教师课堂教学效果和教学水平，主要采用学生评价（学生测评，下同）、教学单位评价（以下简称“单位评价”）等方式进行。其中，学生评价、单位评价分别占50%，即：

　　教学效果评分=学生测评分×50%+单位评价分×50%

　　（1）学生评价。学生评价由学生所在学院于每学期期末组织实施，主要从师德师风、教学内容、教学水平、教学效果等方面进行（总分100分，具体测评内容见附件1）。两学期均有学生测评分的，其评价结果以两学期平均值计算，只有一个学期学生测评分的，以该学期测评为据。学生评价结果由教务处提供。

　　（2）单位评价。单位评价主要包括同行评价（满分100分，占50%）、领导评价（满分100分，占50%）。同行评价由本系、教研室老师依据同行听课等进行评价，重点评价教师的教学水平与实践能力、教学组织及完成、课堂教学、教学效果等情况；领导评价由单位领导、教学委员会委员、督导组负责人、教学秘书、系、教研室、实验中心主任等，依据领导听课、督导听课等进行评价，重点评价教师的教学态度、教学建设、教书育人、在教学课程组、教学团队中作用发挥情况、教学效果等情况（具体测评内容见附件1）。单位评价由各教学单位组织，每学年组织一次。

　　3、本科教学质量提升计划项目主要是评价教师项目承担和完成情况（含指导学生参加学科和技能竞赛等）（具体加分项目见附件2）。

　　4、日常教学规范主要由校、院二级管理部门、教学督导组等根据日常教学检查结果（由日常检查与听课、校长信箱、处长信箱、教学信息员、教学督导员等渠道所反映的属实情况），对本年度所有授课教师的日常教学规范进行评价，对达不到学校规范要求的（含教学事故）进行相应减分（具体减分项目见附件2）。日常教学规范减分由各教学单位汇总进行。

　　5、根据教师教学效果分、本科教学质量提升计划项目加分和日常教学规范减分等形成最终的教师教学质量考核总分，即：

　　评价总分=教学效果分+本科教学质量提升计划项目加分+日常教学规范减分

　　6、教学考核每学年考核一次，考核周期为本教学年度。

　　四、考核程序

　　1、每学期期初，教务处、各教学单位对学生评价、单位评价、日常教学检查、专家评价等工作进行安排。

　　2、学校教务处、学院组织对本学年度教师教学质量评分。

　　3、各单位汇总学生测评、单位评价等基本数据，并按上述考核方法形成教学质量评分初步结果。

　　4、评价结果由各教学单位在本单位范围内公示，处理公示意见，并形成建议考核结果，于7月中旬前报教务处。

　　5、教务处汇总全校考核结果，按本办法进行复核，报学校考核领导组审核批准、公示。

　　6、公示、申诉处理。公示期内，教务处会同人事处、相关教学单位处理公示及相关申诉意见。

　　7、教务处形成最终考核结果，报学校考核领导组批准后上报教育厅，并反馈到各教学单位、学校人事处等相关部门备案。

　　五、考核结果及应用

　　1、教学质量考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。考核分数按从高到低排序，优秀等次比例不得超过参加考核教师总数的25%（含第25%名次，以四舍五入计，下同），合格和不合格比例不得低于参加考核教师总数的15%。优秀等次的考核总分必须大于或等于85分，良好等次的考核总分必须大于或等于75分，合格等次的考核总分必须大于或等于60分，考核总分低于60分的为不合格。评价学年度获得国家级本科教学工程项目的主持人直接定为优秀。

　　2、教学工作量满额的教师方有资格参加优秀、良好等次的评定。新引进教师进校第一年、学校计划内进修教师进修期间工作量不满额的，可直接定为合格，因不接受教学任务等个人原因造成的工作量不满可直接定为不合格。评价学年度有教学事故的，依据教学事故等级直接定为合格或不合格。

　　3、考核不合格的教师，暂停其原任课程的讲授资格，限期提高业务能力，经重新考核通过后，方可重新认定原任课程的讲授资格。连续两次不合格的教师，教学单位应将其调离教学岗位，或停止其承担该教学任务至少一年，一年后试讲，考核通过后方能重新上课。

　　4、考核结果与课酬挂钩。各教学单位根据教学质量考核结果划分为若干等级付酬。优秀等次的前20%名次的，课酬系数为1、5，余下80%优秀等次的系数为1、2；良好、合格和不合格各等次课酬系数分别为1、1、1、0和0、5。

　　5、教学质量考核结果记入教师业务档案，作为其年度考核、评优、职称评聘、项目评选等方面的重要依据。教学质量考核为优秀、良好等次的，本科教学质量提升计划个人项目申请时，同等条件下，优先立项；合格及以下等次的，不得申请集体项目。

