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校园活动策划方案

时间:2021-05-28 12:34:59 策划书模板 我要投稿

校园活动策划方案汇编九篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的校园活动策划方案9篇,欢迎大家分享。

校园活动策划方案 篇1

  一、活动主题:

  HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

  二、活动目的:

  通过HAPPY20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案。

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

  1、活动时间:

  (1)xx月xx日:报名。

  (2)xx月xx日晚:派送贺卡。

  (3)xx月xx日下午:生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。

  2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  3、附:

  (1)该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  (2)宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动。

  1、时间: xx月xx日下午。

  2、地点:室外,生科院操场。

  3、内容:

  7个小游戏组成,流程如下:

  (1)首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  ①名称:知识问答活动(问题有关浙大以及xx校区公管会等等)。

  ②道具:问题。

  ③参加人员安排:集体。

  ④游戏规则:

  A、抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  B、答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  (2)名称:吹气球。

  ①道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

  ②参加人员:5人一组,多次。

  ③游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  (3)名称:抢凳子。

  ①道具:凳子(若干)。

  ②参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

  ③游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  (4)名称:心心相印,我来比你来猜。

  ①道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

  ②参加人员:两人一组,可多组参加。

  ③游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  (5)名称:踩气球。

  ①道具:气球若干。

  ②参加人员:多人。

  ③游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

校园活动策划方案 篇2

  一、活动主题

  十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

  二、活动目的

  通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

  学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。

  三、基本活动程序

  1、活动准备期:

  (1)活动准备

  A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。

  B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。

  C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。

  (2)宣传方式

  A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)

  B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。

  C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

  D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

  2、颁奖仪式:

  地点:图书馆报告厅。

  邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,

  参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。

  颁奖流程::主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。

  3、后期工作:

  A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

  B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。

  4、奖项设置:

  A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。

  B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。

  C 、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

校园活动策划方案 篇3

  主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会

  承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部

  策划书

  1 活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  2 活动时间

  3月底~4月初

  3 活动地点

  图书馆前面,电子电工实验大楼,操场

  4 活动宣传

  宣传时间:3月中旬

  宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传

  (2) 进班宣传

  (3) 张贴海报

  5 报名时间

  3月中旬

  6 活动内容

  报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。

  游戏规则:第一轮预赛分为三轮,

  第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)

  第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛

  第三轮:终极游戏,撕名牌大战

  初级游戏:

  1、眼神游戏(有两种规则)

  (1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

  (2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

  2、计时游戏

  由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。

  3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!

  4、铃铛追击游戏

  5、情侣躲避球

  男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

  6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

  7、挤脸吃饼干。

  8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。

  9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

  10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.

  11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输

  12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,

  具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.

  13、腿啊腿啊

  一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。

  14, 画画传递猜词

  一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。

  15,telepathy直播间

  一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

  16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)

  中级游戏:

  一:无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  二:心心相印(背夹球)

  一、项目类型:双人协作型、户外游戏

  二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米

  三、比赛人数:每队5人

  四、详细游戏方法及竞赛规则:

  每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

  (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次

校园活动策划方案 篇4

  活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-xx-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-xx------20xx-11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划方案 篇5

  一、前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。

  二、市场分析

  1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。

  3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。

  4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三、活动介绍

  活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

  活动时间:xx—xx年11月下旬

  活动地点:2号篮球场

  活动进程(计划)

  四,宣传计划

  (1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)

  (2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)

  (3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

  (4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)

  (5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

  (6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

  (7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)

  (备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

  五,活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

  赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

  赞助金:1500—20xx

  赞助金加实物:待定

  如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

  一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的“市潮,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

  我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

校园活动策划方案 篇6

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

  一、活动介绍:

  a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

  c、活动口号:光辉岁月,魅力青春

  二、主办单位:

  xx学院BEYOND歌友会

  承办单位:哇哈哈饮品公司

  三、歌友会宣传:

  在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。

  四、活动具体事宜:

  A、赛前准备

  a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行

  b、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

  e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定活动的时间和地点

  g、对活动会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对活动工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

  j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

  k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、活动前,工作人员对会场提前进行布置

  m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、报名方式

  第一步:加入QQ群:xxxx(xx学院BEYOND歌友会群)

  第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

  PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

  目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

  (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)

  C、具体流程

  (1)、初次筛选:

  a)时间:10月10号周五晚七点

  地点:待定

  c)筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

  f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

  g)主持人安排:待定

  彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  (2)、歌友会开幕(XX分钟)

  1)时间:10月11日晚七点

  2)地点:小广场(一餐前)

  3)开始准备:10月11号晚

  6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

  环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(XX分钟)

  环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

  环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

  游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,

  1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。

  2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

  环节七:下一个活动

  的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

校园活动策划方案 篇7

  一、活动引言:

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:

  团结互助,服务他人

  四、活动地点:

  东华理工大学校本部

  五、主办单位:

  共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位: 各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:

  每个单周的星期一

  七、活动形式:

  活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

  活动二,“美化环境、服务同学”活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

  活动二:

  1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

  2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

  3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

  活动具体流程:

  1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

  2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

  3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

  4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

  活动后期:

  1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

  2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的'解决方法。

  3)做好相关的后期宣传工作。

  九、活动注意事项:

  1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

  2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

  3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

  4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

  5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

  6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

校园活动策划方案 篇8

  为了贯彻落实《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》指示精神,调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程,增强课程对地方、学校、学生的适应性,培养学生的科学素养和人文精神,培养学生的创新能力、合作意识和开放的视野,帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作,同时与街道社区共同努力,通过版画藏书票,在校内外营造爱书读书氛围,推动全民爱书读书活动的开展,共同创建“书香校园”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书,提高国民素质作些贡献。

  一、活动目标:

  1、通过普及版画藏书票制作和引导使用藏书票(把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上),培养学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

  2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动,在校园、在社区以小手拉大手,大手帮小手方式,共同创造并形成热爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  3、结合“**北京两奥”,让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样,将这种拼搏精神化为读书学习的动力,把为中华崛起而读书的理念渗入到每位师生和每位市民的心中。

  二、学校活动主题:拼搏、进取、励志、成长

  三、阅读主题:励志篇

  四、活动口号:为中华崛起而读书

  五、活动对象:全体学生和教师

  六、活动时间:活动时间及各内容细节由各学校自行安排。

  七、活动过程:

  第一阶段:启动阶段

  1、举办爱书读书启动开幕式。

  2、成立爱书读书组委会。

  3、制订爱书读书活动方案,选择推荐阅读书目。

  第二阶段:活动阶段

  八、活动安排:

  (一)爱书读书启动仪式:

  1、发一封致家长的信,要求家长配合并参与学校的爱书读书活动。

  2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书知识讲座及制作藏书票表演。

  3、组织师生及家长学习制作藏书票。

  4、请专家做读书指导讲座。

  5、组织师生及家长举办爱书读书征文活动。

  (二)开展读书“十个一”活动:安排时间,专人负责

  1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜欢的书,由班级图书管理员统一登记,并张榜公布,学生献来的书各班要统一管理、借阅,当然班级间也可以进行一些联谊活动。(各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案)。

  2、进行一日读书活动(可定在每年的4月23日,此是世界读书日):可在这一天根据时事内容规定专题读书内容。

  3、开一次主题班会:比如开一次向中国体育健儿学习、为中华崛起而读书主题的班会。写一篇为中华崛起而读书的作文。

  4、组织一场演讲赛:比如开展为中华崛起而读书演讲赛,要求主题鲜明,形式生动。

  5、读一本好书:各班要充分利用课外阅读时间,组织学生阅读一本名人传记等励志书。

  6、开展每周一故事宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人,宣讲他(她)的成长故事,让学生从小树立理想,立志做一个对社会有用的人。(负责人:各班主任)

  7、写一篇爱书读书体会文章:教师、学生各写一篇经典名著读后感体会文章,参加比赛活动。

  8、出刊一期读书主题黑板报:以年级段为单位进行评比。

  9、根据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文:以年级段为单位进行作文评比。

  10、手工制作一本藏书票画文集:以班级为单位进行制作,每个同学制作1—5枚藏书票和根据所做藏书票写1—5篇作文。以年级段为单位,要有字数要求,组织评比。(这是年初的要求准备作品参加年末的评比)

  第三阶段:总结阶段

  1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。

  2、读书活动研讨会,学生、教师、家长宣讲读书体会论文。

  3、举办活动总结、颁奖会。(邀请家长参加)

  九、设置奖项:(按500名学生计)

  1、学生版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:金奖6名,银奖12名、铜奖26名。优秀奖106名

  2、教师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:

  3、班级版画藏书票画文集奖:

  十、经费预算:

  1、展览材料费:以KT板为展牌需20张X20元=400元

  1、藏书票获奖证书费:150张X0.3元=45元

  2、作文获奖证书费:150张X0.3元=45元

  3、个人版画藏书票画文集奖证书费:75张X0.3元=45元

  4、班级集体奖:50元

  5、教师工具材料费:40套X21=840元

  共计约1400元

校园活动策划方案 篇9

  一、 活动背景:光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节(Ones Day)。

  二、 活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

  三、活动时间:11月11日

  四、活动地点:待定

  五、 资源需要:

  (1) 宣传大海报一张.宣传板一张

  (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

  (3) 白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

  (4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

  (5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

  (6)照相机至少一部

  (7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

  六、 活动策略:

  (1)分组及任务

  1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

  2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

  3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

  4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

  5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

  6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

  7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

  (2)任务要求:

  1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

  2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

  七、 活动开展:

  (一)准备工作

  1) 校园宣传:

  布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

  2)道具制作:

  由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

  3)奖品购买:

  由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

  4)场地申请:

  由会长向学校申请教室,作为活动场地

  (二)活动正式进行

  1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

  2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

  3)会长讲话,并宣布活动开始;

  4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

  5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

  6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

  7)表白大会及模拟情人产生;

  8)默契考验,情侣大比拼;

  9)单身串烧;

  10)再次唱单身情歌结束

  八、 活动内容:

  (1)教学内容:

  1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

  光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病

  2)与光棍节有关的抒情歌曲:

  你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

  3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

  (2)活动内容:

  1)模拟情人一小时,表白大会:

  a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

  b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

  c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

  2)数字游戏:

  a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

  b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出11.11来