　　6、考核结果与单位教学工作考核挂钩。对单位年度教学工作考核优秀或较差的单位，其优秀等次比例适当增加或减少。

　　六、考核组织和领导

　　1、艺术学院成立教师教学质量考核领导组，在学校的教师教学质量考核领导组的统一领导下对学院的教师教学质量进行考核。

　　2、领导组下设办公室（办公室设在教学办公室），具体协调学院的教师教学质量考核工作。

　　七、其他

　　1、学院考核领导组加强对教师教学质量考核工作的检查和监督。

　　2、本办法由教学办公室负责解释；

策划方案篇5

　　为了便于安全管理工作，结合本项目岗位的实际情况。做到层层把关，第一关的工作；在施工场地，装修人员凭施工出入证进出施工场地。来访人员通过院方人员同意，并做好相关的登记，方可进入。对出门的物品做好检查工作、大件物品必须到管理处开据放行条，方可带出。

　　为进一步规范安全管理部工作，日渐走上规范化、制度化、正规化，提高部门的战斗力，保障完成医院物业安全管理工作，特制定本方案。具体事宜如下：

　　现安全管理部存在以下问题：

　　1、部门制度不健全，达不到用制度管人的作用；

　　2、队员的思想不稳定，人员不足，存在混日子的思想，对公司不了解，沟通上存在较多的问题，业余文化活动设备微少；

　　3、治安管理混乱；

　　4、车辆增加，汽车存在乱停乱放的现象严重；

　　5、消防系统还不能正常运行；

　　6、部门人员素质参差不齐，服务质量有待提升。

　　一、百年制度、百年品牌；

　　首先要健立完善部门规章制度，全面落实制度化管理，安全管理部是一支军事化管理的队伍，军事化管理要有严明的纪律作保障。针对我部门的现状结合公司实际情况，按照物业安全管理工作规程Iso质量标准制定《保安内部奖惩制度》《消防安全基础知识》《各类突发性紧急事件的处理程序》《部门各岗位工作职责》《岗位工作流程》《岗位服务文明用语》等制度。狠抓纪律作风，加强执行力度，提升队员服务意识。对于违反公司规定，不符合工作要求的队员将按规定作出处罚；对于表现积极上进、处处能为公司利益出发、工作认真负责，服务态度端正队员将根据规定标准作出奖励。做到奖罚分明，提高队员的工作积极性。

　　二、思想政治工作

　　随着医院开放的科室不断的增加，部门的工作责任加大，再加上住宿生活不便，业余生活枯燥，队员对工资低福利少等各方面的问题，产生个人情绪、部分队员责任心不强的。针对这些问题，我们要发动部门骨干力量，以爱岗敬业、精益求精、乐于奉献为主题展开各种思想工作，先采取说服教育，转变队员的思想态度，加强责任心，如有小部分的队员没有转变我们要及时采取措施。向公司汇报，对不称职的队员采取辞退处理。由于安全管理部门人员较多，人员的流动性较大，要及时组织召开部门例会等行式与各队员沟通，传达公司的各项政策，灌输公司的企业文化，服务理念引导队员树立良好的'人生观、价值观、世界观，正确对待工作态度。在条件允许下为宿舍配备电视机等文化娱乐设备，增强队员的归属感，保持现有人员稳定。

　　三、治安管理

　　坚决贯彻执行《预防为主、防治结合》的方针政策。为了便于安全管理工作，结合本项目岗位的实际情况。做到层层把关，第一关的工作；在施工场地，装修人员凭施工出入证进出施工场地。来访人员通过院方人员同意，并做好相关的登记，方可进入。对出门的物品做好检查工作、大件物品必须到管理处开据放行条，方可带出。第二关的工作，对开放的区域由监控中心做好监控工作。并要求队员在岗位上“文明执勤、礼貌待人”树立良好的岗位形象，做好礼节、礼貌，主动的为院方、病人及家属提供优质的服务。装修管理：区域内装修的单位增多，违规装修的现象也随着增加。根据实际情况，派出部门人员配合工程部，加强装修施工人员管理，及时发现安全隐患，规范施工人员的行为，对违规行为及时制止，并做出相应的处理措施，保持施工秩序井然。另对区域内的闲杂人员及时给予清理，做好了有效的防治效果。杜绝各类事故的发生。巡逻工作：每天安排专人对区域的公共场所，各楼层等位置进行严密巡查，队员按照部门规定巡逻方式，准时到各签到点签到。细致的检查区域内的物业配套设施、设备和各类器材。及时发现安全隐患，制止违规行为，保证了公共区域的正常秩序。确保了区域内院方、病人及家属的人身、财产的安全。

　　四、车辆管理

　　随着本项目开放的区域日渐增多，给我们的车辆管理工作带来严峻的考验。根据实际情况，首先要规范车辆进出管理操作程序，指引车辆进入车库按规定停放到指定位置，避免了车辆在区域内乱停乱放现象。另外加强对车辆的巡视力度，及时发现不安全因素，及时排除隐患。

　　五、消防管理

　　坚决贯彻《预防为主、防消结合》的方针政策、严格落实消防的法律、法规。针对区域内配备消防设施、设备、各类消防器材和监控系统，定期进行消防大检查,并配合消防维护保养单位对消防系统进行全面调试,确保消防系统正常运行,随时保持应急突发事件，另外部门要组建了一支过硬的义务消防队伍，时刻做好战斗的准备。

　　六、培训管理

　　培训工作是一项重要的工作，始终要坚持常抓不懈不断的提高员工的业务素质，以理论联系实际进行：《军人的单兵队列动作》《岗位操作规程》《应急突发事件的处理程序》《物业管理基础知识》《消防基础知识》，要求各队员在处理各类事件时，要保持稳重心态，灵活运用，妥当处理。提高队员处理突发事件的能力。以急院方、病人之所急、想院方、病人之所想的工作态度对待院方、病人及家属，做到外塑形象、内强素质，确实提高部门人员的服务质量，达到良好的培训效果

策划方案篇6

　　一、活动时间

　　x月x日-x月x日。

　　二、活动主题

　　圆梦钻石超值送。

　　三、活动内容

　　1、圆梦钻石柜

　　设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，达x元，圆顾客一个超值钻石梦。

　　2、爱心帽买就送

　　凡在“端午节”期间购买珠宝钻饰或翡翠者即送珠宝爱心太阳帽，每天限送18顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。

　　四、活动宣传与推广

　　(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《珠宝——圆梦钻石超值送》，内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

　　(2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

　　(3)在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。

　　五、活动控制与评估

　　1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

　　六、活动经费预算

　　1、“太阳帽费用：元;

　　2、宣传费用约元;

　　3、X展架：元;

　　总计：元。

策划方案篇7

　　母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。在这个爱的日子里，根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感谢母亲的养育之恩，促进孩子们的情感情商的发展。

　　一、活动目标：

　　1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。

　　2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

　　3、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

　　二、活动形式：

　　1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。

　　2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。

三、活动准备：

　　1、绘本《妈妈心妈妈树》，课件、舒缓钢琴曲。

　　2、快乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。

　　三、活动内容：

　　绘本《妈妈心，妈妈树》

　　四、活动过程：

　　1、引出课题

　　2、欣赏故事

　以上是母亲节的活动形式推荐，请各班级选择相应的活动开展实施，让孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!

策划方案篇8

　　第一部分、前言

　　“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。

　　为了颂扬中华民族的传统文化，丰富新余人的精神物质生活，增强金冠凝聚力，金冠企业社会的归宿感，更好地体现金冠企业文化，拟定于****年**月**或**日（农历八月十四或者十五）在抱石公园地举办“‘情漫中秋，金冠赏月”。其旨在以异彩纷呈的文化活动，增强新余人对中国悠久历史文化的认识，拉近新余人、员工与金冠之间的距离，体现一种复古传统佳节的文化内涵，促进金冠企业在新余人眼中的知名度，增加效益。

　　第二部分、活动主题

　　以“情漫中秋，金冠赏月”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的中秋节，新余的文化气氛，提升企业形象。

　　第三部分、活动内容

　　一、活动分析

　　1、考虑到此次活动的参与者为新余人，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力，并配合具有一定地方特色的语言，小品穿插其中。

　　2、考虑到抱石公园游人比较自由、主动，所以活动要考虑到其机动性，多让观众参与活动，烘托气氛，调动观众对此次活动的积极性与热情度。

　　3、由于传统中秋满月之说，所以我们应对中秋、月亮（赏月）、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解，形式内容力求简洁，突出金冠在同行业中的主导地位。

　　4、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，并在显眼位置印上本次活动的主题与金冠企业的 LOGO，彰显文化内涵，并发给观众作为此次活动的纪念，既能让观众长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

　　5、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。搭建台子的同时，在两侧各拉线 6 到 8 米的挂线，用来悬挂本次活动之一的猜灯谜用具灯笼，并供观众赏玩。因此，场地总长度将大道 25 米左右。

　　缺点：现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让观众能够很好的理解参与。

　　二、文艺节目的大体思路

　　1、赏析部分

　　活动形式：动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解（建议声音宣传，配合好朋友车电台的广播广告，在节目开场前，中场休息时，有支持人即兴做节目，贯穿音乐歌曲并插播金冠企业广告，以电台播放形式为准则，并报送明星进广告提醒。）

　　活动名称：猜灯谜

　　宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词，只要以灯谜为主，如：典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等；赏月——追月、行月、望月……，形式有待商定。

　　优点：图文并茂，增强感染力。缺点：理解程度计较难。

　　2、现场制作部分

　　（1）月饼

　　活动名称：月饼圆，月儿圆

　　活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼（可以以组为单位进行），并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。

　　（2）孔明灯

　　活动名称：孔明灯，月儿明

　　活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作（可以以组为单位进行），为以后放飞做准备。

　　优点：与观众互动，调动观众的积极性与热情度。（以上方式中，可任选其一）

　　3、活动部分

　　⑴拜月、闹月、跳月、行月等配合节目，详见下文

　　⑵品月饼、赏月亮——观众互讨论。

　　⑶签字——观众在金冠企业提前做好的大的灯笼上签下愿望祝福等。

　　⑷“天灯奔月，福撒人间”揭晓灯谜——赠送奖品。当精彩的节目演出后，主持人公布部分灯谜答案，赠送礼品，将节目拉向高潮。

　　这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后，好朋友车电台以小节目的形式表演出来，形成一种互动，一举推出，将此次活动拉向高潮。（节目可以提前排练好，也可以现场组织。）

　　注：节目具有机动性，可以更具实际情况调节。

　　三、活动具体安排（简）

　　第一项：活动简介

　　活动名称：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节

　　时间： ****年**月**（农历八月十四或者十五）

　　地点：抱石公园

　　第二项：活动前期准备（以时间为主线）

　　2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。（金冠企业）

　　3、以公告、通知等方式全面告知新余人中秋节晚会活动内容。（金冠企业）

　　6、通知电视台、电台主要领导，确定参加活动主要领导名单。（好朋友车电台）

　　7、道具、物品准备。（好朋友车电台）

　　8、主持人台词敲定演练，活动节目的排练。（好朋友车电台、金冠企业）

　　9、现场布置，音响、灯光调试。（好朋友车电台）

　　第三项：前期预热和现场布置

　　一、前期预热

　　营造气氛，横幅、彩旗、三角旗等。内容：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节等

　　二、现场布置

　　1. 舞台布置——包括一个大型的舞台 60/平方，背景架 30 平方，舞台地毯 80 平方，盆景 100 盆。 2. 音响设备布置——一组大型专业音响。

　　3. 灯光照明布置——冷焰火 12 个，大型电脑灯一组，（电脑灯 2 台1 个追光面光 4 个背景灯 4 个）灯笼 60 个（40 公分），泡泡机 1 台，烟雾器 1 台 4、礼仪赠送金冠卡片及周边产品。

　　第四项：活动流程（暂定）

　　1、开场序曲

　　大型歌伴舞《美丽心情》大型歌伴舞《美丽心情》表演者：表演者：长沙梦幻舞蹈队 2、主持人串词，《拜月部分》拜月部分》开场“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节晚会，并进入下一档节目情漫中秋，金冠赏月中秋文化艺术节晚会中秋文化艺术节晚会，情漫中秋主持人：省级著名主持人与本土主持人配合 3、歌曲《粉红色的回忆》歌曲《粉红色的回忆》歌曲表演者：表演者：著名艺术学院傅蓉 4、主持人串词 5、小品麻辣夫妻》小品《麻辣夫妻麻辣夫妻》表演者：表演者：著名国家二级演员章志刚、朱建平等 5、主持人串词并请出神秘嘉宾现场现场（嘉宾为南昌著名 DJ） 6、大型歌伴舞《成人礼》、大型歌伴舞《成人礼》表演者：表演者：长沙梦幻舞蹈队进行本次活动第一次抽奖，既灯谜问答方式，灯谜在舞台两侧长期展出，主持人发出灯谜，观众有知晓者，即可上台回答，猜中者即可获得精美礼品一份（礼品由金冠企业赠送）。

　　中场休息下半场

　　9、主持人串词小品《武大拜寿》小品《武大拜寿》表演者：表演者：著名国家二级演员章志刚、朱建平等 10、 11、 11、二次抽奖，灯谜形式同上《行月部分》行月部分》

　　歌曲《向天再见五百年》歌曲《向天再见五百年》表演者：表演者：著名歌唱家赵遥华 12、主持人串词现场签名挂灯笼送祝愿现场签名挂灯笼送祝愿13《欢天喜地》大型歌舞《欢天喜地》主持人串场所有演员会场人员同唱《难忘今宵》《难忘今宵》感谢嘉宾、金冠企业。活动结束。感谢嘉宾、金冠企业。活动结束。

　　第五项：活动结束现场清理